（热）初中的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的初中的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
成长的花絮像雪一样，在我的记忆世界里飘荡。甚至……被遗忘
今天，我们就来找找那些没被遗忘的，仍在记忆里遨游的花絮，了解其中的故事吧！记得小时候，我看见同学正吃着糖葫芦，那个诱人的`糖葫芦红红的，围了一圈糖。吃起来一定很好吃，很甜。
我吞着口水问同学：“你可不可以给我一点糖葫芦吃？”同学只顾着吃，说出了一连串模糊不清的话：唔唔唔……我生气了，马上去和他抢，没想到同学没抓牢，掉在了地上。我和同学看到糖葫芦掉到地上，都吃不了，都哭了。声音被空气传播，传出了好远……好远
又有一片花絮从天空荡了下来……长大了，我不再去抢别人的东西，我自己可以自己买吃的了。我看到了《知音漫客》，漫画中的故事把我生生的吸引了。我学会了每个月的第一天去书店抢书，看着眼前吃饱了的书柜，我感到欣慰。
我摘下最后一片在天空的树枝上摇摇欲坠的树叶，开始读解现在的故事……现在，学习和玩犹如一座不平衡的天平，在我的头上摇晃。我学会了在书和学习面前，保持天平的平衡，不让它倾斜。我学会了对着满满书柜，心疼我缺钱的钱包。我学会了开始让花絮在角落遗忘，布满灰尘。
花絮就像一个年轮，默默的哭泣，诉说命运的无情。但是我感谢这些花絮，是他们记载我们成长的过程，使我一步步走向成熟。
初中的作文 篇2
时光飞逝，一眨眼，我已在母校过了五年，我也即将毕业了，在这五年里，我们有悲伤，有欢乐，也有气愤。
我的母校是一个音、体、美全面的学校，有着三幢高大的教学楼，每天都可以听见朗朗的书声，优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅，一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。老师们就在这教我们大家知识，语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……
抬头向教室的`窗外望去，就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺，各个玩得汗流浃背。就这样度过一个个充实的课外活动。
记忆中，一件事让我刻骨铭心，那是一天放学，我由于没有带伞，一个人坐在椅子上，不知道怎么办才好。这时候，我们的班主任看见了，亲切地问我：“徐琮舒，你怎么啦？是不是没带伞？”我点了点头，：“那……”高老师犹豫了一下，从橱里那拿出了一把伞，递给我，说：“快走吧！”“可，老师……”话到嘴边又停了下来。第二天，老师就感冒了，我感动极了，眼泪在眼眶里打转。
母校，我在您的怀抱中长高了，长大了。“我要飞，我要飞……我要飞，我……要……飞……”这就是您怀中千万学子的心声。
初中的作文 篇3
昏昏的灯，冥冥的雨，沉沉的云在天空徘徊着。孤心还浮游着，漫步在阴雨中，内心的苦闷不能了却。
未晓的天空，路上只有我独自一人，尽管风吹乱了我的发丝，雨打湿了我的衣服。忽想起刚才的一幕，心惊胆战。
钥匙打开了门锁，我浑身湿透的进入了家门，秋风吹进了屋中，吹走了闷热。
妈，我回来了！我说着，便把鞋子脱去，换上了拖鞋。
妈妈坐在沙发上，似乎一晚上也没有睡觉，爸爸也坐在沙发的另一端，静静地，浅浅的望着我。
你也知道回来？现在都几点了？早上六点！昨天你一晚上也没有回来。妈妈忽然从沙发上跳了下来。
可可我不是昨晚打了电话给你吗？我依然争辩着。
爸爸依然一动不动，眼神似乎愈来愈深遂，有怒火，但是有那么一丝；有失望，但是也只有那么一点
你一说完就挂了电话，我什么也没有说，再打过去时，你就已经关机！妈妈的脸涨得通红，容不得我一点说话的余地。
我望了望爸爸，他一声不吭。我攥紧手中的钥匙，冲出房门，在雨中，像一只衰老的瘦猫，在幽光中憔悴着，踉跄清雾朦胧中
往事如流水般在脑海中涌现，爸爸的面孔忽而闪现。小时坐在爸爸的腿上，听他讲着童话故事；而是躺在爸爸的怀里说着校园趣事
犹记得，他还经常叮嘱我一定要听爸爸的话。
今天我是不是让他失望了？他今日的那双深不可测的双眼里流露出的又是什么呢？
泪与雨滴落在胸前，握紧拳头，反头冲向家，天亮了些，阳光缕缕照入了家门。
钥匙再次打开了门锁，我轻轻地踏入家门。爸，妈，对不起！
妈妈轻轻闭着的`双眼睁开了些，没关系，孩子，没关系。妈妈把我拥入怀中，尽管湿润的衣服沾在她的脸上。
爸爸依然在沙发的另一端，远远地望着我们，眼神里依然有着模糊不清的东西，但大多是欣慰与喜乐。
爸爸那遥远的眼神一直伴随着我成长，他给过我鼓励，给过我批评。也许这眼神会随着时光的推移，逐渐暗淡，但永远不变的是，他在我人生路上的巨大动力。
初中的作文 篇4
一只小小的毛毛虫可以到达河流的彼岸么？我们的答案是肯定的：那怎么可能？它是永远也无法到达对岸的花海的。事实上，这只毛毛虫最终到达了那片花的海洋，它没有乘船，也没有过桥，而且也没有哪个生物将它带过去。它自己的改变使它到达了对岸，它蜕变成了一只美丽的花蝴蝶，飞到了梦寐以求的花海。
《哈佛家训》中记述着这样一篇故事：一条小溪梦想着有一天能汇入大海，可它却身不由己的流向了沙漠，它心灰意冷。沙漠告诉它，只要它愿意改变，成为水蒸气，就可以乘着风飘向它渴望的海洋。小溪听从了沙漠的建议，它改变了自己的模样，终于到达了海洋。
我们不正如这毛毛虫和小溪么？我们拥有自己的人生理想，可走向这条路的终点却是艰难的。难道这些困难是不可战胜的么？不，不是的，失败永远都是自己的放弃。因为他的不愿改变，哪怕是一丝一毫的变化，他都不容许有。如果他愿意改变了呢？是否能解决问题？答案不再是确定的失败，而是拥有了更多的'可能。适当的改变，带来的不一定是坏处，而它本身也并不是一种随波逐流的行为，这是一种智者的做法。
设想一下，前面故事中的毛毛虫不愿蜕变，没有变成蝴蝶，它能到达花海么？那条流进沙漠的小溪，如果它也不愿意变成水蒸气，那它还能流进大海么？同样的道理在人的身上也是有用的，若一个人不懂得在困境中智慧的改变自己，那他将永远都会停留在原地，再也无法到达成功的殿堂。
初中的作文 篇5
你攀过岩吗？我觉得，很多人可能害怕攀岩，我曾经也一样，不过这次，我终于战胜了自己，攀到了最高峰。7月13日，我和妈妈一起来到了花园城玩“异博攀岩”。一路上，我和妈妈一直都在聊攀岩这件事，妈妈问我：“儿子，你攀岩怕不怕啊？”“不怕，”我铿锵有力的说，“因为我是男子汉。”我们边走边聊，在不知不觉中，我们就到达了目的地。我站在岩壁底下抬头望，岩壁好高啊，我问了问工作人员，他说这岩壁足足有十七米高，这时，我有些胆战心惊了，大部分原因是我一年级时去爬过一次，才爬到岩壁的三分之一我就害怕地下来了，所以这次攀岩我多少都会有些“心理阴影”。岩壁有三个级别，第一个级别的岩壁是绿色的，比较适合初学者去爬，第二个和第三个级别的是橙色的岩壁，都比较适合一些大人和一些挑战极限运动的人。绿色岩壁上有两个大约二十度的角，就等于有两个关卡。岩壁上还有许许多多凹凹凸凸的“攀爬点”，有贝壳型的、手掌型的、海螺型的等等，它们都形态不一，颜色各异。我肯定是选择比较简单的绿色岩壁来攀啦。这时，妈妈以帮我交完费，我就在一旁等候，我看见一个比我小很多的小女孩正在努力的往上爬，不一会儿，她就爬到了顶峰。我想：我为什么就不行呢？
于是，我深深的吸了一口气，心想：拼了。
我走上前去，一个工作人员帮我系好安全带后，对我说：“不用怕，不要看下面，这非常安全，不要以为你下来的时候就能把我吊起来，两个你都吊不动我。”这让我放松了些。准备攀岩了，我开始一步一步小心翼翼地向上爬，这是我迈向勇敢的第一步。爬了一会儿，我觉得还挺好玩，于是，我加快了步伐。工作人员不停地喊：“不要着急，上左脚，上右手，抓住那个红色的，踩住那个蓝色的…。。”攀岩也是要讲节奏的，如果上了左手，右脚就要登上去，上了右手，左脚就要抬上去……还有，脚踏上去时，就不能用脚尖踩住“攀爬点”，要用脚的侧面来踩。我不停的在反复做这些动作。我努力的向上爬，爬到一半时，向下看了一下，哇，好高啊，我有点害怕了。我犹豫了一下，觉得那么多人看着我，我不能害怕，要不，多没面子啊，而且，妈妈还在地下给我加油鼓励，我不能让她失望啊，不想了，继续吧。
我爬呀爬，还有五米、三米、一米、“yes”，只听见喜悦的欢呼声从我口中“跃”出，终于登上顶峰了，我一手抓住岩壁，一手抓住顶峰铃铛的'绳子，使劲的摇了摇，铃铛发出清脆悦耳的“叮铃”声，好像也在给我祝贺。这时，我看了看身后的风景，感觉无忧无虑，非常轻松。“他真棒啊，太厉害了……”这声音引起了我的注意，原来观众们都异口同声地发出了赞叹声，我感到非常自豪……之后，我懒洋洋地坐在安全装置上，工作人员就把我放了下来，我下来时，还得意地跟大家招手。回去的路上，我的四肢酸痛，但即使是这样，我也觉得很值得，因为这次攀岩告诉了我一个人生的哲理，一生中，会遇到很多的挫折和困难，但你都不要把它们放在眼里，只要你坚持努力，你就会成为最终的胜利者!