初中生作文8篇（精选）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的初中生作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生作文 篇1
初春来临，绿色来临，春游来临。我们去了万圆之园---圆明园。
早上，下起了小雨，也许是玉皇大帝听顺风耳说我们要去圆明园，来让雨滴使者和我们一块儿去吧!早饭后，我们坐上摆渡车到达新宫地铁站，换乘地铁，迎着熙熙攘攘的人群，到达圆明园。然后步行道圆明园南门，三园分界，到西洋楼售票处买了票，进入遗址区，最后到达大水法遗址。虽然道路弯弯曲曲，但欣赏到了无限风光。
到了大水法遗址，就开始了庄严隆重的退队入团仪式。就像主持人说得那样：“圆明园曾是我们的骄傲，也是我们屈辱历史的见证。”所以我们极其珍惜这次在圆明园举办的退队入团仪式。我们迎着雨滴使者，迎着鲜艳的队旗，迎着光荣的团旗，摘掉了我们带了七年的红领巾，戴上了团徽，成为了一名团员。我还很光荣地代表了新团员发言，上去时不免有些紧张，但是后来慢慢进入了状态。最后，全年级一起合唱了《感恩有你》，我担任了指挥，我尽力去指挥好，想让同学们唱得好，回报那些支持我们学校这次活动的人。
之后，我们去看了关于圆明园的3D电影，看到了它以前宏伟壮观的气势，再看那些遗址，真想穿越回去拯救它，又气又急。
终于自由参观了。我跟着两位老师来到了福海，远远看去，一座有古韵而又不失现代风味的桥永远看护这个“湖泊孩子”。看那湖水，碧波荡漾，波光粼粼，旁边还有高大又婀娜多姿的垂柳在那“臭美”。突然小艇，没错，就是小艇，向着湖心冲去，搞得湖水里的仙人要荡好一会儿呢!我向着湖心岛望去，一座小岛，垂柳傍水而立，衬托着有仙气的`房子。我想：那里应该曾经住过一些仙人吧!向前走去，一棵树旁边生长着顽强的蒲公英，这指引着我向前走去。哇!眼前是花海吗?眼睛告诉我这就是黄菊、白菊、蒲公英，还有些紫色的花漫布整个土坡。
要走了，真舍不得，只好翻来覆去地看照片，看见遗址，悲愤、心痛不已。看见那婀娜多姿的垂柳，又向往着圆明园以后的美好未来。回味无穷。
初中生作文 篇2
青春是大海一叶孤高的帆，然而一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观；青春是花丛一只独飞蝴蝶，然而一只蝴蝶很难纷飞，蝴蝶飞舞才是天空的本性，青春是大地一株伟岸的树，然而一株独秀很难成林，绿色长城才是大地的浩瀚。青春是我们的资本，与青春共舞，迈向成功。
青春是相信自己的代名词。
在田径赛场上，看！起点上的健儿们正在做热身准备呢，跟在他们后面的是为健儿服务的同学，确保他们的需求。健儿们的脸上洋溢着自信的微笑，微笑着信号枪的指示，微笑着接受同学的鼓励。在起点上准备着，蹲在起跑线上，起跑线给他们一个起跑速度，“预备——”他们一齐做好起跑动作，昂起头目视前方，信号枪的鸣响，人如离弦之箭蹿出起跑线。
青春是永不言败的代名词。
在田径赛场上，他们正在奔跑，在他们身旁有呐喊的同学，举着班旗逆风而行，尽管风给他们更多人前行的阻力，尽管不听话的石子绊倒了他们前行的身躯，尽管不小心给他们留下了疼痛，尽管他们已精疲力竭，他们都没有半途而废，竭尽全力冲向终点，迎来了同学们的欢呼喝彩，因为终点属于坚持者和成功者。
青春是活泼开朗的代名词。
在田径赛场上，到处飘着青春的活力，有运动员矫健的身姿，活跃的跳动。更有为成功者欢呼，为迟来者加油的同学们，他们为健儿们送上一句句温暖的安慰，“重在参与……”之后，又可看到他们随着广播的旋律跳动在赛场。
雨果说：青春是一年的'春天，青春是生命的春天。
毛泽东说：青年人朝气蓬勃，就像早晨八九点钟的太阳。
我说：青春是不凋零的希望和不抿灭的向往，与青春共舞，编织美丽彩虹。
与秋天共舞(400字作文)
春、夏、秋、冬四季，每个季节都有它自己的特点。春天到处充满生机，夏天太阳公公朝我们微笑，冬天白雪皑皑，漫天的飞雪像是被大风吹起的柳絮。而秋天是一个瓜果飘香的季节，我最喜欢的是秋天。
秋天来了，秋姑娘仿佛有什么魔法一样，给世界都染上了五彩缤纷的颜色。走进果园，映入眼帘的是红红的苹果，像是弟弟红红的脸蛋，好像在对农民说：“农民伯伯，我成熟了，快点来把我摘走吧！”不仅是苹果成熟了，柿子也像是害羞的小姑娘，用稚嫩的小手遮住金灿灿的脸颊。
我最不能忘记的，就是在栗子树下吃栗子，挤在一起玩过家家的情景。栗子树下是我们的快乐窝，我们边唱边跳，从满是小刺的外壳里砸出栗子，剥开厚皮，把甜甜的果肉放在嘴里，满是白色的甜汁儿，别有一番滋味。栗子树下常常传来我们的欢笑声。
与秋天共舞，在秋天里自得其乐。我爱美丽的秋天！
与夜共舞(450字作文)
夜，无不充满美好与幻想。——题记当天暗下来时，一天中最美妙的时候就到了。看呀！那颗星星在说悄悄话哩！看呀！那颗流星在向你招手呢！这是多么有趣呀！晚上，望着迷人的星空遐想，不会有人打扰你。啊！夜是美好的。晚上，吃过晚饭，出去散散步，无论是去繁华的大街还是去宁静的公园都是不错的选择。走在大街上，灯火辉煌，人们来往不绝，夜市是多么的热闹呀！走在公园里，走上一条充满幽香的小道，也许会偶遇一朵昙花，昙花极其圣洁，仿佛凝结了夜之精华，附满芳香，这又是多么神圣呀！躺在草地上，徜徉在夜空里，晚风轻拂过脸庞，观看夜空，聆听蛐蛐、蟋蟀的演唱，看着萤火虫漫天飞舞。三更之时，所有星星都出现了，有的异常明亮，有的微弱发光，有的在向你眨眼睛，邀请你去它家里做客呢！浩瀚星空里，一条银河悄然出现，你一定会震惊———夜空是如此美丽！各种星座齐齐登场了！首先是小犬和大犬星座摇着尾巴走来了，紧接着是美丽智慧的两个女孩儿———双子座……时不时有流星划过寂静而又神秘的夜空，那美丽的弧线一闪而过。啊！夜，无不充满美好与幻想。
与蝴蝶共舞(400字作文)
我很喜欢蝴蝶，蝴蝶有一对彩色的翅膀，小小的眼睛，显得更加小巧玲珑，再加上它那灵活的四肢，那就堪称完美了。我小时候一看到蝴蝶就追着它跑，直到我追不上它时，才会停下脚步，看它慢慢飞向远方。
蝴蝶有很多种颜色，比如：紫、红、粉红、黄色、蓝色，色彩绚丽，五彩缤纷，像一团色彩艳丽的花朵，如果许多颜色不同的蝴蝶簇拥在一起，那你就能大饱眼福了。
有花的地方就有蝴蝶，它经常围着花朵转，在里面采花粉。如果你身上能散发出香味，那么蝴蝶也会围着你团团转，在你身旁飞来飞去，它还会停留在你的身上，那就说明它很喜欢你，喜欢待在你的身边。
记得我六岁的时候，我刚洗完澡，双手抹上了一点护肤霜后，就拽着妈妈和我一起去广场上玩，妈妈最终拗不过我，就答应了。刚出家门口，一只黄色的小蝴蝶在我身旁晃来晃去，我伸出手想要捉住它，它却飞走了，我有点沮丧，但是，它竟然又朝我的手上飞来了，我捧住了它，与它一起跳舞。
我爱美丽的蝴蝶！
初中生作文 篇3
我是有个爱畅想未来的小女生，今天一放学我就遐想起了我的初中生活。
早晨，我匆匆地洗漱完毕就来到了教室。同学们怎么都这么早？原来我们班商定，为了让老师省心，我们每天都早来10分钟读书。来到学校后，教室里马上就传出了朗朗的读书声。
上课了，从门外走进来了一位年轻而又漂亮且有经验的女老师——我们的班主任，虽然她的着装是那么的无华，虽然她的着妆是那么的朴素，但是，这一切都遮挡不住她作为一名教师的那种高贵的气质，反而让她看起来有一种低调的奢华。老师踏着轻盈的步伐走上了讲台。“请同学们打开课本第134页，请不要惊奇，因为我们大家都是理解能力很强的人，所以老师岔着教，我要强调一下，我没有讲的并不是不重要，而是我认为大家一定可以看懂。”听到这样的解释，下面刚才还此起彼伏的抱怨声就销声灭迹了。
老师开始在黑板上写板书了。那一个个秀丽娟秀的字体从老师的手下一涌而出，一个个是那样的清秀，那样的刚劲有力，又是那样的玲珑可爱。
老师开始讲课了。只听见老师抑扬顿挫的读着课文，那娓娓动听的声音好像是在干旱时的雨水，随着风飘进了我的身心。它们飘到了心灵，吹开了道德的花朵；它们飘进了大脑，浇灌了知识的.树林。
我们开始做作业了，教室里鸦雀无声，恐怕连一片树叶掉在地上的声音也听得到。教室里没有说话的声音，没有嬉戏打闹的声音。只有微风吹动绿叶时的那飒飒的写字声，也真像那蚕吃桑叶那种沙沙的声音。同学们都安分守己的在自己的座位上，如果遇到实在做不到的题就会非常大方的去问老师。
晚上，回到宿舍后，大家放下了白天学习时的紧张心情，在一起打打闹闹的讲笑话或鬼故事给大家听。
“啊！”我被一快石头拌到了，可真痛啊，看来我的改改边走路边想事情的坏习惯了。
初中生作文 篇4
我的家乡是一个美丽的江南小镇，那里没有城市的富饶，没有景区的繁华，却有与众不同的泥土气息，带给我们一年四季的美丽。
春天，春姑娘给大地脱下了雪白的棉衣换上了翠绿的衣衫。田野里一片欢声笑语，农民伯伯一边忙着播种，一边嘴里唱着欢快的歌谣。一群小孩赤着脚在田埂上追逐打闹，还 不时的捧起一把泥巴向小伙伴扔去，那清脆的笑声，多么动听啊！玩累了就坐在树根上聊天，还 去草丛里摘野果吃，野果甜甜的，是最好吃的零食吧。河里的冰逐渐化开，哗哗哗，哗哗哗，好像在说：“我们会流到什么地方去呢？”
夏天，太阳挂在天空中，那金色的光芒好似一团熊熊燃烧的烈火，炙烤着大地。人们坐在树底下，扇着扇子，有说有笑，那碧绿的大叶子，一层又一层的叠加在一起，就是一把天然的遮陽伞。小孩子坐在树底下，吃着比自己脸还 大的西瓜，满脸都是西瓜汁，那白白的小短袖都要成红短袖啦！太阳很大，农民伯伯穿着厚厚的衣服在田里翻地，拔草，汗像雨一样流着，他们却不觉得辛苦，此情此景正是对应了一句话“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，他们辛辛苦苦种出来的粮食，我们不应该好好珍惜吗？
大雁飞向南方，仿佛在提醒着人们：夏天已经过去了，秋天来了，秋天来了。风吹动大树妈妈，树叶们好像在说：“树妈妈，我们该走了，来年春天我们一定会回来的'。”沙沙沙，沙沙沙，树叶飘落了，给大地铺上了金色的地毯。
呼呼呼，北风爷爷卖力地吹着，雪花姐姐从空中优雅地飘落，给稻田盖上了厚厚的棉被，轻轻地对田里的小苗说：“你们好好睡一觉，春天就快来了，你们可要快快长大哦。”
我爱家乡的四季，爱绿意盎然的春天，爱骄陽似火的夏天，爱秋高气爽的秋天，爱白雪皑皑的冬天。
初中生作文 篇5
年三十的`头一天晚上，我和妹妹放完了火炮，躺在沙发上，大人坐在凳子上，看着电视。过了一会儿，爷爷累了，便去床上躺着看电视。那时的爷爷，嘴里起了几个泡，已说不出话来。到了十二点左右，我突然听到一种声音，但没过多久就消失了，我也就没在意。过了一会儿，隐隐约约听见爷爷喊了爸爸一声，爸爸过来问我们，要不要吃宵夜。很难说出话的爷爷，居然为了问我们饿不饿，而喊答应了我的爸爸。想到这里，不由得一阵心酸。尽管那一声极其微弱，却震撼了我。
看了一会儿电视，带着内疚，我和妹妹们两家人离开爷爷家，各自回到自家屋里去。
初中生作文 篇6
合上《朝花夕拾》，细细回味着字里行间中透露出的鲁迅先生年幼时的天真，年少时的狂放。《朝花夕拾》，书名就已经点出了文章的内容。在年老时回想起幼儿时代的点点滴滴，心里应该会有对幼儿趣事不同的看法和滋味吧！花儿在清晨绽放，是因为有了晨曦的守护，会显得格外的娇嫩，而到了夕阳西下时让人采摘，是因为夕阳的余晖洒在花儿上，又会显得分外的悠远，伴着清风的护送采起，又别有一番风韵留在那儿。
鲁迅先生的`作品很直白，我非常喜欢，他的文字简单易懂，不是整篇整篇的好句，却是让人赏心悦目，像吸铁石般吸引着我。
课文中的《从百草园到三味书屋》就选自《朝花夕拾》。菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚等十多样乡村特色景物。从这一篇中，我体会到了鲁迅先生怀恋百草园，怀恋与虫子们为伍，与野草们为伴的生活，听昆虫们的演奏会，这样的童年，谁会不喜爱呀！冬天雪地捕鸟，幼时的鲁迅和闰土结伴在雪地里扫开雪，支起竹筛，撒下秕谷，等候着鸟儿们的到来。可心急兴奋的小鲁迅往往捕不到太多。
在鲁迅先生的笔下，我们看到了：有趣的藤野先生，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。”简单朴素的几句话，道出了藤野先生的“不拘小节”。敬业的藤野先生，“讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。”他只是个日本的任课老师，却如此重视一个中国留学生，与其他日本学生一视同仁，还把讲义错误的地方都一一的修改好，一直持续到教完了他所担任的功课。细心的藤野先生，“因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”他特别关注了鲁迅先生，还担心不肯解剖，真是细心呀！
在《阿长与山海经》一文中，鲁迅托人买《山海经》，总是买不到，反而是他一直很讨厌的长妈妈买来了，使我对她的态度开始转变。长妈妈深知文化、知识对孩子是有多重要，因为只有知识才能改变人的命运，出人头地。
我们的童年也已经远去，品味品味鲁迅的《朝花夕拾》，体验不一样的童年！
初中生作文 篇7
天气虽然冷，操场却异常热闹。第15届运动会在这里正式举行！
面对近在眼前的挑战我已经没有那种紧张感。没有肩负使命的焦虑，这次运动会倍感轻松，我非常有信心拿第一。
坐在凳子上，晒着暖暖的太阳，吃着软软的面包，这就是运动员的待遇。还可以看到别人紧张复杂的心情，别提多痛快了。
下午1500米8年级男子很快就来了。踏着熟悉的操场，我大摇大摆的第一个走了上去，湿润了一下喉咙，稍稍跳动了一下。
预备！啪！
我的视线立刻被8个人阻挡了，我没有慌，也丝毫没有紧张。按照原来的战术慢悠悠跟了一圈。当我回过头时，发现前面还有一个对手，心想：如果直接超他，我多半后面没有力气。这时候呼吸的频率也算很快了。我在他身后3米处紧跟了半圈，我觉得他速度慢下来了，我打算超他。但我可没这么好心，我打算耗他一些体力再超他。他现在本来就很累了。我跟了上去，并没有超他，和他并排跑。没有一点顾虑，持续了6秒。我退了下来，看样子他一定累的不轻，自己班的人还在起哄超我。没过3秒。我像风一样超了他。
约好的，最后一圈一起跑。嘿咻嘿咻，这是加速的.暗号，这可以清除之前4圈疲惫，我脚下好似有加速器。只用嘴巴呼吸，氧气得到的更多。
我张开双臂，终点有一条虚虚实实的红线。哈！我享受到了胜利的欢呼声，我收获了无数的掌声，还有那一抹信心。
初中生作文 篇8
每个人的成长期都是从儿童期——少年期——青春期——中年期——老年期。人的一生分为五大期，我现在正处在青春期，可是我觉得我在适应青春期生活的同时感到了我这个人在随着年龄的增长而变化。
可是往哪方面“变”呢？是“坏”的路途陷下去。这时你会问怎么往坏变呢？那我就想你讲几件我之所以变坏的`事情吧！
在少年时，我是在姥姥家读小学，上六年级时，有一次去我同学家写作业回来晚了，可是姥姥不听我解释就吵我。我含着泪反驳：“我去同学家做作业，又不是去玩，你为啥吵我！”我当时的声音很大可姥姥的声音比我还大的说：“你就犟嘴吧。我也管不住你了。”因为这件事我发誓不在当好学生了。随后我就住在了小姨家。
那时，我虽然在小姨家上学，可是我怕凡事都得看她的脸色。我觉得她很严肃，经常吵我。我有时甚至不想活在这个世上。进入初中后，我开始“大变”。我认识了一名叫杨萍的女孩，我们俩玩得非常好，她的姐姐是在道上混的，结识了许多“狐朋狗友”。她还说如果有人欺负我，她可以叫几十个人打。我觉得她就是我的依靠，我的保护神。一下课就跑到二楼找她和其他几个混混玩。我姐也说我开始讲究穿了，而且我一开口就说脏话，动不动就骂人。我那些学习好的朋友都说我变了。变坏了。
我也洗去了教训，我现在收敛了许多，如果再出现一个“杨萍”。哪我可真的爆发了。
现在的我不知道该怎么办？我想我需要一位良师益友来开导我，使我走出这两难的选择，重新找回原来的我。而，谁能把我从这个深深的黑暗陷阱里救出来，彻底的救出来呢？