初中的作文

时间:2024-07-12 初中作文 我要投稿

初中的作文3篇(精华)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的初中的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

初中的作文3篇(精华)

初中的作文 篇1

  暖暖的春风吹过山峦和平原,万物复苏,生机勃勃。轻轻的,春姑娘穿着一袭绿色的长裙,款款地向我们走来了。

  春姑娘用她嫩嫩的小手,将柳枝抚摸;春雨用她那点点高兴的泪,为花儿洗澡。柳枝发芽了,长出绿色的叶儿;花儿含苞欲放,露出粉红的笑脸,绽放出美丽的花朵。春姑播撒春天的种子,小草悄悄地露出头,悄悄地抽枝长叶。春姑娘使冬爷爷带走寒冷和冰霜,而她,带给我们弥漫着花香的清新空气和令人心旷神怡的美景。

  春风给柳树梳头,柳树摆动着迷人的长发,使春风给她别上无数个绿头花,柳树骄傲的在小河上照来照去,柳枝儿随风荡漾。春雨给花儿淋浴,赠给她鲜艳的红色、黄色、橙色和紫色……春雨和春风在河面上戏耍,将冰块融化,溅起一个个水窝,吹起一层层涟漪。啊,多么有意思啊!

  春雨绵绵。大地喝足了水,使自己的皮肤更加乌黑油亮。桃树开花了,满树绿色的嫩芽,中间隐约点缀着一点鲜艳的红,就那么高高的耸立在树顶,乳黄色的花蕊,浅红的花瓣,使人怜惜,又使人爱不释手,骄傲、孤零零的挺立在绿色中,接受着春雨的洗礼,在细雨淋湿的模糊的绿色中,显得格外引人注目。

  春姑娘是位年轻美貌的女画家,她给小草点上嫩绿,给玫瑰点上大红,给油菜花点上鹅黄,给蝴蝶兰点上淡紫,轮到香椿树,绿色没有了,干脆点上暗红……因为春姑娘的点缀,整个世界变得五彩缤纷。森林里,泉水叮咚响,鸟语花香,蜂蝶飞舞。整个大地一片绿色,隐约几点红黄紫色藏在草丛中,羞答答的`野花,又给大地增添了一丝生机。一身乌黑的小燕子,舒展着轻快便捷的翅膀,在水面上掠水而过,在柳树底下穿梭,好像在捉迷藏,飞累了停在电线上,叽叽喳喳,不知在说些什么,远远一看像五线谱似的。远处,一只布谷鸟正“布谷布谷"地叫着,清脆的鸟鸣顿时响彻整个山谷……好一个明媚、光芒四射的春天!

  “一年之计在于春”,春天是美丽的季节,是美好的希望,也是美好希望的开始。仰望天穹,多少只风筝在蔚蓝的天空下飞翔,我的心也飞上了云端。使我们在这美好的季节里,放飞自己的梦想,放飞美好的明天吧!

初中的作文 篇2

  人生就像一条看不到尽头的路,它从来不给我们回头的权利与机会,它总是傲然地我行我素,并不会因我们的苦苦哀求而驻足停留。于是,我们懂得了勇往直前、后退只能挨打的道理。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”‘占人已经给我们指出了一条康庄大道,所以我们没必要再为走什么样的路而发愁了。在人生这条长路上,我们需要的是坚定与勇敢。有了这样的志向和目标,我们也就为自己的将来规划了美好的蓝图。

  一天,小和尚问老和尚,“师傅,前面的路看不清,怎么办”。师傅说:“看左边。”“也看不清”小和尚答。师傅说:“看右边”!“也看不清”小和尚答。师傅看小和尚真的是迷惑了,于是就语重心长地说:“看脚下”。这下小和尚懂了,他一步,一步地走下去,看见了太阳,看见了大海,看见了春暖花开。

  其实,在脚下的不就是这路吗!一步一步地走出来,偶尔也会看不清。也会迷茫,但是不要怕,人生不就是迈出一步,再迈一步吗?正是这一步一步地叠加才能够绵延千里。前行的路上离不开荆棘与坎坷,而我们就是在不断跨越中成长。我们会把这些当作一个小小的插曲,只有这样,我们人生的路才能更宽,更广,前途一片大好光明。

  我的人生,我做主。有人说:“家长是人生路上的指向标”,可是我却担心他们可能会把我们领进一片黑暗之中,尽管他们是为了表达对我们的爱。家长认为他们为我们安排的路是平坦的、一帆风顺的,可是我们需要的不是那些,我们喜欢荆棘的陪伴,有疼痛的感觉会使我们领略人生的多种滋味,并且时刻警告我们要奋斗拼搏。我们喜欢飞翔,邀游,让风吹在脸上,表示我们在前进;让水打在心头,证明我们时刻清醒。所以,我说,我们的人生之路要由自己来主宰。

  人生就是一条路,而路在我们的'行走中也就成了人生,在每一个关键的岔路口,每一次艰苦的跋涉,都证明着人生路的多彩。为了路上美丽的风景,也为了在路上留下深深的脚印,让我们都脚踏实地地走一道吧!

初中的作文 篇3

  班级里的那个事儿啊!真让人不知所措。

  “老英明天、后天是不是不提口语(指过关)了。”我漫不经心地问着。“嗯”,同桌有些烦地回答。这是为什么呢?

  星期三上午的英语课,老师走进教室时面带微笑,一副心情愉快的样子。正上着课,老英又说起了那句熟悉的不能再熟悉的'话:“扣一分,抄单词。”原来是赵某在说话,老师的脸庞从微笑变成了无表情。随后,老师让翻译一句话,我正为一个单词不会而愁呢。却突然被老师“不留情面”地点名叫起,我支支吾吾了半天也没翻译下来。老师又把吴某叫了起来,他亦是如此,于是,意料之中的狂风暴雨终于降临……( )

  “我觉得最近,咱们班有些人对英语很烦,我也不否认,男孩子对英语没兴趣……我一在强调,英语就是一门需要记忆的科目,可是呢你看看每天早上黑板有二十几个人不过关……要是咱班再不过关,那这两天我不提口语。”

  刚说完,突然老师又发火了:“谁在下面说话,我在上面说一句,你在下面说一句。”老英被气得摔门而去,原来是赵某小声说话惹的祸啊!

  “这老英一不提口语,弄得这两天不知该干啥了,语文没过关,物理也没写完。”我郁闷地感叹道。班里的这个事不知要到什么时候才算了结,没有了老师严厉的管束,还真让我有点不知所措了。