初中的作文

时间:2024-09-08 初中作文 我要投稿

【精品】初中的作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的初中的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】初中的作文5篇

初中的作文 篇1

  最近,我们学校举行了一年一度的做操比赛。尽管已经做了很多训练,可我心里还是不免有些紧张。

  下午第二节课时,终于轮到我们六年级比赛了。此时,已是烈日当空。一班和二班的同学进场了!看着他们整齐划一的动作,我心里不免掠过一丝紧张,倒抽了一口凉气,心想:这次不知能不能夺冠啊,对手个个都那么有条不紊,这对我们是极大的挑战啊!但很快我便镇定了下来:训练了这么长时间,该怎样做我们都已经心里有数。来吧,从容面对这最后一战吧!我们绝不会输给你们的!这样想着,勇气似乎又充满了我的全身。轮到我们进场了,我们昂首挺胸,井井有条的队伍,有力的动作,再加上统一的校服,使我们焕发出无限的活力。到了拐角处时,我学着前面同学的样子,不慌不忙地来了个标准的直角转弯。进场完成!我长舒了一口气,紧张的气氛暂时得到了平息。站在操场上等待其他班级时,毒辣的阳光毫不留情地炙烤着我们,大颗大颗的汗珠从额头上、鼻梁上渗出来,在脸上不安分地四处滚动。只感觉脸上像是有几条毛毛虫在爬,刚想伸手去抓一下,但是一想到老师说的:“站在那儿一动也不能动!”我便想:我一定要忍住,否则为班级扣了分,岂不是得不偿失?渐渐地,头上越来越痒,但看到同学们都像雕塑一样一动不动,个个都精神抖擞,我也攥紧双拳,咬紧牙关,终于忍住了。

  熟悉的旋律响起,开始做操了。我们的队列像两条长龙,高度统一的动作更使我们士气高涨。前三节,我一丝不苟地跟着前面的`同学做,做的比较顺利,以为胜券在握了。可到了第四节,前面的同学一次踢腿踢反了,而我跟着他做,也踢反了。顿时,我懊恼不已,手心里直冒汗,微微地颤抖起来,我不由自主地咽了口口水,心里像十五个吊桶打水——七上八下的,怦怦直跳,心想:完了,完了,同学们如此投入,如此专心、认真,我却做错了。会不会被评委看到了啊?那会不会为班级扣分?那……我不敢再往下想了,只能更加投入的去做,想要将功补过。终于,比赛结束了,我们迈着欢快的步伐走向教室,我心里的一块大石头总算落地了。

  比赛结束后,老师宣布:我们班是年级组第一名!教室里顿时沸腾了,大家情不自禁地欢呼雀跃,教室里掌声雷动。我心想:有付出,必有收获。不经历风雨,怎能见彩虹?老师还补充道:“评委老师还表扬我们在等待其他班级入场时,站得最直,一个个像雕塑一样,五指并拢,昂首挺胸。我听了,欣慰地笑了起来,心里像打翻了蜜罐一样甜……

初中的作文 篇2

  有人说老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。也有说老师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人,没错,这一切都是那么的真实,老师在奉献自己,而我们却不能为老师做些什么。

  李老师,自身也是一个妈妈,把班级里的每一个孩子都当做自己的宝宝,自己是一个慈祥的妈妈,希望自己的每一个宝宝都健康成长。虽然平时李老师都没有多少时间可以陪陪自己的女儿,但是每天李老师都有充足的精力,照顾、哺育、培养着班级里的七十多个孩子,每次的活动都是那么的充满活力,充满激情,很好地调动起了孩子们学本领的积极性,这也是李老师最希望看到的,也是李老师身上值得学习的地方。

  记得有一次,李老师的亲人生了病,住在了医院,李老师完全可以向学校请假去照顾亲人,而李老师却没有这样做,因为塌了一节课就会直接影响到我们的'成绩,所以她放弃了这样的念头。李老师一大早就起来,接着,把做好的饭菜送到医院,又急匆匆地赶到学校为我们上课,中午又箭一般的赶回家做饭,然后又送到医院,忙了大半天,李老师又赶回学校上课,改本子。放学了,李老师披着劳累的身子回了家,这样的生活 习惯 一直进行了好几个星期,而李老师却没有一点怨言,课堂上,李老师仍然认认真真的教我们学习语文,教我们怎么做人。

  啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献着她所有的光辉!

  教育,不是用那难听的嗓音去骂人,而是用那甜甜的嗓音,真挚的话语让人由心的感发。

  李老师一直脊椎不好,特别是阴雨天,疼的要命,可她却没有因为这个原因而不去改本子。有一次,李老师脊椎又疼了,李老师就到医院做推拿,医生说只能多休息,病才能好,可李老师天天都要批改作业,想休息要比登天还难。可李老师仍然没有塌我们一节课。假如你生病了

  我的好老师1000字作文高中

  ,你会干你觉得疼的事吗?显然不会,可李老师却坚持批改着本子。李老师坐在病床上,还拿着红笔,认真地批改着我们的作文。

  啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。

  我们是祖国的花朵,花朵需要园丁的辛勤浇灌和施肥,而我们在春天的感召下,茁壮的成长着,如果问我们为什么会长得这么好,答案是园丁的照顾。

  针对花儿来说,园丁是必不可少的。针对我们来说,老师是必不可少的。

  我们身边有许多的好老师,他们都把身上最美好,最充足的光辉洒向了我们。甘露般的知识洒向了我们,让我们一天一天地茁壮成长。

  李老师就是这样,不私的奉献着,毫无怨言地为我们付出着。

  老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。老师是红烛,默默地燃烧了自己,却照亮了别人。

初中的作文 篇3

  春天来了,万物复苏、冰雪融化,校园里也恢复了往日的生机。

  校园里、楼房上都结了许多冰凌,长长的、尖尖的。

  一天,我正在上课,下课铃突然响起,我飞快地穿好衣服,像风一样冲出了教室。一个沙包突然向我飞来,我把身体一偏,沙包轻轻从我身边擦过,我被吓出一身冷汗。只见一个小男孩儿捡起了沙包,朝操场一边跑去。我一看他前方的楼房,一惊:“不好!”那楼房上的冰凌不但非常粗,而且又尖又长。那个小男孩儿把沙包瞄准一根最长最尖的冰凌,猛的扔了过去。就在这时,我的视线中又出现了一个人,我仔细一看,马上明白了,是尹老师。尹老师严肃的对那个小男孩儿说:“你是几年几班的?!”“我是四年六班的!”那个小男孩理直气壮地回答。我在一旁差一点笑出声来。紧接着我便听见尹老师惊讶的追问了一句:“你是几年几班的??”小男孩儿也把声音放大了“我是四年六班的!”尹老师终于说:“我是四年六班的.班主任,我怎么从来没见过你呢?”小男孩儿一看:“完了,撞枪口上了。”脸刷一下的红了:“我……我是四年……四年十六班的。”

  这个小男孩儿做错了,事情既然已经发生了,为什么还要想尽办法隐瞒呢?诚实可以原谅,下次不再这样做就好了!可千万不能说谎啊!

初中的作文 篇4

  许多女孩子都喜欢花,我也不例外。我爱许多花,连我自己也说不清我自己到底爱什么花。我爱昙花的短暂美,爱百合的芬芳美,爱荷花的清丽美,还爱野花的凌乱美……但最让我欣赏的,还是梅花的傲寒之美。

  那棵树一直在我家楼下,干瘦得像一个垂危的老人。虽然它会长几片叶子,但每年都只有一小点,不少,但也不多。比起那些满是绿意的树,它真像一个垂死挣扎的病人。我从来只是可怜它,却没有喜欢过它。我一直以为,它只是一棵快枯死了的老树。———然而,我发现我错了。

  那年冬天发生了雪灾,大雪封死了路,压死了庄稼,冻死了牲畜,空气间充满了寒冷,雪好像冻住了整个世界。菊花掉下了金色的花瓣,小草垂下了顽强的身体,大树弯下了强健的枝干。没有人愿意出来呆在这冰天雪地之中,路面上只有白雪,雪白雪白的白雪。一切都是冰凉的,死一样的冷,世间竟没了一丝生机,没了一丝暖意,只有苍凉,从心里冷得让我打颤。

  我木然地走到窗边,我祈求上苍让我见到一丝生机,但我知道,我能看到的只有白色,白的发冷。我轻轻推开窗子,迎面吹来的寒风使我拉紧了衣襟。忽然,我闻到在这冰冷的`气息中夹杂着一种淡淡的清香,带着少许甜味儿,让人闻着很舒服。我迫切地想知道这气味儿的主人。我忘了严寒,走出了温暖的屋子。外面的冷气让我瑟瑟发抖,但我全然不顾,我太想知道这气味的主人了。

  我循着气味一直来到楼下,香味的主人让我目瞪口呆。发出香味儿的竟然是那棵我认为快要枯死的老树。走近看,那光光的枝头上,不知何时多了一朵朵小花。白白的,好像周围的雪,难怪没人认得出来。再细看,一朵朵小花玲珑剔透,淡雅美丽。它的花瓣有点厚,半透明,好像在蜡中浸过一样,小小的花瓣中,还藏着淡黄色的花蕊,在雪中散发出一种似有似无的清香。我真的好想摘一朵,只一朵,可我更加于心不忍。一棵如此瘦弱的树,要开出这般娇小俏丽的花是多么不容易呀。恐怕也只有这种有信念的树才做的到吧!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,也许只有经过雪的洗礼,梅花才能开出异香的花。其实梅花并没有特异功能,它有的,只是一种开花的信念罢了。春天它不能开花,那就到夏天;夏天不能,就到秋天;秋天不能,就只能等到冬天了。为了它心底那个开花的梦,它不懈努力,终于在白雪皑皑中开出属于自己的花,散发出属于自己的香。它的美,不仅美在外表,更美在它追求美好的内心。

  我爱梅花,欣赏梅花,不只是因为它的外表,更是因为它充满希望,不懈追求的内心。 在我心中,它永远美丽!

初中的作文 篇5

亲爱的妈妈:

  您好!

  我有许多心里话一直想对您说,只是没有机会,借这个写信的机会,您的'女儿想对您说说心里话。

  妈妈,是您带给了我生命,经过巨大的痛苦才是我呱呱落地,有是您无微不至地照顾我、呵护我,让我度过了快乐的童年。但是上了小学,您就让我学奥数,学不好,听不懂,考不好,您就会打我。虽然不像有些家长拿着皮带狂抽,但是您却有您自己的“管教”方法——一只手拽着我的耳朵,另一只手则无情地打在我的身上,所以那时候我很恨你,但事后想想,我知道您也是为我好,希望我好好学习,考一个好学校,为我们家争光。可我认为,如果您好好给我讲道理,我想我也一定会听的。

  六年级时,您让我立下志向——想考哪所中学?这个问题本身我是不想回答,害怕失败了伤您的心,但看见您那期待的目光,就顺着您的思想说了一个巴州二中。您听后很兴奋,可是却苦了我——您给我买了N套全真模拟试卷和小学毕业升学试卷。每每看到那些题,我就感到烦躁不已,透过窗户看见朋友们在外欢快地玩耍,我的心里和猫抓一样。于是我又自我安慰:“没关系,以后考个好初中,妈妈就会高兴了。”

  可是,我现在虽已进入巴州二中,但似乎还未达到您的要求,您又让我考个好高中……

  妈妈,我不是学习工具,我也需要自由,请你给我自由吧!

  此致

敬礼!

  您的女儿:xxx