初中生的作文6篇（热）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的初中生的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
春天的景色十分美丽，就像栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑容，太阳，红红的照射在地上。随着风飘拂过我的脸颊，一件件事情在春风中停留。
俗语说得好：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”它让我们懂得了怎样去珍惜时间，爱惜时间，渴望时间。
就在前几天，我习惯了在早上睡懒觉，但是那一天我正好有事情，妈妈就在5点半叫了我，但我还想睡一会儿，于是就躺在床上继续睡，不知过了多少时间，只听见“怎么还不起床啊！我们要走了。”的一声喊叫声，把把我叫醒了，我看了看钟，已经6点半，我又整整睡了一个小时，如果我不睡这一个小时，就能把昨天没做完的作业做完呢！我快速的穿好衣服，刷好牙，洗好脸，吃了早饭，一看表，唉！没时间写作业了。
通过这件事，我知道了时间的可贵，我们应该珍惜身边的每分每秒，不能浪费时间，时间就是生命，我们应该珍惜它。
时间，是细水长流的无源河，而我们只是它那细微的一条的支流中的'支流而已，终有一天会干涸在那蓝莹莹的天穹之下消失在辽阔的土地上。
初中生的作文 篇2
生活是一个漫长的旅程，而我们就是旅程中的行人。每当你到达一个站点都会有不同的感受，尝到不同的滋味。
“怎么又考砸了?为什么不好好复习……”听，爸爸妈妈又在唠叨了。即使我是能够降妖除魔、神通广大的孙悟空，却最终逃不过父母唇枪舌剑的紧箍咒啊。其实，我又何尝想考砸呢，每天我都是很努力地学习，从天光破晓到星斗满天。“人非圣贤,孰能无过”，人总有失误的时候，谁又能保证一帆风顺呢？虽然父母数落我是为了我好，可是考试失败的我已经伤心极了，想着想着心里就很不是滋味。我努力把头往天上看，想要让奔涌而出的泪花不要落下来。这时，我心里的味道是酸酸的。
我的心蹦蹦直跳，该我上场了。我闭紧双眼，默默祈祷着演讲顺利。但是由于过于紧张，我讲得远没有在台下的时候那么流畅，还有几处有点磕巴。稀里糊涂走下台去，我的心就如山坡上滚落的石子，跌下了悬崖。眼睛里不禁有些液体在打转。突然一只手拭去了我脸上泪滴。“泰戈尔曾经说过，如果你因为错过今早的太阳而流泪，那么你会错过今晚的星星。再说，演讲本来也不是你的长项，敢走上台去已经很棒了。”同学说道。我抬起头，我看到她的眼睛里流露出对我深深的'安慰和信任。我擦干了泪，嘴角微微上扬。过了一会儿演讲比赛结束了，虽然我是二等奖的最后一名，但心里是出奇地坦然和平静。努力过，挑战过自己，就够了，何况还有同学的关心。这时，我心里的味道是酸涩中带着甜味的。
夜是那么宁静，月亮在薄雾的覆盖下像娇羞的少女,一切都那么美好。而我却在功课的战场上披荆斩棘地进行着一场激烈的战争。这时候，我房间的门悄无声息地开了。显然开门的人不想让我发现，但我还是听到了蹑手蹑脚正走向我身边的声音。一抬头，迎上了妹妹尴尬的笑容，她一副“奸计”被识破不知所措的样子。她把一杯热水轻轻地放在我的桌子上，又蹑手蹑脚地走开了。我没有说话，心情却变得出奇地好，于是我继续与功课斗争。经过我的机智周旋、一番苦斗，终于取得了全面胜利。我拿过桌子上的水，喝了一口，一股暖流在心里涌动。我的眼前又浮现出妹妹的笑容，这时，我心里的味道是甜甜的。
生活就像一盒调味品，酸甜苦辣俱全。我有困惑，有烦恼，但也乐在其中，因为我知道，我们只有一一品过这些味道，才算尝到了人生的滋味，也才离我们憧憬的世界更近了一步。
初中生的作文 篇3
很喜欢两句话：“宠辱无惊，看庭前花开花落。去留无意，望天上云卷云舒。”那份豁达，是你一直在追求着的，也许，用了一生的时间，也未必达到那种高远的境界，但你既有了那追求，便也真懂了其中的奥妙……
因为豁达，你不必再为调职晋级苦苦争斗，自知平日里已努力做了属于自己的那份工作，或许也有不尽如人意，或许也有错误与疏漏。总之，尽力了，评说之事虽在旁人，却从不为溜须拍马、阿谀奉承所累。因为豁达，你相信群众的眼睛是雪亮的，即使这次会有偏差，还有下次呢，下下次呢！哪怕永远偏差下去，你不也少了诸多争斗的劳苦，而惟留下一颗宁静淡泊的心境吗？那种感觉，自然是旁人可望而不可及的！
因为豁达，你会暂放下自己的处境，去维护一种公正，哪怕你所维护的'是极少数人的观点与意见，也许会因此而使自己更为孤立无援，或者被人所睨视，但你执著地坚信着，公正最终是公正的！
因为豁达，整日里可以看到你笑得通红的脸，看到你无忧无虑的神情，看到你专注于学识的眼神，看到你宽敞明亮的心胸！
因为豁达，你从不羡慕虚荣；因为豁达，你真诚地赞许别人的才能；因为豁达，你从不掩饰你从农舍里走出；因为豁达，你有很多的朋友，他们也许无权无钱，却可以在你困境的时候伸出援手；因为豁达，你会为朋友的冤屈出证言，哪怕置自己于被误解被冤屈的境地；因为豁达，你爱着每一个善良的人，不管是街头修鞋的大叔，还是报亭里那个下肢残疾的年轻人；
因为豁达，你恨着每一个邪恶的灵魂，不管与你的利益是否相干，哪怕他的财权可以把你淹没；因为豁达，你把机会让给更需要的人；因为豁达，你用自己的双手创造机会。
……
因为豁达……
豁达，是宠辱无惊，是去留无意，是你一生所持的心境。
初中生的作文 篇4
结交异性朋友有好有坏，好处是可以一同激励打气、一同分享生活喜怒哀乐，开心难过都有人陪伴；坏处也许是有些人因为不良的企图、不正当的理由、为了短暂的利益，欺骗异性的情感，影响了对方心灵的平静、身体的健康。
初中生结交异性的好朋友是适合的，但是，结为亲密的朋友也许就不是这么恰当，因为只是初中青春阶段的我们，结交男女朋友的`念头或许只是欣赏对方的外表、学业、才华表现，轻易认定对方是自己的最佳伴侣，但是，却还没有想到跟对方在一起交往是否两人真心相处相惜，是否自己真的喜欢对方的特质，可以真的长长久久与对方在一起吗？而自己却又怎么确定对方对自己是真心的呢？社会新闻也常有青少年因为年轻无知，年轻冲动，不够了解对方而分手，分手的不愉快而伤害对方。
所以，初中生结交普通的异性朋友，或是，结交异性朋友时，首先，应该要互相了解对方，先停下脚步，思考自己喜欢对方的价值是在哪里，两人相处是否真的情投意合，两人是否真的适合在一起做朋友，才能避免交往后不够相互了解对方而分手，分手又不能接受这样的突来打击，因此失去了理智而酿成了不可挽回的情势！因此，初中生结交亲密的异性朋友时，虽然不能等到青春的个体发育成熟，但是，基本上该思考的是是否彼此适合？彼此相处是否互相包容？问题发生之后，是否可以承担结果？
我觉得初中生和异性朋友在一起并不是绝对阻止，也不是绝对的可以，相对的，要仔细思量我们真的想要从情感中学习到的价值是什么，我们从情感中学习到的与异性 的相处的方式，还有感情里带来的快乐，也要判断对方是否为了得到利益或不当的理由，就学会保护自己。与异性相处可能带来良好的互动，带来正向的成长，但 是，我们绝对不是一次就学会了！从经验中慢慢学习吧！
初中生的作文 篇5
上个星期，发生了一件事，而且是我最讨厌的一类事。
中午饭吃好后，我们开心地坐在椅子上。同学们有的看着书，有的在位子上打扑克牌，还有的在匆匆忙忙地订正作业，看样子是在想在阳光活动时大干一场。突然，郑皓文说：“红色警报，田老师来了。”大家朝着郑皓文手指方向看去，而我和张子炫等人正在胡老师的位置上观察，看看郑皓文说是不是真的。
啊！你把徐柯雨那幅画上的玻璃给弄碎了，哦！你完了！原来我把手臂放到了那幅装婊好的玻璃的一角，刚好张子炫看到破玻璃，就以为是我干的`。我一时不知道该怎么辩解，如果我说不是我，也没多少人会相信，如果承认了，那么就说明我就是破坏分子。我一时六神无主，急得像热锅上的蚂蚁，有口难辩啊！要不是颜鲁煜，我就完蛋了。因为颜鲁煜及时说：“这不是叶子扬干的。”他咂咂嘴，思考了一下，肯定地说：“是昨天柳椅江扑在画上面，把画给压碎了。”我赶紧点点头。
今天张子炫太可恶了，诬陷我，要不是颜鲁煜我就被徐柯雨“干掉”了。
初中生的作文 篇6
从上学开始，教室前总有一块黑板，黑板上的记忆是各种各样的，有老师的谆谆教导，有同学之间的争吵，也有求学的酸甜苦辣……
记忆中的名单
又到了自习课的.时刻，黑板又接任了自习课一成不变的任务——记不守纪律同学的名字。“我期望值日生不好记咱们组任何人的名字，如果记上，全组都要罚写的。”我忐忑不安祈祷着，心里画着十字架。“吱吱吱，”值日生又写下了一位同学的名字，我猛地抬头一看，情绪又平静下来：“还好，不是咱们组的同学！”……
记忆中的板书
虽然我已经初中了，但那“咯吱咯吱”的版书声，仍在我耳边回荡，原封不动。
语文老师在学校颇负盛名，从她成为咱们的老师以后。曾记得：她第一天开始给咱们讲课，在黑板上写字，把所有的同学都惊呆了。她的字写得很随意，但工整而不乱，我更是看得连眼睛都不愿眨。这咱们并不怀疑，正因——她的板书告诉了咱们！
有一次，老师给咱们上课，不知不觉就偏离了话题，讲起了“老师的童年趣事”当咱们听得津津有味的时候，老师也讲得慷慨激昂，在黑板上写下了“趣事”这两个字，同学们一看，急忙说：“老师，您“趣事”的“趣”写错了！老师一看，急中生智说道：“同学们，知道我这节课要干什么吗？我就是要让你们找错字。”听老师这一说，咱们这堂课的气氛又活跃起来了……
黑板上还有许多记忆、有酸的、甜的、苦的，辣的多姿多彩，五彩缤纷。如果用快进的镜头来回顾学校里的日子，那必须就是黑板前人来人往，黑板上资料满了又空，空了又满黑板上的记忆使我回忆起了我的校园生活，想起来，是那么丰富搞笑，那么多姿多彩！这快黑板，让我想起了好多好多，它或许成为我永远的回忆。