初中生作文

时间:2024-10-03 初中作文 我要投稿

[热]初中生作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的初中生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[热]初中生作文

初中生作文 篇1

  有一首歌唱得好:“请到天涯海角来,这里四季春常在……”这说的不正是海南美丽的热带风光吗!暑假里,我和妈妈等一行五人去离三亚市区20公里左右的亚龙湾旅游景区游玩。

  去景区的道路两旁有各式各样的小别墅,还有各种热带花草、树木,看着这些风景,让人不觉更加期盼着人间天堂亚龙湾的美景。

  我们早上到达了亚龙湾景区。自认为人肯定很少,可是等我们刚进去。“哇!”里面已经人山人海。这里有洁白的沙滩。沙子细腻、柔软。人们有的在沙地上垒房子,有的在沙地上奔跑,还有的`在躺椅上乘凉。火红的太阳早已把沙地晒得舒适、暖和了!

  亚龙湾不仅有洁白的沙滩,还有湛蓝的海水。有时大浪袭来,仿佛要一口吞掉我们;有时小浪拂来,浸湿沙滩,好像在给已经被太阳晒中暑了的沙滩降温。我正背对着大海准备照相,却不知大浪正在向我悄悄地袭来。突然,大浪窜出一尺高,我听到声音回头一看“天啊!大浪来了!”我撒开长腿,拼命地跑着,仿佛脚下生风,可为时已晚,大浪已经重重地打在了我身上,浇了我个透心凉!

  亚龙湾真不愧是一座自然而美丽的人间天堂!

初中生作文 篇2

  常州,简称常,别称中吴、龙城,雅称“江南明珠”,地处鱼米之乡,位于江苏省南部的太湖流域水网平原,长江三角洲中心地带,北携长江,南衔太湖,东望东海,与上海、南京、杭州皆等距相邻,扼江南地理要冲,是长三角乃至华东地区的交通枢纽;与苏州、无锡联袂成片,构成了传统意义上的苏南三市(江苏的吴文化地区),即苏锡常都市圈。

  古人形容常州“上通京口,下引姑苏,襟江带湖,形胜甲于东南”,故被称为“三吴襟带之邦,百越舟车之会”。因常州曾辖武进、阳湖、无锡、金匮、宜兴、荆溪、江阴、靖江8县,所以又被誉为“中吴要辅,八邑名都”。古城常州素以风景秀雅,崇文重教,经济发达,交通便捷而著称,是近代民族工商业的发祥地,也是科教、创新、文化创意和旅游观光的.名城。工商比翼、民营活跃是常州经济的传统亮点;数字动漫、先进装备制造、电子信息、生物医药、新能源与环保、新材料等是常州经济的优势产业。

初中生作文 篇3

  有人说:“家是生活忙碌中的驿站,家是风雨中温暖的港湾,家是儿女的牵挂与思念,家是取之不竭的源泉。”但我却觉得这话说得不对。

  “丁零零……”放学了,同学们都背着书包就像小鸟回巢般急不可待地往家赶,因为家里有可口的饭菜等着他,有慈爱的亲人迎接他。而我却不想回家。数不清有多少次,当我兴冲冲地赶回家,满心欢喜地想把当天发生的新鲜事告诉家人时,迎接我的只有空落落的房间。曾经有几次,我耐不住寂寞,打电话给在市中心上班的父母,希望他们早些回家,可是,得到的`却总是父母无奈的回答:“君君,今天工作忙,要晚一些回家,你先吃吧!”此时,我真恨不得长一双翅膀,飞到他们的身边,把他们拉回家。

  渐渐地,我不愿意回家了,为了躲避孤单与寂寞,经常在学校写作业。

  有一天晚上,从同学家做好作业出来已经五点多了,意外地发现家里亮着灯。一定是爸爸妈妈,他们终于比我早回家了!我三步并作两步急忙赶回家。“爸,妈我回来了!”当我满心欢喜进家门时,得到的却是爸爸妈妈劈头盖脸的一顿训斥:“你怎么这么晚才回家?……”顿时,一股难以名状的怒火涌上心头,多少日子以来的委屈,今天化作一声责问从我口里冲了出来:“你们每天回来这么晚,我一个人在家里害怕!”爸爸妈妈顿时哑口无言。

  第二天放学,我回到家,让我吃惊的是:替我开门的是笑嘻嘻的爸爸妈妈,厨房间里弥漫着红烧肉与米饭的香味。这天晚上,我们一家人围着饭桌吃饭。父母对昨天发生的事表示歉意:“君君,对不起,昨天是爸爸妈妈不对!我们平时对你的关心太少了,以后我们尽可能早点回家,多陪陪你。”

  果然,从那以后,我们家变得温馨起来!放学回家不是爸爸,就是妈妈会在家里等着我。吃晚饭的时间是我们家最幸福 的时刻,一家人在一起天南海北啥事都说,其中常常穿插着爸爸的幽默、妈妈的笑声、我的欢乐。

  现在我真正体会到:回家的感觉真好!

初中生作文 篇4

  我是一个留级生,开学了,来到一个新的班级,教课的也都是新的老师。下节就是地理课了,我的心有一种说不出来的感觉,因为我以前的`班主任就是教地理的,所以我地理很好,不知道这次的老师怎么样。

  课间,我问同学:“你们以前的地理老师是谁?”他回答说:“不记得了,但是个男的。”我心情有点低落,心想:希望换个老师啊!上课铃响了,我们都坐在自己的位置上,静静地等待着老师的到来。

  这时,一个身影从我眼睛的余光划过,“地理老师是个女的。”一个声音从我身旁响起,原来他从后门玻璃看到了老师。那个身影,我感到似曾相识,高高的披着头发,虽然只有一瞬间,但我还是想起了那个人。不会真的是她吧!我心里变的激动起来。那个身影,我绝对没有看错,是她,一定是她!教室的门被推开了,一个令我熟悉的不能再熟悉的身影走了进来,果然是她,我激动万分,悄悄地跟旁边的同学说:“她是我以前的班主任,可好了。”老师第一眼就看到了我,冲着我微微一笑,开始自我介绍起来。

  在电教员开电脑时,老师突然问了我一句“宋东林,身体好点了吗?”我一时间竟不知怎么回答“嗯,额没有。”一年的时间过去了,老师还是像从前那样温柔,那样关心我,我心里十分的感激。同学们很惊讶,都在小声嘀咕道“竟然认识啊。”老师好像是听到了,便简单的介绍了我一下,同学们一下子就明白了,从此,我就成了同学们眼里的大哥。那节课的心情,只能说是激动激动再激动,激动到无法用语言来表达了。

  从那以后,我就更加的喜欢上地理了,不仅因为这个十分熟悉的“新”老师,也是因为老师对我的那份关心和爱。

初中生作文 篇5

  人生就像一列永不回头的火车,随着耳边一阵呼啸,火车疾驰而过,驶进了我初中生活的第二段隧道里。

  刚开始进入初中的点点滴滴,都如一颗颗金星,闪耀在我记忆的长河里:校运会上A班响起的一声“河东狮吼”,B班的啦啦队不甘示弱发出“幼虎唬谷”,健儿们一次次的汗洒“战”场;教室里,我们畅游在知识的海洋,呤几句杜陵诗,诵一段《陋室铭》,被卖油翁的精湛技术和蔡勉旃的“重诺责,敦风义”所折服,为方仲永最后的“泯然众人矣”所叹息;

  考场上,我们奋笔疾书……校园活力,就像反比例曲线图——跌宕起伏,

  色彩缤纷!虽然“门前流水尚能西”,但“时间一去不复返”,我们要接受新学期、新生活的挑战。

  在新学期里,同学们的脸上多了份自信和成熟,互相笑谈自己那多长不长、说短不短的暑假生活。在新学期里,我们迎来了侃侃而谈政治老师,幽默风趣的物理老师和身材高挑的英语老师这些新面孔,新学期里,我们已在不知不觉中成长为大哥哥大姐姐——此刻初一年的榜样了。

  真如老师常说那样:“初二年是个分水岭。”的确,我们身上的担子越来越重 ,即将进入会考考场,考完后又得紧锣密鼓地为中考作准备。在热火朝天的学习中,我对一些学科的观点也发生了翻天覆地的变化。比如English,昔日我总是认为它只是将那讨厌的26个字母颠三倒四地胡编乱造,没有0.00001分的.新意,如今才发现English是如此的important。

  七年的学习生活弹指一挥,如云似水,已无法追回。回首望之,我们总以奋斗为舵,而今,初二了,我们要以拼搏扬帆。

  初二的生活以拼搏为开端,我想你会铸就钢铁般的性格,打造不服输的你我。

  初二的生活以拼搏为开端,我想你会翠竹拔节,创造一份新的成绩,迎接一份新的喜悦。

  初二的生活以拼搏为开端,我想你会大鹏展翅,飞向胜利的蓝天。

  相信自己,我们能行!

初中生作文 篇6

  开始。

  亦或结束。

  初二海水般蓝色的记忆,早已在回忆的书架上尘封。初三,一个很熟悉淡又有些陌生的词,无疑已成为我们最新的代言词。随着矢车菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉开。这是初中交响曲最美的开始 ,也宣布着初中生活的结束。

  迟疑,一些零碎的片段随阳光洒落在地上,重拾那就是的欢乐与感慨,在手心留下的不是泪水,是逝去的落寞。活泼帅呢股东的语文课和历史课,曾无数次让我的'笑神经发足了疯,数学老师善意的笑脸和无数经典例题,或许有些乏味,但更多的是深层的睿智。我,。哪个坐在书桌旁,用稚嫩的笔迹书写幢憬的孩子,已定格在那张置在书中的照片上那个,在书页上留下一段记忆的温馨。

  初二么,带着对cmr老师的怀念,和一丁点小小的骄傲溜进初二六班,当时很幼稚地想,6是个蛮吉利的数字,这应该会是很顺利的一年吧。科事实却必须让我严肃的面对,年级三四名的成绩让我不安,周末晚上补作业的次数越来越多,曾经的灌满沦陷他人之 首 ,越来越多的无奈,越来越多的压力,几乎把我逼到了泵困得边缘,朋友的双手给予了最有力的扶持,妈妈和班主任的鼓励让我把伤痛埋在心底,登上一双厚厚的爱斯基摩靴,在成长的冰原上跋涉。

  更多的泪水与辛酸,令初二的那个我更稳重,成熟了些,我会努力,直至到达心里永恒的目的地,那儿有属于我的东西。

  使得,我很要强,只不过没有表现出来而已。

  透过花香的空气令我的思维无比自由与惬意,初三更沉重的血液已压力将是我初中生活最大也是最艰难的一个挑战,我相信,我会扮演好在舞台上的那个属于我的角色,直到,落幕。

  来个华丽的转身,奏响属于我初中生呢个获得最后一个篇章,为那最后一个叹号屠杀那个彩虹的颜色,然后 结束。