初中的作文

时间:2024-06-10 初中作文 我要投稿

初中的作文汇编(6篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的初中的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

初中的作文汇编(6篇)

初中的作文 篇1

  我有这样一位表姐——周巧,她的言行让我十分敬佩。

  姐姐十分懂事。由于舅舅患有严重的肝硬化,在姐姐六年级时就永远的离开了她,姐姐的母亲患有天生的哮踹,经常卧床休息养病。这样一来姐姐一家的担子就落在了她的肩上。白天在学校读书,下午放学要赶回家做饭给母亲吃,晚上还要做功课,做家务…这些那是一个13岁的女孩所能承受的,可她依然用微笑面对生活。

  记得舅舅死后的那年春节,我和妈妈一起去姐姐家看望她。我走进姐姐家,向四周望了望 ,空荡荡的房间里除了一张小饭桌,一张收拾的干干净净的.旧床,连像样的家具都没有。家里唯一的电器——一台21寸电视孤零零地摆放在那里。妈妈买了大包小包的营养品。排骨。瘦肉……准备放入她们的冰箱,可谁知她们连一个冰箱也没有,只好放到邻居家里。妈妈拉着姐姐的手说:“巧儿,我可怜的孩子,一个星期多吃几回肉,好好补补身体。”姐姐微笑着回答:“三嬢,谢谢你。我一周吃一次肉是因为我想拥有苗条的身材,哈哈。.”她指着自己那带病态细细的腰微笑着。那细细的腰仿佛能被风折断似的,一张脸由于长期的干家务和营养不良,显得十分苍白,脸庞只有巴掌大小。13岁的她体重只有68斤。可柔弱的她成绩确是全年级第二名。小学毕业时,她被重点中学——兼善中学录取了。可她为了节约生活费,为了照顾她妈妈,毅然选择了当地普通中学。听到这些,看到这些,我的泪水悄然流出,我对姐姐油然而生敬意。

  我为有这样一位懂事。有孝心。学习成绩优秀。不怕困难乐观处事的表姐而感到骄傲。我敬佩我的表姐!

初中的作文 篇2

  逆境,有可能是生意场上的失利,有可能是政治上的失败,也有可能是不可防范的天灾。人的一生总是会面临无数的逆境,有些人在逆境中一蹶不振,有些人却借力于逆境,爆发出无穷的力量。

  法国的巴尔扎克在成为一位著名的作家之前,曾一度贫困潦倒,食不果腹。此时的巴尔扎克,在盘子上写上火腿、面包、烤肠等,然后在这些饕餮盛宴中“饱食”一顿。即便是这么困难的经济状况下,他也从来没有停止过创作,他甚至凑够了钱买了一根价值数百法的,粗大的,镶着红光闪闪的玛瑙石的昂贵手杖,并在这根手杖上刻上:我将粉碎一切障碍。巴尔扎克最终成了一名闻名世界的作家。

  是逆境让巴尔扎克的文字直击人心,是逆境让巴尔扎克更加的坚强。而这种在逆境中仍不放弃的'力量不光体现在文学海洋中,也体现在商业中。

  商业大亨李嘉诚就是一个例子,李嘉诚在1939年随父母离开战乱的南京,辗转来到了香港避难。饱经战时风霜的李嘉诚却没有被吓倒,而是在中国统一后毅然创业。那时中国人在世界各地地位很低,没有人愿意和他做生意,他就不懈寻找商机,他就这样在黑暗的世界里乱打乱撞,成为了一名成功的商人,逆境就这样造就了一名商业霸主。

  是逆境的力量,促使人更加的积极向上,促使人不断往前。这样的事也发生在我们的身边。

  升入中学后,他第一次期中考试考了一百多名,可因为他期末考试前生了一场病,只考了三百多名,一下子,他的心情跌倒了谷底,但他并没有因为这次的失利一蹶不振,而是迎难而上,敢于拼搏,在逆境中摸爬滚打,终于在第二学期期中考试是成功回到一百多名。

  任何人都会遭遇逆境,逆境锻炼我们的意志,逆境的彼岸就是成功,有多少人在逆境中摔倒,再没有起来。又有多少人在逆境中叩响了成功的大门,我们只有不向逆境称臣,敢于挑战困难,不达目的誓不罢休,通过逆境,走向成功!

初中的作文 篇3

  无论成果或是失败,无论丑恶还是善良,你,我心中都应该盛开一朵花。

  沉沉的夜里只有那呼啸着的狂风,和那皑皑白雪。我呢,正坐在电脑桌前,攻克那游戏难关。咔—妈妈加班回来了,他摘下头上的帽子,抖了抖雪,放在桌上,两只手用力地搓着嘴也对着手哈气。

  到了房里,便问我为什么没有睡。我不耐烦地说:“等一会,马上就通关了。”她买着快步走过来揪住我的耳朵对我说:“还不睡明天上学你起得来吗?”眼看要通关的游戏被她这么一揪,全撤了泡影。我站起来,推开她并吼道:“揪什么揪?不是说了等一会吗。”说完便又推开了他。可谁知这么一推,出了大事妈妈头撞到了桌角,鲜血顿时向外涌出。我惊呆了,不知自己竟做出这样的傻事。妈妈战起来,没有说什么,用手捂住头走出了房间。一种对妈妈的愧疚犹然而生。

  风依旧刮着、雪依旧下着拍打着窗户咔—开门的声音?是谁?我应着声叫了一声:“妈,是你吗?”没有回应只听见咚咚的下楼声。

  这风无止息的刮着,这雪无止息的下着,仿佛要把我的心冻结了。

  不知过了多久,门又开了,妈妈走了进来,给我披上一件外套对我说:“天气冷,小心别感冒了,我买了宵夜快吃吧。”我看了看妈妈,她头上的白色纱布。在那一刻我醒悟了,我为什么当初没有换位思考呢?妈妈当时的.心情是怎样的?再看看妈妈头上的根根白发。 刹那间冰雪消融,山泉顺着山脊留下,我努力的阻挡它们,可却吧它们结成大江。我哭了,那晶莹的泪光包含了愧疚与伤心。对妈妈说一句对不起!

  不是吗?只有当你,我心中盛开一朵花时才能理解成长,才能懂得关心爱护,才能闪放出自己生命的光彩!

初中的作文 篇4

  一天清晨,我和爸爸去楼下散步。爸爸一边抽烟一边走,我忍不住对他说:“爸爸,不要抽烟了,抽烟对人体不好。”爸爸点了点头,随手把还在燃烧的烟头扔进了干草堆里……

  当我和爸爸往回走时,发现干草堆里冒出一股又一股的难闻的烟。我走近一看,惊讶地发现,刚才爸爸丢的烟竟然点燃了干草。我和爸爸立即抓起土来,朝干草堆扔去,但是这样子不能阻止火势蔓延。我和爸爸只好回到家里来取水灭火。不妙,水停了。我和爸爸冥思苦想,终于想出了一个好主意。

  我们一到干草堆,就发现火正在向其他地方烧去。我和爸爸先把火堆旁边还没烧到的小草都拔掉,然后在拔掉草的地方撒上小石头和沙子,这样火就烧不出来啦。最后,火就自生自灭了。

  你们是不是想:为什么没有其他人来救火呢?那我就告诉你们吧:因为那天人们大多数都在睡觉,而且着火地点在小区的.小树林里,所以人们就很少会发现啦。

  这件事说明了:一根烟不仅会危害人体健康,还会引发火灾。所以,我们要告诉别人,抽烟不好,要戒烟。让我们在这美好的世界培育下一代的人吧!

初中的作文 篇5

  人的心态有两种。一种是积极的心态;另一种是消极心态。

  一个人用消极的心态去面对每一件事,看到的是美好的人生,美丽的风景。反之,如果用消极的心态看待相同的事物,摆在眼前的却是黑暗的深渊,荒凉的坟茔。

  请打开我们心灵的窗户,呈现在眼前的是一个纷繁的世界。

  在乐观者的心里,永远是阳光灿烂,不管遇到怎样的困难,怎样的挫折,也依然鸟语花香。

  而在悲观者的内心,却是漆黑一片,不管眼前是怎样的光明,怎样的.五彩缤纷,也仍然是万丈深渊。

  请打开我们心灵的窗户,让阳光充满心里的每一个角落。

  如果今天早上起床时,身体健康,没有疾病,那么你比其他几百万人更幸运,他们甚至看不到下午的太阳。

  如果你从来没尝过战争的危险,牢狱的孤独,酷刑的折磨和饥饿的痛苦,那么你快乐的处境比其他五亿人更好。

  如果你的冰箱里有食物,身上有衣可穿,有房可住,及有床可睡,那么你比世界上75%的人更富有。

  如果你在银行里有存款,钱包里有票子,口袋里有零钱,那你属于8%最幸运的人。

  如果你父母双全,没有离异,那你的确是很稀有的地球之人。

  请打开我们心灵的窗户,用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望;用积极的态度面对生活,便多一份感激,少一份抱怨;用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇气,少一份怯懦;寻找世上最美好的东西,便多一份肯定,少一份挑剔……

  上帝赐给乐观者的是勇气,而赐给悲观者眼泪。

  朋友,请做一个乐观者,让我们心灵的窗户永远对准太阳开放……

初中的作文 篇6

  压力是现实生活中客观存在的东西。大至一个民族、政党,小到一个企业、个人,谁都无法回避。特别是随着经济社会的快速发展,压力几乎随处可见。因此,对压力要有正确的理解和把握。

  要敢于面对压力。一要既当期望,更当责任。遇到压力,怨天尤人,回避、绕圈子,是愚者。作为智者,应该认真思考、主动担当,把压力当作一种工作责任。二要既当阻力,更当动力。压力本质是一种客观阻力。缘于这种阻力,可能会激发无穷的动力。如面对经济、工作、学习、家庭等诸多压力,在不懈的奋斗中会催生攻坚克难、推动发展的动力。管理学上有个蓝伯格定理:“井无压力不出油,人无压力轻飘飘。”讲的也是这个道理。三要既当挑战,更当机遇。压力实际上就是一次新的挑战,只有咬住不松,盯住不放,积极努力才能战胜它。在战胜压力的过程中,不断实现自我展示和超越,也就等于赢得了机遇。可见,压力既是一种挑战,更蕴含着机遇。

  要善于转化压力。一要学会在压力中提升境界。不同的人,会面临不同的压力,其思想认识也会有所不同。要在压力中找准思想航标,经常自省自励,培养健康向上的学习、工作和生活习惯。任何时候,坚持比境界高低、比能力强弱、比业绩大小、比形象好坏,保持做人做事的正确心态。二要学会在压力中推动工作。将压力贯穿一切工作的始终,时刻保持昂扬的工作状态。要敢于比较,用自己和别人比,自己的现在和过去比,在比较中发现差距,在比较中迎难赶上,使压力成为推动工作的重要抓手。三要学会在压力中塑造形象。要自觉遵章守纪,注重小节,培养良好的习惯和高尚的.情操。要主动向先进看齐,在实践中经常检点自己、鞭策自己、激励自己。要自觉接受监督,把监督当作一种关爱,不断完善自己。

  要积极应对压力。一要松紧适度。实践证明,合理适度的压力有利于培养良好习惯,有利于推动工作;过度的压力不仅没有益处,还有可能影响工作、学习和生活。因此,任何领域都要把握好压力的度。如分解考核指标时,既不能过分追求高起点,又不能降低要求,避免“高不可攀”和“唾手可得”两种极端,才能达到“跳起来摘桃子”的激励效果。二要重点突出。工作中,如果只抓一点,不顾及其他,会失之偏颇;眉毛胡子一把抓,平均使力,会事倍功半;毫无头绪,盲目乱抓,会处处被动。加压也是这样,要找准方向,把握重点。要力争在主要方面、重点工作取得新突破,并通过重点工作的突破带动面上工作的整体推进。三要区别对待。面对压力,不是每个人都能泰然处之,化压力于无形。心理素质好,自我调适能力强的人,在压力面前百折不挠、越战越勇;对一个抗压能力较弱的人而言,压力越大、阻力越大。因此,实施加压驱动,除了把握总体的原则和度之外,还应坚持因人制宜,切忌搞“一刀切”。