初中生的作文

时间:2024-11-22 初中作文 我要投稿

初中生的作文(精品9篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初中生的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生的作文(精品9篇)

初中生的作文 篇1

  不知不觉中,时光老人已经牵着我的手走过了初中两年的美好时光。想到初中生活即将画上一个句号,我不禁有些伤感。还有一年就毕业了,真是留恋!坐在初三的教室里,回想着初中生活的点点滴滴,仿佛就像昨天刚进校园般,快乐的片段又重新浮现在脑中,久久不能忘怀。

  刚进初中时候的我是那么的兴奋,对于一切都好奇与欣喜。初一时,穿着宽大的校服走进校门,想把自己扮成自信、成熟的中学生,但又常常在课桌上贴上自己喜爱的动漫贴画;想向父母宣告独立,但又总是把脱下的衣服给父母来洗;想要装作一本正经的“小大人”,但又不时在课间看到我们嬉戏的身影……一切的一切是那么美好与短暂,就这样,初一在欢乐中匆匆流逝。初一是毛毛雨,短暂,美好。

  到了初二,虽说学习科目增多了,但想到离初三好远呢,就依旧那么快乐。男生们变粗的嗓音不再讨论着昨日的漫画。相反,在操场上,总是能看见他们矫健的身姿,运动会中,也到处能看到他们拼搏的身影,男生们挥洒着汗水,尽显青春的`活力。有时,女生会为男生们的一个进球而欢呼雀跃,男生也会为赢得女生的一个微笑而夸女生诗写得好。课堂上,也总能看到孩子们自信的手高高举起,老师也会为学生们的好成绩而欣慰一笑。在神秘和自信中,我度过了初二。初二是太阳雨,神秘,温暖。

  昨天的我还在说:“嘿!初三早着呢!”没想到今天就迎来了初三。背着沉重的书包,在人流涌动的人群中来回穿梭,找着对应的班级。进入九年级以来,面对的是不熟悉的老师和陌生的同学,学习科目又多了,副科也都悄悄“溜走”了,知识也渐渐地深化。进入九年级生活的这几天,我明显的感觉到了初三生活的压迫,整个人都置于暴风雨中,压得我喘不过气来。老师的严厉与训斥,就像警钟一般,时刻提醒着我们。初三了,同学们都变得沉默了。往日嬉戏的身影消失了,取而代之的是匆匆的脚步声,“沙沙”的笔声和“呼呼”的酣睡声,每个人都开始努力了。初三是暴风雨,迅猛,紧张。

  追寻那渐远的初中两年生活,我不禁加快了写作的速度,希望能在紧张的初三生活中可以重新体验。或许不再那么轻松,但毕竟是最后一年,我也会享受每一分每一秒!(公众号:老仇工作室)

初中生的作文 篇2

  时光是一把剑,刺得我们面目全非。但我儿时的记忆却依旧清晰。

  我的母亲并不和蔼可亲,我愿说她是一个双面人。对外人她总是笑脸相迎,可是在家人面前却表现得很凶。我都猜测不出她的真实性格,只是对我很凶,但我感觉得到,她很要强。

  我还住在乡下的时候,父母要做农活,秋天是个丰收的季节,农田里自然很忙,菠菜、白菜等许多绿色蔬菜,各种菌类蘑菇,木耳也很多,但我家种得最多的还是玉米。秋天的`故乡望去最多的是一片金黄,自然是玉米叶杆的颜色啦。

  由于乡下人的勤劳淳朴嘛,很多人都互相帮忙,但我母亲却执意自己干,扳下玉米,随手仍入背后背着的背篼,紧接着下一个。母亲这样忙活了几天,总算把我家一亩三分地的玉米给收拾完了。父亲也忙着收获其他农作物。

  看书的时候记得与人打交道的这样一句话:我一个人能做,但我觉得两个人做更好。所以我认为即使一个人可以做完,但却会让自己很累,不如和朋友一起做,不但加深了友情,还分担了自己的辛苦,多了快乐。

  这不,我母亲一直的逞强让她40岁开始落下了毛病,虽说不是大问题,但时不时的喊痛。都是因为她自己年轻时的逞强。

  母亲虽然勤劳能干,但是一点儿也不和蔼慈祥,对我和姐姐可是很凶的。小的时候,过年要去祭坟,是给死去的人拜年,姐姐不去,我也硬是不想去,故意把唯一的一双毛皮鞋藏到了米仓里,现在觉得那时真是天真。被母亲把脸打出了血,结果被逼着还是去了。

  她真是残忍吧,但若不是她的残忍,或许我会更胆大包天,不听话了吧。

  正处仲夏,看窗外细雨,但依旧是燥热的天气,却怀着平凡的心情,淋雨一直走……

初中生的作文 篇3

  带着懵懂,我们钻入这个陌生的校园。

  总想着,漫长的岁月何时才能过去,何时才能离开这个陌生的家园,何时才能够再见到当初母校中的我们。

  于是,我们挥霍青春,挥霍时光。

  然而,不经意间,轻轻的我们来了,却又即将匆匆的走了。

  蓦然回首,才发现,我们留下了太多的回忆,留下了太多的点滴,留下了太多的难舍。

  泰戈尔说,有一次,我们梦见大家都是不相识的,我们醒了,却知道我们原来是相亲相爱的。

  明年的夏天,我们又有多少的无奈多少的遗憾多少的纠葛。

  用了三年的时间,我们换来一个心底永远的回忆。

  一切是那样的平静,谁与谁之间还有隔阂?谁与谁之间还存在摩擦?谁心里荡起的悲哀又渲染了谁的心扉?一切,将被带我们离去的微风轻轻的拂去。一切是那样的平静,轻轻的泛起一层悠悠的涟漪,原来我们只是曾走过。

  天空轻轻的划过一片云彩,悠悠的心中,谁在低吟谁的歌谣?我们静静坐在草坪,任凭微风清凉的划过,却没有谁愿意打破这沉默。

  我说,我们曾走过,一切就像一场路过。

  你说,我们曾走过,一切就像一场醉梦。

  谁有知道,我们彼此已经深邃在对方的心中,不会褪色。

  我的心里,总有一个位置属于你,你的心扉是否同样有我的影子。

  明年的夏天,我们的离去,是否会给我们带来时间的隔阂?抑或是给我们带来难以抹杀的堕落?

  三年了,有过太多的'喜怒哀乐,有过太多的酸甜苦辣,人生路上的来来往往,也让我们有了太多的悲欢离合。

  叶子的离开是风的无情还是树的不挽留;你我的离校是人生的催促还是青春的不停留。

  三年了,记忆,摇曳着。梦,悬浮着。曾经的梦想,去哪儿了?

  沉默了,面对离别的不舍,在你我空洞的眼神中,它读懂了。

  三年了,我们洒下了多少的汗水,浇灌了墙角的蔷薇花;挥下了多少的泪滴,湿润了谁的脸庞。

  师恩。友情。无痕。却弥留我永恒的回旋。

  明年的夏天,我们一起说再见。

初中生的作文 篇4

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这是我们在幼儿园就学会的,大家都觉得很合理,但我觉得应该改为“世上只有爸爸好,有爸的孩子像块宝……”因为我觉得爸爸对我的爱,胜过妈妈对我的爱。

  爸爸在生活中不但无微不至地关心、照顾着我,而且还是我在家里的辅导老师。每当我有什么难题不会做,我就会去请教爸爸,爸爸也会给我一个完美的答案。

  记得有一次,我在语文《每课一练》上,有一道阅读难题,怎么想也想不出来,于是跑到爸爸面前,问道:“爸爸,这道题目怎么做?”“让我来看一看。”说完,爸爸便认认真真地阅读起来,爸爸读了好几分钟后,皱起眉头说:“这道题目的.确有点儿难度!”“如果简单,我就不会劳您大驾了!正如孙悟空遇到了很难对付的妖怪,就会来请教观音菩萨或者如来佛祖了!”我笑嘻嘻地说。爸爸没有理睬我,依旧一遍又一遍地阅读着,眉头紧锁着。一分钟,两分钟,三分钟……时间慢慢地流逝着,爸爸还在一遍有一遍地阅读着,我有一点焦急了。我又一想,心里默默地说:可能是这篇阅读太深奥了,爸爸一下子想不出来,我再耐心地等一等吧!到底现在是我在求爸爸呀!于是,我有静静地坐在那里,傻乎乎地看着爸爸的眉头,心里默默地数着数字。

  终于,爸爸的眉头松了,脸上一副得意洋洋的样子,说:“我弄明白了,琳琳,你看,它这道题目要你写出这句话的含义,并且要用文章的话来说。其实就是这句话的后面这句,你看……”经过爸爸这么一指点,我弄懂了着道题目。这时,一阵清风飘来,我感到格外的轻松。

  爸爸对我的爱,实在是太多太多了。我想,我只能用好成绩来报答爸爸,是比什么都好,都更棒!

初中生的作文 篇5

  现在环境的恶化已经越来越严重,想要控制住如此迅猛的速度,只能是我们从一点一滴的小事做起,从小做起,加大废物利用和废物回收的力度。

  现在的浪费遍布在社会的各各角落,甚至于学校都不例外。手工课上完之后只见老师把我们手工课剪下来的废物一一放进了黄色的大袋子里。看上去五颜六色的,也凹凸不平的,有几个纸的.角,把这个薄薄的塑料袋扎剖了,在手上很痛。老师一边准备出教室,以便检查地上还有没有漏看的垃圾。这是,我旁边的周红拿着他的手工书,指着小贴士说:“看塑料可以做衣服呢!”“衣服?”“对呀”我带着惊讶的表情说:“对了,我想到一个很好的主意!”于是,我跑向老师,还好老师没走远,大声喊道:“老师回来,我们可以废物利用!”“废物利用?好主意,既可以动手动脑,又不浪费,我还没想到呢!“老师摸了摸我的头说。

  我们先拿了几张碎纸,再拿了一个塑料杯,准备我们的手工——小杯子。我用剪刀把一张张碎纸修剪成一朵朵小花的形状,再用固体胶把他们有规律地贴在杯子上。在把杯子的边修剪的平滑一点。再用一条塑料条的两头贴在被子的一侧,这样一个完美的杯子做完了!

  我们各自把杯子拿出来,有心形的,有三角形的,还有圆形的各种各样。你看看我的我看看你的,还哈哈的大笑,连老师都洋溢着微笑……这次活动及装饰了教室,又废物利用真好!

  想要真正改善环境只是嘴上说说永远都不够,我们能做的只能是尽自己所能不浪费可以回收的东西,为地球减负,为明天努力,废物利用刻不容缓。

初中生的作文 篇6

  早上,在升旗仪式完毕后,校园光荣榜上的同学又要受到表扬赢得掌声了。在一旁的江铄对我说:“唉,又是老一套!自己从家里的存钱罐中取上一两个硬币,和几个朋友交到大队部,这么普通的举动,一到今天,就升级为‘拾金不昧’了!”张永铨也在旁边帮腔:“就是就是,你听,‘拾金’的英雄全都是三年级一班的,肯定是一个人捡钱,全班人沾光!”

  唉,的确,不定哪天全班就会一块儿捡钱!

  这件事并没有影响我的情绪,晚上,我吃过饭,做完作业背完单词,便和周公拉家常去了。

  半天周公没见着,又回到学校门口了,作为本周的值日生,我快步跑进教室,咦,大家怎么都在教室?而且着装十分统一,每个人都穿着几层补丁摞补丁的衣服裤子,脚上没有穿鞋,只有一双冻得发紫的脚,大家的书包书本全都不见了,课桌课椅也都消失了,同学们每人拿着一个超大的放大镜,在空荡荡的教室里“搜捕”着什么。突然,身旁的江铄近似于尖叫地大喊一声:“我又捡了1分钱!”全班同学立马跟着江铄向大队部飞奔。

  我站在教室里疑惑不解地想着这些怪事,又听得耳边响起周一升旗仪式的音乐,我像往常一样大喊着:“站队站队!”可仅用了一秒钟,就反应过来了,大家已去交那一分钱去了!我独自走到操场,发现大家正在操场上站得端端的,正准备听大队辅导员朱老师念“光荣榜”!只听朱老师说了起来:“一一班,捐书102898本,捐衣服2894件。其中,牛仔服……”

  哇,已经快放学了,才到四三班,我的'腿已经失去了知觉,腰酸得已经站不起来了,可再看看我们班那些拾金不昧的“英雄”,一个个张着炯炯有神的大眼睛,急切地盼望一份在他们看来重于泰山的光荣。他们的目光如利剑般射向主席台上被累得口干舌燥的朱老师!真想不通他们怎么成了这样。无奈之下,我只有等了,这段并不长的时间让我感觉像过了几个春秋,又像过了几个世纪,终于等到了。

  朱老师上气不接下气地说道:“六二班,捐衣服10298件,捐钱5986元7角8分3厘,捐……”

  这么多,都是班上同学捐的吗?可正当我吃惊时,天边飘来几朵乌云,随即传来一个可怕的声音:“捐命59条!”

  “啊!”我尖叫一声,然后大口喘着粗气,原来是个梦,吁!真可怕!

  虽然这只是一个梦,但确实反映了现在的状况,如果每个人都这样看待“拾金不昧”,这个词原有的纯洁将会怎样呢?

初中生的作文 篇7

  “昨天,这儿是一片村庄……”大家都听说过这首诗吗?

  是啊,自从共产党第一次代表大会以来,中国就有了翻天覆地的变化。中国富起来了,中国从此站起来了,一天比一天繁荣,一天比一天昌盛。

  新中国成立,改革开放,党的第一次代表大会的召开,科学发展,我们国家经历了从“站起来”“富起来”到“幸福起来”的不寻常的历程。一代代前辈的发愤图强,推动了中华民族的伟大复新。

  就拿我的家乡做一个例子吧!听爷爷说,他幼年的时候,根本吃不饱、穿不暖,每天都要帮家里干好多的农活,有时一天就吃两个馒头,家里就只有一所又低又矮的土坯房,只要一下雨,街道上都是泥,镇上中有一所小学,有钱人的孩子可以上学,我爷爷呢,只能羡慕的看着那些有钱人的孩子背着书包上学。他的衣服上满是补丁,可那有钱买衣服呢?交通也很不方便,外出只能靠两条腿。要是家里有钱,也只能买一辆自行车骑一骑,谁还有钱买汽车呢?要买一个胡萝卜,还要走到好几里外的县上去买呢!

  看看今天,我们不愁吃不愁穿。原先泥泞的乡村小路被修成了宽敞的马路,雨季孩子们再也不用穿雨鞋在黄泥里跋涉了。那些忙农活的农民,都走进了大城市,开始去操作“嗡嗡”直响的大机器,汽车在马路上呼啸而去,老百姓从矮小的土坯房搬到了砖房里,换上了崭新的'家具,只要一出门就能买上新鲜的蔬菜,听妈妈讲原先的夏收秋播全靠人力,现在有大型联合收割机,有农用三轮车,家乡的农民伯伯真真的告别了脸朝黄土,背朝天的耕种时代。每每农忙妈妈都要带我回老家,一般我的任务就是玩,妈妈总是唠叨的说,我们这一代真是幸福的一代。原先平房的乡村小学被一座四层楼房取而代之,教室又大又宽敞,大老远就能听见同学们朗朗的读书声。以前去蔡家坡还得走好远的路,现在大家出门都不用走路了,乡村公共汽车一辆接一辆,出租车也很多,只要一招手就能乘坐,大大方便了大家出门,也拉进了城乡距离。

  老百姓的生活变了!中国人民富起来了!

  回顾过去,我们在*的领导下创造了不平凡的光辉业绩;展望未来,我们对党和国家的锦绣前程充满信心!让我们一起盼望党的十八大召开,希望我的家乡越变越繁荣,我们的国家越变越昌盛!

初中生的作文 篇8

  一个人被感动不需要山盟海誓、信誓旦旦的华丽词语,其实一两句朴实的语言就足以让人感动一生一世。在我布置《我的班主任》《我的语文老师》这两个作文题目时,我有点担心他们对我的评价,但万万没想到我的学生可以用这些贴心的词语,可以用这些让我感动的泪水盈眶的词语来形容我。所以今天,我把同学们让我最感动的词句摘抄了下来,希望让我一生都无法忘怀;让我一生都记得这些让我骄傲的学生。

  他,是个离乡就业的浪子;他是个有规有矩的人儿;他是个追求完美的老师;他就是我的语文老师——诸xx。

  他长得挺秀气——一双明亮的眼睛,虽然不算大,但非常有神,仿佛天上的星星。他有着挺翘的鼻梁,给人有点白面秀才的感觉。记得开学第一天就穿着一条中裤,短袖衫,有点阿牛风格,他的光辉形象给人几乎为零。而给我们印象最深的要数老师那张能说会道的嘴了,大家都知道嘴是用来吃饭、喝水的,但诸老师的嘴好象有魔力似的,能让人分清黑与白、好与坏、对与错。其实,诸老师有时候和蔼可亲;有时候又气势凌人;他的性情时而激情澎湃;时而又冷静如山。他是个喜忧无常,笑挂脸旁的年轻小伙子。我们时常随着他脸上的表情,时而凝神深思;时而神采飞扬;时而频频点头;时而低首微笑。

  虽然诸老师的外表看起来很朴素,其实他有着身藏不露的内在,是个知识很渊博的人。

  诸老师讲得课是那么生动有趣,每一章都仿佛在我们面前打开一扇窗户,让我们看到一个个斑斓的世界。他上课的时候就像是跳舞一样,当老师说到一些重点的地方时,就会不由自主地拿出一根小指头,就像指挥家一样,在空中画出一道知识的弧线,动作就像跳舞一样。现在,我们每天都盼星星、盼月亮地盼着语文课。

  你还记得第一次看见诸xx老师吗?我那时觉得他一点都不像老师。

  不像老师?那像什么?

  像人!以前我们的班主任都是一些中老年妇女,她们的情绪好象都是为老师这个身份而触发的,她们不象人,更象老师。

  其实,看似坚强的`老师也有脆弱的一面。听说,诸老师的网名叫城埃,就像一颗沙尘一样,漂浮在城市的中央,找不到自己的位置。他多年都回不到家一次。在他的空间里写了许多悲伤的文章。我们知道诸老师太辛苦了,他太累了。有天,我们发现诸老师的眼睛是红红的,好象哭过。其实,老师你不要伤心,金山中学就是您的家,初一(1、2)班就是您的家,我们便是您的家人。一年365天,你都不要怕没有家庭的温暖。

  从诸老师身上,我们不仅学到了知识,还学到了许多人生哲理——

  1、不能拿第一,也要拿第二;

  2、认真做好每一件事情;

  3、付出的一定要比别人多;

  4、别人能拿到的,我也能拿到。

  啊!诸老师不但是位言传身教的好老师,也是教我们怎样做人的父亲。如果,你见到一个像学生又不像学生的人,与其他同学打成一片,脸上露出亲切但又严肃的神情的人,那肯定是诸老师——我们的语文老师。人就是这样,愧疚的心是有的,而对着我们的班主任,并不是用那语言来加以修饰衬托的,而是用行动来证明,我深深地明白:老师最大的成功不是教会人知识,而是让自己的学生懂得去尊敬他。我们的诸老师,他在我们心中是最好的!在同学们心中也是最好的!我们永远爱他。

  这,就是我们集智慧和幽默与一身的小伙子——班主任——语文老师——诸xx!

初中生的作文 篇9

  既然我是一班人,自然要看看谁与我同归一处。老师继续念名:“#%@&*.....白俊豪”好酷的名字哦!想必这人也一定是个大帅哥,我虽不是只知道追帅哥的小女生,但能有幸与其同班,看看也无妨,反正早晚要看。我便转身,装做可爱地,随便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看吓好几跳.我的肠胃差点没一起反了出来.只见一个长着一对暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,满脸雀斑不说,连青春美丽疙瘩豆都数不清(汗)别提多差劲了。“#%@&*.....蓝萁箐”哦!这名不错。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理准备,并有感而发,做了一首诗:“爱长啥样长啥样,同为同窗唯可悲。决不为其翻肠胃,反正她活了小半辈”一首慷慨激昂的千古流传的诗歌诞生了!当当当当(音乐声)我便怀着悲伤,盼望,兴奋,激动等心情,再次装成可爱 地,随便地回过头。等待我的将是怎样的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但为了维护我淑女的形象,我,毅然选择了“缓慢式”回头法.....这次会见到怎样一个女生呢?丑的?美的?不知道?猜呗!猜不出来?那就使劲的猜呗!

  我一回头,只见一位短发美眉走过来,不论长相还是身段,都能与我相比(咳

  咳,有点那啥噢)。她虽长得大眼睛,长睫毛,但显然是做过“拉双眼皮”或是使用了美宝莲睫毛膏,才有这效果。

  我希望我在一班能碰到小学同学,可怎想,一个也不认识,只有一个长的挺眼熟。他眯着金鱼眼,肩上背着个单肩书包.....这人是谁?在那见过“在哪里,在哪里见过你。你的.笑容这样熟悉,我一时想不清。”啊!是他“是他,就是他,是他,就是他。”(我今天怎么了)他就是让我当众出丑的罪魁祸首。我的牙磨出响了。他真是大胆包天,竟敢与朕同班,不怕被诛九族!顺便再一次改一下我发的誓言:他要是和我同桌,我一定要他好看!