初中生作文集锦【3篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的初中生作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
在书的世界里，我如鱼得水。感恩缕缕书香。它除了赋予我无可比拟的之外，更让我感受的人性的美丽所在。
“书籍是人类进步的阶梯。”我想大家都应该知道吧！可以说书是我们的再生父母，我们的一言一行都是从书中得到的。上至古代，下到现在，哪一位科学家、发明家不是从书中学到知识的呢？
我曾在书海中遨游，使我学习到了许许多多的知识，见到千奇百怪的大千世界。
我读《童年》，知识从高尔基的口中娓娓道来，它告诉我人生历炼的重要；
我与鲁滨逊对话，书让我知道了笛福笔下那个漂流者的日日夜夜；
我走进保尔的世界，书帮我拉直了《钢铁是怎样炼成的》后面的问号；
我读《骆驼祥子》，书令我与老舍先生塑造的生活在社会底层的苦命人一起流泪；
我读《苏菲的世界》，使我体验到了一个小女孩幻想中神奇的世界......
感恩缕缕书香――它让我从一个稚气未脱、时常哭鼻子的孩子不再孤单，不再悲伤，不再彷徨。我把范仲淹“不以物喜，不以己悲”当作自己的座右铭；把李白“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的快乐当作自己的.快乐；不杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情化作自己的雄心壮志；不李清照的“争渡，争渡，惊起一滩欧鹭”的惊喜幻化为心中那一份属于自己的回忆。
感恩缕缕书香，引领我们去那沁人心脾那荡气回肠的心境；去包览那神奇万分那变化万千的世界；去深思那人生的境界那令人费解的奥妙！朋友，请从书中获得一份高原的旷远，一份自省的安详吧！
朋友，亲爱的朋友，让我们吮吸着缕缕书香，感受于书籍给我们的恩赐，认真锻造我们年轻的生命吧！
初中生作文 篇2
一、青春·热血
青春，这最美最美的时光，是一腔澎湃的热血。
因为青春，我们有年轻的资本，我们尽情飞翔，翱翔于九天之上，俯瞰着苍茫大地。
因为青春，我们有张狂的梦想，我们尽情去做，放手无畏地去搏，想象着美好未来。
因为青春，我们有无尽的干劲，我们尽情释放，肆意宣泄着热血，策划着幸福蓝图。
二、青春·叛逆
青春，这最美最美的时光，是一场成长的洗礼。
青春的岁月，带锁的年华，将自己刺猬般防范着，将那童稚岁月里最亲密无间的两个人拒之门外，将心房紧锁。青春，我们开始叛逆，开始自以为是的成长，听厌了妈妈的唠叨，拒绝了爸爸的肩膀，开始那自以为是的独立，那可笑的成长……
在你沐浴在青春的光芒中是，请回头，看看，那一直如同影子般的身影，你会发现，什么时候，妈妈的鬓角已染上银白，爸爸的背影已不再挺拔，现在，换你守候他们，为辛劳一天的妈妈捶捶肩膀，为工作一天的爸爸递上一杯茶……
三、青春·拼搏
青春，这最美最美的时光，是一次紧张的竞赛。
远方的枫叶染红了天空的颜色，红得耀眼，红得绚烂。
眼前的人儿不知秋的到来，不知疲倦的埋首于书海中。
一次次突至的`测试，一次次灯下的拼搏，一本本厚厚的练习，一堆堆难解的习题，这是初三，与以往一样的初三，只不过，这次，我们是拼搏中的主角。
操场上，夕阳下，拉长的身影，挥洒的汗水，那是青春的到来，她，悄无声息地来了，投身在密密麻麻的证明题中，投身在冗长难懂的文言文里，是青春，让人们有了拼搏的力量，勇往直前，为那最绚烂的梦想拼搏……
在这最美最美的时光，我们慢慢成长，真正地长大，我们努力蜕变，化茧成蝶。我们用最绚烂的笑容，打造出最肆意的年华……
初中生作文 篇3
自从读了《鲁滨逊漂流记》我深有感触，感受到作者那细腻的笔尖下，所描述得栩栩如生的鲁滨孙的人格魅力。
它主要是说鲁滨孙因为一次航海，遇上大浪，结果被大浪冲到一座荒岛上，他在荒岛上找到两个住所，他在荒岛上做了许多让我佩服的.事，他自己造船，自己盖房子，自已养活了自己，他在后面一段时间，救了一个野人，他们和别人一起救了一艘船，最终他们回到了英国。
鲁滨孙在这本书中是幸运的，他没有被大海淹没。你们知道吗？鲁滨孙在荒岛上存活的时间是，一个非常惊人的数字——二十八年。就相当于他存活了一万四千多天，他可不像我们在家里当小“皇帝”“小公主”“小太子”一样。他能养活自己，假设是我们在那里那就必定要饿死。他在荒岛上过了重重关卡过了一关又一关，不知在这28年里过了多少关多少卡。他在荒岛与死神对抗，和死神擦肩而过，在那么恶劣的环境下，它还是顽强的生存了下来。他从来没有对生存下来的希望有半点怀疑。从来没有说过自己很寂寞，很无聊。
鲁滨孙勇敢，热情，顽强，敢于面对生活，乐观，独立……的精神值得我们学习。所以我向你们推荐这本书，赶快来看一看这本书中的精彩。