初中优秀作文

[精华]初中优秀作文

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的初中优秀作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中优秀作文 篇1

　　人生当中未免会有在同时有两条不同的里让我们去选择；当我们该如何去选择呢？这是最让我门伤脑筋的一个大问题。选择对了，那一定是好事了，但如果选择错了，再回头去，自己选择错了。但在着一次成与败的选择里，我们该何去何从呢/自己的路自己，自己去选择......

　　旁观者永远帮不了你的.。 我小学的路选择错了，但这并不代表我的人生就此结束了。因为，我懂得回头去追赶那条自己曾经错失过的路，选择错了就让它错好了，但自己要懂得回去追赶啊，懂得该如何谨慎选择自己的路。自己错了，但在这一次的错误中，自己应该要真正懂得学习的重要性。打那以后，我自己都不再贪玩了，再也不对学习厌传了，也不再因为一时的失败而放弃。也懂得去好好珍惜学习的机会，懂得学习的好，懂得该如何从失败中变的坚强起来了；懂得人生的易变了。路，如果自己选择对了，那一定就好的，如果选择错了都不要泄气啊；相信自己勇敢的回头做去了，那么就会从失败中获得真理了。选择错了都不要害怕啊，只要知道错就好。路选择了，就要......

初中优秀作文 篇2

　　小时候，每次听到我的母亲的唠叨声时就感到心烦意乱，真想远远的离开妈妈。可当有一天，我发现妈妈那原本乌黑的头发上不知什么时候悄悄爬上了几根银丝时，才体会到妈妈为了我承受着多少辛苦与劳累啊!

　　我清楚的记得在我上三年级时发生的那件事情。那天临近放学时，天阴沉沉的，闷热极了，不一会儿便下起了倾盆大雨。豆大的雨珠就像炸开了锅一样倾泻下来，伴随着刺眼的闪电和轰鸣的雷声，让人看了都胆战心惊。整个世界仿佛都被这场大雨淹没了。看着同学们一个个都被父母接走，我的心情突然烦躁起来：“难道我的妈妈看雨下得大不来接我了吗?还是妈妈根本就忘记了?”我在心里默念着，害怕极了，焦急的看着窗外。终于，看到了冒雨前来的我的母亲。所有的委屈顿时涌上心头，我怒气冲冲地喊道：“你怎么现在才来!我们同学全都走了只剩下了我一个人!”我的妈妈听了赶紧解释到：“今天你奶奶生病了，我刚才在给妈妈做饭，所以来晚了。”我听了之后惭愧地地下了头。是啊，爸爸常年不在家，我的妈妈不但要种菜，还要照顾我和年迈的'奶奶。在那一刻，我突然感受到了我的母亲的力量是多么伟大!妈妈要用怎样的力气去支撑这个家啊!

　　还有一次，当我走在放学回家的路上时，忽然听到有人向我厉声喝到：“把钱拿出来，不然放不过你!”我转头一看，几个初中生正用凶恶的眼神看着我，我当时害怕极了，腿不断打颤，不知道该怎么办。然后他们渐渐向我走过来，我吓得不敢喘气，他们企图要教训我，我吓得哭了起来。可是在这危急的时刻却传来了一阵十分响亮的声音：“你们在干什么!”我一看原来是我的妈妈赶来了，见到我的妈妈我顿时有了勇气，害怕的心情一下子不见了。后来，我的妈妈向我保证以后再也不会让我自己回家了。我听了，心里暖暖的，不知道该对我的妈妈说什么好。是啊，我的母亲的力量是无法测量的!有了我的妈妈在我身边，无论发生什么事情我都不会害怕!

　　在我成长的道路上，我的母亲给予了我无限的爱和无穷的力量：我的母亲一句鼓励的话语能让我勇敢的面对挫折，我的母亲一个温暖的微笑能让我感受到深深的爱意。我的母亲一个坚定的眼神能让我充满力量。

　　米歇尔曾经说过这样一句话：“母爱是世界上最伟大的力量。”正因为有了母爱的力量，才使得我们学会了勇敢、坚强和成长。在这里我想对全天下的我的母亲说一句：“我的妈妈，您辛苦了!我爱您!”

初中优秀作文 篇3

　　大家还记得赵州桥、金水桥、高梁桥吧，这些都是中国名桥，继承着祖国千年的文化。玉带桥、卢沟桥、十七孔桥、金鳌玉栋桥，是祖先呕心沥血换来的结晶，带着祖先们的祝福，承受着世人们的称赞，为未来的人们添一份愉悦之心，为未来的世界增添一份祝福。可是，今天，讲的不是这些名桥，而是讲为人们带更多方便的桥。

　　生产桥

　　“生产桥”很奇怪，两边都有房子，而且是有轮子的，车来了赶紧闪一边，是干什么用的呢？哦！是用来“生产书本”的！原来，房子是“生产间”，桥上不但可以行车，桥下是运输轨道，房子里一个人也没有，知道为什么吗？因为房子里的.“吸烟器”是专门吸车排出来的废气的。生产书，靠“吸烟动力装置”来生产。奇特吧！

初中优秀作文 篇4

　　【学习重点】

　　在熟悉事物特征的基础上，运用说明方法，准确、清楚地介绍事物。

　　【训练目标】

　　生动形象的说明方法

　　【训练指导】

　　㈠ 、什么是生动形象地说明事物？

　　生动形象地说明，也叫文艺性说明，是相对于平实说明而言的，是指在说明时或穿插传说、趣闻、或进行描写，或运用比喻、拟人等手法将说明对象介绍得生动活泼、富有情趣的方法。

　　㈡ 、为什么要生动形象地说明事物？

　　说明事物最关键的是准确，生动形象照样能达到准确。生动说明与平实说明相结合，使之各得其宜，各尽其妙，能使说明文富于变化，而且对有些说明对象用生动形象的说明，能使说明文更加富有趣味性和吸引力。

　　㈢、怎么样才能做到生动形象地说明？

　　1．穿插传说、趣闻。

　　例如曹冲的《神奇的极光》引用东西方关于极光的神话传说，使我们对极光有了生动形象的感性认识，也使文章富有趣味性和产生引人入胜的`效果。

　　2．运用描写。

　　如王有路同学的《雪花的自述》：到了冬天，我们从天上飘下来，降落到地上，树上，屋顶上，为人类献上一个银妆粉砌的美丽世界。在大雪山里，人们还可以用滑雪板滑雪呢！另外，我们还有更重要的用处，那就是人们常说的“瑞雪兆丰年”。我们落到地上可以化成水，给冬季的农作物补充水分；还可以降低土壤温度，冻死藏在泥土里的病虫害。在北方，我们还能给麦苗盖上一层厚厚的“雪被”，给麦苗儿保暖。人们常夸奖我们呢！

　　本段文字在介绍雪的作用时，用了一些描写，如“为人类献上一个银妆粉砌的美丽世界”、“给麦苗盖上一层厚厚的‘雪被’”等，既强调了雪的益处之大，又显得生动形象，能给人留下鲜明的印象。

初中优秀作文 篇5

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老师。

　　从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

　　老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

　　有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

　　当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

　　当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的'信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

　　当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

　　当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。