初中的作文

[必备]初中的作文8篇

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的初中的作文8篇，希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1

　　星期天，爸爸带我去人民公园游玩。当我来到鸽子的家——和平园时，发现园子里全是白颜色的鸽子。有的鸽子在啄食，有的在树枝上眯眼睡觉，有的在互相追逐，还有的站在小朋友的手心里当明星呢。

　　我们买了一袋鸽食，进到园子里去喂鸽子。小白鸽浑身的羽毛像雪一样洁白，配上红色的嘴巴、肉色的鼻花和桔红色的双爪，美丽极了。开始我不敢喂，害怕鸽子啄我，但爸爸是想让我通过喂鸽子来观察了解鸽子的。于是我鼓起勇气，在手心里放点鸽食，小心地伸出手去喂鸽子，心里还是比较紧张，我一看见鸽子前来啄我手心里的玉米粒，还没等鸽子吃到，我就赶紧把手缩了回去，倒把鸽子吓了一跳，扑楞楞地退后。在爸爸的鼓励下，我大胆地再次伸出手去，小白鸽嘴巴啄到我手里的食物时，感觉手心有点痒，就像给人挠痒痒。鸽子的`警惕性很高，边啄食边警觉地看着你，一旦食物进嘴，马上退后，与人保持一定距离。

　　鸽子嬉戏的时候最可爱了，总是你啄我一下，我又回过头去啄你一下，跑来跑去的，谁也不会真正伤害谁，这也许就是选择鸽子作为和平的象征的原因吧。它们吃饱了，喝足了，玩累了，要么回窝里睡觉，要么飞到树枝上睡觉。小白鸽在树上睡觉时，用爪子紧紧抓住树枝，一动不动地。稍有动静，它会马上睁开眼，懒洋洋地瞄一下四周，感觉没有危险就接着继续睡。

　　小白鸽站着不动的时候，就像一件洁白的工艺品，高雅而大方，我非常喜欢它。

初中的作文 篇2

　　１营造良好的作文教学环境

　　良好的作文教学环境，能够促使学生积极主动的进行写作学习，尤其是在初中作文教学中，良好的环境是非常重要的。由此，初中语文教师最先要做的就是更新自身的教学观念，重视作文教学，并认识到学生在人格上与教师是平等的。作文教学也是一种平等的对话，如此才能让学生勇敢说出自己的所思所想，从而促使学生可以在作文中表达自己的真情实感。其次，就是教师需要一双慧眼，如此才能看到学生作文优秀的地方，进行评赏，并表扬该学生。如此，激发了学生对写作的信心，继而能够喜欢上写作。最后，教师在每进行一次作文教学时，找出作文写得还不错的学生，让其进行朗读，并进行点评，让全班学生与之进行学习，以此带动全体学生写作的热情。

　　２尽力寻找与学生生活相近的作文题材

　　对于初中学生而言，语文写作一直是一个坎，主要就是因为无题材可写。由此，教师需要交要进行写作的题材与学生的实际生活相联系，学生写自己熟悉的东西，减小了学生写作的难度。当然，对于大部分初中学生来说，生活过于平凡，即使要写关于生活中的题材，也找不到切入点。而这就要求教师在作文教学中，指导学生观察生活，走进生活，感受生活，将生活平凡的人和物以文字的形式记录下来，作为将来写作的题材。当然，这也不是一蹴而就的，而是需要学生慢慢积累，从而实现由量变到质变，将写作与学生实际生活联系起来。

　　３丰富作文教学内容

　　在初中作文的教学过程中，只是让学生学会写作文还是远远不够的，还要让学生通过写作提高自身的文化素养。由此，教师不能沿用传统的重读写的作文教学，而是要重视学生在生活中、学习中对材料、语文的积累，让学生能够将平时的'所见、所闻、所思、想、所感等作为写作的素材。当然，教师还要鼓励学生进行大量的课外阅读，就是可以进行推荐，将一些优秀的书籍介绍给学生，并再在生阅读完书籍之后，写下对这本书的感想与领悟。同时，教师还可以让学生注重平时的阅读，将所看到的好的词语与句子写到一个本子上，并将之背诵。

　　４结语

　　初中语文教师在进行作文教学中，应清楚的认识到进行作文教学的作用，要精心钻研作文的教学策略，从而不断钻研如何进行有效的作文教学，并应用于实际的教学中。

初中的作文 篇3

　　上周五死党袁子涵突发奇想提议周六到广场卖玩具，我本想一口回绝，可看着她那信心十足的样，赶紧收起内心怯弱，一口应承下来。哼，我可不能在她面前败下阵来，不然她非得让我臭名远扬不可。可勇气归勇气，毕竟这从商对来说可是大姑娘上花轿——头一次啊，我的内心多少有些忐忑。

　　周六我如约来到广场，铺上报纸再把商品——家里闲置的布娃娃和旧书整整齐齐地搁置在地，费尽九牛二虎之力终于大功告成，我和袁子涵击掌庆贺，现在万事具备只欠顾客呢。(原创作文 )

　　周末的广场人声鼎沸，但似乎个个皆步履匆匆，面对我们这两位娇嫩的掌柜不仅没格外怜惜甚至连个正眼都不瞧，直接无视走人。我和袁子涵眼巴巴地看着“顾客”从眼前溜走却无计可施，急得我俩围着商品不停打转。

　　“咦，这些娃娃是你们的旧玩具吗？”

　　我见顾客光临立刻拿出十二分热情：“是啊，是啊。阿姨您瞧这些玩具是我们以前用过的，现在我们长大了特意清洗干净低价分享给需要的孩子。”

　　“那现在是不是便宜些了呢？”

　　我顺着阿姨望去，她身后跟着的女孩正直勾勾地看着我的白雪公主。“有戏”我的心里乐开了花，再次提升热情“阿姨，当然便宜啊，比买新的划算多了呢，您买我的既实惠又环保，一举多得。”

　　“小女孩，你可真是伶牙俐齿啊。”

　　得到表扬我固然高兴，但我现在要的不是锦上添花，我需要的是雪中送炭、扶危济困、仗义疏财呀。虽然内心焦急如焚但还得耐着性子来了个礼尚往来，“阿姨，您的孩子也很漂亮呢。”

　　阿姨的身子又往我的`“店铺”挪了挪，仔细打量起我的商品来，我既兴奋又紧张一面在记忆里梳理着自己的商品有没有缺陷一面默默祈祷着“菩萨保佑，上帝庇护，这胜利在望的时刻，千万别出什么乱子啊！”

　　“孩子快过来看看……”我心里美滋滋的，凭着我的察言观色与三寸不烂之舌这万事开头难的第一单只等一锤定音了。

　　“看姐姐多能干，你家里也有很多玩具你也可以学姐姐拿出来卖体验体验生活！”

　　一股凉意从脚跟直窜发梢，这当名商人也太难了吧。整个上午几乎都在无人问津中度过，晌午我们依然一无所获只得悻悻回家去了。

　　这第一次当商人也太伤人了。

初中的作文 篇4

　　商场里、大街上，一件件穿着“华丽”外衣的商品不断出现在眼前：香水精雕细啄的扇形木盒、燕窝外华丽镶金的纸盒、月饼外层层保护的金属包装……

　　走亲访友，随带的礼品中有着不同的包装，其中一盒西洋参礼品盒尤为突出。礼品盒放在纸质袋子里，袋子是深红底色、带有鲜红的祥云样式的纹饰，嵌着金边的字体显得格外精美、引人眼球；用手一提，礼品盒挺沉的，里面应该很有份量吧。拿到袋子，里面还有一层塑料泡膜，难道是里面的东西很贵重，要防摔？再往里瞧，是一只光滑、厚重的木质礼品盒，若不看顶面的字，以为里面装了什么稀世珍宝；打开盒子，一片金光，盒子底部装有塑料泡沫，用一块金色的稠布覆盖，“真是亮瞎了我的眼！”塑料泡沫上方端端正正的摆着一只八边形的塑料盒，里边装着我们要寻觅的西洋参，看着顶住盒盖的西洋参，量应该不会少吧！但当我打开盖子取出西洋参时，又一次惊呆了——盒底的三分之二是塑料泡沫，外披一层金色纱布！这西洋参到底有多少量呢？我翻遍所有的包装，愣是没找到关于西洋参“净含量”的标识，哪个厂家也没找到，包装如此精美的礼品厂家竟然连基本的标识都没有，真是让人汗颜。

　　想起最近电视上的公益广告：我们品一块月饼、尝一个粽子、饮一杯茶、吃一粒保健品等等，都会剩下一桶十分精美的包装垃圾。有的月饼盒镶了金边、金角，嵌了美观的`纹饰、图样，里边的量却屈指可数；有的粽子盒做成塔的模样、尖顶红瓦黄墙，很是奇特，可里面的粽子也就寥寥无几；有的茶叶盒雕刻着一条小巧的龙，好不精致，茶叶却只有一小罐；有的保健品盒晶莹剔透、花纹也素雅，高端包装内保健品数量只占了盒子的十分之一……

　　华丽的外表固然能吸引人，但朴实无华的内在更重要，过度的包装，其实是一种浪费，是对人类生存资料的破坏。就如做人一样，要脚踏实地，不要虚头滑脑。

初中的作文 篇5

　　随着时间的流逝，花开花落，再美的花也只开放在那一瞬间。但是有一种花却开在我们的心中，不但不会枯萎，而去还会成长、强盛!

　　这朵花从我们一出生，就种在我们的心田里，但它只是一颗小小的种子，需要我们对它不断倾注丰裕的爱，才会使它成长为世界上最美丽的花朵。

　　上了初三，面临着中考的压力，我的课业负担又大大加重，这让我与父母相处的时间大大减少了许多。

　　开学第一天回家的路上，想着家里肯定是一片漆黑，因为爸爸妈妈每天工作都非常劳累，就养成了早睡的习惯。可是当我推开家门的时候，首先映入我眼帘的是家里吊灯发出的光，紧接着我看见一个身影从厨房走了出来——那是我的妈妈。我问她为什么不去休息，她说：“知道你晚上容易醒来，就帮你热了一杯牛奶，有助于你的'睡眠。而且你还怕黑，想着给你留一盏灯。”那一瞬间，有一股暖流经过我的心田。我看着妈妈那疲惫的身影，心有不忍的说：“妈，你以后就留一盏灯就行了，你先去睡吧。”妈妈只是笑了笑，没有回答我。

　　第二天晚上，推开家门，吊灯的灯光依然亮着，而母亲的身影也在。我说：“我不是说过了吗?给我留一盏灯就行。”只听见妈妈笑了笑说：“没看见你回来，这觉也睡得不踏实。我的内心变得沉重起来，有一种酸酸的感觉涌上我心头，我感受到了妈妈对我深深的爱。多少次感悟与体会，包含着母爱的花朵在我的心田里逐渐盛开。

　　心中的那朵花在不断的成长，我相信这朵母爱之花永远也不会凋零!

初中的作文 篇6

　　同学们你们知道我最佩服的人是谁吗?那就是我们班上的小朱硕啦！

　　大家别看小朱硕个子小，但他有很多值得我佩服和学习的地方哟！

　　第一点就是他“人小志气大”。在三年级选大队委的时候，蔡蕊、张紫薇、关碧薇等都毛遂自荐完后，出现了一匹“黑马”，他就是小朱硕。朱硕犹豫了一下，缓缓地举起小手，陈老师先是惊，然后面带鼓励的表情说：“请朱硕同学作自荐演讲”。他飞快地跑上讲台，同学们和陈老师一样，没有想到朱硕会有这个胆量。他在演讲中说到的一句话“别看我个子小，但我得知其很大”使我对他更加佩服。

　　讲礼貌是中华民族的传统美德。我们班有些同学的脏话粗话常常脱口而出，但朱硕却不这样。三年级下学期末，朱硕第一次到我家，我妈妈热情地欢迎他，他进门的`第一句话就是“阿姨好”。在生活中，他也时时刻刻用着礼貌用语。我交这样的朋友真好！

　　你们大家喜欢他吗？佩服他吗？

　　俗话说得好，“近朱者赤，静默者黑，”我一定要向朱硕同学好好学习学习。

初中的作文 篇7

　　狼为了寻求自由，宁愿独立人格，自由思想，天天奔跑在大草原上，肆意的猎杀牛羊，尽可能的享受大自然提供的一切美味，吃饱后就躺在草地上，什么都不想，享受阳光和自由的空气，他们是草原的主宰，他们有的是尊严。不过当严寒来临时，他们必须学会抗拒暴风雪的寒冷，学会在厚厚的雪堆下面寻找猎物，时常忍受饥饿的痛苦，随时担心自己冻饿而死。

　　狼的生活可谓一半是海水，一半是火焰。狗的生活恰恰相反，平时狗只能吃主人剩下的残羹冷炙，被主人吆喝着到处忙活，没有自由，没有尊严，只有摇尾乞怜。狗的生活是有保证的，虽然从来吃不到什么美味，但是冬天到来时也不担心挨饿受冻，有主人的庇护，狗们感恩戴德，发誓下一辈子依旧为主人效忠。即便主人肆意的打骂狗们，狗们也多半不敢吭一声，因为听话和驯服是狗们的标志，委曲求全是狗们的标签，为了稳定的饭碗，为了自己老时有一份固定的口粮，一切都认了!

　　如果把现实生活中的人们进行比较，估计我们大多都是过着狗的生活，稳定安逸，但是永远吃不饱，想离开主人家的狗窝，但是缺乏破釜沉舟的勇气!我感到现实中的年轻人的职业选择大多是做打工狗，而不是做创业狼。可能很多朋友会说，刚出校门的学生，哪里有资本和经验去创业呀?最好的选择就是去公司打工几年，储备点经验和资金，然后几年后有机会的话再自己创业。

　　其实这样的想法证明是很错误的，一个大学生单位工作几年后，不但赚不到创业所需要的钱，更是无法学到创业的经验与技能。打工生涯学到的东西对创业基本上是没有用的，因为两者的角度不同，思考方式不同，得到的经验体会也不同，只能这么说，打工几年后你唯一获得提高的是打工的.技术技能，而创业最不需要的就是技术技能了。

　　更可怕的是，打工几年后，年轻人普遍会丧失创业的激情，丧失初生牛犊不怕虎的勇气，越来越沉湎于单位之中难以自拔，后来创业的念头只能永远的留在心底，成为永久的遗憾。等到年龄到了40多被老板辞退的时候，才后悔20年前为什么不出来自己创业呀!

初中的作文 篇8

　　在校园生活里，在每一个班级中，每一位同学都是老师的学生。男生，女生。都各有各的长短，而不是在别人欣赏的地方，依仗自己的长处去嘲笑别人。因为每个人各有所长，各有所短。别人的眼光未必能看到别人的未来。因为自己的志气是让你成功的好帮手。

　　在班级里，有志气的人是永远不甘落后的、不希望被人嘲讽的。还有一些人在学习上只有短暂进步，而又夺取别人欢心的人。但是后来这个只是在那个人面前摆架子，而背后这个只有短暂进步的人确实没志气的。但是班任也很偏向这种人。还有一种人，他干什么事都一向诚实，从来都不说半句假话。这样的人由于一方面才能不受班主任的欣赏。所以他落后的时候总是被嘲笑。他有得理的.地方，结果总是被不得理的人给“打败”。但他是个有志气的人，在他被嘲笑的时候，他没有自暴自弃。在他分数低的时候，他按下努力，他要然那些不欣赏他的人对他刮目相看。

　　所有人在挨说挨骂、被人看不上的时通常是这三种态度：

　　(1)不当回事

　　(2)自暴自弃

　　(3)利用实际行动去让那些看不上他的人对他刮目相看。

　　在我们班，一些不学习，光靠作弊得高分的人总是被班任偏向，而那些有志气学习的人，却总是备受冷落。这种现实给这两种人的感受是;被偏向的人心里总是洋洋得意。有心学而不被看重的人心里总是心灰意冷。在被冷落所打击下的人，有志气的人是不甘落后、努力的去学习、去进步。没志气的人就会自暴自弃，甘愿落后。而我相信任何成功不是被偏向出来的’也不是被冷落出来的。而是依靠自己的志气获得的成功。所以我们一定要做一个有志气的人。

　　志气是我们走向成功的动力，它不会使我们遇到困难就退缩，更不会是我们遇到挫折就气馁。