初中的作文（精）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的初中的作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
为人处事，待人接物，仿佛生活中每一个细节都有众人评判的标准，什么样是被接纳，什么又是被排斥的。然而，我并不像众人一样追求这唯一的标准，我不喜欢如同复制般的千篇一律，也不求特例独行，我的世界里，随性又不失自制才是正确的出路。
母亲喜欢通过让我做家务来挣取零用钱，每当我接过辛苦挣来的钱，总是去“挥霍”一番，每次都带回来一些零碎的东西，不愿攒钱买“大件”。我的桌上总躺着一个薄本，里面记着过往几个月里详细的每一次支出与收入。我把收入的钱认真规划后合理分配给下个月每一天，多出的部分总是随性的处理。记得那次与同学逛商场，我们看到一件心仪的商品，她紧张地打开钱包，又反复看了看价格，失落地轻叹了一声，拉着我就要离开，而我却翻出那个本子，把今天的消费仔细的看了一遍，多出的部分刚好够带走它，便兴奋地一蹦一跳地去买。她惊讶地看着我，不解地问：“这不是乱花钱吗？太不值当。”我却只是笑笑，指了指那个薄本，得意地看着她，她却只是无奈地摇着头，并没有对我表示理解，我依旧固执地认为，这便是我享受的方式。
在这种独特的方式中，我收获的便是每天惊奇又不意外的惊喜与欢愉。他们总为了一个贵重的物件克制自己买其他东西的欲望，而我只能看到他们得来期盼已久的东西的片刻欢愉，我却能看到我心里总是盛开的.欣喜花朵，总沉浸在看似平淡却极其美妙的欢愉中，这便是我的收获。
提到对待他人，我依旧有我的方式，独特又不极端。昔日里，她是我形影不离的伙伴，我的心事都与她分享。直到一次，她毫无顾忌地将秘密告诉别人。开始，我愤怒焦躁过，甚至想冲到她面前大声理论。可随着时间流过，也渐渐安静下来，呼吸不再那么急促，握得发白的拳头也慢慢舒展开来，面对她的背叛，面对不同种的选择，我冷静的选择了重新择友。有人问我，为什么不与他争吵，我说选择宽容淡然方式。我了解，我不能改变别人，也不能因此改变自己，他们似懂非懂地点点头，我轻轻一笑，我不求所有人理解，只求让自己闲适地对待人生。
那之后，我发现我虽然失去了一个朋友，虽然我身边的朋友几乎少的出奇，但她们都是我最该珍惜的知己。而围绕在她身边的只不过是一些虚假的形式上的朋友，多而不实，可我却能收获拿真心换来的信任，这才是人生之道。
有人说我乱花钱，我说我有支出的计划；有人说我处事极端，我说我不强求别人又不难为自己。
我喜欢海，因为它有容纳百川之气魄；我喜欢山，因为他有傲然挺立之雄魂；我喜欢鹰，因为他有逆风盘旋之雄姿；我喜欢豹，因为他有准确果断的判断。他们的独一无二的特点，便是我独有的方式——随性又不失自制，独特又不极端。
初中的作文 篇2
我的表妹叫凌陈雨，今年七岁了，她的个子中等，长的瘦瘦的，但却有一张圆圆的西瓜脸，她那双漂亮的眼睛一闪一闪的特别的`讨人喜爱。
她非常爱跳舞，所以我给她起了个外号叫“舞痴”，我觉得这个外号她当之无愧。因为只要一听到音乐，她就会手舞足蹈起来。她妈妈见她这么的喜欢跳舞，就给报了个舞蹈班。这下乐的她是逢人就说：“我妈妈给我报了个舞蹈班，我可以去学跳舞了。”唉，也只有“舞痴”才会这么“疯狂”吧。
自从报了舞蹈班，每次上跳舞课前，她就兴奋的自己一个人早早地准备好一切，对着我们一挥手急匆匆地说到：“我去上跳舞课了！”每次都是话音刚落，就不见她的身影了。我想：表妹，你真的是好积极呀！如果你做卷子、写日记 、练字能这么积极，那你的学习还用犯愁吗？
我最怕的就是她从舞蹈班回来，只要她上完课一回来看见我就拉着我的手说：“姐姐，你猜我今天学什么了？我们今天学的舞蹈可有意思了。我给你一跳，你就知道了。”说着便摆好了跳舞的姿势，我都快被她烦死了，每次上完课回来都问一样的问题。虽然她非常烦，但说实话她确实是一级的棒！小小年纪经常受到老师的表扬。
我喜欢这个有时给我带来烦恼；有时给我带来欢乐的表妹。
初中的作文 篇3
星期六下午，爸爸要求我和他一起去做义工。“做义工？”这句话在我心里打了个小小的问号。“义工就是为大家服务。”“好，出发——”我怀着无限好奇兴致勃勃地和爸爸出门了。
来到天一广场，只见彩旗飘飘，人山人海，好热闹呀！志愿者们戴着红帽子，胸前贴着醒目的徽章，十分精神。
“三城同创，共建家园”启动仪式开始了！市长伯伯向我们高声宣布：“义工活动开始！”顿时广场上沸腾起来，大家各就各位忙活开了。我们分配到的任务是排放车辆，我和爸爸一组。因为是周末，路边的车特别多，而且排放得横七竖八，有的车头朝东，有的`车尾朝东，大多歪在那儿，浪费了不少空间，有的由于挤不进去，干脆就停放在非机动车道上。一时，我们都不知怎么下手！爸爸说：“我们由北向南，按次序排放，这样才能整齐美观。”于是，我稳住车头，爸爸抓住车尾，向左轻轻一挪，这样，第一辆车就在我和爸爸的合作下“昂首挺胸”站立在那儿了，真精神！一会儿，我就汗流浃背了，本想稍微休息一下，但看着周围的每一个人都那么认真地工作着，于是我们又投入到快乐的劳动中去。
活动中也出现了一些有趣的事，在搬一辆车时，警报器突然响了起来，我们愣了一下，有些不知所措，后来反应过来，哈哈大笑，虽然没做亏心事，但还是像做贼似的快步离开了。
两个小时的活动结束了，我早已经精疲力尽，汗水也把我的衣衫浸湿了，但由人民桥向北望去，一排整齐的车辆出现在我面前，心里别提有多自豪了！因为不少人夸我是个小义工，做起事来有模有样！
这次义工行动让我明白一个道理：给予是快乐的，我帮助了别人，快乐了自己，何乐而不为呢！希望大家都来做义工，为社会出一份力，让人与人之间多一份爱与关心，让明天的世界更美好！
初中的作文 篇4
快乐是什么?或许有很多人曾经这样反思，询问过“我快乐吗?”而对于我来言，快乐亦是快乐。
快乐是一颗糖，是甜蜜的;快乐是美丽而多彩的泡泡，是虚幻的;快乐是一大束气球，是多彩的。确实，快乐是虚幻的，但与现实相比，是美好的，飘渺的。因此，快乐能使人脱离痛苦，脱离现实。
快乐是吞咽的，而悲伤是咀嚼的，如果咀嚼快乐，会嚼出悲伤来。任何理想主义，都会带有伤感情调。而智者的生涯，天天都是愚人节。这也许就是为和快乐是虚幻的最佳理由了。快乐本是美好的，而现实是残酷的。
拿破仑曾经说过：“快乐是个人价值的最大发挥。快乐是人生的中点，心有快乐，便是目标的动力，因为在这快乐中包含了家人，朋友以及自己的信念与支持。因此，在快乐中我们也需要学会享受，在生活，享受工作的欢快，享受朋友的笑声，享受家人的温馨，享受创造的快慰，享受果实的甜美。在这一点一滴的享受中，你便可以发现快乐。
为什么快乐亦是快乐?
快乐是有小分子的快乐而构成的，如果连生活中细微的快乐都不曾发现，又怎能明白自身的快乐?快乐是一种力量，是无穷的，无所不在的。你拥有一个完整的家庭，虽平凡但和睦，那便是一种快乐。当你辛苦工作时，家人给你送上一声关切的`问候，那种心中洋溢着安慰的情感，便是快乐。人需知足常乐，但并不是说每个人都需如此平凡的过完一生，你可以展翅高飞，去放飞梦想的翅膀，去追求。因为，你起码是快乐的。
快乐，是一声亲切的问候;快乐，是一可给人温暖的舒心丸;快乐，是写在脸上的笑影。
初中的作文 篇5
姥姥，我想你
---------------题记
一对脚印
幼时的我，像一片狗皮膏药似的，每天都会粘着姥姥。晚上，枕在姥姥的臂弯，听着那些对我来说新奇至极的故事。随着蒲扇的清香一阵阵飘来，我沉沉的睡着了。那个时候，每次下过雨，我都会赖着姥姥，让她带我去街上溜达溜达。虽说是街，不过就是一条泥泞的小路。姥姥布满老茧的手很巧很巧，所以，我并不是为了出去走走，而是想找一些狗尾巴草，让姥姥帮我“变”一只小兔出来。看着姥姥的巧手中一只一只活灵活现的小动物，我羡慕极了。所以就养成了习惯，一下完雨，总要出来“走走”。那时的我很小，姥姥不舍得让我走路，便晃着她的小脚，背着不算太重的我，哼着小曲儿，慢悠悠的走在那条小路上。她嘴中的那首童谣，我到现在都记得。每走过一步，小路上就会留下一对小小的脚印。那里面满是姥姥对我的爱。一步，两步······
两对脚印
刚上小学的我，去姥姥家的次数一下子减少了。但是还是会经常的去看望她。听那些颇显陈旧的故事，听那首让我烂熟于心的童谣。
虽然对我来说，那些故事都已不再新鲜，但我还是会装作一副很期待的样子。不变的是，每次下过雨后，我都会特意到姥姥家一趟，故地重游一番。下过雨的小路依然泥泞，我扶着步履已经有些蹒跚的姥姥，慢悠悠的走在小路上，就像当年姥姥背着我时的速度一样。每走过一步，小路上就会留下两对脚印。那里面满是我和姥姥之间不变的爱。一步，两步······
五只脚印
上了五年级的我，去姥姥家的次数骤减。每次想去的时候，总是被一大堆作业给堵回来。一个月也就那么两三次吧。姥姥的嘴中依然是那些她已经讲过无数次的老故事，是那首老掉牙的童谣。我早已经不再装作很期待的样子了。姥姥也不知道什么时候看破了我的心机，很少再讲那些故事，偶尔讲了一次还会憨憨的笑着说，我又忘了，这个故事给你讲了。我淡淡的笑笑，便不再说话。雷打不动的是，雨后走过那条小路。姥姥走在前面，拄着拐杖，口中不时嘟囔着什么，是那些让我好好学习，孝顺父母的`话。我也会有一搭没一搭的应着。她总是会深深的叹口气，轻轻摇头。每走过一步，小路上就会留下三只靠前的脚印，一对靠后的脚印。那里面满是姥姥对我的宽容。一步，两步······
没有脚印
现在，姥姥已经不在我身边了，只剩下我坐在考场上奋笔疾书的写着这篇纪念姥姥的文章。那条承载着我无数欢笑的小路也铺上了混凝土，再也留不下脚印了。我时常会回到那条小路边，恍惚之间，我看到了小时的我在姥姥背上拿着姥姥刚编好的小兔，咯咯的笑着。在我眼里，她没有走远，因为，她的爱一直陪伴着我。教给我如何去爱别人。
姥姥，我想你······