初中生的作文

时间:2024-12-22 初中作文 我要投稿

实用的初中生的作文9篇【优选】

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的初中生的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的初中生的作文9篇【优选】

初中生的作文 篇1

  自从看了外祖父亲手编写的《岁月稠》之后,让我有了很多的感受。从我们哇哇坠地的那一刻起,就意味着我们每一个人都要在这短暂的一生中经历重重磨难,方能取得成功。可是一个人要想在这转瞬即逝的一生中取得成功的话,真的像嘴上说的那样简单吗?不,不是的。一个人的成功的背后隐藏着多少汗水和泪水,要想成功真的很难很难……

  纵观天下无数的成功事例,你会惊奇的发现:成功,不在于战胜别人,征服别人,而在于战胜自己。当然了,战胜自己并不是那么容易,需要勇气、毅力和方法。无论是卧薪尝胆的勾践,甘受胯下之辱的张良,还是忍受宫廷之刑的司马迁等,都需要超人的`勇气和非凡的胆魄。由此看来,成功真的不容易。

  人生如流水,转眼之间,13年的光陰就与我擦肩而过。现在的我,已步入了中学生活。踏入了青春的门槛,不再像以前那样贪玩。因为,回首昨天,自己浪费的时间已经够多了。亡羊补牢,为时不晚,现在重新鼓起勇气拼搏到底还不晚。待等到瓜熟蒂落时,再后悔就来不及了。

  可是,成功要我们努力的去拼搏,去奋斗还要有毅力才能有资格拥有他。社会的竞争真的很残酷也很激烈,稍一不留神,就会坠入万丈深渊,永无出头之日。一失足乃成千古恨,既然跟不上社会的步伐就要被淘汰。但是,纵使他的竞争有多残酷始终也扰乱不了我们坚定的信念。

  外祖父在日记中曾经写过这样一句话:“当一个高度或难度横在面前没有别的出路,只有豁出命跨过他!”的确,事实就是这样,外祖父的一生可以称得上是坎坎坷坷,但是,他成功了。多变的生活始终没有扰乱他对书法的热爱,终于祖父才在书法上有了很大的造诣,达到了炉火纯青的地步。毕竟,彩虹—经过与雷电激战后才出现。理想—经过与困难搏斗后才诞生。

  成功只是一人孤军奋战吗?不,一个人成功的背后还隐藏着家人对此孜孜不倦的鼓励支持。我们才能够有着坚强的毅力努力拼搏下去。

  家是什么?

  家是一个温馨的港湾。家是温馨的聚集处。家中充满了温馨的笑语。只有爱才是家的道和理。祖父曾在书中这样写过:“鸟恋故林,人爱新居。”的确,家是生我养我的地方,是我一生的归宿。祖父随着不同时期总要建立一个宁静而又温馨的家。以至于建立成今天这样的面貌。家给了我们太多太多的爱……。如果没有家,我们还能够成功吗?

  人世间,有多少感动是无法用笔去描述的。就像那亲如手足的友情,宽大仁厚的仁爱之情……无论将来走多远,我们都要记得:原来记忆中的东西是不可以随便抹去的,只有懂得了珍惜,才会拥有。所以,我怀着一种特别的心情想念着那些走过的日子,一份难以言表的情感不禁涌上心头,打断了我起伏的思绪。我思索着人生……

  岁月峥嵘,世事磨难。我慢慢的成长,收获这一季季的阳光和各种各样的心情,吮吸着那人生甘甜的雨露。可是事事,都不会那么的顺利,有的时候,选择了某些东西,就真的如同选择了万劫不复。但是今天的陰雨是为了明天彻底的晴朗,我会含泪而笑。哦,在峥嵘的岁月里,感知的恍惚中,我悄然地走过……

初中生的作文 篇2

  10月2日,我们一家人自驾游来到了绍兴。因为路途遥远,早上5:30出发,到绍兴已经是中午了。所以,我们决定先吃午饭,再去游玩。

  吃好午饭,我迫不及待地走进景区——柯岩。首先映入我眼前的是一座佛像,它有38米高,由一块大石头雕琢而成。导游说,之前这一片都是山,后来为了开发景区,把佛像周围的山全部凿开,变成了有山有水的好地方。在佛像的正对面立着一“柱”上大下小的奇石,它被称为“世界第一石”。听听它的名字,你就知道它有多神奇了吧!

  在柯岩景区里,我觉得最好玩的是“坐乌篷船”。乌篷船很奇特,它全身乌黑乌黑的,身体瘦长瘦长的,有两支船桨,一支手摇的,是用来掌握方向的;另一支却是用脚划的。船老大光着脚,使劲地蹬着脚,船只就会行驶的很快。导游介绍,鲁迅小时候就是坐这种乌篷船去看社戏的。一听介绍,我的兴致就更高了,决定也坐一坐乌篷船,体验一下其中乐趣。

  一艘乌篷船最多坐3个人,我们一家人刚刚好。爸爸第一个上船,看着小船摇摇晃晃,我心里有些害怕。爸爸鼓励我,我鼓足了勇气,惦着脚尖,踏上了乌篷船,赶紧坐在位置上。随着船夫有节奏的`划桨声,我紧张的心情慢慢地平静了,开始欣赏沿途美丽的风景。岸上的杨柳垂到了湖里,随着微风轻轻荡漾;弯弯的拱桥倒映在湖面上,小船划过,泛起涟漪一片。远远地,我们就听到悦耳的戏曲声,驶近一看,原来是一场“戏曲”。戏台在水中央,岸边挤满了听众,我们就在乌篷船上听得“津津有味”,真有点像鲁迅“看社戏”的感觉。

  不知不觉的,天色已晚,我们依依不舍的离开了乌篷船,告别了柯岩,我在心里默默地说:“再见了,美丽的柯岩!”

初中生的作文 篇3

  “一花一世界,一树一菩提,”植物的万千情状都是大自然最直白的表达。人们大可不必以自己的主观意识强行注释植物的丑与美。

  看过腊梅吗?在它不开花的时候?它像一个丑陋的老太婆,消瘦的主干与杂乱树枝,还有犹如苍老的皮肤般的干裂的微微翘起的树皮,枝间还有几片半青半黄的树叶,想它稀疏的头发,那么那么凄凉。丑吧,那么的丑。之后呢!再次见到时,依旧是那么清瘦的枝干,但如孔雀开屏般的形状。肌肤黑而润泽,闪着光华。叶子掉光了,却留下满树的腊梅。那一朵朵腊梅,有袅娜的开着的,有羞涩的打着朵的。像一粒粒金玉,又像碧天的星星,走上前,俯身拾一朵,外层是淡黄的透明的几层瓣,很有冰清玉洁的韵致。花心是浅浅的暗紫色,像是把从春至秋精心孕育的美好发挥。腊梅最终守的云看见月明了!深吸一口气,觉得那花香凝聚为一片花海淹没了我,正如“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”

  那棵丑树,不,现在是美树了。只待开花,才证明它高贵的.身份与美丽的品质。谁能想到从春到秋沉默不言的竟是会在百花凋零的寒冬,绽放的腊梅呢!之后,当冬天过去的时候,因为盛开而耗尽心力的树变得更加憔悴,枝叶凌乱。"无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。”

  一棵腊梅只有在沉寂过后绚烂绽放,给他人以芬芳和美景。一个人在耕耘之后才会获得成果,为他人和社会尽心力,做贡献,才能赢得世人的尊重和拥戴。腊梅对结局了然,但并不是无谓的存在于世间展示它的风骨和气节。

初中生的作文 篇4

  每个人都有一个无与伦比的梦想,可现实总是带给我们许多沉重的打击。

  要想当上科学家,就得经历无数次试验的失败;要想成为企业家,就得面临无数个公司倒闭的风险。我的梦想是成为一名演奏家,现实中同样也有许许多多挫折。刚开始学习吹奏萨克斯我还兴致勃勃,认认真真地学吹音阶,可过了一周后我便有些漫不经心了。因为一直不停的吹音阶,日复一日,就变得非常枯燥无聊。就这样,我上课不再专心,而是偷偷地玩耍。回家后把萨克斯放在一边,也不再认真去练习。

  有一天,教萨克斯的龙老师笑容满面地说:“我们学习两首曲子,分别是《天空之城》和《铃儿响叮当》。”我心想“这么简单的曲子,吹几下不就会了吗,对我来说完全是张飞吃豆芽——小菜一碟。”可出乎意料的是,我吹了十几遍,还是对这两首曲子陌生无比,而且是一句完整的曲子都吹不出来。我顿时象霜打的茄子一样——蔫了。后来又练习了一段时间,可我还是吹不好这两首曲子,我决心放弃了。这时妈妈走过来,语重心长地对我说:“孩子,不要灰心,你先练习吹音阶,练习好了再来吹曲子,可以循序渐进呀。不要什么事情一遇到困难就轻易放弃。”

  听到妈妈的鼓励,我又重新拿起心爱的萨克斯开始练习。经过一段时间的苦练,我终于把《天空之城》吹奏得非常美妙。还得到了龙老师的表扬。特别是有一次上演奏课,老师要求每个同学独自演奏一段乐曲,我排在队列最后。看到前面的'同学一个个吹得吞吞吐吐,吓得我心惊胆战的。对自己一点信心都没有了。最后,在老师鼓励的眼神下,我吹出来的曲子既美妙又响亮,非常完美。“domi Re Famisolla Fasolmi Fa Rexisol……。。”教室里响起了热烈的掌声,龙老师对我竖起了大拇指,同学们也夸我吹比声乐部长还要好呢。我心里美滋滋的,也感觉无比的自豪。

  梦想与现实总是有差距的,但我逐渐明白一个道理:只要不放弃,就能打败困难与挫折;只要你能坚持不懈,勤能补拙,无论再大的困难也会随着坚持的累积迎刃而解,梦想也终究会实现。

初中生的作文 篇5

  我是一棵生长在大山里的小草,和同伴过着无忧无虑的生活。一天,我探头发现了几个巨大的脚印,我好奇地问爷爷:“那是谁的脚印呀!”爷爷说:“那是人类的脚印。”“人类?他们是不是也住在大山里?”我问。“不,他们住在大山的外面。”

  爷爷说。“那儿很漂亮吗?”我问。“不知道,我也没有到过那个遥远的地方。”爷爷说。于是我每天都在幻想着大山外面的一切。我羡慕那些会飞的蒲公英,可以去看看外面的世界。有一次我做了一个梦,我被带到了外面的.世界,插在了宽宽的路旁。微风轻轻的吹拂着我的脸颊,真的好舒服呀!望着那川流不息的车辆、一栋栋高楼大厦,我不再愿意回大山了,我想在这儿过新的生活,可事实并没有如我所愿,人类说翻脸就翻脸。他们为了图个方便从我的身上走了过去,在我身上打闹,原来的幸福生活已经和我挥手而过了,只好自认倒霉。这时,我想起了大山——我的家。可是我已经回不去了,爷爷说过这是一个很远的地方,想要回去并不容易。

  我正想着想着,突然,一个调皮的小男孩把我连根拔起,我尖叫了一声从梦中惊醒,还好是一场梦,我还在大山。我再也不想去大山的外面了,大山才是我永远的家!

初中生的作文 篇6

  灯熄了,一天的劳累结束了,我有点释然,安祥地躺着。枯涩的双眼始终未能合拢,我唯有直面黑夜。

  黑夜,总是异乡人心灵的休闲处所。无人能窥探你的心事,没有面对陌生人的牵强尴尬。

  在这一个我完全陌生的世界,很多事不会因为我的不适应而停止,我唯有习惯着去适应。白天的训练总是压着人,压着人的思考,似乎思考是没用的。而此时白天没有时间记忆的家便毫无矫造地呈现在脑海中,我无所顿从,乖乖地接受思念的折磨。

  没想到第一次真正想家是在居然是一次小小的离家去军训。似乎不在身边的永远是最好的。

  记起今天休息时候,同学打了个电话回家,其家人只是淡淡的说了句“我们等你回家吃饭”,她居然感动得落泪,哭得梨花带雨。

  相比她来说,我在这七天中始终没有给家打个电话,虽然有点惭愧,但已习以为常了。家人为我做那些他们认为是天经地义的事,而我也认为那是他们必须的。我在与他们一次次的争执中成长,在成长中一次次的与他们争执,如今想起,我为那些幼稚的行为深深的忏悔。

  第一次面对离别的人总是想家,即使我不是第一次面对离别,习惯了分离的人却仍旧懂得思念这个词了吧。

  军训几天后,记忆最深刻的,是伫立在校道旁的路灯。

  路灯,是离乡人的依靠吧。我躺着向窗外那一盏路灯望去……

  灯杆上印着散发出一种斑驳美古典浮雕,灯台则是由五朵郁金香簇形象构成。夜幕降临时,那里的路灯便陆陆续续地绽放出美丽的白色郁金香。

  我常想是否有一名穿着白霓裳的女子倚着灯杆,细细地观察着路人的行色,待到有多少位想家的异乡人经过她身边时,她便可化作一朵云彩飘回自己的家。

  但我对于这如此优美的路灯来说不过是千千万万的.异乡路人中的一个,待到离别时,也只能留恋地回眸,将她镌刻在记忆中,然后匆匆而别。

  我家,也有一盏灯,虽然远不如这些路灯的典雅,但终究是属于我的。它牵着我走在夜路上,有了它的照耀,我带着对家的眷恋,我在人生的路上坚定的走着。

  而在原点处,家人会在黑夜中永远守候,等待我的归来,当听到我熟悉的脚步声时便快步走到我身边,顺手帮我拿起手中的行囊,幸福地听我诉说着在学校的一切酸甜苦辣。

  无论走到哪里,我身上都有被家挂在身上的枷锁,我永远逃不开家,也不想逃……

  夜更深了,在我附近的同学是否都已经入睡了。还是和我一样,在这深夜中想起家。

  满地的思念,在黑夜中筑成一道最美的风景。

初中生的作文 篇7

  生活的色彩,5彩缤纷,灿烂夺目,生活的色彩。红的,黄的,蓝的,绿的,白的。这是生活的色彩。

  红色,是热情,是对生活的热情。它想火红的太阳,给予青春,给予生命活力。红色的生活,是学生们对学习的热情;红色的生活是人们对生活永不言弃的热情。

  黄色,是坚持,是对生活的坚持。它像勤劳的蜘蛛,坚持工作,坚持奋斗。黄色的生活,是106年学生坚持不懈的学习;黄色的生活,是人们对理想,对目标坚持不懈的努力。

  蓝色,是理想,是对生活的理想,生活的.色彩。它像树苗儿,以长大为理想,以成为参天大树为理想。蓝色的生活,是学生们的生活理想;蓝色的生活,是人们不断追求,不断向前追的理想。

  绿色,是享受,是对生活的享受。它像美丽的花儿,享受暖暖的阳光,享受人们的欣赏。绿色的生活,是学生们快乐地享受学习;绿色的生活,是人们享受自然,享受美好。

  白色,是快乐,是对生活的快乐。它像自由的鸟儿,快乐地飞翔,快乐地歌唱。白色的生活,是学生们学习的快乐;白色的生活,是人们不断地探索,的快乐。

  啊!生活。啊!生活。你是多么艳丽,你是多么5彩缤纷,你是多么有意义。你构成了1幅,彩色的画卷,走进画卷,你会感到多么舒服;走进生活,你会感到融融快乐。

初中生的作文 篇8

  天地之间,走走停停,总有一些场景会激起心湖的涟漪,荡漾出心田的景色。

  ——题记

  呼~呼~一丝风吹过,吹起了几缕发梢。不经意的抬起头,一朵云彩溜过,露出了太阳那耀眼的一角。一直花蝶飞过眼前,在半空中舞绘出一条美丽的弧线,随着风摇曳着,慢慢地淡去……

  一切露出春意,走过乡间,野花开了,在荒芜中静静地抬起头,期盼着繁花争艳的时刻。走过草丛,划过一阵春风,“野火烧不尽,春风吹又生”几棵小草羞涩地随着春风舞动,吮吸着大地的滋养,让阳光给予爱抚。几棵饱经沧桑的老树也吐出嫩芽,一棵棵青豆似的挂满枝条,似有一番再振青春的'心境,一切万物生……开冰的小河哗——哗地流过,忘记冬日的时光停驻,任时光流去,毫不停滞地奔向远方,带去希望,重新诉说着一个四季的轮回。

  却不知孩童有什么忧愁。此时的心情交错复杂,委屈与难过无法诉说,望着一派春景,心里却有着另一番凄凉的心境,一场冬雪结束了一个冬日的束缚,却结束不了心中的凛冽,只有慢慢踱步在春天里,望着春意盎然的生机。却因凄凉好似一片花瓣的凋落,摇摇摆摆,始终不肯落地。

  低着头沉默了,用这种言语诠释着一切,静静的想着……

  野花、野草、花蝶、老树、流水,每一个事物都有着自己的故事,历经四季变迁,依然生机勃勃,而自己何必要走进消极的氛围?回过身,身边何处无风景?或许只是其中的一束阳光,也可消融心境凛冽的场景。

  不是只有一个风景,仅此一角的简单,也可融化繁琐的积雪,描绘和谐的春意。

初中生的作文 篇9

  我的初中生活——雨后彩虹

  记得小学毕业时,我高兴的不得了。对即将来临的新生活充满了好奇和向往,第一天上学的前一个晚上,竟激动的睡不着觉。现在回想起来,才觉得当时的我是多么的幼稚、可笑。现在真的想回去了却已经变成了一场无法挽回的梦。只记得梦中的我傻的快乐、傻的可爱。人是在不断的成长中渐渐长大的,每成长到一个阶段,都需要付出一定的代价。而我付出的是从前那个没有忧愁和烦恼的我。

  初中生活就素描一样,除了黑就是白,简单而单调,沾上水就化成一片浑浊,却也是一种生活。我觉得自己仿佛就是掉进了一个巨大的旋涡中,用一种模式重复着消耗着我的青春,没有了喧闹的生活,它失去了精彩和活力,静的像一摊死水。是从什么时候开始,我的生活竟变成了这样。

  我独自一人走在空荡荡的大街上,漫无目的的寻找着我自己都不知道的东西。望着路边高大的梧桐树,一种空荡荡的忧伤浮上心头。我轻轻的抚摸着树干上的一道道疤痕,回忆的大门瞬间敞开。我突然想起,这条街上曾埋没过我无数欢快的笑声,和小伙伴们充满稚气的'歌声。它很偏僻,却十分幽静,所以小伙伴们都喜欢来这里玩,因为这里永远不会听到大人们的责备声和抱怨声,我们手拉着手,对着天空呐喊,喊出一片属于我们的天地,对着云彩唱歌,唱出心中的那份喜悦。那个粗壮的树干上,还留着我成长的足迹,那一道比一道高的疤痕还是同当年一样清晰,不知道我刻下去的时候,大树有没有感到疼,但我知道我的心此时如同被刀割般的疼痛。离开的时候,我突然好怀念从前的这条街,从前的那些伙伴,更怀念从前的那个我。

  Magic是我的同桌兼死党,她是个追求时尚的女孩,但也只是嘴上说说,却不敢在实际中这样做。因为刚进这所学校的时候,她的服饰就使她挨了老师一顿教导。她说“:学校扼杀了青少年拥有活力的权利。”我问她“:时尚就是活力吗?”她笑着说“:是活力的一种,我追求时尚是为了丰富自己的生活,如果一直沉浸在枯燥乏味的生活中,自己都会感到累的,何谈得上有活力呢?”我仔细想了想,觉得也有道理。小说一直被视为影响学生进步的一大障碍,所以我从不去接触它们。而Magic却不这样认为,她只要一有空就看小说,学习依旧那么好,还当上了学习委员。她说,看小说也是享受生活的一种方法,小说并没有你想象中的那么恐怖,只要你懂得怎样利用时间去看它们,其实对你的学习是不会有影响,还会对你产生帮助作用,我不就是一个活生生的例子吗?我问她为什么喜欢看小说。她说得挺伤感的,她说“:初中生活让我觉得很单调,很没意思。小说中,主人公身边总会发生这样或那样的事,或喜或悲,看完后,我总会有一种亲身经历过的感觉,它为我的生活增添了几分色彩。也是我精神的寄托,我总想,等长大以后,我的生活或许就不会在像现在这样子了。你呀,成天闷闷不乐的,让我看了都心疼,你也可以学着找适合自己的生活乐趣啊!”我笑着点了点头。

  我为什么从来没想过为自己的生活添色彩呢?我早已厌倦了这种生活模式,只知道抱怨、独自伤心,却不曾想过改变生活的模式,毕竟生活是属于我自己。我一便又一便的回顾过去,然后任泪水打湿我的衣服,却不愿往前面看。

  我再次来到那棵梧桐树边时,已经学会了微笑,我默默地说“:也许这是我最后一次来这里,过去的一切我已回顾的太多了,眼泪也流得太多了。现在,我要微笑着面对生活,自己去改变它,我会头也不回的一直向前走,希望有一天和别人谈起自己的初中生活时,我可以笑着说,我的初中生活是雨过天晴后的一道彩虹。所以,这是我最后一次对你哭,哭出一个全新的我。”说着我的眼泪顺着脸颊滚落下来。只是我分不清这是高兴的泪水还是伤心的泪水。但我知道一点,就是我真的长大了。