初中的作文4篇【荐】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的初中的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
每一个人都有着在成长中的风景；身边的事、物、人、场面也是一道美丽的风景；我们身边的美景是有不少的，随眼望去，每一个场面，地方都是一副美丽的风景。
在我的成长道路中，风景是不可少的，每当独自坐落在一个角落，同学们的嬉戏打闹也能成为我眼中的风景，一副美好的画面刻在我的脑海中。一个人的乐趣是很多的，主要的是要自己学会寻找快乐中的风景，让自己在快乐中成长。
每一个人都有着自己成长过程中的风景，成长中的快乐是儿时的嬉戏打闹，是人生中所经历的画面，那便是我们成长的风景，当你在学校里的教室里坐着时，同学们的所做所乐便是你的'一场风景；当你行走在走廊上时，前方迎面向你走来的同学是一幅美丽的画像；当你在操场上散步时，打篮球和做各项活动的同学也是一幅喧闹的画卷；当你躺在草地上仰望天空中的白云和飞翔的小鸟时，那也是一幅有蓝天、白云和飞鸟的画卷。这些琐碎的的场面，都是我们每个人在成长中的一个美好的风景。
成长给我们带来了无限的快乐，是我们成长中的美景，成长的时期给我们带来无限的快乐和愉悦的心情，是生命中的美妙风采，是人生中的一大美好幸福的画面。
成长的每一个角度都是快乐的，当你在一颗大树下乘凉时，你会想到大树就像是父母温暖的怀抱，能为我们遮风挡雨，遮挡那炽热炎炎夏日的火热，那是一个画面；当你在欣赏一些美丽的鲜花时，轻轻的抚摸它们就如同想到父母轻轻的抚摸我们一样。万物皆是有灵性的，它们也怕疼，我们要爱护它们，就如同父母爱着我们一样。
这些都是我们在成长中所学到的，当我们懂得很多时，就说明我们已经长大了，也该懂得成长中的一切了。
成长中的我们学会了许多的事情，也懂得了许多，这些风景给了我们无限的收获，也懂得了许多。
成长中的风景是无限的快乐，给予我们幸福的成长，快乐的收获许多美好的画面，场景，这是成长中的风景的无限美丽。
初中的作文 篇2
我从小就是一个腼腆的女孩，学习成绩也不如意，每次会见亲戚时总是躲在老爸的后面，害怕大家会谈起我的学习。我也是一个自闭的女孩，老师的提问总是不感举手发言。何时何地都不敢展现自我。对周围的一切都心灰意冷。
初中伊始，我对这个陌生的学校感到死气沉沉，不免还有几分恐惧。初一的我一向都是独来独往。没有老师的关心，也没有同学的交谈。对这一切都觉得豪无兴趣，对我的未来更是如此。
初二的时候，在爸妈的唠叨下偶尔拿才书本。没有想到在第一次月考里，我竟然拿了全班总分数的第一。心中的激情顿然而生。对学习有了另一种看待。对生活又有了另一种诠释。觉得周围的.一切是那么的美好，那么亲切，那么友善。学校举行现场作文比赛，老师竟然使我去参赛。这一切都使我觉得我在班里是多么重要，人生多么有价值。结果更是令人想象不到，我竟然拿了一等奖。啊！天是蓝的，草是绿的，人亦是幸福的。学校文学社需要招人。我怀着展现自我的希望去报了名，学校团委书记竟选择了我担任文学社社长。知道这个消息后，几乎把我镇住了。不敢相信这一切。以前腼腆的我当上了文学社社长。这上我以前可望不可及的。现在可以展现自我了。
初二的生活使我看见了我的未来。于是在初二时期我就满怀着希望去实现我的人生价值。在初三的时候，学习压力在肩上加重了。同学们都在埋头苦干。当然我也不例外。虽然初三生活很辛苦，但是我倒觉得是苦中带乐。不是吗？你看，班主任上课时不免说出几句幽默的话，使教室吨然生机。语文老师上课时不免说出自己的回忆，还使同学们在台上表演，使班上的死气消失。在老师们的教育下我们快乐地成长。在老师们的教育下我们看到了希望。
带着这份希望，我们去展现自己。因为这份希望，我有了空前的活力。因为这份希望，我有了空前的智慧。因为这份希望，我有了空前的勇气。希望，领着我憧憬未来。
初中的作文 篇3
可我看见了什么呢？我只看见了自己疯狂的想法。最后，我们两人一无所获，却给整个克拉科夫带来了混乱和灾难。
——题记
《吹号手的诺言》，我已不知是因为什么而看的了，也许是因为纽伯瑞儿童文学金奖的名号，亦或者是它言简意赅的介绍……文学作品看了很多，却唯独对它最有话说。
一页页的阅读，我始终没有发现什么内容乃至是寄托的情感，可以使得它得到如此高的`褒扬，因为我认为它不过是个普普通通的冒险故事，讲了一个不顾一切守护那个诺言的故事，这样的题材，似乎颇为多见。直到一语道破迷津。直到那个炼金术士说：
“可我看见了什么呢？我只看见了自己疯狂的想法。”
于是我开始思考，开始疑惑，开始对一切有了新的看法。直到读完，我才明白，这个故事，兴许没那么简单。
当所有人盯着那件稀世珍宝，那个水晶球，开始变得神志不清时，开始变得疯疯癫癫时，所有人认定那颗水晶球的存在，是个祸害。可是，为什么守护着这个水晶球的约瑟一家，却一切如常，甚至心灵愈加质朴、纯洁，没有任何顿生的贪念呢？
于是我终于明白，这个故事最终要说明的，还是人心的善恶。这个水晶球，最了不起便在于，它，能折射人的内心。人心险恶，便会看到险恶之极；人心善良，方能出淤泥而不染，收获本心。
就如我们人一样，我们可能一辈子都没有时间，没有可能去像约瑟一家一样，去守护一个诺言，去经历一次冒险。但至少，我们可以像他们一样，心思澄明，不被事物华丽的表象所迷惑，不忘初心。
初中的作文 篇4
在我们身边，有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，也可能敬佩的是苦练书法的小伙伴；还可能敬佩的是不畏寒暑 ，默默工作的清洁工，还有可能敬佩的是自强不息、努力拼搏的叔叔阿姨……而我敬佩的也是那雨中出现在我眼前的妈妈。
妈妈有一头小卷发，水汪汪的`大眼睛下面有一个不尖不扁的鼻子，等妈妈微笑起来的时候，樱桃似的小嘴巴旁边就卷起了一对深深的小酒窝。
有一天，我们放学了，应该是要回家的，谁知，我们准备站路队回家的时候，一场倾盆大雨说来就来了。老师就让我们呆在教室里写作文。有家长来接的就出去。老师在外面一个个地念了，但往往也没有我的名字。突然，老师说到“章鑫竹”。我知道一定是爸爸来接我了，抬头一望，原来是妈妈。妈妈全身都被淋湿了。手中还拿着一把我不熟悉的伞。我背起书包往外跑。问了一个明白，原来妈妈带伞，是碰见熟人借的。我知道，妈妈一定是为了接我而匆忙，才没带伞的，我和妈妈走的是操场，走出去的时候，雨水掉在地上，变了个样——成了洪水。因为雨越下越大，掉在地上汇在一起就好像有“一尺”深，我穿的是布鞋，过不去，妈妈只好抱着我，走了过去。因为把伞还走了，所以妈妈在那时为了我不淋雨感冒，自己忍受着风吹雨打的痛苦，艰辛地背着我走向了回家的路……一瞬间，我的眼角湿润了。
妈妈！那一瞬间我被您感动！您一定要等我考出一个好成绩来报答您。您是我最敬佩的一个人！