初中的作文（精华）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的初中的作文4篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
今天是我升入初中以来第一天正式上课，今天生物课上老师讲解的关于生物的知识令我大开眼界，再翻翻课本后面的章节——《生物圈是所有生物的家》和《细胞核是遗传信息库》，只从标题上就深深吸引了我。
老师在课堂上给我们讲解了生物的定义（有生命现象的物体）及生物的特征（进行呼吸、获得氧气、排出二氧化碳，需要营养，生长和繁殖，生物对外界刺激都有反应——应刺激，排除废物和新陈代谢）等，这些知识仿佛是一件储存大量信息的百宝囊，里面总有倒不完的惊喜和新奇。我贪婪地汲取着课堂上老师讲解的每一个新知识，真的感到45分钟不够用呢。
老师还给我们讲解了生物的种类大约有200万种。其中植物40万种，动物150万种（其中昆虫最多，达100多万），微生物10万种，想想这么多的生物共同生活在宇宙空间里，这个大家庭的人员可谓众多啊！再想想自己知道的、看到的才不过几十种，与上百万种相比，真有点井底之蛙的味道了。
课本上还提到了含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢这种对刺激的'反应。记得我在《百科全书》上看过，含羞草身上长有一个液体袋囊，里面充满了液体，当你触碰它的叶子时，袋囊里的液体就会向上流动，叶子就自动合拢了，今天才明白这种现象是生物的应刺激特征呀。
晚上与妈妈一起做老师布置的作业题：通过阅读小资料与家长一起讨论珊瑚石生物还是非生物？珊瑚虫为什么一般生长在温暖的浅水区？在我家的鱼缸里就有妈妈同事送给的一小块白珊瑚，本以为这道题难不倒妈妈，没想到我读完题问妈妈时，妈妈竟然脱口而出“珊瑚是生物，它长期生活在海水里；它喜欢温暖的浅水是因为它离不开藻类。”，哎，妈妈的答案全错了，（妈妈也有知识盲点）。资料中明白写着“珊瑚虫一代代死去，而它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起，慢慢形成了千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁”和“珊瑚虫与藻类植物生活在一起，同时给珊瑚虫提供氧气。藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存，珊瑚堆积的越高，越有利于藻类植物的生存”等等，这明摆着珊瑚不是生物，而是生物的尸体或外壳；珊瑚喜欢生长在温暖的浅水区是因为它和藻类植物互为利用，看着妈妈的滑稽样，我真想笑出声来。
我想我会喜欢上生物这门课程的，我真想一下子全部学会生物的奥妙，好好研究一下我的小乌龟、鱼缸里的小鱼小草们，还有我家种植的花草们，你们可要等着我。
初中的作文 篇2
走进我的房间，向窗外望去，就可以看到一排整齐的梧桐树，那梧桐树大概有两层楼那么高。
这整齐的梧桐树上，每天都有各种各样的小鸟停在上面休息，还有的小鸟停在上面叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“啊!这梧桐树可真高啊!”有时候，小猫和小狗从这里经过，就会在这几棵梧桐树旁边转几圈，认真的观察着，像是一位观察员一样，看看这些树是不是又长高了，长大了。
无论是刮风还是下雨、是严寒，还是酷暑，这一排整齐的'梧桐树都快乐的站在这里，像一名军人一样，保护着小鸟，保护着我们。
我爱这几棵梧桐树，也爱我的家园。
初中的作文 篇3
只要记忆之水还在流，只要儿时的小船还在飘荡，人们便不会忘记自己的童年。
——题记
没有什么使我停留，除了目的地。纵然岸旁有玫瑰，有绿阴，有宁静的港湾，都不会阻挠我的行程。
于是，我背起行囊，独自上路。走在繁华的街道上，四周是琳琅满目的商品，行行色色的人，绕过一条又一条小巷，穿越一个又一个街区，我一直往前走，旋转在灯红酒绿的花花世界里。我的脚步开始凌乱，我的眼神开始迷茫，我迷失了方向。
不知走了多远，亦不知何时，来到海边。伫立在波光粼粼的海边，注视着海浪的涌动，感受海风的吹拂，聆听海浪的歌唱，闻着海水的气息，许久……直到听到一曲动人的乐章，回过神，闻声望去，是群孩童手牵着手跑在沙滩上，他们的脸上洋溢着灿烂的微笑，他们的笑声伴随着海浪飘向海的另一端。
此时我的思绪也随海风飘飞，穿过时光隧道，回到那段我曾认为早已遗忘的时光，童年的身影是如此地清晰、单纯，而那段记忆却又是那么地感伤。
我不知道我的童年是从什么时候开始的`，但是它在哪里终止，我却一清二楚。
曾喜欢在草地上追逐春姑娘的脚步，曾喜欢在蓝天白云下呼唤和平鸽的声音，曾喜欢尽情地奔跑在稻田间，直到精疲力竭，童年的梦充满了无尽的向往。
直至那年夏末，遥望着那些青春洋溢的少男少女们，心中对自由的渴望终于冲出重重阻碍，不管别人阻拦，不管前方的道路如何，我毅然上路。人只有在路上才能体会到道路的艰辛，人只有在错失后才会懂得珍惜。
蓦然回首，才发现原来童年的记忆一直在我的脑海中浮现，只是我不曾抓住。为了追求，我们分离；为了探索，我们相聚。
初中的作文 篇4
我妈妈有两块心头肉，不用猜一块当然是我啦！那另一块是什么？你猜猜看。哈哈！猜不到吧，那就是人见人爱的小苹果——手机！我不知它究竟是何方神圣，竟然能与我这个从母亲肚里呱呱落地的儿子相媲美。
通常，妈妈完成一天繁重的工作后，回到家还要帮我们解决吃喝，检查我的作业。当妈妈完成了这些工作，躺到温暖舒适的床上时，就已临近八点了。此时的我连想都不用想，就知道她下一步的行动――一定会掏出她心爱无比的手机，但我是不会怪她的，因为妈妈在外面工作没有一刻消停，要到处跑腿，跑得腿脚酸痛，有时难免在别人面前要低声下气，回到家里还要帮我们擦屁股，也就此时能拿出手机来释放一天的压力，放松放松自己的心情，这样的话我是理解的，毕竟是劳逸结合，何乐而不为呢？
平时，妈妈一而再，再而三地叮嘱我：玩那些电子产品，要有个适量的度，不可以过度地沉迷。妈妈虽然自己是这么说的，但却没有以身作则。有天晚上，我想上厕所，迷迷糊糊地爬起来，揉了揉眼睛，一抬头，看见睡在我旁边的妈妈仍然捧着她的宝贝——手机，它像是块磁铁把妈妈的目光牢牢地吸住了。
我瞅瞅墙上的`钟表，那时大概是凌晨一两点了，妈妈见我醒来，显然有些吃惊，那嘴张得老大，惊讶地问道：儿子，你你干嘛啊？我看到这一幕，愣了一会儿，说：妈，你怎么管不住自己啊，半夜三更都还在玩它，眼睛不痛么。还有玩物丧志啊，手机的危害你又不是不知道，都多大的人了妈妈并没有打断我，只是弱弱地说了一句我知道了。那情景就像一个做错了事的孩子似的，我叹了口气，对妈妈的表现显然有些失望。
这就是我的妈妈，中了手机的毒，深陷其中不可自拔，连我这个亲身儿子也无可奈何，不知何时妈妈才会知道手机的危害，浪子回头啊！