初中的作文6篇(优秀)
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的初中的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
通往我卧室的门总是关着的。
不为了什么，我只希望那扇门能阻挡外界的喧嚣，而我自己便能在另一边享受属于我的安宁。但是，这份宁静总会时不时被打破。妈妈会时不时拿一杯牛奶或一些饼干进来，爸爸会时不时来问问我的学习情况——我知道那些大多都是借口，总会有一双眼睛通过这个借口窥探我的行动。虽然表面上，我并没有显出不愉快，但那扇门越发的紧了。
直到有一天，我放学回家，爸妈并没有像往常一样忙着做晚饭，路过房间，我听到他们的对话声，看着他们卧室紧闭的门，我有点不解，平时无论爸妈做什么这扇门都是开着的，今天竟然关上了！我站定，望着爸妈的房门，暗红色的木门突然变得陌生，散发着阴冷的气息，心中涌起一股莫名的恐惧，如一只湿淋淋的章鱼吸附在胸口。他们为什么要关上门？有什么我不能知道的吗？
我猫着腰轻轻打开门，视线从门缝中探去，接着他们对话也清楚了：“……圆圆生日……你把礼物放在……别被她发现了。”接下来的话我再没听清楚，因为我完全愣住了！原来他们只是在为我准备礼物啊，而我竟然怀疑……我只默默地关上门，眼睛依然望着门把。羞愧让我的脸火辣辣的。
来到我卧室门前，看着和爸妈一样的门，暗红色门身，银色门把，厚重又冰冷，我突然发现，面对关着的门，人的心情或许是一样的。也许每次爸妈走到我紧闭的门前，也是这样恐惧与疑虑的感觉，所以他们才时不时的进来。这并不是监视，他们只是担心我的'生活情况，如果是想监视我，他们大可以命令我打开门，但他们没有，因为他们是尊重我，他们是关心我。
我深深地自责，我知道了他们每次在我门前的感受，不安，恐惧。我也知道了，我不应该让他们再感受这感觉，这不应该。
于是从那天开始，我卧室的门再也没关过，而房门前也少了窥视的眼睛。我不再为他们的进出而烦恼，一切都那么自然。
如今，阳光总能照到房门的一角，随着那一点的照耀，门不再那么厚重，不再那么冰冷，整扇门都熠熠生辉了，我的心门也随之敞亮。
我知道，因为门已经开了。
初中的作文 篇2
小时候的我最喜欢的节日就是春节，最爱看的节目就是春节联欢晚会。对于我来说，然后没有什么比这过年七天更乐呵的了：贴春联，挂福字，包饺子，放鞭炮，一个个忙得不亦悦乎。
然而，随着年龄的增长，我渐渐对春节失去了兴趣，人们都在忙，亲戚们根本没有时间聚在一齐。春联依旧贴，红灯照样挂，鞭炮仍然放，但是总觉得春节不是这么回事，总觉得春节真的是越来越没有意思，越来越没有年味。
我经常想：“如果这样下去，那么再过几年，人们也许就要忘记春节这千年节日的习俗了？忘记了春节作为中华民族传统节日的真正的味道了？”
但是，今年的除夕夜彻底改变了我的想法。
这天大年三十，我一大早就和父母去姥姥家，我的亲人都聚到了那里。然后大家一齐贴春联，挂福字，忙碌中隐隐透着一股年味。
中午，大家都聚到一齐吃饭，大家畅谈这一年里的趣事和收获。共同畅想完美的未来。大家一个个敞开心胸，开怀大笑，所有的矛盾都在笑声中化解了。这时还有人在楼下放了一串象征辟邪的鞭炮。我从饭的香味中感到了一股浓浓的`年味。
下午，大家高兴地架起麻将桌，玩起了麻将。输钱赢钱不重要，重要的是情绪。大家一边玩着麻将，一边谈论。我们小孩打开电视，所有的节目都和过年有关，越发让我感到了浓重的年味。
晚上，我们全家坐在电视机前看春节联欢晚会。时不时响起一阵阵笑声，然后大家笑的前仰后合。趁着过年的钟声还没有到来，我们下楼去放鞭炮，楼下也有人在放鞭炮，我们的和别人的鞭炮在空中交绘出一幅美丽的图画。从鞭炮的火药味中我嗅出一股浓厚的年味。
最令人激动的时刻来了！离新年的钟声只有10秒了！9-8-7-6-5-4-3-2-1！大家互相拜年，给亲友发信息，打电话祝福，一家老小其乐融融。
我很高兴，因为由此能够看出，人们并没有摒弃千年的传统，然后依然能够感觉到过年的“年味”，那就是一家老小的团团圆圆。
初中的作文 篇3
春去秋来，一年又一年，从天真无知的孩提时代到正值花季的少年时代，随着年龄的增长，，知道的也多了，但快乐却少了。好像回到从前，儿时与你在一起的点点滴滴仍记忆犹新。可惜，那样的日子恐怕不会再有了，你也伴随着那样的日子走了，不知何年何月才能再见到你，你或许已经忘了曾经那些日子了吧，我同样也被你忘了，那榕花树下的承诺呢？
与你相识是在刚开学的那段日子里。开学了，我们班转来一位新同学，而你恰巧就被老师安排在了我前面。由于你是新学生，我不知道该如何认识你，你回过头来，问我叫什么名字，又向我介绍自己，慢慢的'，从你的叙述中知道了你的经历：家中只剩了爸爸和哥哥的你却还是那样的活泼开朗。我问你，是不是很伤心，你说是，我问你怎么还会这样开朗？你对我说，既然事情都已经这样了，无论如何不开心都有用了，那还不知接受现实。你的话让我很震惊，没想到你在面对如此残酷的现实面前，竟如此坚强，我下定决心，这个朋友我交定了！
你待我向姐姐一般，总是会陪我玩，陪我笑，但却不会让我哭，你总是在我需要的时候出现，那次我像往常一样在岔路口与你分别，可我回到家大门紧锁，邻居告诉我，妈妈去地里干活了，我转身跑去找你，我虽知道怎么走，路也不太远，但却是很害怕。找到你，你送我去找妈妈，在路上有你的陪伴我的心情好多了。而你却因为回家晚了，被爸爸骂了一顿。
你对我真的很好，那次我想去葡萄地摘葡萄，让你去帮忙，没想到被爷爷看到了，以为你是贼，竟然扣下了你的外套。哎，真是冤死了，我又帮你拿回了外套。
就这样，你一直陪在我的身边，可却不曾想过你会走，走时我问你还会回来吗？你说，榕花树开花时你就回来，可如今，花开花谢，反反复复，你却再也没有回来。
初中的作文 篇4
夜 .罩上薄薄一层帷幔.在暗淡的 月光下.或暗或明.远处变得摸糊.房屋.树木全都浓缩在群山环抱.连绵起伏的山脉中.近处烟雾潦绕.空气中有点冰凉.烟雾化成水珠.停歇在车亭上.垃圾桶盖上.坐登上.树叶面上.亮晶晶的水珠垂挂叶尖下.那是伤心泪.是伤心了一整夜.在黑夜中偷偷流了一整宵.准备偷偷的在黎明前擦掉.还未来得及擦掉 .为什么要流泪 .流泪为了谁?
我起了一大早.正撞见哭了一宵.红肿着眼睛.还有几滴泪珠 .夜能掩饰内心的脆弱.让伤心的'泪水独自流.让伤心的人独自承担.让夜幕下掩得更严.更密.唯有夜能释放内心的痛.也能抚平内心的伤.内心的疼.哭累了.泪流干了.躺下来.睡一觉.天就大亮了.你不要搞错了.大白于天下.那只是心愿.希望.祝福.
要熟知一个人.了解一个人.寻找一个人.重用一个人.只看其表面.看其光环.是不够的.要了解全面.白天黑夜都要看到。
一滴泪珠 .一滴痛.
点点滴滴串成串
今朝酒.今朝醉
对酒当歌
人生几何?
深秋之夜.凉风给人有渗透皮肤、渗入肌体之凉感、风、看似柔软、只有树叶摆动、才知道风来了、抚理头发、才知道是风轻吻过我、风使我清醒；风教我要柔软、与谁都要和平相处、风教我学点处事哲学、一阵风吹过、乌云吹散、露珠抖掉、一切归于平静、春风、吹醒万物复苏、夏天的风、熊熊大火需要借东海之水猛浇、才能浇灭夏日之酷暑、免招窑炉之蒸烤、秋风、更是贴心、又暖人心；冬风、虽是渗骨又碜肌、它是万物蝉变的一次重生、风是无孔不入、无可不摧、。
我拂去脸上的泪珠、迎接四季的到来。。
初中的作文 篇5
猫爱吃鼠，熊爱吃鱼，狗爱吃肉，而我爱“吃”书。书，像一位智慧仙女，她把智慧注入我脑中；书像一座灯塔，指引我的人生正确的道路；书还像一位睿智的老人，教会我一个又一个人生的哲理。
我静静地读着书，一页又一页地翻阅，书中的人物高兴时我也高兴；当主人公掉入敌人陷阱时，我紧张得手心直流汗甚至弄湿了书页；那精彩的文笔，触动着我的心弦……
我读过数十本书，《三国演义》《淘气包马小跳》系列……而最近我迷上了恐怖小说，那就是三天两觉所写的《惊悚乐国》。
书中的情节可谓是一波三折让我看得如痴如醉：冷血的主人公封不觉，慌张的医生王叹之，勇猛的警察龙傲天，冷冰而又聪明的女主似雨若离……一步步完成每一关，诡异的诡异迷城，一不小心就会死亡的迷雾森林，好像一切柳暗花明，却又绕得我晕头转向。
捧读一本好书，那跌宕起伏的故事情节就像一枚巨大的磁石，牢牢地吸引着我。感觉自己就像一尾被海水包裹的'鱼儿，尽情在书海里遨游。上课铃已响，这节课是体育而我却浑然不知，连上课都险些迟到。
在家里，爸妈非常同意我看书，但如果我一连几小时地沉迷于书中，他们便会不由分说地把我那些精彩的书全都没收，甚至为怕我偷看还夸张地将书锁入了保险箱。
哦，读书，是一种幸福，读好书是一种更大的幸福；读书是一种快乐，读好书是一种更大的快乐！
初中的作文 篇6
我们班的班长是个男生，他中等身材。他很活泼，也很调皮，但是他在执行班长职务时，又是特别的严肃。（点评：用概括的方法开头，先把班长的特点点明了。）
下课时，他经常会和男孩子们一起疯闹。一次，他和男孩一起疯闹，在教室里追得到处跑。结果他赢了。他发狂一样地大叫：“我赢了！我胜利了！”好像他是个大英雄似的。
他有一个本子，是专门写笑话的。一天我翻开他的笑话本，看到里面写着这样一句话：“我是中国人，何必学英文。英语不及格，证明我爱国。”还蛮押韵的'。看了你肯定也会笑的。你还一定以为他的英语学得很不好，那你就大错特错了。他的英语成绩是我们班最好的，那不过是他写的一句笑话而已。（点评：这两件事写出了他的调皮，这也是男孩的天性。）
他虽然很调皮，但是工作起来也是很严肃认真的。不管上什么课，只要他的同桌讲话，或者走神了，他就会马上提醒同桌。同学们都很羡慕他的同桌，认为他很幸运，有这么好的同学帮助，不进步都不行。（点评：用一个过渡句，把内容转换到他的第二个特点上来。）
有一次上课的时间到了，可老师临时有事要离开一下，让班长管管纪律，招呼大家自习。等老师一走，教室里立刻炸了锅，这时班长不慌不忙地站了起来，走到讲台上，大声说道：“我们要做好学生，就应该当老师的面和背老师的面，都表现一个样。在没有老师的时候更应该看出我们是好学生。请大家自觉上自习。谁不听我的，实在要讲话，也别怪我不客气，我就把他的名字记下来，等老师来处理吧。那时可能你中午会被留下来。”全班同学听了他的这番话，顿时安静下来。班长接着又说：“做完作业的同学可以看课外书。”这节课没有一个人讲话，当然也没有一个人的名字上黑板。（点评：班长的话是很有道理的，既有对大家的要求又有鼓励。）
我们都喜欢这个既调皮又严肃的好班长。