回忆作文初一
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的回忆作文初一，希望对大家有所帮助。
回忆作文初一1
日子似流水一样逝去，许多事情已经模糊，而有些事情却仍记忆犹新。
幼时，每个周末晚上的游戏是最令人开心的。当天晚上，整个院子里的小朋友们都会不约而同地聚集到操场上，由大哥哥大姐姐们带领着做游戏，欢快得像自由飞翔的小鸟一样。常常，周末我从外面吃饭回来，看见活动已经开始，总是马上跳下爸爸的车，加入游戏，一起开心的笑着。我们最常玩的一个游戏叫"打死救活"，总是公平的分出少部分人当"死"，多部分人是"活"来进行游戏。记得那时我可是跑步小健将，有些大哥哥还跑不过我呢！所以，虽然我总是冒险充当了救被"死人"抓住的"活人"的工作，但常常是既救了别人，又没"牺牲"自己。现在想想，那时的年华真是美妙。如果有谁哪个周末没参加，那么他一定会后悔死的。
儿时，学习紧张的我可没有忘记锻炼。想想那次院子里举办的冬运会，那场面可真是有够壮观的。不仅仅是小孩子，许多大人也参加了。主办方张叔叔和院子里的几个大哥哥忙得不可开交。我也踊跃报名参加了长跑和短跑这两个项目，转呼啦圈、跳绳以及其他项目我不拿手，就让别人参加吧！比赛那天，紧张、激动的我吃饱了，喝足了，准备开跑。首先是短跑，折转反身时不小心脚下一滑，耽误了时间，得了个第二名。长跑的时候我活动了身子，提升了精神，在裁判员口令发出的那一瞬间，像离弦的箭一般冲了出去......欢呼声一片，我终于在长跑比赛中拿了个冠军。接下来的比赛也很精彩：转呼啦圈，瞧，那些小姑娘们扭动着自己娇小的`身子，吃力地转着；那些阿姨们似乎也不堪示弱，扭动着她们纤细的腰。跳绳，看，运动员们手中的绳子不停的旋转着，双脚有节奏地跳着，整个身体协调得很好，就像在跳舞一般......整次冬运会不仅吸引了整个院子的人们，还有一些别处的人们，更重要的是让我们那一群猴孩子快快乐乐地过了一天，难忘的一天。
往事依依，岁月就像无情的流水，把记忆冲刷得模糊不清。可是在那昏暗的记忆中，一定会有一片难忘的光明！
回忆作文初一2
今天是他五岁的生日，却只有他孤独地在大海里漫无边际地游着……
他是一只白鲨，他曾经有一个幸福快乐的家庭：健美威猛的爸爸、善良勤劳的妈妈、漂亮的姐姐，还有他——幸福的他。记得他每次过生日，全家都会送给他礼物，有吃的，有玩的，每个人都把他当作手心里的宝贝宠他爱他。而现在，这一切都离他而去，他只有回忆那些美好的时光。
爸爸可是鲨鱼界的名人。每年的鲨鱼运动会上都能看到他那矫健的身姿，无论是游泳的速度还是跳跃的姿态，都是别的鲨鱼羡慕的对象，获得过很多的冠军，家里摆放着无数的金牌。爸爸妈妈带着他和姐姐捕捉海鸟的.快乐情形至今还历历在目。他和姐姐一路上说说笑笑，爸爸则警觉得提醒他俩注意目标。突然，爸爸像海豚一样腾空而起，哗哗地溅起一串水花，然后只见一道白光闪过，爸爸华丽入水，回到他们身边时，嘴里叨着一只海鸟。爸爸整个的动作，速度快得惊人，他和姐姐都看呆了，直到妈妈叫他俩，他们才回过神儿。爸爸是他心中的偶像，他希望自己长大后像爸爸一样。
有一次，妈妈带他和姐姐去觅食。突然，有一只海龟游到了他们的眼前，他和姐姐争先恐后地冲上去，狠狠地咬住了它。不知为什么，他总觉得今天这只海龟的味道和以往不太一样。这时，妈妈赶了上来，对他们说：“孩子们，他不是咱们的食物，放了他吧！”“为什么？”好不容易抓住了，他可不想就这么放了。妈妈说：“他是人，不是我们要吃的海龟，他是不小心才闯进咱们的领土的！他没有恶意的！”听了妈妈的话，他们俩点点头，放了这个人。
妈妈又告诉他俩，有不少人是他们鲨鱼的敌人，他们开着大轮船捕捉他们，把鲨鱼的背鳍割下来。要他们得时刻小心。他有些迷惑，妈妈一会儿让放了人，又说人是自己的敌人，到底怎么回事？
他过四岁生日时，他想吃海鸟。妈妈说：“最近附近轮船很多，就别出海面了吧！”爸爸看到他渴望的眼神，说道：“放心吧，我会小心的！”可是，爸爸却再也没有回来……他愤怒地问妈妈：“为什么我们能放过人，可是人却不放过我们呢？”妈妈含着泪，抱住他，无语。再后来，妈妈和姐姐也离开了他……
现在，只有他还活着，在不时地回忆那美好的时光，那全家其乐融融的幸福时光……
回忆作文初一3
董老师曾是我们的语文老师，年龄不大不小。她相貌平常，戴黑眼镜，目光平和，高挑身材中长头发，俨然一副大学生的样子。
我对她记忆最深的一点就是她的高大。她能一手将作业本从窗口递交给靠窗的同学，甚至引得其他老师羡慕。在班级里，能与她平视的同学也不上10个。可想到，在老师群体里，她可算鹤立鸡群的了。还有一点就是她独特动听的嗓音。她朗读课文时富有情调，使我们同学好似在看一部有声有色的动画。记得一节课上，她唱了《水调歌头》，那样好听，我们同学们都赞叹她与合唱老师媲美呢！复习迎考期间，有次她听我们苦诉数英两科作业多，便亦然把语文作业“完成……练习卷”改成“复习……练习卷，明测”。老师与同学们还有挺多有趣的小故事。
当然，同其他老师一样，她也有严厉的一面，教训同学时可不会手软，批评同学时还独有情趣。老师曾以“有个性”一词狠批一位同学，然而这“个性”一词从此却成了我们的`热词，每每想到时就会不禁地发笑。在周五，她会毫不客气地把一波未完成作业的同学留到近傍晚。我们当然也知道：老师们严厉的初心也是为我们着想啊，所以对此也不记心上，少有怨言。
董老师很好，也颇具风趣的。然而直到7月暑假，我才知道：老师要转教其他班了。
这消息来得太突然，我们都没来得及珍惜董老师的教导。时光飞逝，我们在成长中，总会有多少离别。虽然董老师仅陪我们走过2年的路，但是我们也共同尝过了喜怒辛勤，而且在路上也留有许多美好或深刻的回忆。玛丽·居里夫人说过一句话：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应当记住的是自己的老师为他的成长播下最初的种子”。我们敬佩老师，也更应该感恩于老师，将老师的谆谆教导深刻于心。
结业式那一天，同学们给董老师送了信。信中有感恩的，有祝福的，也有告别的。感恩于您董老师。愿这师生回忆永存。
回忆作文初一4
我是一个活泼可爱的女孩，长着一双大大的会说话的眼睛，有着动听的嗓音，爱好非常广泛，算得上是一个讨人喜欢的孩子。可是我常常有困惑，有时还爱跟家长闹些小别扭，你知道原因吗？告诉你吧：那就是我觉得我自由支配时间的机会实在是少得可怜：每天晚上回家作业做到很晚；连双休日都被这个奥数班、那个英语班占满了休息时间；想看看动画片、有一点自己的爱好也变为奢望。我真希望每个星期有三休日，不！最好有五休日。
记得那天是星期四，老师布置的回家作业很少，我在课上就完成了。这是不是意味着晚上可以看电视，看完电视还可以画卡通，希望我不是在做梦，这太让人激动了。我一边哼着小曲，一边蹦蹦跳跳地走在回家的路上，平日里那个足以压弯我脊椎的.书包这时候好像也变轻了。小区里的那一只只可爱的小狗对着我“汪汪”地叫着，仿佛在对我说“今天没作业，和我们一起玩吧”。路旁树林中小鸟的叫声真是委婉动听，好像在为我庆祝。今天的天气真好，春天的风吹在身上暖洋洋的，把我送回了家。
进了家门，我把书包往凳上一扔，飞快地跑进房间，拿着电视机遥控器潇洒的对着电视机一按……就在我看得津津有味的时候，妈妈下班回家了，她满脸疑惑地问“你怎么不做作业？”“今天作业做完了，没有作业！”我大声地回答。妈妈一听，皱起了眉头：“没有作业，可以做我给你买的补充资料”。妈妈开始唠叨起来：“你现在不读好书，将来只能过苦日子……”见我不理她，她索性把电视关了，“啪”的一声关上门就走了。
我的眼泪刷得一下流了下来。好不容易没有作业，为什么不能让我看看喜欢的电视，做自己喜欢做的事呢？难道不做附加题就没有出息了吗？“吃得苦中苦，方为人上人”这句妈妈经常教育我的话此时已变成了一座大山压得我透不过气来。看着桌上一摞一摞的书本，我真想变成一只小鸟，拍拍翅膀飞上蓝天，去寻找我深爱的——自由。
回忆作文初一5
母校，是我成长的摇篮，而我就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我幸福的港湾，而我就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我对您的感情。母校的老槐树啊，你可记得小时候那个无知的我？我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
母校的一草一木，到现在还清晰的记在我的脑海。学校有两栋高大明亮的教学楼，教学楼的西边是300米长的跑到，中间是足球场。教学楼的北面是我们每个星期一升国旗的地方，老师会在国旗下宣布这个星期卫生纪律最好的班级。两个教学楼的中间就是我们的大操场，我们天天在那里玩耍和做操。国旗旁种满了花花草草，显得国旗旁是个很神圣的地方，这应该是对祖国的敬意。教学楼的两旁种着两排郁郁葱葱的大树，一片绿色，显得特别显眼。
你听，这欢快的嬉戏声，一定是小朋友在快乐玩耍呢！母校里的每一个角落都充满了欢声笑语。在课堂上，同学们都积极回答问题，老师开心得合不拢嘴。下课了，大家便一窝蜂的`冲出教师，开始了无忧无虑的玩耍。
母校里也装了许多动人事迹。记得有一次，我和几个同学在课间时间玩陀螺，我们玩的正高兴的时候，突然有一个同学哎呀一声，我们顺着声音看去，有一个同学左手握这右手的手指，非常痛苦的表情，我们赶紧围过去，只见他的手不停地向下滴血，我们都很着急，一起把他扶进了医务室。通过这件事，班主任并没有过多的责怪我们，还给我们上了一堂安全课，至今在我的脑海里留下了深刻的印象。
我的母校不仅寓教于乐，而且还有一年一次的运动会。运动会上我们台上是对手，台下是朋友。同学们斩荆棘，破巨浪，终于得到了努力的硕果，为班级争光！有机会还回去市里参加运动会，为学校争光！
时代在变，科技在变，我的母校也在变。现在，随着人们的物质生活的提高，我们的母校也在越来越好。现在又新进了许多体育材料，还增加了微机室和教学器材。我们的学校正在改提高教学方案，让学生在德智体方面得到更好的发展。我深信，我的母校一定会成为信阳市最好的小学！
回忆作文初一6
在我四岁那年的夏天，我家了养着许多五彩斑斓的小金鱼。我整天盯着那些小鱼看，觉得怪好玩的。
一天下午，妈妈从菜市场里带回来了几只小鸡，我不知道小鸡是什么样子，便趴在地上，隔着鸡笼的空隙里看。我好奇的`问妈妈，说道：“这是小鸡吗？”“对啊！你必需好好看着它们哦。”妈妈说完，给小鸡撒了一点玉米，又对我说：“从今天开始，我们家养小鱼，也养小鸡，好吗？”“好的！”我回答道，但心里又起了一个大问号，便问：“妈妈，难道小鸡也能养吗？”“能养啊。”说完，妈妈就帮我去买零食了。我把鸡笼抬到鱼缸前，看看鸡，瞧瞧鱼，心想“我要把小鸡养起来，不然小鸡死了怎么办呢？嘻！我应该帮妈妈做这件事。
于是，我伸手到鸡笼里，捉出了一只小鸡，放进了鱼缸。接着把第二只、第三只。全放进了鱼缸里。我仿佛是像做完了一件天大的事儿，高兴地在地上翻了几个跟头。最后，我仰面朝天地躺在沙发上，想入非非：“妈妈回家找不到小鸡，一定会急得像热锅上的蚂蚁一样，我就突然跑到她跟前告诉她：“甭找了，小鸡在鱼缸里养着呢！”妈妈一定会摸着我的头夸奖我：“真是一个好孩子！”想着想着，我不知不觉地睡着了。
我还梦见小鸡划动这小爪子在水里和金鱼嬉戏哩！、过了一会儿，妈妈回来了，她找不到小鸡，就问我：“馨儿，小鸡呢？”“你猜猜看啊！”我故意不告诉妈妈，好让她大吃一惊。妈妈焦急地说：“别跟我卖关子了，快说，小鸡哪儿去了？”“在这里。”我一边向鱼缸跑去一边说。我来到鱼缸前，一看，惊呆了。鱼缸里的小鸡全部沉到水底，躺着不动了，水面上还漂着几条死鱼。“是谁叫你把小鸡扔到鱼缸里的？”妈妈生气地说。“我……我自己。”看到妈妈生气地样，我有点害怕了。“那你为什么把小鸡放到鱼缸里面呀？”“妈妈，不是你说的嘛，小鸡能养的。”妈妈听了，扑哧一笑：“这次不打你了。记住，小鸡是不会游泳的，所以不能放在水里哦。”后来，这件趣事一让我想到，就开始发笑。
回忆作文初一7
转眼间，初一的生活就将以一次重要的考试而结束。说真的，是一种难以割舍的情绪，这一年值得留恋的事情太多，以至于让人在面对几个月后的生活时，到让我觉得不适应了。
现在，班里的同学一个比一个用功的复习着政史地生，而我却优哉游哉的上着网，哼着小曲，满怀着一种不是信心的信心准备上场。说实在的，这里比的不是知识的见多识广。而是在比拼一种记忆力的好坏，以及谁睡觉睡的晚的一场比赛。似乎这已经成了一种惯例。我也不得不去练习自己的记忆力。
不过——
这里的老师，我很喜欢，他们有的善于与同学们沟通，交朋友；有的让人不得不佩服他的知识储备能力和认真态度；虽然有的老师还是严厉的，在同学们之间博得不了好评。但是，我从心眼里感激他们，因为他们给予了我们生活的经验与文化上的教育，并且让我们能应付各种规模的考试。
这里的同学我也喜欢，因为他们没有小学同学那样的虚伪。我们之间，有的是快乐上的分享，与困难时的共同出谋划策，纯真的友情让人能感动的落下眼泪，前不久，大概是4月份吧，学校举行了篮球赛，我参加了。但就在几天前，我却因为鞋的`原因，将脚弄烂了，我这种人从来不管它，可是在比赛当天，比赛即将开始时，我把脚给撞烂了，弄得袜子上好大一片是血，同学们知道这件事后，很快就想把我送进校医室，我硬撑着不去，我不急，他们却都急了，只有平时了解我的小白在劝说着他们。这些同学还是不放心，有的去买创可贴，有的还在说服我去看校医，最后，幸亏，廖老师来了，说了一些很有道理的话，同学们才渐渐从我身旁走开。事后，我很受触动，我从没有这样被人关心过。觉得不说出来，就真是对不起大家了。
这里的环境，我很喜欢。从早上7点就能听到书声琅琅，在中午12点，还能见到在教室里见到可苦的人在学习。在操场上转一圈，没有纸屑，只有和谐，见到他们打着篮球，觉得他们也放飞了自己的心灵。在这里，不学习是一种反常现象。
虽然，面对即将到来的初二生活，充满希望，但我还是舍不得这难忘的初一啊！
你觉得呢？