初中生作文实用【9篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的初中生作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
我的家乡选屿村，有人笑称它为“山窝窝”，笑称我们是“山里人”或“山猴”，我爱家乡的桃子。不过，我1点也不自卑，我还是觉得家乡好。这里有好玩的地方，有好看的风景，有好吃的水果、蔬菜……今天，我先说说家乡的桃子吧！
在我们这里，几乎每家房子的旁边，都种着桃树。在村子的小山坡上还有1片桃树林。春天到了，山头的树木长出了新绿，小鸟唱起了悦耳的歌。春风吹开了粉红的桃花，远远望去，像天边的红霞，把我的家乡点缀得更加美丽。1群群蜜蜂，在花香中快乐地舞蹈。放学的时候，同学们35成群，蹦蹦跳跳地飞奔到桃林里去玩。我们在桃树下玩“盲人摸象”游戏，或坐在草坪上，仰着头，望着满树的桃花，心里美滋滋的。花瓣随风飘落在草坪上，像是画家给草坪点上的水粉。有的同学把捡到的桃花瓣放到小河漂流，好玩极了。
最有趣的是到了夏天，桃子渐渐地成熟了，我爱家乡的桃子。1个个桃子从枝叶中露出羞红的`脸。每当我路过树下，都会情不自禁地仰望着，心里想着它的味儿，口水就禁不住流了出来。我和几个同学去找根木棍，来了个“关羽耍大刀”，把桃树打得哗哗响。如果桃树比较矮，我们只要跳1跳，就能摘到。大家1起喊“1、2、3”，脚下像装了弹簧1样往上蹦，右手对准1颗桃子1抓，再1扯，就到手了。有的人干脆爬到树上摘：两手抱着树干，双脚1蹬1蹬，很轻松就上树了。我们先洗掉或用衣角擦掉桃子的绒毛，然后来了个“狮子大开口”，津津有味地吃起桃子，真是“狼吞虎咽”啊！家乡的水蜜桃又大又甜，特别好吃。还有1种“木桃”，肉比较脆，在利牙的“上下夹击”之下，发出清脆的声音。桃核上还有清晰的纹路和图案，还是我们的玩具呢！
怎么样，听了我的介绍，你是否也想到我们“山窝窝”走1走，尝1尝山里桃子的美味呢？
初中生作文 篇2
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”这欢笑声不断地从我校传出来，因为我校正在举行一项有意义的活动—一春季运动会。
我们举行的第一个项目是乒乓球接力赛，这可是我们班大显身手的时候了。裁判老师的一声哨响，同学的战争就开始了。我也参与到其中。起初我们班和五一班不分上下，可是经过我们班的努力，终于遥遥领先了。可是五二班的同学也不甘示弱，你追我赶。轮到我了，我想是一只离眩的剑似的飞了过去。后面几个队员虽然汗流浃背、气喘如牛，可任然。咬紧牙关，小莲仿佛是加足马力的战车，一阵旋风般超过领先的队员，越跑越有劲，越跑越快。最后我们取得了胜利！
我们的比赛可多啦！比如：心心相印篮球接力赛、乒乓球接力赛、迎面插秧接力赛、定点投篮、跳绳、拔河……个个都精彩有趣！
接着，拔河比赛开始了。“预备”发令的`老师一声响，队员们立即抓紧了绳子，脸绷得紧紧的，全神贯注地盯着老师的手势。他们的双脚像钉在地上，身子往后倾斜。旁边的同学在旁边的同学全神贯注的看着他们，那情势可真够紧张啊！老师的哨子一响，双方队员便开始使劲的往后拉了。旁边的同学在那里卖力的加油。我站在一旁，拿着话筒，不停地喊“加油、加油、五一班加油……”把我的声音都给喊得嘶哑了。
耶！我们胜利了，我们成功了，这欢呼声、雀跃声传遍了整个校园。
不管我们取得怎样的成绩，我都坚信友谊第一，比赛第二！
初中生作文 篇3
当我第一次踏上学校大门，我就知道在这以后的生活会很苦、很累，但也一定会过的充实，昨天的小学生活早已离我们远去。今天的中学不同了。课程科目比小学多了，每天还要早早的起床，晚上很晚才回宿舍，并且每天还要重复过着，都是过着三点一线的生活。
然而，让我吃惊的是中学的生活并不那么难熬。在这半个学期以来，我感受到了中学世界的五彩缤纷。
每天早晨起床，你都会感受到一股清香的气味扑鼻来，因为四周都是花草树木。一阵阵清爽的风会让你心旷神怡，还有小鸟唱出叮咛的小曲，使你有了积极学习的动力。而科目的增多会让你的知识丰富，只要上课认真听课，所有的问题都会迎刃而解。我每天早上起来，在教室里看到“博学勤思，砺志报国”这几个带着奋斗理想的字，我就感到世界因我而美丽，于是我不懈坚持努力追求我的梦想。
叮铃铃，上课了，同学们一个接着一个走进教室，坐在自己的位置，安静的听着慈祥和蔼的老师为我们讲课，而同学们越听越有精神，仿佛在说：“我不会让老师失望的，我特别喜欢这样的班集体”。
而老师每上一课都是那么亲切，老师们为了一个个学生的辉煌而不辞辛苦，即使很累也会来上课，老师悉心关照着每一位同学，就像是母亲在默默关照着你。有了这样的老师，在初中的生活中，我少了些在外求学的艰辛与孤独，而是多了一分温暖与自信。
教室的桌椅排列整齐，宿舍也很宽敞、整洁，老师们再也不用吃粉笔灰了，因为科技的进步，国家的富强和对教育事业大力支持，在每一个教室都安装上了多媒体，老师都可以用电脑上课，我相信不久的将来，同学们都一定学会正确使用电脑，遇到什么难题，都能通过电脑协助解决。电脑在学习上给我们带来了很大的.便利。
咦？那是干什么的房子，哦，原来是正在建设的新食堂啊，这么漂亮的食堂一定也会有好吃的营养的饭菜供给我们，在学习中，我们的动力就更足了。
在教学楼走廊上仰望四周，是那么多次多彩，看蓝天上的白云，那么纯洁，看每天的太阳升起，都孕育着新的希望，我们初中生充满着朝气，不正是早上的太阳吗？
你说，在这么风景优美，具有浓厚学习气氛的学校学习和生活，我能不快乐吗？
初中生作文 篇4
莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”时间像流水，一去不复返。很多时候，等我们失去了，才会懂得珍惜，才会好好对待它。请好好善待我们的说有时间，去做更多有意义的事。
对于学生来说，时间是多么重要，多么宝贵，一旦失去了学习的时机，就会耽误我们一辈子。我们现在正是吸取知识，认识事物的期间，如果不好好利用时间，充分的安排时间，我们怎么能利用我们所拥有的时间去做一些对我们社会，国家有益的事呢?时间一分一秒的流失，日历一天一天被我们撕了下来。我们就像一张白纸，需要一支笔来给我们书写。
著名数学家陈景润是多么爱惜时间，善待时间，他曾给自己拟定出一张工作时间表，他把一天24小时的分分秒秒都充分利用起来，就算在路上，也是都读读背背，他之所以会如此成功，不都是他爱时间，充分的利用每一秒的时间所换来的结果吗?时间是宝贵的，它限制了人的生命，但人们在有限的生命里可以利用它。聪明的人是不会浪费时间的，他们会好好的利用时间去做更多有意义的事，绝不会让时间白白流失。
鲁迅先生说过：“时间，是最公平的，每天给我们24小时，不多不少刚刚好。”我们要学会利用最少的时间去做更多，最多的事，不是吗?
从古至今，多少名人，多少胜利者，有不少人惋惜时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。”这句话说得一点也没有错，树木枯了，还有生长的机会，花谢了，还能再开的时候，但是人老了，我们就不会回到年轻，就只能等死，不是吗?但是我们不能让我们的人生，我们的生命白白流逝，碌碌无为，我们要利用我们所剩下的'时间，去做一些我们能够做的事，我们不能够等死，知道吗?相反，愚蠢的人，时间对他来说，过了今天，他认为还有明天，过了明天，还有后天，他们不懂得用自己的时间去做更多的事，时间就像一本日历，撕了这张，还有下一张，撕完这一本还有下一本。他们永远不知道时间的宝贵。所以，好好善待时间，时间会让你获得更多，不珍惜时间，只会糟蹋时间的人，时间会让他失去得更多，时间是不会等我们的，只有我们会充分的利用时间，安排时间。
时间，要说也说之不尽，让我们手联手，心连心，共同善待我们的每一分每一秒的时间吧，让它成为我们生命中最可贵的东西吧!
初中生作文 篇5
学校要举行征文大赛，题目是《寻找最美的大连人》。今天正好是星期日，我让爸爸驾车带我去外面寻找最美的大连人。
这一路上尽管车多人多，但是道路交通还是畅通无阻。到了十字路口，我明白了这一切，原来这都要归功于交通警察叔叔。看！他站在那儿，腰板直挺，一会儿伸出左臂，一会儿伸出右臂，真是飒爽英姿，帅极了。看他那一丝不苟的神情，我在心底不由自主地生出一种敬畏。南来北往的车辆，在他的指挥下，井然有序地行驶。我想他应该就是最美的大连人吧！
接着，我又看见道路两旁有几个清洁工人，他们正在打扫路面。看他们工作很辛苦的样子。大热天的还带着口罩，穿着厚厚的长衫，一直都在默默的干活。他们虽然没有华丽的衣服，漂亮的容貌，但是我还是觉得他们很美。正因为有了他们，我们的城市才变得更加干净整洁。
警察叔叔和清洁工人，我分辨不出他们到底谁最美，于是我接着寻找。
这时，我的眼前突然呈现一座还在修建的高楼，许多建筑工人在那里忙忙碌碌的，有的搬运砖头，有的搅拌水泥，还有一些人好像在研究着什么……我想这座城市万丈高楼平地起，就有他们一份功劳。没有他们，我们就没有舒适的家；没有他们，我们就不能在安静的`教室里学习。所以我觉得他们也是最美的。
就这样我看到了很多人，我觉得他们都很“美”，可是到底谁才是最“美”的人呢？我恍然大悟：噢！原来劳动人民都是这座城市最美的人。正因为有了他们，我们的城市才变得更加美丽。
初中生作文 篇6
“走吧，走吧，人只有学会吃苦才能长大……”每当耳边响起这首歌时，我总是感慨万千，想起那段打工经历，犹如进了一次特殊的学校，30天解出一道题。答案是：吃苦才能长人。
“媛儿，上半年，家里不给你零花钱了。”爸爸笑着对我说。听到这话，我觉得头上被浇了一盆冷水，“为什么，为什么?!’我差点没跳起来，接着又听到爸爸这样的话：“放假了，闲若没事，爸爸想让你到姑姑那个饭店里做小短工，月工资一百元，总该够你零花了吧。”让我打工?够狠心的，我没有搭理爸爸，进屋爬在床上哭起来。
第二天，我憋着一肚子气，开始了30天的打工生涯。到现在我才明白爸爸的用心良苦，那不是去打工，那是去解一道特殊的题。
己知：现在的孩子都让人人给宠坏了，你瞧媛儿花钱人手人脚，让她也明白明白父母的血汗钱不好挣，过口子要节省，不受受苦，她永远也长不人。
求证：我迈进姑姑家的小饭店，店里人头攒动，空气浑浊。我一进去就连连叫苦，“天啊，憋死人了!”姑姑热情地招呼我：“媛媛，穿上工作服。”我一看，那是怎样的一件工作服啊，黑乎乎的，还有一股恶心味，没办法，只好穿上，这时又想起了爸爸，他够狠心的!他究竟是何用心?
证明：上班第一天，我想争口气，让爸爸瞧瞧，“小丫头，来两碗豆浆。”端起碗来，第一感觉——烫手，就像手与锅炉只隔一层薄膜。等端到顾客的桌上，豆浆只剩下半碗，撒得满地都是。姑姑看了直摇头。一上午，我不是为这位“上帝”端菜，就是为那位“上帝”拿洒。到了中午，累得腰酸腿疼，认为总该休息一下了吧，可谁知，刚进厨房，就被厨师指派到一边刷碗，手伸到水中，第一感觉——凉得扎手，我也懒得去刷，只在水中晃了晃就算是洗完了。站在一旁的姑姑忍不住了，“你太不认真了，你这样做，不仅顾客的卫生安全没保证，还会损害本店的`名誉。”此时，其他工人也向我投来责备的目光。（初中作文）
结论：难熬的一个月总算过去了。姑姑摸着我的小脸，疼爱地说：“你撤了豆浆扣五元，刷碗不认真扣十元，这是本店的规矩。但你能及时纠正过失，且待人热情，奖励你十五元，你一共该挣工钱一百元。”我拿着那来之不易的血汗钱，觉得很重很重，心里像打碎了五味瓶，对以前怕苦怕累、乱花钱的不良行为深感内疚。当天晚上回到家里，把这所有一切告诉了爸爸，爸爸把我紧紧地搂在怀里，高兴地说：“女儿总算长人了。”
打分：成长路上这点疼算什么，路途还远着呢!先给60分。
初中生作文 篇7
无端的战火，燃烧着两代人！而后一代人却是无奈的被强拉入“战争”！
在“80后”眼中，我们只是被贴着缺乏责任感、举止轻浮、独立特性等标签的一群人、一代人。被指责，被批评。正如当年的他们，被上一代人“给予”同样的“待遇”，却几乎原封不动的强“移”到我们身上，甚至多过之而丰新。
但“90后”的我们，不会沉默，我们要奋起反驳！逆叛只是为了自立，而不是自我。狂放也只是为了充实那颗孤独的心，却不是想吸引行人惊异的目光。我们挥霍，不是漫无的抛撒。我们也会在一方危难时，奉献一份爱心，而甘愿拮据的过活！我们有点功利，是源自现实生活的同化，而非我们愿有的品性。
我们也更懂得珍惜和感恩生活的给予。我们会默默地向父母表达内心真挚的爱；也会处友示以忠诚而不顾一切的.付出，在心中悄悄祈愿友谊纯久！只是表达的方式太过含蓄，并不是你们所评论的完全自我、自私。
当忧伤感染青春时，我们不会如你们般为它披上明媚的外衣！不会把自己编织在那一个个浮华且不真实的梦中！我们知道梦会破灭，所以我们以真实展现自我！以实液饱溢生活的杯皿！
当现实和理想冲突时，我们亦不会不顾一切的逃避，或批论现实的不公，因为我们更懂得生活需要承担，现实必须面对！
我们是一群天真的孩童，叛逆不是我们的本性！青春是不羁的资本！从容面对是我们的超越！
相信现实的我们会活出一个现实的生活新世界！那只是需要时间的证明，证明主流将是我们这一代！
“80后”的你们不要再来伤害我们！让我们自由无缚地发展吧！我们会创造出一份“90后”特有的文学天地和生活空间！在这一片天地空间中，由我们自由领军！
初中生作文 篇8
光阴似箭，岁月如梭。转眼间我已经结束了六年的小学时光了。成为了即将升入中学的中学生。我对中学充满了憧憬和期待！
我的中学生活是全新的。有全新的老师、有全新的教学、还有全新的环境和全新的.同学。这些将会是那样的全新、那样的快乐。
中学生活是多彩的。在中学的生活中我可以与我的同学共同讨论问题、与老师谈论数学题、和同学一起运动……中学生活将会是这样的多彩以及有趣。
中学生活也是奋斗的。有一首歌的歌词中写道：“只有爱拼才会赢。”是啊！只有爱拼才会赢。我相信在我的中学生活之中只有实力才能决定地位。要通过每一考试来取决于在班中的地位，这样才是真正的实力！中学生活将会是奋斗的。
这就是我对中学生活憧憬以及期待。
初中生作文 篇9
六年的时光转瞬飞逝，在迈入初中校园的那一刻，我第一次感受到了孤独的味道，放学时没有同伴，伤心时没人安慰。初中的生活压得我喘不过气来，但却只能任泪水沾湿衣襟。
但事实上，我发现有时我也拥有快乐!
“哈哈哈……”耳边永远是自习课后桌的欢声笑语。一个个幽默的笑话，一个个有趣的谜语，为大家紧张的学习之余带来了许多的快乐。同样，也是他把快乐传递给了我。从此，眼角的泪水消失了，我的脸上更多的'是开心的微笑。
“高兴点，一次考试代表不了什么。”朋友是刚刚认识的一位新同学。他的安慰像春风细雨一样滋润着我的心田，足以让我感受到孤独时渴望的那种温暖。
“认真听，我再讲一遍。”数学课上，老师一遍又一遍的讲解着几何问题。陌生的课堂，陌生的同学，陌生的老师，但讲课的那番热情并不陌生。
一个月后，我慢慢融入了这个集体。课上，同学们聚精会神地听讲;课下，同学们也是争先恐后的写作业，教室中只剩下沙沙的写字声。
新的环境，新的感受，我用心来诉说我的世界。我知道：我的初一生活，明天会更好!