初中优秀作文汇编【6篇】
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的初中优秀作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初中优秀作文 篇1
绿草地上，那是一个朝着希望的地方，在那一道泛蓝的水平线上，风筝牵着长长的细线，和睦地寻找升起点，那是一只美丽的蝴蝶风筝，拥有着一双美丽的翅膀，在那遥远的天际，摆动着舞姿。风的追溯，蔚蓝的天空，绿茵茵的草地使它悄悄进入了我的梦乡，进入了我的世界。
梦乡里
风筝告诉我，我要像它一样拥有美丽的翅膀，像它一样在天空中翱翔。
线告诉我，我要像它一样紧紧握住风筝，像它一样在风中缠绵，寻找自由地方向，领悟新的风光。
世界里。
希望告诉我，我要像它一样拥有远大的理想，像它一样坚强勇敢。
生活告诉我，我要像它一样拥有理想的力量，像它一样创造梦想，让希望与梦想共存，理想与力量并肩起航。
我愿化作风筝，去寻找最美丽的向往，长长的丝线，牵引着希望。我要紧紧抓住那根线，因为风筝如同梦想，一旦梦想破灭，生命就像断了线的风筝，再也不能飞翔；我要紧紧抓住那根线，因为风筝如同希望，一旦希望破灭，生命就像失去翅膀的`风筝，再也没有方向。给自己画上一双翱翔的翅膀，去寻找脑海里曾经出现过的理想，经典著作《追风筝的人》中有这样的经典语句：“每个人的命运都像风筝一样，它往更高更远的天空中飞翔，但却同样受到那细细丝线的牵引而无法摆脱，也正因为有这根线的牵引，它才不至于消失在天际或坠落尘埃，而是在天空中划出优美的人生轨迹，当这根线被割断，就要鼓起勇气去追寻那飘落在远方的风筝，这样才能获得内心的安宁。”
曾经奔跑的脚步停驻在迷雾里，就像风筝飞翔的翅膀跌落在某个角落，像断了线，寻找不到原来的出发点，也看不到行走的落脚点，风的追溯，便是心灵的感悟，蔚蓝的天空，便是对未来的向往。绿茵茵的草地，便是希望的宝藏。曾经追逐过的风筝，曾经向它挣脱束缚的那只风筝，依旧在我脑海中飞翔，是它教我拥有理想的力量，拥有了这股力量，我依旧能看到空中风筝与线的优美舞姿，为人生圈出一个完美的句号！
初中优秀作文 篇2
午后一点，饿了，饿的头有点晕。
稍作收拾，拎着钱包出了门。
随便进了一家餐馆，点了份面。
午后的时光，冷冷清清，没有饭时的热闹，只有电视机的声音，还有一只在窗台上睡觉的猫。
没几分钟，店家端来一份热腾腾的面。
喝了一口汤，胃里暖暖的。
离开面馆，走在街道上，人来人往，突然没了方向。
回家，开门，迎接一片空气。
想起学妹找工作时，曾在这里借住了几日。
那时，推开房门，灯亮着，学妹会说:我煮了...，你去吃。
然后我们就一边吃一边聊，完了，我只要洗个碗就好。
暑期结束后，学妹就离开了，走之前，还殷殷劝道:好好照顾自己，多吃点好吃的。那以后，便没人为我做饭，而我也没在碰过锅碗。
不该想，不该念，却还是忍不住的怀念了。
曾经，我想象过很多一个人生活的样子。
想如果我一个人生活，我要花很久煮一顿自己喜欢的饭菜；要在温馨的灯光下看书；要在闲暇时刻喝茶品茗；要在阳光明媚的日子里骑车出行；要在下雨天观影、听歌、虚度人生；要拿着地图寻找这个城市的美食、美景；要迎着风肆意而张扬的笑，做一个明媚善良的女子。
而现在，因为觉得没人可以期待，没有要等的人，也没有等待的`人，所以敷衍的过着日子，这日子过的不像日子。
总是想了又想、想了又想，却还是没有办法让自己好好生活，生活的温暖。
一个人总是太懒，懒的好好照顾自己，懒的忘记了心里最质朴的愿望，最基本的诉求。
我想温暖的生活，一个人在这也要温暖的生活，就如同无数次幻想的那样，去过温暖的人生。
初中优秀作文 篇3
失去的已经太多了，所以也没有时间和精力去后悔。
也许这个故事一开始就错了，所以才会一错在错，让两个人的心破碎，破碎的心，失去的感觉，还有留下的遗憾，都会让我们在不经意间感受着曾经有过的感觉。
爱情的感觉是什么?我一直在想着，在思索着，直到最后你离开的一刻我也没有想到答案，也许正如你所说的，迷惘了现实的一切，还会懂什么是爱情。也许是这个时代的悲哀，在滚滚红尘中迷失了太多了，自我就在也找不到那种原始的爱情的感觉。
你怕我受伤害，你可知道，在爱情的世界中伤害是避免不了的，既然选择去爱一个人，就应该做好了受伤的准备，虽然是十分的不情愿，注定的结局是我们无法改变的。爱上一个人是什么感觉，我不知道;我只知道我第一次见你的时候就有那种心动的感觉，我的直觉告诉我，我所期盼的那个人终于来了，我一次次告戒自己一定要把握好机会，不会让这种缘分失去;我做到了，并且一直都在做，我不放弃，不仅仅是对我自己选择的一种坚持，也是对你感情的一种执著。可知道，在这个世界上，爱你的人和你爱的人不会是同一个人，而现在，最重要的是抓住你所能拥有的幸福。
纯洁的你不知道爱的痕迹有多深，也许没有经历过，没体验过。那么多人在你的生命中如流水一般经过，真正有几个人能激起你心中的涟漪，你的想法，你的观念我不知道，我不能把你放在我的立场上起看待感情，也不可能，所以我只有悲伤，独自躲在自己内心的深处啃噬这种痛苦……
你走了，那么直接，留给我的`是惘伥，还有更多的失落，你送我的戒指我真的没有勇气在带着了，睹物思情，看着它，就感觉你的存在，空气漂浮着你的香味，你的声音，你那飘逸的长发……
不可能，不现实，没感觉什么都是理由……
在你的理由中我失去了我的力量，失去了我的感觉。
初中优秀作文 篇4
连日的阴冷，终于被一层薄薄的阳光照出了些淡淡的暖意。季节，象是跟我们开了个玩笑，在冬与春里之间变幻跳跃。
午后的时光，被无所事事的静默拉长。人们仿佛都躲在午间的闲适里，做着一个长长的童年般单纯的白日梦，不愿醒来。
在这个午间，听久违的黄磊的声音。淡淡的、淡淡的，如天边缓缓飘浮的炊烟，带着些怀旧的温暖……
黄磊的温暖，应该是属于上世纪的温暖，带着浓浓的怀旧气息。关于他的记忆，被自己封存在上世纪。纵然现在那个中年的发福的同一姓名的男人依然还会在影视中间或的出现，但那已经与记忆中的黄磊无关。他只是一个生活在我们周围的一个为家庭而幸福而工作的男人——一个平常的、实在的、真实的男人。
多年以前的初夏，也是在这样昏昏欲睡的中午，第一次听黄磊的声音——《我想我是海》。那时，年轻的心，多半还在青春的热情与理想中着燃烧着，带着些狂热的'颜色。他的声音，只在记忆中只剩下些诗意的淡然：我想我是海，冬天的大海，心情随风轻摆……
经过岁月的流痕，不经意中再次遭遇上世纪的黄磊。如一张渐已发黄的旧照片，照片中的男子着一袭长衫，伫立在郊野，几树冬天的枯枝在背后讲述着岁月的刻痕。年轻男子浓浓书卷气息掩饰不住澄静脸庞上那一颗如湖般安静而深沉的眼眸，穿过岁月静静的朝着你的方向凝望着，仿若微笑，仿若忧郁，仿佛期待……
这样的黄磊，便是心中那个永恒的黄磊。或着长衫行走在长长的青石小巷，雨丝在他的鬓角的发边悄无声息的飘散；或一身挺直的洁白西装，一副黑色金属边框的眼镜，在人间四月的春天，轻轻划动一叶小舟；或是在一盏如灯的灯下，握一卷书旧书，心思却飘浮在书卷之外。总之，他不会行走在现代，他和一些记忆中的旧物息息相关，如：老钢琴、炊烟、旧式汽车、老照片、长柄的木质纸伞，还有厚厚的书卷……
倾听黄磊，不自觉中会想到“君子如玉”这四个字。他的声音，就象一块朴质的玉，温润的、内敛的、细致的，也是光洁的、深沉的。让人不由自主的安静，不由自主的感觉亲近。如源源流长的亲情，平淡中含着温暖。他的声音，是让人沉溺，却不会感觉疼痛的。它会淡淡的安慰着你的有些空荡的孤寂，带着些似乎可及的温暖，缓缓的，在你将要睡去的耳边，讲述着，记忆中的一个逐渐淡去的背影……
初中优秀作文 篇5
青春是雨后的涟漪，一层层，一叠叠，裹藏着友情的秘密。
——题记
初绽的夏，宛若一朵红粉的水莲花。稀星的蝉鸣点缀着午后的清寂，绚烂的花朵密密编织成变幻的云霞。最爱与你捧上同一本书，坐在一片碧荫的清凉之中阅读。你总是读得比我快，纤细的手指触碰到光洁的页角，又敏锐地往我这边一瞥，见我仍蹙眉紧盯着树上的小字，便又将手放下，一言不发地歪过头去，细细欣赏花坛边零星飘舞的蝴蝶。直到听到一声“哗”的树书页发出发出清脆的声响，才又沉浸到阅读中来。早已习惯了共享，在页页文字中是我们积攒的岁月漪轮。
夏季的雨来的酣畅淋漓，珠连的雨水倾泻直下，直落在白瓷砖瓦上迸溅出跳跃的'雨花，在浅水处晕出层层涟漪。你高兴极了，闷热的天刚出了一身臭汗，就让那洁净的雨水洗净身上的晦气吧。我们在操场奔跑，借着锻炼的名义，头上顶着湿漉漉的校服，冲进一片雾气升腾的雨水之中，一步一步在操场红跑道上跳跃着，你拉着我的手，避开浅水湾，以免脚踏溅水弄脏了我的裤子。我们一起飞奔着，一边喊着“让暴风雨来得更猛烈吧!”一边看着你绊了一跤朝前扑下去。塑胶跑道的生硬擦破了你光滑的皮肤，膝上一小块破皮的艳红和着雨水搅拌的稀泥，我拿纸来给你擦，却被你那不知所措的表情惹发笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧荫下走去，那雨中蔷薇的花香甜甜的，浸润了一种夏季独有的鲜活的力量，是青春，是友情。我们一同享受这雨天，心中也如倾泻的雨水，落在静处，化为叠叠的涟漪。
雨落了，花谢了，天晴了。青春还在继续，酝酿着无穷的活力。我们一同享受，一同承担，因为彼此的存在，一个鼓励，一个微笑，都在心中掀起阵阵涟漪，为友情而永恒。
初中优秀作文 篇6
每个人都有理想，但实现理想，不是一朝一夕的事情。实现理想需要恒心。如果说理想是船的话，那么恒心就是帆。只有鼓起恒心的风帆，目及千里，才能使理想的船顺利到达彼岸。
我的理想是当一个漫画家，为千千万万个小朋友画出童真童趣的画，给我们的少年儿童带来许多欢乐。
我非常喜欢画画，这让我想起在学习画画的过程中遇到的酸甜苦辣。第一天，美术赵老师让我们画石膏切面。于是，我拿起笔就画起来，画完后，我很得意地拿给赵老师看。赵老师摇着头说：“你这块面没画准确。素描最主要的是练造型能力，你再仔细看看墙上的石膏，在光线下它的结构究竟是什么样的，明天重画。”听了赵老师的话，我刚才得意的感觉一下全没了。
回到家里，妈妈看我垂头丧气的样了，安慰我说：“第一次课没画好不要紧，重要的是找出失败的原因，我相信你一定会提高的。”于是妈妈给我讲了一个《缺角的圆》的故事，有一个圆，被切去了好大的一块儿三角楔，它想恢复完整。没有任何残缺，因此四处寻找失去的.部分。因为它残缺不全，只能慢慢滚动，所以能在路上欣赏花草树木，还和毛毛虫聊天，享受阳光。有一天，这个残缺不全的圆找到一块儿非常合适的碎片，它很开心地把那碎片拼上，开始滚动。现在它是完整的圆了，能滚得很快，快得使它注意不到路边的花草树木。是啊！缺角的圆是不完美的，但人生就是在不完美中追求完美的。也正因为这不完美，才让我们有机会欣赏追求完美的路上那些美丽的风景，我暗暗下定决心一定画好。
第二天，我早早来到教室，认认真真，仔仔细细地观察切面像的每个块面，同昨天的画对比，毛病找出来了。我高兴地重新起稿，在心里重复着赵老师的话：从整体到局部，再由局部回到整体。我慢慢地画，不行，重新画。这幅画整整画了一个星期，才终于画好。当赵老师把我的画挂在墙上展览时，我感觉十分自豪。
现在，我的画画也有了非常大的提高。在绘画方面我也取得一些成绩。作品《垃圾回收站》荣获第28届北京市青少年科技创新大赛科学幻想画一等奖。《海底太阳能中微子》荣获第29届北京市青少年科技创新大赛科学幻想画三等奖。《新纪元清洁器》荣获第30届北京市科技创新科幻画二等奖。在第十一届、第十二届、第十四届全国中小学生绘画、书法比赛中均荣获绘画艺术作品一等奖。在第四届国际少儿艺术大展活动中，获得绘画类特别金奖。
在今后的绘画道路上，我会继续努力，我相信我能够在洁白的画板上自由地挥洒自己的理想。为了实现这个理想，我一定要更加努力地学习。