初中优秀作文实用(8篇)
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的初中优秀作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初中优秀作文 篇1
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。这是千古流传的佳句。书真的有如此大的本领吗?是的。
小时候，妈妈为我和弟弟买了一大堆的童话故事书。每当闲着没事干时，总是叫妈妈读给我和弟弟听。一本《老鼠英雄记》让我爱不释手。
上小学了，没完没了的辅导书让我头晕，令我讨厌起书来。一天，老师正在讲解辅导书里的'题目，那时我一句都没听清楚，在一处宽白处盏起画来。老师发现了，严肃地批评了我。赏了两个耳光，从那以后，我更讨厌书了……
一次偶然的机会，令我对书的看法完完全全地改变了。一天，老师问：“中国有多少个少数民族。许丹琼?”我立即站起来，心想：哎啊，这我可不知道。可顾着面子，说：“60个。这时全班爆发出一阵嘻笑声。老师摇了摇头，叫其它同学回答。从那以后，我明白了，不能只学习课本里的知识，还要多阅读其它的书。”
从此，每当去书城，我总要买几本书：科教书、作文书、天文地理书……从这些书上我知道了许许多多的知识：秦始皇是中国第一个皇帝；武则天是中国唯一的女皇帝；朝代的顺序是明朝先，清朝后；清朝的男子扎辫子；世界有两次世界大战……
自从爱上书后，我不满足书上的内容，我留意了许多报刊杂志上的文学作品、知识。
一天，我到同学家玩，发现她家简直可以开书店：《简爱》、《童年》、《复活》等优秀的外国文学作品，应有尽有。我向她借了本《童年》，从书中，我了解了高尔基童年的生活。
当我发现报刊上有什么优秀的作品，我总会剪下来，收集起来。假如你到我家来，你一定会为我收集的数量之多而感到惊呀!
书能使人变得文静、幽默，也能使人开阔眼界。真是应了“书中自有颜如玉。书中自有黄金屋，。读好书，其乐无穷；看好书，受益终身。
初中优秀作文 篇2
子女是父母的希望；孩子是祖国的希望；早晨是一天的希望；春天是一年的希望。
春姑娘，你又调皮的将冬弟弟赶走了。春姑娘，你施了施魔法使小河融化；春姑娘你施了施魔法使大山变绿；春姑娘你施了施魔法使春雨落下。春，你真的是太神奇了。我尽情的听着河水流淌的声音，时不时鸟儿、虫儿也来叫两声，成了一首动听的交响乐。我尽情的看着大山变绿的衣裳，绿装使她精神抖擞。我尽情的享受着春雨，她是大地的乳汁。春姑娘，你真的是太神奇了，小草都被你叫醒了，她揉了揉惺忪的睡眼，高兴的从土地里钻出来。
我沿着这条熟悉的小路向前走，可是却给我不一样的感觉。我望了望四周，生机勃勃、绿意浓浓。随之我心里的烦恼也就统统散去，让我静静的享受着“绿”给我带来的欣慰。春，我多想告诉你，你是我的幸运季，你使我充满希望、信心满满。
我沿着这条熟悉的小路向前走，可是却给我不一样的'感觉。我望了望四周，哦！已经不再是冬天的寂静了。看，农民们正高兴的在地里耕种！春，我多想告诉你，你是农民们的幸运季，他们把这一年的希望全都寄托在你的身上！
春，你听到我的心声了吗？我多想告诉你，你让我钦佩，你让我喜爱。一年之计在于春！
初中优秀作文 篇3
即使要别离，总有一天会相聚。今天的我们，有一天会天南海北，未来的我们，也会在天南海北遇见天南海北的同学们。
不舍，还有30天就毕业了，我们的初中生活就这样结束了么?压抑，沉重，怀念，不舍…挺留恋的，平时说这个不好，说那个有缺点的，越到了这个时候越淡了。初中三年的感情不是说割舍就能割舍的。初三十四，我们爱你，听着一个个同学们重复着这一句话，埋在心里的那根心被深深的触动了。爱的是我们的学校里那个平淡而又温馨的教室，我们的严厉却不失和蔼，和我们一样有着孩子气的老师，我们温暖的集体，和我们班里的每一个人。
留恋，照纪念册时，看到许多早已步入社会的同学已不复那时的天真，眼角也被染上了沧桑。是的，就是沧桑，这个不应该出想在我们这个年龄段的词汇，突然留恋起以前一直抱怨的学校来，不舍得离开这难忘而又平淡的校园。难忘，忘不了
会相聚的`，唱着跑调的歌，做着不着调的事，活在小资情调的自我中。这是我梦想的，初中已经实现前两步了。即使要别离，总有一天会相聚。今天的我们，有一天会天南海北，未来的我们，也会在天南海北遇见天南海北的同学们。同学，多么亲切的词啊，这三年来，和同学在一起的时间比父母还要多。或许有过小摩擦，小矛盾，但每个同学真的都是深爱着这个集体，更深爱着集体中的每一个人。
坚强，每一个面临考试的孩子都是坚强的。班级从初二开始就没再变过，刚上初二，班内56个人，再加上中途转进了三个人，和初三拆班又加了四个，该是六十三名同学，可是现在班里只有37个，使得少得可怜，一腔会抱怨为什么不学习还要混日子，可是自从班里的同学一批批的走后，班里就少了人气，空荡荡的。坐在位子上，从一堆卷子里爬出来时，一回头，看到空了的教室，又时不时的怀念教室里人满为患，唧唧喳喳的样子。很矛盾，对吧!但我们是真的想你们。最近总看到有初三学生走在路上，走着走着，就泪流满面。是的，泪滑过眼角，铺满了脸。听到同学互相起誓，将来一定要出人头地，叫来一定好好努力，我要养得起你们。是的，会的，我们都信。
长亭外，古道边，芳草碧两天。碧草连天，我们也是天。终有一天我们会成为父母的天，未来子女的天，未来妻子丈夫的天。我希望，将来能成为每一个同学的助力，能够帮着同学们扛。所以我们要坚强，我们要努力，要挺起胸膛，亮出我们广阔的肩膀，抬起我们的脸，一起撑起这片天。
初中优秀作文 篇4
今年春节，我们全家欢聚在一起，别开生面地开了一场“家庭新闻评选大赛”。所谓新闻嘛，当然是指新鲜而又值得庆贺的喜事哄?
窗外，爆竹声不时地传来，焰火在空中绽开了一朵朵彩菊。全家人个个神采飞扬，显得那么欢愉。
“咳，咳咳，”爸爸站了起来，清清嗓子，露出一副“一本正经”的神态，“现在，我提议，在这良宵佳节，为庆贺我们这个大家庭的和睦相处，家庭成员的努力工作，我们来举行一次‘家庭新闻评选大赛’，好不好?”他的话音刚落，我们都大声唆起来:“同意!赞成!”弟弟一听，也想表态，可他实在太馋，嘴里塞满了菜，支吾了半夭，也没说出半个字来，只好举起小手，在空中乱舞，以表示“坚决同意”，那模样，逗得我们乐了半天.
“好，现在开始。”爸爸又毛遂自荐，当了主持人。姐姐首先站了起来:“我发言!姨夫不久前被评为先进工作者，而且光荣地加入了中国共产党，这是第一件喜事。”我不禁把目光投向姨夫。只见他微低着头，憨厚的脸上掠过一丝自豪的神情。“哗—”大家一致鼓掌，向他表示祝贺。
这时，妈妈开口说:“单位里搞了承包，职工收入增加了，我们也添置了新家具，生活水平比往年好多了，这也该算是件喜事儿。”“对对对。”爸爸忙着记录。
奶奶在一旁思索着什么，慈样的目光不时落在儿孙们身上。忽然，她眼里闪过一丝喜悦的光芒:“阿玲今年当了店里的`经理，同事们都夸她当家理财干得好，我们也该为她庆贺r”是呀，小姑妈这个年轻的新经理今年工作努力，埋头苦干，使得小小商店面貌焕然一新，这也是件喜事呢里
弟弟在一旁正因擂不上话而撅着小嘴生气.这时，只见他身子一晃便爬上凳子，站在上面，居高临下，神气地说:“暑假里，爸爸出差去开会，乘着飞机，‘呜—’的一下子飞到广州，又‘呜—’的一下飞了回来，这也是件喜事!将来我长大了也要乘，乘—”由于他急于向大家表达自己的雄心壮志，竟忘了自己是站在凳子上，话还没说完，就摇晃着要摔下来了，慌得妈妈忙伸出手去，将他楼住。他竟还翘着嘴说:“妈妈，人家也乘飞机嘛，你抱我下来作什么?”引得我们又一次哄堂大笑，我望望爸爸，心想:是啊，多亏爸爸经常为厂里奔忙，前不久就去过广州、深圳，他为他们工厂出了不少力。但我知道，我这番心思，若让爸爸听了，他准又会说:“身在厂里，就该多想想工厂给你的，应多为工厂做点事嘛。”
初中优秀作文 篇5
教学目的
一 掌握在记叙中恰当穿插议论的作用。
二 了解在记叙中穿插议论的注意之点。
三 学习写一篇穿插议论的记叙文。
教学设想
一 设计一定的自读思考题，指导学生自读知识短文“在记叙中穿插议论”。
二 运用短文介绍有关的知识，学习写一篇穿插议论的记叙文。
三 教学时数：两教时。
教学内容与步骤
一 指导自读知识短文“在记叙中穿插议论”。
1.出示自读思考题：
（1）记叙文以什么表达方式为主？
（2）在记叙中恰当穿插议论有什么作用？
（3）在记叙中穿插议论要注意什么问题？
2.提示：
（1）记叙文以记叙的表达方式为主。一般地说，作者的思想感情常常是通过对人物事件的描述表现出来的。
（2）在记叙中恰当地穿插议论，往往会使文章锦上添花。因为它能引起读者联想，激起读者思想上的共鸣，起到画龙点睛的作用。有些记叙文，在段与段之间用上一两句议论，还能起到承上启下的过渡作用。
（3）在记叙中穿插议论，一定要注意恰当。一般来说，议论要以记叙为基础，要为深化记叙内容的需要服务。篇幅上要注意少而精。
二 作文训练
1.下面两题，任选一题。
（1）母校的回忆
（2）月是故乡明
2.要求：
（1）写一篇记叙文，在记叙中恰当地穿插议论。
（2）700字左右。
作文训练六例文二《母校的回忆》
不知不觉中，我已走过了人生的18个春秋，蓦然回首，才发现在这即将告别的母校里，留下了我一串串成长的足迹。这里，曾有过我发奋读书的身影，也曾有过我们为班级球队助威的呐喊，还曾有过节日联欢会上我们和老师在一起的欢歌笑语……
曾记得，我带着新鲜感跨入了中学的校门，未脱稚气的我，不知天高地厚，梦想也能像在小学那样门门得100分。然而，我的班主任告诉我，中学了，学习会更困难，会更苦更累，它犹如一场马拉松赛，要有毅力和恒心。那时，我心里暗暗地想：困难我不怕，一定要尽到自己的努力，不管成功与否，将来我也可以笑对人生，无愧无悔。可是，我发奋，我拼搏，我不敢有丝毫懈怠。课堂上，我从不轻易放过一分钟；下课后，我也在该学习时全身心投入地去学。在这里，我明白了什么叫竞争；在这里，我也饱尝了学习的酸甜苦辣。随着我们臂膀的一天天变粗，我们的头脑也一天天得到充实。也许，我会从高山上滚下，但我不会后悔，因为我曾经作出努力。
中学时代，学习固然很苦，但在课余，多彩的活动又使我们全身心得到充分的.休息。
一场球赛正在我们班和兄弟班之间展开。场上，你争我夺，龙腾虎跃，昔日两班的好朋友，而今却在这里各不相让。“接球！”“快！”默契地配合，这里，谁也不会有个人主义。场下，女同学直踮着脚，为自己班投入一球而使劲的鼓掌，忘情地叫好，整个赛场早已成了一片欢腾的海洋。
要过元旦了，搞个联欢会，咋样？大家一致赞同。好！从没动过手的我们，居然也像模像样地操办起来。那天，老师们都来了，没有了往日的满脸威严，取而代之的是亲切和蔼的笑容；大伙都参加了，没有了课堂上的拘谨，取而代之的是充满青春活力的舞步和歌喉。小李的《我的未来不是梦》，小王的《这也是一切》，物理老师的“谜语”，化学老师的“秘密”，语文老师的“星”，英语老师的“新年祝辞”，使我们享受到了从未有过的温馨……
母校给我们留下了许多美好的回忆，每当想起，心里就激动不已。现在，我们的帆船即将远航，从这里，我们就要登上人生的舞台。母校啊，是您无私地哺育我成长，我将永远怀念您。
简评：
这篇记叙文基本符合习作要求。所写的学校生活的几个片断，都能表明在“母校里”有“一串串我成长的足迹”。无论是发奋读书的身影，为班级球队助威的呐喊，还是师生联欢会上的欢歌笑语……无不充满奋发进取的积极意义。
同时，本文的记叙和议论结合得也比较好。在记叙上能尽除枝蔓，撷取精华，在关键地方穿插议论抒情，引起读者联想，激起思想上的共鸣，起到画龙点睛的妙用。例如，写完发奋读书的片断后，插上议论：“也许，我会从高山上滚下，但我不会后悔，因为我曾经作出努力。”积极向上的感情溢于言表。结尾一段则更强烈地抒发了热爱母校、怀念母校的思想感情，从而深化了文章的中心。
初中优秀作文 篇6
如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的.港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)
初中优秀作文 篇7
我姥姥在我家的时候，妈妈给姥姥一个猕猴桃吃，姥姥说：“什么?迷魂桃那我可不敢吃，吃了迷昏可咋办哪?”
还有一个老太太在儿子家里，见了微波炉，不知是什么东西，就问：“这是啥东西呀?咋没见过呢?”“这叫微波炉。”儿子回答。“啥?歪脖炉?我看它脖子也不歪呀，咋叫这么个名儿呢”
我的二姑给奶奶买了许多东西。妈妈问奶奶：”在哪儿买的呀?”奶奶又说：“在高楼大厦买的!”妈妈更是丈二的'和尚——摸不着头脑。半天，笑着说：“是商贸大厦吧!”“对就是那玩意儿!”
邻居家的张奶奶在看电视的时候，听见电视新闻说“土耳其”，她满脸的迷惑。问儿子：“你说这人还有姓‘土’的?”
初中优秀作文 篇8
在暑假里，有许多令人难忘的事，其中，有一件事令我记忆犹新。那是我第一次乘飞机。
“还有２天就要出国了！我终于可以坐到飞机了！”我盼星星盼月亮， 终于盼到了坐飞机的那一天。在琴行，我告别了爸爸，和老师一起前往上海浦东机场。我们过了安检，在候机场等了１、２个小时，终于坐上了飞机，我兴奋不已。“飞机马上就要启动，请系好安全带……”这时，飞机开始缓缓滑行，大约１分钟后，飞机开始加速。速度越来越快，越来越快……在离地的瞬间，好像有一股强大的力量把我们从４５°角的斜上方推。短短的几秒钟，所有的房子都变成了模型，所有的汽车都变成了迷你玩具车，人都和蚂蚁一般大小。渐渐地，汽车，人都不见了踪影，房子变成了一个点，那个点越来越小，都看不见了……飞机冲进了万卷云海。在飞机下的云就像棉花糖真想让人咬上一口。飞机的正中，蓝天白云相间，绘成一幅美丽的画。有的云像山峰；有的云像绵羊；有的.云像绒毯……不知不觉中，白天变成了黑夜。突然，有一个东西映入我的眼帘。它的周围泛着橙色的光，它就像一道彩虹，美丽而又神秘，我赶紧用相机拍下了这个时刻。晚上，这个飞机之旅就结束了，我依依不舍的离开了飞机。
到宾馆了，我满载着甜蜜的回忆睡着了。
现在回忆起来，真是令人回味无穷啊！