初中的作文(精品)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的初中的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1
一次偶然,在网络这个复杂的世界认识了简单的你们,很高兴认识你们,真的!在这短短几天时间,我在你们身上学到了好多东西,在你们身上也找到了好多快乐!我想你们给我的,我会永远珍藏。
徐志摩曾说过“前世五百次的回眸,佛才有今生的擦肩而过”而我们呢?这天南地北的缘分,把我们牵在一起。从未见面,却已深深相知;从未回眸,却已心心相映;从未擦肩,却已久久相记。在我们的梦之路上踏着铿锵的脚步前行。
我们一起讨论问题,虽然我们的观点还显稚嫩,但是这丝毫影响不了我们在家、国、天下之事中流利的演说。至少我们的观点代表的是我们这堆青涩的果子,热情的果子,以是中国人而骄傲的果子。
我们在QQ上互相聊着,发生在周遭的事,很多话题很多感慨,也把自己的`文章传上去,相互探讨,说着对于文字的理解,很是惬意。在元旦前后相互传递这祝福的话语,打趣幽默的那可爱的字字句句是无法丈量的长度。我们很熟练的在张狂与内敛只间自如穿梭。
这是一个“90后”的天空,积极向上,团结友爱,自由畅想,倔强坚强,快乐崇拜着自己所爱的生活。
我们这群可爱的孩子,打造着梦想的天空。也许我们只是“90后”这篇海洋的一朵小小的浪花,但我们坚信我们有着震撼海洋的力量。
初中的作文 篇2
在某一个小城市的某一个大学里,那里有帅气的男孩和美丽的女孩。曾有过一个外貌平平、学习平平、家境平平的女孩,她发现自己喜欢上了一个处处能吸引人的男孩,但她很自卑,她总是在男生宿舍对面借着邻居家的女孩的白裙子听心爱男生的歌声,但他从未注意过她,她全不在意,只希望能看到他。
可是她发现那个男孩在写情书,经艰辛万苦才打听到他要送给——旋妮苏(被公认的校花,美得像一个尤物,任何人见了她都会爱不释手)想到这时她心疼得直掉泪水,晚上她躲在被窝里哭泣,埋怨老天爷的'不公平。第二天,还带着葡萄般大小的黑眼圈来到了学校,成为了“国宝”。过了几天后,她想开了,生活还是仍是老样子,只不过她不在那么迷恋他,只是祝福他们幸福。
直到几年以后,同学聚会,他的朋友回想起以前;“你的‘白裙子’呢?”他说:“她不是我的‘白裙子’我的‘白裙子’是宣宁笋,一辈子都是”。她哭了,原来他一直在意着她,每天在草稿本上写的是她的名字的简写,是她误会了。她走到他跟前说:“对不起”。他望了望她,迟疑了一会儿,抱住了她。从身后拿出了一件衣服是一条白裙子。
就这样,那个女孩得到了幸福,那个女孩就是我。生活中常常有不如意,但请不要灰心,相信吧也许雨过之后是漂亮的彩虹……
初中的作文 篇3
我姑姑家的弟弟八岁了,长得非常可爱,胖乎乎的脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛,好像两颗水晶般发亮的黑宝石。弟弟虽然只有八岁,但是他很调皮、很可爱,是我们全家人的开心果。
弟弟是一个“与世无争”的人,他无论在什么时候都非常谦让,把好东西都让给其他人,显得非常成熟、大方。有一天晚上,姑姑带我们去书店买书,买完书 又送给我们两个书皮,店里只剩了两个书皮,一个好一点,另一个有一点破损。我是姐姐,应该是我拿那个破损的书皮,我故意逗小弟弟,明知故问地问他:“你比 我小,你来挑一个。”弟弟眨眨那双明亮的大眼睛,他好像明白了什么似的,拿起那个有点破损的书皮,对我说:“姐姐,我要这个,那个给你。”当时我一愣,心 里有一种暖暖的感觉,多么可爱、善解人意的弟弟呀!弟弟拿着书皮很高兴的站在那里,似乎什么事情都没发生过。不过,我这个当姐姐的可不能让小弟弟吃亏呀, 我把好的书皮还是让给了弟弟。
去年夏天,爸爸带我和弟弟去海边玩,来的海边,看到蔚蓝色的大海和金黄色的沙滩,闻着空气中淡淡的海水味,弟弟高兴的.欢呼起来,像一头撒欢的小鹿在 沙滩上奔跑、跳跃。我们在沙滩上玩起了水枪射击游戏,虽然喷了一身的水,弄了一身的沙,但是我们玩得不亦乐乎。傍晚来到了,不知不觉一个下午过去了,爸爸 叫我们回家,我和弟弟恋恋不舍地向大海挥了挥手,弟弟向大海喊:“大海,我的朋友,我还会回来找你玩的!”
这就是我调皮、可爱的弟弟!
初中的作文 篇4
六年级时,我转到了一所陌生的学校,伴着并不流利的普通话,伴着糟糕的成绩,开始了我的新学校生活。
或许是因为我是新生吧,也或许是因为我太不出色吧,从来没有一个同学来关心我,也没有以一个老师关注过我。老师们宠的是班中那些成绩好,聪明伶俐的“花儿”,又怎会来怜惜一棵“狗尾草”?就这样,我在班里可有可无。上课时,终于鼓起勇气举手的我,却因回答问题的.“乡音”而引得全班哄堂大笑,终于在那刺耳的笑声中,强忍着那将盈在眼眶的泪默默地坐下。下一次的提问,老师怎敢再让我来答,引起一节“爆笑课堂”?下课时的我没有朋友,就像是一个“独行者”,整天独来独往,望着他们嬉笑的身影,听着他们的欢声笑语,只能靠以前学校中美好生活的回忆,来填满孤独的心。
这时的我就是一棵不会开花的草。
那无数的讽刺,那无数的嘲笑,那无数鄙夷的目光像一把把的刀子扎进我的心。终于,我受够了这一切,我决定要摆脱,这不开花的草的命运,我要让他们知道草儿也可以开花,我也可以美丽!
从此,我开始去很努力地汲取水分,贪婪的享受阳光,努力去改变自己:宿舍里,我让舍友教我普通话,一次说不好,两次,三次……古时的铁杵都能磨成针,我努力坚持,这普通话怎能练不好?课堂上,我专注的听讲,把眼睛瞪得大大的,生怕漏听一个字,并且积极回答问题,哪怕因那不太标准的普通话受嘲笑,我也不怕,因为,我要开花!晚上回到宿舍,脚在盆中洗,书在手中读。打熄灯铃后,老师不让开灯学习,就钻到被子里,用手电筒照着,去搞“题海战术”即使第二天以“熊猫”形象去上课,我也不在乎。因为,我要开花!
时间就这样过去,期中考试如期而至,那个怀着信心走进考场的我,是一棵蕴含着着花骨朵的狗尾草。
考试结束了。几天后,那个承载着希望与梦想的成绩单“横空出世”,成绩竟有些出乎我的意料之外。从这之后,我的成绩一直名列前茅。我成为了一棵可以开花的草,我开出了花,绽放出我的美丽!
我美丽,因为我是一棵能开花的狗尾草!
初中的作文 篇5
几年不曾相见的故友,大半的记忆以支离破碎,早就陷入了泥沙的潮流中,偶然在外公的嘴里传来他的名字。
在我模糊的`记忆中,记得很少的片段,可能随着年龄的不断的增长,思想不在那么的单纯幼稚,不在一起嬉戏打闹了,整个世界变得安静祥和了许多,险些使大人不适应,我们个有个的事,个有个的烦恼,个有个的苦衷,我们便开始不在来往,说得好听些,我们变默契了。你不联系我。我不联系你。
渝北区委党校组织,喊这些退休人员围成几座吃个家常便饭,有些新来领导则问寒问暖,谈了谈你们着老一辈搞建设辛苦了,还说了些客套话,说了些俗话,这才结束,这才上宴,老年当然人吃得少,说得多,年轻人吃得多,说得少。等他们宴散人回
时,有寒暄了几句。等他回家时有把他所听见奇闻异事又重复了讲一遍,中间就提到了我熟知的故友的名字,从小一起玩耍的幼伴,现今他还是住在党校家属院里,说他田径拿到了重庆市的第二名,渝北的第一名,本身有所重点高中要录取他,他一口会绝了,说哪里太远了,现在我回想起他还比我小两岁,十三岁左右吧,比我还高,读初中,跟我一样。
在我眼前浮现出,有一辆自行车蹬的极快,生怕撞不死人,而后是一名男孩在猛追,
这个叫人追自行车的男孩叫席鑫。