初中的作文【精华】
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的初中的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文 篇1
春节,是我们中华民族的传统节日,它代表着团圆、幸福、平安。万象更新,到处弥漫着喜庆的味道。春节如期而至了,大街小巷热闹非凡。
春节的早上,因为无比兴奋的心情,我比以往起的都要早。因为这是新年,是20xx年的开始。我迫不及待的把“万里挑一”才从商场买来的衣服穿上,然后跑过外婆那屋,对外公外婆说:“外公外婆!happy new year!”外公瞬间一瞪眼;说:“什么?”我哈哈大笑道,说:“这是新年好的意思!”外公非懂似懂,二话没说,从柜子里拿出一个红包给我,我接过红包,揭开一看——哇!一张鲜红的`一百元人民币。“这也太多了吧”我心里想到。外公给了我一条长长的鞭炮,说:“走,我们放炮去!”我们把鞭炮挂在树上,点燃后,锐耳的声音震耳欲聋,白白的烟雾顿时弥漫了整个院子。这时,听到了大姨那动听的声音:“吃饭了,吃饭了!”
我和外公回到屋里,哇!一桌丰盛的饭菜,大家边吃边喝还边说,你给他倒饮料,他给你倒酒,热热闹闹的吃了顿美味的年夜饭。
天一黑,人们拿起鞭炮,点了一根香柱,一点,人们急步走回原地,捂住耳朵,“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了,可整个人还安恙无事,我心花怒放,也和别人凑起热闹,“乒乒乓乓……”的声音彻夜不绝,每一户都通宵灯火!一会儿,鞭炮全被放完了。只好拿出一箱烟花来放,别看这么一小箱的烟花,它的威力可强了,第一声就把我吓得目瞪口呆,我自言自语的说:“这么小箱烟花威力这么大呀!”烟花的声音个个不同凡响,形状不一真讨人喜欢!我又拿出像棍子的烟花出来放,“吱吱吱吱……”一种黄色的小东西飞出来了,“哇,好美啊!简直是神仙放的烟花。我对这烟花刮目相看了,还对它赞叹不已。我一根接着一根放,各种烟花五颜六色的,这种烟花爸爸买得最多,真是心想事成啊!
在这欢声笑语中,伴随着噼里啪啦的鞭炮声,敲响了新年的钟声,我们迎来了崭新的一年。我爱春节!
初中的作文 篇2
常有人抱怨:“唉,又考砸了,上天怎么对我如此不公?”也听过失恋的人追问:“我的心已被撕碎,我的梦还有什么值得陶醉?”
当我们为考试的失利而唉声叹气时,如果有人在一旁安慰你,鼓励你重新振作,你是否感到有一股暖流从心头淌过?是的,有他人关心,失利也是一种幸福。失利时,我们不要光抱怨,要把它看成是一次警戒,警戒自己以后如何珍惜时间提高效率。失利是上天赐给失败者的幸福,而不是苦难,因此感受到这种幸福的人很可能就是明天的强者。
我还年轻,没有失恋,也不曾恋爱。耳闻目睹身边的性情中人如何地死去活来,高兴的时候如登九霄,痛苦的时候如坠深渊,不时地听说或目睹“另类”们痛失情缘,我始终想不通他们为何觉得前途渺茫。这本是上天的好意,让你先吃点亏,不至于以后在感情方面摔更大的跟头而影响整个人生,为何惶惶不可终日,对未来丧失信心呢?更何况,爱我们的人还有很多很多,父母、师长、朋友……始终处在爱的`包围中的我们,不是很幸福吗?
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”乞者啊,上天安排你的命运如此,是有目的的呀,亚圣孟子不已经在两千多年前就告诉你了吗?也许,你是生活得很艰辛,但这更能锻炼你的意志,使你比别人更坚强,获得成功的机会也更大。上天这样的安排,不是你的幸运吗?
迷惑不解的人会问:“怎么说起来什么都成了幸福,我却觉察不到呢?”问题就在于思考的角度。为什么我们不能换个角度想想呢?面对着如过眼云烟般的成败、得失,乐观点,仔细想想,便会茅塞顿开:原来我早就拥有幸福了!
朋友,面对人生的不幸,想开点,乐观点,这样我们才会攀上人生的巅峰而不至于坠人谷底,这样我们才能驶向幸福的彼岸而不至于丧命于痛苦的深渊。随时想想:其实我们都很幸福。
初中的作文 篇3
我们每个人都有自己的梦想,也许有的人梦很长,有的人梦很短,有的人梦很重,有的人梦很轻,但我的梦却发自我的内心,它是那么远大而又现实。梦想可以放下,而现实却不能轻易放下,也许梦想只有几克,而现实却有几千克。如果你想把梦想放飞,可能会经过喜怒哀乐,也可能经过苦辣辛酸。那现在就试着放飞我的.发明梦吧,希望它能美梦成真。
我每天都幻想着,有一天我能当上一名科学家,探索未知生物,研究微生物等,我可以幻想那里是我的天堂,但是我要努力学习文化、知识和科学,才能实现我的理想。我想发明一个机器人,他能帮人们洗碗、做菜、洗衣服,这样我的爷爷扫和奶奶就不会那么累。我还想发明一个智能扫把,它能掌握平衡,只要一按按钮,它就会自动帮人们扫地。我还想发明一台机器,它能把夏天的热量保存起来,到冬天时就能提供热量,还能把闪电保存起来,到需要的时候就能免费用电。我还想发明一个转盘,到了夏天,蚊子多了起来它就能把蚊子转晕。我还想发明一个智能轮椅,它能自动移动,不用人推。我还想发明一个智能书包,你去哪儿它就跟到哪儿,上面有很多个按钮,你想拿什么书,它就把书送到桌子上。我还想发明一个智能桌子,做作业的时候,它的中间会伸出一面隔离板,这样就抄不到别人的答案了,它还能把抽屉锁上,让我们自己设置密码,这样别人就不能随意拿到自己的东西了。我还想发明一个多功能鞋子,它有寻找功能、按摩功能和定位功能,当穿上这双鞋子走丢时,手机就会帮你寻找他,如果你的脚不舒服时,它会帮你按摩,如果你不知道你走到哪里的时候,它就会告诉你。
小伙伴们快把你的梦想插上翅膀,让它们展翅高飞吧!
初中的作文 篇4
下午,我正在做作业,忽然一阵急促的电话铃响起,原来是妈妈,她要和爸爸一起去同事家帮忙,要很晚才能回来,让我自己先吃点干面包,等他们回来给我做红烧鱼,好吧,我爽快的答应了,可没一会儿功夫,我的肚子便跟我唱起了反调:唉,红烧鱼要到啥时才能吃到哟!
无可奈何地去厨房拿面包,一下子便瞥见水池中有一条活蹦乱跳的大鲤鱼,好家伙,足有一尺吧。看着看着,我就在心里琢磨:爸爸妈妈去做事,已经很累了,回来再剖鱼,那不是更累了吗?况且他们回来也晚了,要不,干脆,我把鱼剖了吧!,想着想着,我便开始动起手来。
我卷起袖子,准备与鲤鱼展开殊死搏斗,我把手伸进水中捉鱼,可是鱼很大,又滑溜溜的,刚刚抓到它,它稍用力一挣,就像使用法术般,瞬间从我手中逃脱了,而且还使用“鲤鱼摆尾”,溅出了水花飞镖向我投来,我连中数镖,我落得一身鱼腥,败在了敌方的.武器下。养精蓄锐之后,我和鱼进入白热化的战斗阶段,我心想:我不信我堂堂男子汉斗不过你这小小水族成员。这一次我想到可以利用鱼最致命的弱点——那就是没有水,我将手以“迅雷不及掩耳”的速度突破种种困难,直闯敌人要塞——水塞,抓住水塞后,我有把水塞一下子拔了出来,没过多久水被放完了,大鲤鱼失去了水,也只能乖乖束手就擒,我两手一使劲,将我的战利品高高举起欢呼着,接着又将它放在了灶台上。接着我又拿起了菜刀,准备斩下其首级,可我没想到鱼太滑了,刀一偏把手切了一道口子,我看看伤口,把血擦干净后。我抖了抖手想“轻伤不下火线”这次我用抹布抱住了鱼身,一刀下去便取了它的首级,接着我又将鱼刮了鱼鳞,挖清了五脏六腑,重洗干净后晾了起来。
晚上爸爸妈妈回来了,都乐开了花,我尝着自己亲手剖的鱼,感觉特别香,不过,我手上的那道光荣的伤疤,可一直没再好意思和爸妈提起。
初中的作文 篇5
转眼间,六年的小学生活消失得无影无踪。我们即将迎来美好的初中生活,我对中学生活充满了期待。
憧憬一:校园
初中的教室,一定是宽敞明亮,舒适的教室。讲台旁,有一个小的图书角,下课后,同学们都到图书角里拿书出来看。走出教学楼,呼吸一口清新的'空气。首先,映入眼帘的是,一大片满天星,美丽极了。初中的操场,一定要比小学的操场还要大十倍,有塑胶的跑道,绿茵茵的草地上,同学们正在踢足球。足球场对面是一个画室,我推开门就能看到里面摆着各式各样的艺术品,摆着各种各样的画,仿佛就像一道美丽的风景线……
憧憬二:老师
初中时,我的老师。语文老师,上课时总会用有趣、幽默的方法来教我们学习,下课时,又像一个孩子一样陪我们玩耍。数学老师:一年四季都穿得很潮,时不时还会扎一个丸子头,可爱极了。英语老师,上课总是很有责任心,不拖课堂,很温柔,下课做一个理解我们的好老师。历史老师呢,一定要是上知天文,下知地理,知识渊博的老师。这样的话,我们学习起来一定会很轻松,学习氛围更加浓厚,学习效率更加高。
憧憬三:班级
我们的班级,肯定是一个团结、友爱、互帮互助的大家庭。在我们的班级里,绝对没有人拉帮结伙,团结一致。如果有同学生病了,大家都会帮助他,关心他,给他补请假时落下的功课。如有同学伤心难过了,大家都会去安慰他。只要谁有困难,全体人员都会伸出援手,大家有福同享,有难同当!
憧憬四:活动
初中的生活,除了学习以外,当然少不了活动。每个星期,学校都会举办很多有意义的活动,来激发学生的积极性。周一下午举行拔河比赛,以班级为单位,让大家劳逸结合。周三下午举行歌咏比赛,让大家放松身心,周五下午,再搞点画展,让我这“艺术家”陶冶一下情操!
初中的美好生活,正含笑向我走来,我开怀拥抱它的到来!