初中的作文汇总(8篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的初中的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
一个烈日炎炎的下午，我正在忙着做作业，不小心一瞥，我就被桌角一张儿时的照片深深地吸引住了。
那是我小时候和我的外国“小阿姨”一起玩耍嬉戏的照片。
我的外国“小阿姨”名叫杰妮。她有着一头金黄金黄的头发，一双水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴，粉嫩粉嫩的皮肤，既漂亮又可爱。
她的妈妈，就是我的姨婆。因为姨婆在外国留学，嫁了个老外，才有了她这么个漂亮的混血儿。
小阿姨与我同龄。记得小时候妈妈要我叫她“小阿姨”，我死活不肯，因为我想：我们两个同年，为什么我要叫她“小阿姨”呢？这个问题总是在我的脑海里忽隐忽现，好像一个隐身人，来无影去无踪。直到现在我才知道，原来是因为辈分的关系啊！虽然我懂了，可我还是死活不叫她“小阿姨”。
我们来自异国，在交流时有一些语言的障碍，但我们还是可以说说话、聊聊天的，因为她一直很努力的在学中文。
虽然我们两个都属猴，可她才是真正的“小猴子”。
记得八九岁那年，她再次回到中国，我知道她们回来马上就去找她，见到她时，她已经有了个妹妹，名叫爱丽丝。
这一回，她的本领可增长了不少啊！最厉害的就是爬墙这本领了。
只见她随便找了一个大约十到二十厘米宽的'门框，一下、二下、三下，只见她已经爬到了门框顶端，她果然是个“爬墙高手”啊！我有点儿不服气，但是无可奈何，因为我在门框上连手脚都扒不住，一抱住就往下滑，一抱住就往下滑，又怎么可能像杰妮那么厉害呢？
现在她在法国，我一直很想念她。虽然她离我那么遥远，但现在的科技那么发达，我们可以在电脑上视频聊天，每次聊天都有聊不完的事，杰妮的中文也越来越厉害了，而我英文
方面不懂的，随时可以请教她，正是两全其美呢！
远方的外国“小阿姨”，何时我们还能再相聚呢？
初中的作文 篇2
人们常常把老师比作蜡烛，燃烧了自己，给予他人一片光明。为了学生辛勤工作的园丁，或者把老师比作航海路上的指南针，而我要把老师比作爱的天使。
瞧，她是谁，你仔细一看，一头乌黑柔顺的长发，她穿着一条粉红色的连衣裙和一双黑色的凉鞋，她有一个瓜子脸和一双水汪汪的眼睛，还有一个能说会道的嘴巴，相信说到这里，你们都知道她是谁了。还记得有一届的校运会，因为班主任出差了，所以由英语老师担任了我们的保姆一个星期。当校运会的号鼓响起，我们班举着加油的旗帜来到了比赛现场，比赛开始了，英语老师在一旁为我们加油呐喊，时间一分一秒的流逝，快到我了，我非常紧张，一股寒风吹来，冻得我直打哆嗦，这时一个熟悉的'身影映入了我的眼帘，她说：”不要紧张，不要在乎竞争的对手，其实你自己最大的敌人是你自己，只要战胜自己就能战胜一切。”这时我满怀信心，最后我尽了全力去参加比赛。老师总对我们班充满信心，但我们失败的时候，她伸出温暖臂膀把我们带到有曙光的地方，当我们成功的时候，她为我们喝彩，为我们欢呼，与我们同欢乐。在布满荆莿的小路上，我们看到你的目光，沉甸甸的脚印早已压弯了你的脊梁，你把目光锁在了那棵凌风的小草，告诉我们无限风光就在不远处。在漫漫的长夜，我们枕着无尽的孤独和迷惘，在黑暗的世界里摸索，是你发出耀眼的光芒，带我们到了一个光明的世界里，在那一刻，世界总是变得如此澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的脆响。
老师——我爱的天使！
初中的作文 篇3
阴暗从天空边缘来袭，原本骄傲独立一世的太阳收敛了光芒，我赶紧回家，并预测着雨的大小，可惜天公不助我，在半路上，便开始了雨的演奏，朦胧看见河的对岸一群披着花绿雨衣的人们，都有准备地迎接这场突如其来地不速之客。好像只有我，哦，不在马路对岸有着一个小女孩，她那身明黄色的衣服让人一眼就辨得。我突然想起一件事：妈妈在我包里放了一把雨伞，我连忙拿出来，感觉就像是找到了救星，那是把蓝色的.伞，清新淡雅，密密的雨透过半透明的伞都变成了蓝色，“姐姐，姐姐！”我并没在意，因为我没有过妹妹，谁知那人揪住了我的伞，我生气的转过去，原来是那个穿着明黄色衣服的女孩。“有什么事吗？”她看了我，愣了一愣“对不起，我认错人了！”她的刘海被雨水无情地弄湿了，我的心咯了一咯，她走了。
回到家，妈妈马上拿毛巾来替我擦干头发，我想，她也因该到家了吧。
何时能再见到她？——那个明黄色的女孩。
初中的作文 篇4
我爱花，所以也爱养花。国庆节这天，我在家闲得特别无聊，于是我决定养一盆花。养什么花好呢？上次刘敏给了我一包紫罗兰的种子，于是我开始了我的养花计划。我希望我种的紫罗兰是一盆枝叶茂盛，五颜六色的花，给我家带来一种新的色彩。
为了养一盆枝叶茂盛，五颜六色的花，我时时刻刻都在照顾它。每当太阳公公伸
着懒腰从东边升起时，我就把紫罗兰轻轻地端出去，让它欣赏一下热闹的菜市场；
到了上午我就把它放到阳光最充足的地方晒晒这娇嫩的阳光；到了下午，我就小心 翼翼地端进来，生怕那下午的无情的太阳伤害它；每当夜色降临人间，我赶快把它
端进来，生怕那些虫子在里面搭窝，生幼虫。不仅这些，我每天还要给它浇水，而 且水不能多浇，也不能少浇，一定要适当的浇水。泥土硬了我还要给它挖松泥土。
我每天只顾着照顾花，忘了每天早出晚归的妈妈。妈妈每天把工作的.疲劳带回了
家，愁眉苦脸，无精打采。皱着眉，耸着肩，有气无力地走进了家门。看着紧张、
忙碌的妈妈，我的心就想刀搅一般，我想给妈妈带来快乐。我希望那盆紫罗兰能快
点发芽、开花，让妈妈工作之余感到轻松愉快！！！！
初中的作文 篇5
教师是人类灵魂的工程师，是培养新一代的园丁，是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师，都非常重视爱的教育。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需求，师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。
一.爱学生就必须严格要求学生
俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之隋”。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。诚然，严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生，而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。例如：学校发了一张“小学生素质综合评价表”，共有十项，这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我，红着脸低声说：“老师，我很想当一名三好学生。”原来这位同学劳动没达标，想找老师高抬贵手。我严肃地说：“不行。你其它方面都达标，而且做得很好，老师相信热爱劳动这一项你一定能行。”从此，他每次劳动都积极肯干，在家里也能主动做家务活。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感激的目光。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。
二.爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。学生具有独立性，每个学生都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是老师想让学生怎样，学生就会怎么样。因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，保护学生的合法权益。切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时，对学生要真诚，以自己的真实、完整的人格去面对学生，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助。这样，一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。记得有一年我教五年级。我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓，在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸，很少见她笑过，反应慢，学习差，不善交谈，因此受到同学的冷落。有一次上课，我要求同学们做小花鹿。全班只有小邓没有完成任务，我严肃地问道：“你做的小花鹿呢?”她还是以前那副神情仍然不说话，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她说话。“嘀哒”未等我话说完，一滴温热的水珠滴在我的手背上，融化了我心中一丝愤意，我用手擦去她的眼泪。原来她爸爸死了，妈妈病了。我感到深深的内疚，是我刺痛了她的心。打这以后我想尽一切办法来补偿我的“过失”每天都要去看看她，问长问短，而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我，回答我的方法是胆怯地点头或摇头。我们之间的距离越来越远了，我决心用心来补偿。我亲手做了一个小花鹿送给她，还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花，我看到她嘴角上掠过一丝微笑，她接受我了。从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余老师好”。由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心，小邓的转变很大，性格开朗了许多。爱的力量是神奇的，它可以不断地挖掘，好似泉涌。
三.爱学生要善于发现学生的闪光点
爱学生还要善于发现学生的闪光点，转化“问题生”。“闪光点”即优点、长处。任何一个学生都有自己的优点，长处，“问题生”绝不例外。教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点有用武之地，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起学习的斗志，鼓足前进的勇气。只要细心观察，最终都会淘尽黄沙始得金。转化“问题生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃。孔子说“有教无类”，实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题生”是可以教好的。
总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱!
4.《光荣的事业，无悔的选择》
法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的，果果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶，是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师节写的，因为教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今天，我荣幸地站上这方讲台，诵读这样意味深长的诗句，即将开始我至真至诚的讲述，我心中无比激动，也感到万分的骄傲自豪，因为，我和大家一样，正从事着一项光荣的事业，正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生!
8年前，告别了梦幻般的学生时代，我成为了一名人民教师。第一次以教师的身份走进课堂，感觉一切都是那样美好。然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难啊!才几天工夫，我先前良好的自我感觉就一扫而空，面对一大群麻雀似的孩子们，我才真正意识到教师职业是何等的.艰辛和琐碎，三尺讲台站上去容易，要站好可真难啊!这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗?我有点茫然。这时候，一位老教师看破了我的心事，对我说:“教师的工作是细致的，繁琐的，有时甚至很苦很累，但有一句话说得好:教师干的活是良心的活呀!”听了这语重心长的话，我感觉脸红心跳，也豁然开朗:“起始于辛劳，收结于平淡”，这就是我们教育工作者的人生写照啊!
从此以后，每当清晨走进校园，面对一张张生动活泼的面孔，一声声清脆热情的问候;每当走进圣洁的课堂，看到一双双清澈纯真的眼睛，触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵，我知道，我的心和他们贴得更紧，我的情和他们靠得更近!我坚信:皮革马力翁能用真情让石头变成少女，我也一定能够用我的青春、智慧、仁爱、激情乃至毕身的心血，去培育每一粒种子，让每一株幼苗长成参天大树!
一晃8年过去了，8年来，无论在乡村，还是城镇，我和我的学生们在书山上盘结而上，在学海内同舟共济，心灵的交汇撞击出的火花，让我的世界永远充满阳光!8年来，我曾经为上一堂公开可而忐忑不安，曾经为准备一次家访而日思夜想;也曾经为学生的调皮捣蛋而大动肝火，曾经为家长的不理解而耿耿于怀;但更多的是我拥有了一批又一批的学生，我为他们的进步而激动，为他们的成长而骄傲!
也许我们都会被问到同样一个问题，那就是做教师的感受，我可能会这样回答:第一，累!看看每学期写得满满当当的备课本、听课本、教学计划、试卷分析……;看看办公桌上堆成一座座小山似的作业本、练习册，看看教师宿舍里一个个伏案窗前的身影和一盏盏等到深夜才逐渐熄灭的清灯;看看放学后，坐在门口，用膝盖写作业，等着父母回家的孩子们——能说不累吗?这是工作责任心所带来的累!第二，还是累，就在刚刚过去的暑假，我们许许多多可敬的同事，牺牲了宝贵的假期，走进课堂，孜孜不倦地学习新课程标准，领悟新教育理念。他们顶烈日、冒酷暑，顾不上山高路远，顾不上舟车劳顿，能说不累吗?他们中有不少人今天就坐在这里，让我向你们致敬!在小教大专班，有过令人感动的现象，不少老师携妻带子参加学习，一时传为佳话，我们在赞赏这种幸福、浪漫的同时，更多的是体会到了一个普通家庭的无奈。这是提高自我不断学习所带来的累啊!但是，我们所有的劳累，换来了学生的进步和成长!我们谁叫过苦!我们谁喊过累!当看到自己的学生展开翅膀去搏击广阔无垠的蓝天，我们心中只有欣慰，只有自豪!这就是教师职业的魅力!这就是人民教师奉献者的英雄本色!
在教师这个光荣的队伍中，我深深地知道，自己不过是一名新兵，虽然我目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人，但是，我为自己能够从事这种绵延亘古、传递未来的职业而自豪。我为自己的追求毕生不悔!我站在人生的舞台上，学生期待的目光就是我的掌声，学生挥舞的毕业证书就是我的鲜花!在这里，我要大声地说:“做光荣的人民教师，是我无悔的选择!”
谢谢大家!
初中的作文 篇6
青春，是在特殊几年里的赠赋，它让我们更加静好的姿态行走在生活的归途大道上
——题记
夏日午后于头顶乍起一声惊雷，我一时尚未觉醒，周遭早已狂风吹起，雨点疏落了，就像青春来时，我还没看清它的面目，就毫无前兆地陷入疯巅。
彼时十七值学龄，无奈我数学出奇的差，年少气盛也不向谁言说，心里憋急了我就以猛吃发泄，结果那年末我便成肥胖群里的一员。不巧十七也值花季，姑娘们都开始爱美，当我发现有人在背后对我走样的身材指点江山时，我下定决心减肥。方法，解释。那是，我开始讨厌现世，哭也好笑也罢，都厌恶。我迷上书了，一天24小时，5小时睡觉，其余时间啃我认为最美的书。就这样过了一个秋又过了一个冬，春天来时，我穿上能把我身材突显得有些曼妙的衣服，昂着从书中汲取出来略微带些或许有点“为赋新词强说愁”的忧郁气质的脑袋，能够吸引一点点羡慕的眼光后，我兀地发现，我不够快乐，我对生活没有了热爱。我在巅狂的的'青春里以极端的手段过活，可青春本归于生活，心里是起了一场雾的，也是起劲了风的，悬在半空中落了空，它沉不下来吗？
有的时候我们在路上可能走的太急，那新鲜的路可是归途？
又是雨天，我在胃痛中醒来，看雨下到停。窗外桃花在一地黑色土壤上零落，娇嫩地花啊，被雨水打败，在地上流离，如我受挫迷途的青春，风一吹，打个旋儿，最多感时之人一声叹息，再没它。
哦，不。
有人来拾花了，是院里的老太太，她把落地花瓣一片一片收集在一方帕子上，用兰花指，没错，兰花指。老太太轻柔地帮她们洗了洗尘，然后将它们和米一起，煮成了桃花粥。令老太太跃然的桃花粥成了落地桃花的归宿，很安好的结局。
我清楚青春的特别，是张扬或沉郁的极至，但其更特别的是特殊回归，顺时针地打磨出静好的姿态回归平和的生活。
潜踏入院，轻推掩门，含笑取一碗桃花粥，胃疼止了。归途上，舒服地平坦。
初中的作文 篇7
人的心态有两种。一种是积极的心态;另一种是消极心态。
一个人用消极的心态去面对每一件事，看到的是美好的人生，美丽的风景。反之，如果用消极的心态看待相同的事物，摆在眼前的`却是黑暗的深渊，荒凉的坟茔。
请打开我们心灵的窗户，呈现在眼前的是一个纷繁的世界。
在乐观者的心里，永远是阳光灿烂，不管遇到怎样的困难，怎样的挫折，也依然鸟语花香。
而在悲观者的内心，却是漆黑一片，不管眼前是怎样的光明，怎样的五彩缤纷，也仍然是万丈深渊。
请打开我们心灵的窗户，让阳光充满心里的每一个角落。
如果今天早上起床时，身体健康，没有疾病，那么你比其他几百万人更幸运，他们甚至看不到下午的太阳。
如果你从来没尝过战争的危险，牢狱的孤独，酷刑的折磨和饥饿的痛苦，那么你快乐的处境比其他五亿人更好。
如果你的冰箱里有食物，身上有衣可穿，有房可住，及有床可睡，那么你比世界上75%的人更富有。
如果你在银行里有存款，钱包里有票子，口袋里有零钱，那你属于8%最幸运的人。
如果你父母双全，没有离异，那你的确是很稀有的地球之人。
请打开我们心灵的窗户，用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望;用积极的态度面对生活，便多一份感激，少一份抱怨;用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇气，少一份怯懦;寻找世上最美好的东西，便多一份肯定，少一份挑剔……
上帝赐给乐观者的是勇气，而赐给悲观者眼泪。
朋友，请做一个乐观者，让我们心灵的窗户永远对准太阳开放……
初中的作文 篇8
我的哥哥长着一张帅气的脸，有些黑的皮肤，洁白的牙齿，强大有力的身体，帅极了！
我的哥哥是军人，保卫国家，为人民服务。哥哥在部队里，我很想他回来。盼了两年，妈妈对我说哥哥过几天就要回来。我想准备个红包给哥哥一个惊喜。
那一天，我就在门口等着。突然，妈妈手机响，我马上去接，原来是哥哥的电话，哥哥说：“我很快回来了。”我就说：“妈妈，哥哥很快回来了，我们去帮哥哥拿行李吧。”
我们在马路边等了几分钟，哥哥的车来了。哥哥一下车，我看见哥哥说：“哥哥，你越来越帅了！”哥哥一下子抱住我说：“妹妹，越来越可爱，而且长高了，成了一个小美女了。”妈妈帮哥哥拿行李，哥哥一回家，就跟妈妈讲部队里的事，哥哥说：“我们明天，去逛街吧。”“好啊！”我说。
第二天，我们一家去逛街，哥哥给我买了字贴、我喜欢的'书、衣服、鞋子、吃的东西、哥哥对我真好，我好开心！
过了一个月，哥哥要回部队，我真舍不得哥哥回部队，那天晚上，哥哥对我说：“妹妹，你在家听爸爸妈妈的话，认真读书，好好学习，哥哥爱你。”
“我也爱你哥哥，祝哥哥一路平安！”