初中的作文

时间:2024-08-10 初中作文 我要投稿

初中的作文【范例7篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的初中的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

初中的作文【范例7篇】

初中的作文 篇1

  素质是什么呢?——素质是人的语言,行为和举止的表现。好素质体现在对人彬彬有礼,待人和气,举止规范以及谈吐规范等,好素质都是高尚行为。相反,出口成“脏”,惹事生非,无中生有,这都是素质问低下的表现。

  有人曾经说过:“三岁看大,七岁看老。”要养成一个好素质,是和家长的学历,他们的教育方法以及家庭环境有关。一个高学历的'家长有高素质,他们的素质直接影响了自己的儿女,让他们养成一个良好习惯。而有些素质低下的人平时不管自己的儿女,只知道赌博,也会影响到我们。同时学习环境好与坏也有密不可切的关系。

  重视本人素质,自我认识,对今后人生有举足轻重之作用。所以,我们就从自身做起,从点点滴滴中做起。我们要注意自己的言行,素质低的人如果去应聘,出口成“脏“,随地吐痰,这种人公司是不会要的。但如果是素质高,品德高尚,讲卫生,对人有礼貌的人,会受老板的喜爱。

  我认为,要提高自己的素质,是和日常中的行为举止息息相关。我们理应做到:上课认真听讲,不走神,不分心,下课不追追打打,放学后认真做老师布置的作业,然后复习今天上课的内容,预习明天要上的内容。在学习的过程中,不懂就要问,我们不能不懂装懂,在班上与同学和谐相处,只有这样才能提高自己的素质。

  我们现在应该从本人做起,从现在做起,以人为本,全面提高素质,养成良好的习惯,树立正确的读书观,抵住不良习气。

初中的作文 篇2

  时间如流水,冲走了秦汉的血雨腥风,洗去了唐宋的骄侈淫逸,淘尽了明清的屈辱卑琐,只是“知辱明耻”的荣辱道德观念,在历史长河的潮起潮落中,积淀,再积淀,直至成为支撑历史的河床。

  对于国家民族,知荣明耻的荣辱观是决定其兴衰成败的基石,而对于个人,荣辱观是左右其生命质量的重中之重。

  古语云,“无羞耻之心非人也”,古人判断一个人是否是真正意义上的人,就是用荣辱观来衡量。他们高呼“不知荣辱乃不能成人”,兢兢业业的遵循着“宁可毁人,不可毁誉”的道德底线,用一身浩然正气,书写五千年华夏历史中万古留芳的道德篇章。

  如果亡国的勾践泯灭道德上的荣辱心,一生卑事夫差做个马夫,那么我们损失的将不仅仅是一个卧薪尝胆的典故,品质上的猥琐卑贱将穿越时代,永远嘲弄人类的悲哀;如果降汉的关云长沉溺在曹氏的高官厚禄美女佳酿中而抛弃了荣辱之心,在安逸享乐中放荡一生,那么我们损失的又何止是一个“过五关斩六将,千里寻亲”的历史美谈?灵魂的卑贱将让我们永远不敢再相信维系人生的情感。正是因为荣辱观的约束和鞭策,历史的车轮才会一直向前,历史的星空,才会升起一颗颗璨璀夺目的明星。

  古人如此,今人如何?难道五千年风雨历史积淀的荣辱道德观,会消融在声声汽笛,滚滚烟尘中吗?自然不会,如果说,知荣明耻,克己复德也成为历史,供我们后人凭吊,那么,历史的长河岂不早就泛滥!

  明耻的警钟让我们铭记那段刻骨铭心、波澜壮阔的岁月。明耻,正确对待耻辱,才能超越耻辱,写出新的篇章。六十年前法西斯阴云密布的侵略续写了晚清“落后就要挨打”的屈辱的历史。惟有铭记民族的耻辱,才能告慰凝结着千万人生命与鲜血的历史;惟有深思那段民族的耻辱,才能避免民族的悲剧。

  在改革开放的.今天,明耻的警钟依然不能有片刻的停歇。明耻之心让先进的中国人登上太空,纵观寰宇、傲视苍穹;明耻之心让伟大的中国人拥有了自己的飞机刹车片,由受制于人到先发制人;明耻之心让我们的祖国日新月异,欣欣向荣。

  人们总是向往安逸与美好,其实平常生活中更需要耻辱的提醒,告诉我们如何反击,如何进取。逃离耻辱的警醒,不久的将来就会出现更大更多的耻辱。

  耻辱就像慈爱父母善意的提醒,规范着我们的言行,指引着我们前进的行程,将明耻的警钟敲响。

初中的作文 篇3

  说起我的爷爷,我必定竖起大拇指,我认为他十分伟大,村里人几乎没有一个不认识他的,大家肯定认为他是一位领导,其实,他只是一位木匠,而且是一名退休的木匠。

  爷爷的个子又瘦又高,他的头发掉光了,额头上有一条条皱纹,好像槐树的树皮一样,他穿着一件补素的衣裳,显得特别有精神。

  我的.爷爷心灵手巧。有一次,我在家把一个木头玩具弄坏了,在玩具的侧面裂开了一个口子,我把坏了的玩具拿给妈妈,让妈妈修,妈妈见状,对我说:“你叫爷爷修一修吧!我和爸爸没空!”我想:呵呵!你们都不会爷爷还会吗?不可能的!我可不玩那种玩具,只好拿过去,我把玩具给爷爷就回家了。第二天,爷爷过来了,说:“林林,修好了。”我不信,抢来鞋子看了又看,修地像刚做的一样,我开心地说了声:“谢谢爷爷!”

  我的爷爷喜爱运动。上回,我8点醒来,准备吃饭,来到院子里,不见爷爷的身影,只听见奶奶的叹气声,我忙问:“奶奶,怎么啦?爷爷呢?”“在公园!”我一看,爷爷正在打柔力球,我更奇怪了,说:“爷爷爱运动,是好事呀!”奶奶见没人,告诉我:“6点他开始打!”“啊!我要晕了!”总不用那么早打吧!

  这就是我的爷爷!

初中的作文 篇4

  我们都赤裸裸而来,没有谁天生富有,没有谁天生贫穷。人生旅途中,是攫取是放弃,是拒绝是接受,全在老人的指引,心灵的抉择。

  有人医治老人,千金散尽;有人赡养老人,不惜重金。有人信奉 百善孝为先 ;有人恪守 一闯孝义生死关 。有人选择善待老人,有人选择拒绝赡老。美与丑,善与恶,全在一念之间,遗臭万年还是流芳百世,系于一瞬。

  要孝敬的太多太多,只想告诉你,选择孝敬,不要让迷雾遮住双眼,让污垢蒙蔽心灵,为老人,为自己,捧一颗清纯、孝敬之心。

  孝敬和判逆之间,介子推为母而死,选择光荣;李魁只身劈虎报母仇,选择德昭后世;香九龄为父暖被,王文以身喂蚊。孝敬可以帮助你成就很多很多。做个有价值的,无愧生命无愧社会的真正的人,人们也会赠与你回报。

  风雨中求生的人,会奋不顾身挽救老人的性命;一个在沙漠里跋涉的人会毅然解下腰间最后一壶水给老人;但也有人把老人骑在身下,作威作福;有人由一个孝子蜕化成逆子;有人为省钱使老人变劳力;有人为分房分田,打老人,骂老人,一失足成千古恨。站在人生的'十字路口,不要走错了方向啊!田地、房屋、金钱,生不带来,死不带去,要那么多干嘛呢?到头来,反而一无所有,甚至老人,甚至生命,即使痛悔,即使改过,又赚得了几把同情泪?也没有人再来帮助你。

  雄鹰,就选择敬老;如果你是沙鸥,就懂得赡养;如果你是麻雀,就会自觉服侍长辈;如果你是一个人,就更应该懂得尊敬长辈,孝敬老人。

  你,一个不愿失去人格,一个不甘平庸,不会腐蚀的你,就做个清纯无比的你,捧上如雪的孝心 干净、漂亮,抛开一切污秽,所有自私,学会孝敬老人,善待老人。

  变为传统,世界将更美好。你会发现,自己很美,老人很美;你会知道,孝敬是满足,付出是快乐。选择孝敬老人吧!行动就是证明!

初中的作文 篇5

  身边总会有那么一些人,他们其实本性并不坏。也许是因为被仇恨蒙住了双眼,也许是被别人的花言巧语所蒙骗,看透了真正的人性,而走上了不归的道路。

初次见面是在食堂,可能是因为同班的关系,她看见我,不打一声招呼就坐在了我面前。我抬起头,只觉得她很友善的样子。她冲我笑了笑,并没有说什么。后来她看到我桌上的饭菜,故意跟我打趣说:“哇,都是我喜欢的菜哦,是专门为我订的吗?”我们俩都笑了。随后她开始摆弄起手机来。我不想打扰她的时间,随便吃了几口就准备走了,她拉出我的衣袖,淡然一笑,说:“怎么?把我忘啦?”她露出一对俏皮的小虎牙,让人感到十分亲切。

  那次相遇,我至今未忘。之后,每当下课后,她都会让我陪她出去走走。路上有许多男同学都会跟她打招呼,但她总是爱理不理的。她轻轻地勾住我的手,走在学校的走廊上。“你知道吗?我很讨厌学习。”她当时正踢着地上的小石子,语调很平静。听到这句话,我并不感到惊讶,因为同学们就这个话题已经跟我说了很多遍,叫我不要和她走的太近。“别人都说我是坏孩子,说脏话,爱打架,你觉得我是不是很不招人喜欢?”“反正我觉得你不是那样的人,我相信自己的眼光。”我的语气很坚定,她只默默地看着我,没有说什么。几天后,我经过办公室时,看见了她的身影,班主任老师正在严厉的`批评她。从老师的语气中,我感受到了事情的严重性。“你个女孩子怎么能和别人打架呢……”这句话下午升息的传进我的耳朵。这时,我的目光和她对了个正着,我却就选择了避开她的眼睛,不安地回到了教室。

  下午放学时,她不同于往日地在教室里待着,仿佛在等着什么。等到教室的人都走的差不多了我才凑上前去问她为什么不回家。她一看到我,就开始让我抱怨老师来:“这么小的事,非要搞得那么兴师动众的,真搞不懂……”说着,她来到靠墙的一张桌子旁,纵身一跃跳了上去,从兜里拿出手机把墙上挂着的《中小学生守则》拍了下来。“你被老师罚抄了?”我弱弱的问了一句。“对呀……也真是烦,我早就不想在这读了!”说完看了看我,又望向了窗外。“我……我初二也要转学了……”“什么?!”她用惊异的眼神看着我。“怎么这么快呀。你万一到别的学校被人欺负了怎么办?记住,如果被欺负了,一定要来告诉我,我会帮你教训他们……”她在我耳边呢喃了几句,又把手轻轻搭在我的肩上。“我走了以后你也一定要好好学习呀,不要再那样子了好吗?”“我试试吧……”“嗯嗯。”“知道我为什么和你做朋友吗?”我摇摇头。“以前我那些所谓的‘朋友’。都是人前一套人后一套。虚伪、丑恶我那么地相信他们,他们却把我推向了万丈深渊……”她突然打住了,小声地一旁说了些什么“希望你不要走我走过的路,路上太肮脏、泥泞,不配你……”她走了,又是不打一声招呼,但她的话却还在我的耳边回荡。鱼那么相信水,水却把鱼给煮了。直到鱼遇见了另一条小鱼,它才体会到了什么是真正的快乐。

初中的作文 篇6

  看着窗外鳞次栉比的高楼,霓虹灯闪烁着,变幻着,是这样绚丽多彩,可不知怎么的,心里总是隐约有些怅惘。

  文人墨客鲁迅曾说过百草园是他儿时的乐园,于我而言,乡下的外婆家便如百草园那般让我爱之极深在记忆之中挥之不去。

  那是个并不大起眼的村庄,坐落在江边,常常给人以神秘之感,起雾的时候更是犹如仙境般令人向往而不可触及。但是对于从小便生活在这的我来说,却是个绝妙的玩乐场所。

  记忆里外婆家坐落于整个村庄的`中心靠边的位置,那里的地理位置是极好的,不仅能望见浩淼的江水,那一片绿葱的竹林更是一抹亮色。

  谈到竹林,我的话就多了。可以说,竹林之中就不曾缺少过欢笑。春天,那是个好时节。我还记得,曾在温暖的午后背着小竹筐与外婆在竹林中寻觅竹笋的愉快情景。夏季,酷暑难耐之时我们一屋子的人总会一起搬着板凳来竹林中乘凉,谈笑风生,那场景,别提多惬意了!我的曾祖父还有这一手绝活,他看似粗糙的手别提有多灵巧哩!那不,一眨眼的功夫,一只栩栩如生的蜻蜓便出现在了我的眼前。啊,对了!我还会用树叶吹曲呢,不过说是曲,不如说是些不成调的怪声,但是要我现在拿起路边飘落的树叶我是无论如何也吹不响的……

  霓虹灯光照闪烁着,我的眼已经习惯了它们的绚丽,或许如今要我再回到那座村庄,我将会是何等的不习惯。但是我还是愿意,我还是愿意将我的心灵洗涤,呼吸着那我想念已久的芳香,让清新的空气充斥我整个心肺。我怀念的不仅是那清新的空气,当然亦不是泥泞的山路和堆积如山的牛粪,还有那叠得一座高过一座的稻草堆,而是那我想念已久的人,那熟悉的乡情……

初中的作文 篇7

  正如那些不常旅行的人一样,我们感到快活而骄傲。

  父亲忽然看见一个穿着西装革履,手指上戴着好几枚金戒指,一只手的食指和中指间正夹着雪茄,另一只手正拿着红酒的男人躺在柔软的沙发中。十几个仆人围绕在他身边,有的为他捏腿,有的'为他倒红酒,有的喂他吃东西……那个男人脸上一副惬意的样子。

  父亲收回眼神,露出了一副惊讶的表情,他走到母亲身旁,指着那个男人说:“快……快……快看,那……那个人,是……是不是于勒啊!”父亲的声音好像因兴奋而显得有些颤抖。母亲顺着父亲手指的方向看去。母亲好像也不由得兴奋起来,说:“好像就是于勒。我想应该不会错。去跟船长打听一下吧!”

  父亲赶紧走去,我也跟了去。父亲客客气气的搭话,他们谈了很多东西,终于在最后父亲说道:“我看这船上有个男人似乎特别厉害的样子,您知道那是谁吗?“

  船长有些鄙夷地看着父亲,说道:”他是个富翁,据说他在哈佛尔有亲属,这次好像就是来找亲属的,好像叫于勒,姓达尔芒司,……也不只是达尔汪司,总之这个人是个很有钱的人,阔绰的很呢!“

  我发亲听了,早已兴奋的不成样子了,但还是说道:“啊!啊!原来如此,我早就看出来了这是我弟弟于勒,谢谢您,船长。”

  他回到母亲身旁,神采奕奕。母亲对他说:“走,我们快过去找他吧!“

  于是,我们一家人便来到了于勒的身边,我看着于勒想:这就是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔啊!

  我们一家人围着于勒,父亲说:“没想到于勒,你竟在这只船上啊,真叫人惊喜啊!“母亲接着说道:”是啊!于勒你知道我们有多想你吗?我们日盼夜盼终于把你盼回来了,于勒,快回家来吧!“父亲听了又说道:”不过,于勒,你知道家里比较小,不知道你能不能住习惯啊!“于勒听了,说:“这次回来,就是为了补偿你们的,你们有什么要求或有什么需要的尽管提。”说着,他拿下手指上的两枚金戒指分别交到父亲,母亲手上。父亲,母亲看着金戒指,笑得合不拢嘴,口水都快流下来了。

  夕阳西下,我们驶向哲尔赛岛。