初中生的作文汇总8篇
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的初中生的作文8篇,希望能够帮助到大家。

初中生的作文 篇1
小学的生活已经渐渐离我远去,初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我想,我的初中生活应该是多姿多彩的!
初中生活应该是有竞争力的。我知道,在初中考试完的时候都是要排名的,我很希望自己能进前100名,这需要竞争。因此,我要在这3年的初中生活中努力,从60分到80分,从80分到100分,我要做一个突破自己的超越!
到了初中,也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好,这就是对自己的不好,不是害了老师,而是害了自己。要看清自己的缺点,要分析自己的错误,把错误摆正了,然后去改正、去努力,老师是不会无缘无故的'批评学生的,所以要发现缺点,改正缺点!再说,批评是一种警告,也是一种特殊的爱。
在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的,但是,我不能被这么一点的作业就被压垮了!我要把这些作业看成一笔存款,这样,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比别人多,我就多了这么一笔宝贵的财富!
朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起讨论,一起玩耍……
“寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动绿色的信仰;飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗!努力!
初中生的作文 篇2
我的家乡选屿村,有人笑称它为“山窝窝”,笑称我们是“山里人”或“山猴”,我爱家乡的桃子。不过,我1点也不自卑,我还是觉得家乡好。这里有好玩的地方,有好看的风景,有好吃的水果、蔬菜……今天,我先说说家乡的桃子吧!
在我们这里,几乎每家房子的旁边,都种着桃树。在村子的小山坡上还有1片桃树林。春天到了,山头的树木长出了新绿,小鸟唱起了悦耳的歌。春风吹开了粉红的桃花,远远望去,像天边的红霞,把我的家乡点缀得更加美丽。1群群蜜蜂,在花香中快乐地舞蹈。放学的时候,同学们35成群,蹦蹦跳跳地飞奔到桃林里去玩。我们在桃树下玩“盲人摸象”游戏,或坐在草坪上,仰着头,望着满树的桃花,心里美滋滋的。花瓣随风飘落在草坪上,像是画家给草坪点上的水粉。有的同学把捡到的桃花瓣放到小河漂流,好玩极了。
最有趣的是到了夏天,桃子渐渐地成熟了,我爱家乡的桃子。1个个桃子从枝叶中露出羞红的`脸。每当我路过树下,都会情不自禁地仰望着,心里想着它的味儿,口水就禁不住流了出来。我和几个同学去找根木棍,来了个“关羽耍大刀”,把桃树打得哗哗响。如果桃树比较矮,我们只要跳1跳,就能摘到。大家1起喊“1、2、3”,脚下像装了弹簧1样往上蹦,右手对准1颗桃子1抓,再1扯,就到手了。有的人干脆爬到树上摘:两手抱着树干,双脚1蹬1蹬,很轻松就上树了。我们先洗掉或用衣角擦掉桃子的绒毛,然后来了个“狮子大开口”,津津有味地吃起桃子,真是“狼吞虎咽”啊!家乡的水蜜桃又大又甜,特别好吃。还有1种“木桃”,肉比较脆,在利牙的“上下夹击”之下,发出清脆的声音。桃核上还有清晰的纹路和图案,还是我们的玩具呢!
怎么样,听了我的介绍,你是否也想到我们“山窝窝”走1走,尝1尝山里桃子的美味呢?
初中生的作文 篇3
在八(8)班这个甜蜜的小屋里,也时常有甜甜的事儿发生。
(一)
开学啦!星期三的下午,进行了班干部竞选。李老师用手机为每一个竞选者照相。之后,就开始了盛大的颁奖典礼。上学期,楼同学和金同学表现较佳,一只虫和一只熊终于向人类迈进了一大步。特发奖金,以此鼓励。颁奖者,是咱们的一班之长——张瑾童鞋。她正想把两个红包递到获奖者的手中,可是,“等一下!等一下!”现场记录大使李老师下令了。
“你们两个一起拿着红包的两端,面对面,先深情地望一望。”顿时,场面来了个翻江倒海。一阵又一阵的“吼——”,根本停不下来!
“喜结良缘!百年好合!拜一拜!鞠躬咯!”某几位童鞋,不知是吃醋了涅,还是吃错药了涅,还是脑子进水了咯,这又不是婚礼现场,对吧?弄得俺们从不脸红的班长大人脸都红得像红苹果一样了。
(二)
窗台边那整整齐齐摆放着得盆栽,向来都是我们班靓丽的风景。星期五的早上,我值日的时候很不幸地发现,我那盆吊兰的几片叶子被折断了,仿佛是骨折似的,片片叶子都耷拉着。仔细看后,发现还有几片叶子的边缘都已经有了污点和黑斑,仿佛换了个模样。吊兰,正处在生命垂危当中······
我急忙跑过去跟护花大使商量一番。他爽快地答应了我的要求。果然,他放下书包,就跑过去瞧了瞧,之后,便拿了些水,小心翼翼地洒在吊兰上面,再在四周打量了一番,便精心的为每一盆需要水的花都献上了宝贵的水资源。
下午,从美术教室回来以后,在那被几缕阳光照耀的每一个角落,放着两盆吊兰。叶子,是那么的鲜绿,阳光柔柔地洒在上面,反射出圣洁的.光辉,它的生命又旺盛了起来。正如它的花语所说的:无奈而又给人希望。相信它能陪我们一直走下去。
八(8)班,我们的家。欢声笑语中,我们温暖地度过了一天又一天。
初中生的作文 篇4
年三十的'头一天晚上,我和妹妹放完了火炮,躺在沙发上,大人坐在凳子上,看着电视。过了一会儿,爷爷累了,便去床上躺着看电视。那时的爷爷,嘴里起了几个泡,已说不出话来。到了十二点左右,我突然听到一种声音,但没过多久就消失了,我也就没在意。过了一会儿,隐隐约约听见爷爷喊了爸爸一声,爸爸过来问我们,要不要吃宵夜。很难说出话的爷爷,居然为了问我们饿不饿,而喊答应了我的爸爸。想到这里,不由得一阵心酸。尽管那一声极其微弱,却震撼了我。
看了一会儿电视,带着内疚,我和妹妹们两家人离开爷爷家,各自回到自家屋里去。
初中生的作文 篇5
“丁零零,丁零零”熟悉的闹钟声在我耳边响起,“妈妈,再让我睡会儿!”说完扭头就开始继续睡。在梦中,我似乎听到有人说:“谁是你妈妈啊!再不起来食堂就要关门了!”听到这儿,我一下就清醒,从床上坐起来,心想:呀!我怎么忘了,我已经升初一了!想着便开口说:“小唐,现在几点了?”小唐说:“你别这么一惊一乍的好不好,现在7点零5分,你快点啊!”说完,她便转身去收拾了。
我们收拾好后,已经7点半了。我们俩背上书包,从宿舍跑向食堂。食堂里,一样样色、香、味俱全的食物摆在取餐桌上,虽然来这里很久了,可看见这些食物,我还是不禁咽了咽口水。
吃完饭,我们发现还有很久才上课,我们静静地走在绿树浓荫的小路上,看着那偌大的操场和小路旁偶尔出现的.小松鼠,心中十分高兴,因为这比小学时那小巧、迷你的操场大多了。
第一节课是体育课,这里的体育运动有很多,学校也时不时举行球类比赛和运动竞技,更好的激发同学们对体育的热爱。
在这里,虽然语文、数学、英语占大部分课,但老师们不会给我们布置过多的作业,只要不边做边玩,一般都是做得完的。
这里,也和我的小学一样,有许多特色课,如辩论、卡通……。辩论课一周一次,是由语文老师任课,把同学们分成两组,对一个道理或一个事物做辩论,每个月学校都会组织一场辩论大赛。卡通是美术课的提高,老师教我们画卡通人物。
这里,也依然有很多社团,如果有想创立一个新社团的同学,可以像学校申请,这里的社团长都是学生哦!
“起床啦,起床啦!”在妈妈的声音中,我睁开了朦胧的睡眼,妈妈见我醒了,便走出了我的房间继续做早饭。我心想:原来这就是我向往的初中生活呀!
初中生的作文 篇6
许多学校都明文规定:不可以染发、烫发、戴耳环、穿超短裙,抽烟、喝酒等,但是走在校园中,仍然可以看到许多违反上述规定的同学们,他们往往被校内师长纠正,却毫无悔意之心及改进之举。
“只要我喜欢,有什么不可以?”或许很多人都把这句话的意思扭曲了,把它当作“为所欲为”的借口,使得人们只要做了违逆天良的事,就把这句话当成挡箭牌。但是,其实这句话真正的意思是:当我们做的事情没有妨害到他人,自己又很喜欢,为什么不能做?这是一句要鼓励我们“去做自己喜欢且正当的事情”的话。我有个朋友热爱美术,且具有天份,她的母亲不希望其继续学画,但因为她抱持着对绘画的热忱,努力与母亲沟通,最后又可以继续享受画画的乐趣了。我从她身上看到,即便受到挫折,对于喜欢的事情仍应勇往直前、择善固执。
由此反观,个人的服装仪容并没有妨碍到他人,一个也不会因为服仪与他人不同而品性欠佳,因此我觉得穿自己喜欢的服饰,打扮自己喜爱的造型,只要我们喜欢,有何不可?我认为,学校的发禁、服仪规定反而限制了学生表现自我的.良机。
身为青少年的我们,或许愈来愈有主见,个个都希冀能做自己喜欢的事情,师长们也乐于引导我们适性发展。只要我们做到个人言行举止自由的范畴止于不妨碍他人的自由,不触犯法律,或许关爱儿女、学生的师长们,也可以和我们一起大声喊出:“只要我喜欢,有什么不可以?”
初中生的作文 篇7
晚自习前五分钟,是傍晚。这便是夜降临的昭示。晚自习后五分钟,城市的喧嚣间歇了。便到了深夜。
夜是我的依靠。在我看来,夜给了我极大的空间。特别在我的心灵进入了一个堕落陷阱的一个阶段——初中。在面对成绩的压力时。我选择了我的依靠,夜。在初中三年,我看出了夜的美。那是我平常没有注意到的。于是我学会了欣赏夜。在成绩不理想时,我便会在舍友睡着后,偷偷望着夜空。把我的所有忧愁都顺着思绪摇曳在夜空。久了,夜空的这个时候便弥漫着我的忧愁,少年的愁。
夜,深夜。它的颜色是黑色。但黑得不纯粹,时刻泛着星光闪闪。我的眼睛,也存在那份不纯粹的黑暗。我的眼里还有那点星光,那点希望。深夜,没有了城市的喧嚣。四处寂静多了。我喜欢深夜里的风。它带着那份忧,掺着那点愁,更有那丝幽幽的感觉。夜,我的伙伴。
初三毕业了,我想我的高中应该有个新样子。我的初中掺和了太多的愁了。我需要阳光,我需要回到一般少年拥有的阳光时代。我需要告别你——夜。但我还会记住你的美的。
于是,我奔向我的阳光时代。
早自习前五分钟,我看到了启明星。这是黎明。早自习后五分钟,我送走了黎明。迎来了太阳,开始我崭新的一天。
傍晚,一个人走在马路上,看着漫天飞舞的雪花,纷纷扬扬。绽放着独特的美与温柔。路旁的霓虹灯闪闪烁烁的动着,好似荧光千点。雪花在灯光的映衬下,显的更夺目了,华丽却不张扬。
路上的车流人流都在快乐的奔跑,我不知心情是怎样的,快乐抑或是悲伤没有留下一丝的痕迹。真想就这样漫无目的走着,与雪相伴,永远都走不到终点。
我喜欢雪,喜欢看它,更喜欢思考它。虽然它不会停留的太久,因为它本是不属于尘世的。所以在天国与它相融成了我心中永恒不变的期待。
我还是喜欢思考人生,静静的思考,许多人,许多事,慢慢的在心里沉淀。
回忆是一堆散乱的雪花,在瑟瑟的寒风中卷起快乐的`往事。
思念如风,暖暖的风,伴着牵挂,吹向遥远的天边。
高一的时候,老师很认真的讲了郑愁予的那首《错误》,一个很凄美的爱情故事,可我现在忽然觉得,我的心也不正是那座小小的寂寞的城吗?有点流离失所,像雪花的一片空白。
匆匆的雪还在下,匆匆的生命还在前行。可是,谁是归人,谁又是过客呢?
初中生的作文 篇8
亲爱的妈妈:
您好!
光阴似箭,日月如梭,我从不懂事,到了懂事,却从没忘记过您对我的教诲,您教我的,您告诉我的,一切我都铭记在心:做人要诚实;待人要诚恳:答应了别人就不能言而无信;己所不欲,勿施于人……这些话让我刻骨铭心是因为这些话教会了我做人的道理,这是妈妈告诉我的,您是我的恩人!
在我出生落地,到牙牙学语,到学会走路,学会写字……哪一样不是你手把手教我的?记得小时候经常惹您生气,您却满不在乎,依然无微不至地照顾着我。您是我的'恩人!
从十月怀胎,您经历了多少痛苦与磨难;上了幼儿园还常常替我担心,会不会有危险;上了小学,受收了一肚子气,却不忍说,怕伤害了我的自尊心。我记得那一次班里举行了一次测试。我考得不是很理想,回到家后,妈妈问我:“幽嘉,这次考了几分?”我忐忑不安地说:“8……83……83分。”“83!”妈妈显得很惊讶,她把刚想说的话又咽回了喉咙底下去了接着说:“试卷拿给我看看吧!”妈妈跟我一起分析题目。过后,我觉得轻松多了,我本以为妈妈会骂我的,但是当我准备好时,暴风雨却不下了。。妈妈鼓励我说:“孩子,别灰心,失败乃成功之母,胜败乃兵家常事,只要努力,就一定能见到彩虹。”妈妈的一句话,给了我莫大的帮助!您是我的恩人!
妈妈!谢谢您,您不仅赐予我生命,还教我怎样做人。我一定会好好学习,长大之后报答您!
祝
身体健康,万事如意!
爱你的女儿:马幽嘉
20xx年3月6日