(经典)初中的作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的初中的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
学习是我们漫漫人生中一项不可缺少的东西。然而，学习是为了什么？是为了自身的辉煌，是为了家族的名誉，还是为了国家的富强？也许都是。但不管为了什么，学习总要付出自己的一番努力，只有坚持不懈的`努力，才能造就明天的成功。
就说二年级下学期的事吧。我们学校举办了一次数学文化节，里面的活动丰富多彩，有数学小报绘画，有趣味数学竞赛，有数学童话评比。我想了想，我不擅长写数学童话，更别说竞赛了，但我下定决心，一定要报一个项目。我对我的数学老师说：“我想报数学小报绘画。”老师想了想说“那好吧。”回到家，我对爸爸说：“我们学校举办数学文化节，我想参加数学小报绘画。”爸爸说：“什么，你平时画画都那么难看，还参加绘画比赛。”我再三恳求爸爸，爸爸见我那么坚决终于答应了。
我拿出了许多数学小报来当参考，我这儿看看，那儿瞧瞧，终于，我知道该怎么做了。可在画的时候不小心弄出了一个大洞，真是倒霉，只能重做一张了，做完以后，我满意地捧起这张小报，啊，真是漂亮极了。我把这张画报交了上去，“功夫不负有心人”，成绩出来了，我看到公示栏上有我的名字，把目光再投向右边，是二等奖！我高兴地一蹦三尺高。回到家，我告诉爸爸这个好消息，爸爸也特别高兴。
我从这次比赛中明白了一个道理：只要坚持不懈，朝着自己的目标走，就一定能成功。我的终极目标：为国家强大贡献力量，把美国鬼子比下去。
相信同学们对iphone一定不陌生吧。自从它上市之后就受到不少人的青睐，就连我妈妈和姐姐都用上了iphone。这不禁引出了一个发人深省的问题，iphone是美国研制的，在中国也引起了轰动。这是为什么？是因为它的科技含量高，而我国却只能为它代工。
所以我们这一代人，应当认真学习，勤于探索，努力提高科技水平，向目的地进发，开拓一片属于自己的蓝天，在蓝天下自由翱翔。
初中的作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我的初中生涯就要结束了。在这美丽的校园里，我留下了许多美好的记忆。
忘不了————无私奉献的老师们。啊！可敬的老师，是您把我从一个拼音都不会的无知的孩子变成了现在的这个可以轻松写作文的大男孩；啊！善良温柔的老师，是您给了我温暖，教会了我要有一颗善良的心；啊！伟大的老师，是您让我拥有了做人应有的良好的品德。
忘不了————可爱的.同学们。是你们，让我不再孤独；是你们，让我不再害怕；是你们，让我意识到什么是团队精神，还记得我们一年级就分到了一起吗？那是我很胆小，是你们给了我自信。转眼间，我们就要各奔东西了，请你们不要忘了我，我也有衷的说一句，祝你们以后考一个好大学。不要放弃自己的梦想，加油吧！努力吧！飞翔吧！
忘不了————美丽的、充满欢声笑语的校园。当初我刚来的时候，还很害怕，想逃跑。但是，自从和您相处久了，我就感受到了温暖。这六年来，您发生了翻天覆地的变化，但您，变得更美丽了，更富有了，更辉煌了，更强大了。
忘不了！忘不了！忘不了！我忘不了这美丽的校园；忘不了这些可爱的同学；忘不了您————伟大的老师。在这即将离别之际，我要祝您：伟大的老师身体健康，万事如意；祝同学们天天开心；祝母校明天更辉煌！
初中的作文 篇3
常常梦回小学，梦见那棵美丽而脆弱的樱花树在风中轻轻摇曳，梦见自己在老音乐室里低头晃着腿，哼着一支支离破碎的歌。
我的小学不大，或者说很小很小。教学楼底层最里面的那间教室，因常年不受光照，加上又不通风，经常有一股霉味。总之，很少有人去那里。若不是时不时有调皮的孩子在黑板上写上“某某是猪”的字样，真让人觉得那是个被人遗忘的角落。
某年某月的.某一天，音乐老师领着我们走进了那间教室。空气中泛着陈旧的气味，墙角堆积着落下来的斑驳旧时光。从此，这里成了我们合唱队的“音乐教室”。
每每练习时，我总会不自觉地转过头去，看那串挂在窗边的风铃，很努力地辨认着它发出的一个个音节，只是常常被老师的琴声打断。老师对我唱歌时没有表情很是有意见，常常停下来：“你唱歌怎么没有表情呢？唱歌是一件让人很高兴的事情，怎么感觉你是来参加葬礼的呢？”同学们笑得东倒西歪。我低下头，羞红了脸。是的，我的确不觉得唱歌是一件快乐的事情。因为合唱队里的一个女生出事了，班主任才把我拉到合唱队里凑个数的。
每次，我只是张张嘴、做做样子，并不唱出声来。老师不知道，或者知道而没有说出。他很努力地向我示范着——他笑得非常夸张，参差不齐的牙齿骄傲地在外面“显摆”；他的眼睛本来就小，加上极力地瞪大，看上去十分可笑。我忍不住笑，这时他就会指着我说：“对，就是这样！”他重新弹起钢琴，歌声重新响起，而我依旧是没有表情，张张嘴，头转向窗外，看那群将要入巢的鸟儿在空中自由飞翔。
也许是一两年，也许是两三年，我不记得了。后来有一天，合唱队又到老音乐室里集合。老师发下属于我们的最后一张资料。你们知道的，我们要毕业了。那天放学， “音乐教室”里没有传出歌声。但是，我好像听到一阵阵熟悉的声音如潮水般涌来o它们真实而虚无，它们仿佛来自遥远的角落。
后来，我又回了次学校，特意去看了那间“音乐教室”。在安静的时空里，我安静地唱了首歌。眼泪慢慢地流了出来。第一次，我在这里唱出了声音。
我终于明白：原来，唱歌真的是件很快乐的事情。
初中的作文 篇4
"长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来看，来时莫徘徊。天之涯，地之角，知角半零落，人生难得是欢聚，唯有别离多……''
偌大的世界里，我们在人来人往中相遇。匆匆里，又在人来人往中送别，相遇到离别，又从离别到相遇，生命中无数的人、无数的事，就成为了记忆的站点中川流不息的列车，短暂的停留后，只会渐行渐远……
九岁那年，第一次参加夏令营，坐上大巴车前，老妈站在我所在那扇窗户旁，她同其他前来送行的家长一样，紧紧贴在车窗玻璃上，一遍又一遍地叮嘱着相同的内容：看好自己的包、跟好带队老师、到了就给父母回电话、按时好好吃饭……千篇一律的话，第一次觉得这么好听。
临行密密缝，意恐迟迟归。
车缓缓开动，老妈的身影逐渐远去，变小，直到成为无数送别人中小小的一点，又被车后的烟尘渐渐湮没……
头脑中挥之不去的，是她隐有泪光的眼角。
这是我生命的第一次送别。
一二年的秋天，接到小姥爷去世的消息，赴妈妈故乡奔丧。那天天气阴暗，重重的乌云压下来，天好像要掉下来的样子。
黄土，黄叶，黄花。
灵堂里，只见一片素白的身影。小姥爷含笑的'照片正立在那案台上。突然想来好，小时候，小姥爷总爱牵着我的手去看他家养的鸡、狗、猪仔，还拿给我许多新奇的、有趣的小玩意儿，给我讲些从来未听过的故事，可如今，他就成了一幅相片，黑白。
别时容易见时难，天上人间。
送坟时，下雨了，淅淅沥沥。
湿漉漉的，又何止我的心？
于是，相聚，送别，送别，相聚。在一次次的送别与相聚中，我慢慢成长、慢慢老去。
送别中带着痛，成长亦然。是否，正是记忆中无数的送别，才加快了我的成长？
匆匆过，一切都太匆匆，只留下背影在回忆中流转回落。哪天蓦然回首，那年陪伴你走过的人已经成为了回忆中的一点。珍惜身边的每一个人吧！莫要在离别后，再悔恨！
初中的作文 篇5
古诗词浓缩了华夏五千年的文明历史，积淀在每个华夏后裔的血液中。它题材广泛，举凡宇宙人生，羁旅宴游，民生国计，边塞风云，春花秋月，岭云塞草，鸟兽虫鱼无一不可入诗;它的风格多姿多彩，李白的飘逸，杜甫的沉郁，孟浩然的清雅，王维的冷峻，高适、岑参的悲壮------不胜枚举。诗是一种语言艺术。语言的魅力在诗词中得到充分的发挥，而且语调节奏相处得当。
在我伢伢学语的时候，妈妈就天天教我读古诗词。刚开始，我并不懂得它的意思，一心只顾快点背熟了出去玩，如果妈妈督促就认认真真地背。反过来说，如果家长不督促，我就对它置之不理。后来我进了小学，通过老师的讲解，逐渐读懂了一些古诗词，体验古诗词优美的意境与意思，渐渐地爱上了它。现在，我已经上了六年级，虽然学习很紧张，但我总是抽空闲时间去读古诗、背古诗。特别是学校近一年半来以古诗词为重点的教育，使我更加迷恋于它。
每当我接触一首新的古诗词后，第一步便查阅工具书、上网或问老师弄清它的内涵。记得在五年级时，我遇到了一首辛弃疾的词《西江月~夜行黄沙道中》，怎么也弄不懂它其中一句的意思。还按照习惯的读法，错把那句读成了“七八个/星天外，两三点/雨山前。”当时我非常渴望弄清它的意思。查工具书，上网查资料都一无所获。最后，我只好去问韦老师。在老师的解释下，我终于明白了它真正的意思。也明白了它正确的断句应该是“七八个星/天外，两三点雨/山前。”
从古诗词中，我知道了什么季节的草是“草色遥看近却无。”什么季节的风是“吹面不寒杨柳风。”什么季节的夜晚是“露似真珠月似弓。”古诗词陶冶了我的`心灵，充实了我的头脑。当我写作时，一些美好的古诗词便在我的脑海里荡漾，使我不知不觉地把它用入文章中，写出来的文章也得到了老师的一致好评。
朋友，让我们都来诵读古诗词，在古诗词这源远流长而又生生不息的传统文化中吸取营养、提高自身文化素质吧!
初中的作文 篇6
静谧的夜晚，大地被笼罩在一片祥和之中，柔美的红光轻轻拂过游子的脸庞，于是便有了诗人“夕阳无限好，只是近黄昏”的忧伤感慨。然而，同样的风景，同样的心境，却有个性飞扬的人大笔一挥，拉开一幅“但得夕阳无限好，何必惆怅近黄昏”的另类美景，令人拍案称奇。因此，拥有独特个性的人，拥有一双灵动的慧眼，为人处事独具魅力，点亮个性的灯盏，便可照亮一片斑斓的天空。
我常常被一个叫钱钟书的老孩子所感动。在妻子熟睡时偷偷往她脸上画花脸，然后观赏自己的杰作乐得捧腹大笑；往女儿的被窝里塞东西跟女儿说是装地雷，然后两人闹得不亦乐乎；朋友借钱时总是嫌计数麻烦，于是告诉朋友，他给他一半的钱不用归还……钱钟书就是这样，没有心机，不计较利益，像一个没有长大的孩子。正是他这样不事粉饰的独特个性，成就了他不一样的人生。
我常常被一个叫李太白的老顽童所感动。他曾令力士脱靴，贵妃，他如一枝傲然的玉兰，浅浅生长在京城深宫之中。所谓官场，所谓功名，都抵不过他手中的一盏酒。他华丽转身毅然离去、玉兰花开，随着他的绝决，梦游天姥，诗意盛滞成杯中的淸酿，放歌蜀道，浪子情怀穿越千山。终于，一诗一酒半仙人，一吞一吐半盛唐。李白的玉兰，花开淡然，花谢不留，李白用他那放荡不羁的独特个性沾染浓郁酒香，书写了大唐最美的传奇。
我常常为那些拥有独特个性的人所感动。季老的个性，成就了他视名利如粪土的超然心境，轻轻触动着人们的心弦；屈子的.个性，造就了他“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”的疯狂呐喊，将光明的种子洒向人间；而尼采的个性，则铸就了他深邃的冷静与狂野的性格，在世俗的黑暗中点燃“上帝死了”的痛心断喝。
抹去了古人的足迹，时间化作洪荒而来的脚步，带领我们走进了现代社会的光怪陆离。于是，人们在火树银花的温情夜晚挥霍个性，在奇装异服的潮流商店燃烧个性。然而，这真应该是我们所追求的个性吗？我想，真正的个性应该如一江春水，撞击浮躁的礁石，打磨宁静的心境，怀揣一份本真的梦想，在历经生命的百转千回后汇入苍茫的大海，开拓一片属于自己的天地。
生活永远不可能一帆风顺，但五彩的个性却是治愈苦楚的最佳良方。它宛若幽幽丛林中的一米阳光，回响成我们精神空谷中的一串清音，在辛酸与泪水的合奏下，化作我们生命中最独特的音符，环绕所有真切的感动！
初中的作文 篇7
又到星期五了，我们又可以回家了！尽管我现在很开心，可是只要一想到回去后又要写日记，我这可开心的心情就会立刻消失。
事情是这样的：上个周末，我们高兴地返校了。那天晚上，何老师和平时一样一上课就问我们要作业，唯独不向我们要作文。我感到很奇怪，正当我要问时，另一位同学就先问了何老师。何老师说要发到网上去。我一听，感觉我的心顿时停止跳动，心脏立刻从一个神气勃勃的.小孩子变成奄奄一息的老头子；感觉正在流动的血液忽然停止流动，开始凝结成冰；仿佛连呼吸也突然停了下来。但何老师还是给了我们最后的一个机会：这星期五下午回家发作文。
星期五回家之后，我立刻冲到楼上发作文。虽然说是要发作文，可是我一打开电脑，我的心思就会飞到玩游戏那边去，心想：就玩一会儿吧！反正也不差这一下子。时间过得飞快，我一玩就玩到了六点左右，要不是妈妈上来提醒我，我早就把发作文这件事忘到九霄云外了呢！眼看马上就要天黑了，于是我立刻用我最快的速度打字，终于在7点前把作文发完了。
天黑了，本来最热闹的下午似乎会变戏法儿，把热闹的下午一下子变成了夜深人静的黑夜。在黑夜中，我默默许下承诺：“以后，我再也不会让游戏影响我的学习了！”