初中生作文

时间:2024-12-24 初中作文 我要投稿

初中生作文3篇【推荐】

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的初中生作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生作文3篇【推荐】

初中生作文 篇1

  ‘每一分私下的努力,都会有倍增的回收’,无论是什么,只要我们去做了,都会有所收获。

  "种瓜得瓜,种豆得豆"一分耕耘,一份收获!曾经,我有一个朋友,他叫钟明,长像是那么的平凡,性格是那么的温和,每次听起他的故事,我都会深表同感,同时又令我振奋不已,他只比我大三岁,却在今年干出了一番事业,这么年轻就有所作为了,在我觉得他无疑是成功的。他的事迹深深的激励了我!

  年,他才17岁,初中毕业由于考不上高中,他不得不离开学校到广东去打工。第一次上班,使他对人生有了很大的感慨,不难看出,他那时和现在的我一样,有着美丽的理想,美丽的理想始终不能与现实相提并论。在社会上经历过一轮番的挫折,他感觉理想似乎破灭了,不过,幸运之神常会眷顾一些有理想有抱负的人。

  年他交到了一个女朋友,使得他对理想又重新燃起了希望,对未来又充满了信心。因为他决心要让他爱的那个女孩幸福,他不能让她跟着他受苦,他一定要奋斗,绝对不能平庸一辈子!"知识是改变命运的`基础",‘书籍是人类进步的阶梯’这些名言我们都知道,可我们对此有过刻骨铭心的感受吗?我们都只是读过了之,而他却深深的悟透了。一分耕耘,一份收获,他相信,每一分私下的努力,都会有倍增的回收。他了解,21世纪不读书不行动是无法有效的改变命运的。所以他决定了要利用业余时间好好的读书学习。他报名了自学考试,利用下班时间学习,显而易见自学的难度有多大,没有人教,没有人指导,不知道哪些内容要考。

  一般在学校老师都会告诉学生哪些是重点,而他在不知晓的情况下要不断的花时间自己摸索,虽然如此,但是第一次考试他还是失败了。他的朋友都劝他说:别傻了,很多大学生都找不到工作呢?说这句话的人分明是在嘲笑他。然而他仍然坚决没有放弃。有一天,他女朋友也叫他不要那么累了,告诉他只要他们可以永远在一起,即使过着平凡的日子,那也很好!可他觉得他怎么可以让她跟着自己受苦呢?他仍然不肯放弃,继续坚持着奋斗理想。因为他深深的记得一句令他刻骨铭心的话‘一分耕耘,一份收获’。他非常的相信‘每一分私下的努力都会有倍增的回收’。

  年初,他不顾家人的反对离开了他上班的那家工厂,去商店做了一名销售员,拿着微薄的工资只能够养活自己。干了两个月他又辞职不干了,因为他当时读了《孙子兵法》以及有关于拿破仑的一些书籍,他觉得一个大男人应该要有所作为,不该甘就屈居人下,给别人打一辈子工。

  就因为这一念头,他决定要干一番事业,说干就干,向朋友借钱共筹了5000块投资了一个项目。刚开始运营的那一个月他连饭都吃不上,也不好意思再向朋友借钱。就那样他每天都只吃几块钱的馒头加泡面。听他说有时吃着吃着泪水不知不觉就涌出来了。苦尽总会甘来,吃了一个多月的馒头,他总算是熬出头来了,他的投资不仅赚回了本,而且还让他净赚了一笔。几个月后他又建立了自己的公司,据他说现在已经发展到40多个员工了。他计划要在三年内让公司上市。听后我真的很佩服他。才二十岁就已经身价过百万,他的事迹无不深深的激励了我!

  他不只一遍的告诉我:‘一分耕耘,一份收获’‘每一份私下的努力都会有倍增的回收’行动来源于思想,思想需要有知识的渗透。他认为‘知识改变命运,行动成就未来’!我也深表认同。"种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘,一份收获",老鼠的儿子会打洞,朋友们,我们还有什么理由不学习,不去行动呢?我那位朋友的事迹已经告诉我们"知识改变命运,行动成就未来"!马上行动才能马到成功!努力耕耘才会有所收获,让我们一起好好学习,马上行动吧!

初中生作文 篇2

  回望过去,有太多的事情值得我们回忆,有太多的事情值得我们探究。过去,我们经历了太多的事情,有失败的,有成功的,有快乐的,有难过的。这些事情需要我们来记忆的时光隧道的回忆中吧!

  开学了,告别了往日的老师、同学还有校园。

  今天,我是初一188班的,虽然说我们要在展开一个新的学习,但还是忘不了在那读了6年的小学。

  在小学,每天和老同学在一起学习,一起打闹,一起上课。感恩小学6年的学校,他留下了我12年的纪念,12年的友情,12年的亲情。有人问,学校里有你的亲人吗?我的回答是:有,而且,他们一直陪在我的身边。那是我的老师,那是我的同学和知心好友。我们的班级就像是一个大家庭,老师就好像是这个家庭的.主人,他管理着我们60个人,们天不辞辛劳的给我们讲课,有的同学那道题没有明白,他总是耐心的给我们讲。这6年来,你可曾看见老师头上那隐隐约约的银丝,你又可曾看见老师额上那一道道的皱纹?不,你看不见!你怎能知道老师这些年为我们操了多少心,又为我们受了多少累?但是,时间证明了一切!我们正在焕发青春的时刻,老师,培养我们长大;教会我们做人的老师,在此刻,也将渐渐老去!唯一一留下的,是那段难忘的记忆,那段美好的记忆。

  小学同学给了我友谊,友谊让我在人生最美好的阶段----童年。让小学的生活画上了一个完美的休止符号。

初中生作文 篇3

  有多少年,在理解幸福;又有多少年,在寻找幸福,何时读懂。 ——题记

  偶然间翻出曾经的旧日记,封面已斑驳凌乱,可仍存留着一分香韵,轻轻翻开,刹然泪下。上面仅有十几个字,却勾起我满满的惋惜与回忆:“那天,你问我的这个问题,我无法回答……”

  往事如一大波记忆潮水向我涌来。

  那年,她寻寻觅觅,在小路上奔跑,不知不觉,下起了雪。雪花纷纷扬扬地散落在空中。同样不知不觉间,来到了广玉兰树下。雪轻轻盖上了一层,她走过,留下的脚印渐行渐远,只留下一句:“幸福在哪里?”

  时光的罅隙间,倏忽的记忆如落花,随着时间的长河,蓦然流走。她只留下一串脚印。我走在广场中央,逆着光,追逐你的背影,心里轻叹:“其实幸福就在你身边。”

  花田错

  北方的冬天,少不了雪的点缀,下雪时,有一种迷人的窸窣声轻悄悄地降临在松软的大地上,像芭蕾舞者,轻轻踮着脚尖,再神圣地跳起,落下。在大地这木琴上轻拨出断断续续的音。大地的稳重也受不了这样的轻盈,变得轻巧起来。站在你我共享的`玉兰树下,渐,鼻尖落上一片雪花。“什么是幸福,我何时能读懂?”她问。无言。走在校园里,她轻声道:“这就是你所谓的花田错。”眼前夹杂着朵朵细花的草丛上轻柔地覆上薄薄一层雪。这是曾经的回忆,我们在这里嬉戏,在这里沉思,在这里伤感……浅笑安然,淡淡的幸福感淌过心田。

  玉兰纷然

  那次灿烂的相遇,就在那广玉兰树下,你我同是多愁善感的女生,在树下长椅上轻念。玉兰花瓣悄然飘落,你仰望花瓣的角度,是对时光的弥补,也是上天的馈赠。

  季季花开

  玉兰树仅留单纯的葱茏青翠,北方的夏季我还是第一次了解,而她却要远行。她轻咧嘴角,如那冬季的雪花般纯洁透亮。雪花在鼻息间融化。满城花絮,走过曾经的花田错。

  恰好你在

  你离开后的三天,不知为何我又来到玉兰树下,阳光下的树叶闪着金属的光泽,林荫道内只留余光点点。喜欢是选择,爱是非你不可。当我怅惘于花叶之间,手机响了,是她的声音!她清脆的声音好似玉兰花瓣,柔曼优雅。我没发出声音,想克制住内心的幸福。她问:“还在吗?”“我一直没离开,恰好你也在。”我笑着,此刻,我读懂了幸福。

  幸福就是与你漫步在玉兰树下,幸福就是你浅浅如雪般的微笑,幸福就是转角花田错的嬉闹,幸福亦是与你相处的每分每秒。

  且听花开花落,蓦然回首,幸福就在身边。此刻,且将幸福读懂。

  合上日记,脸颊上的眼泪早已肆意纵横。45°望天,窗外雪花点点。