实用的初中生作文3篇【必备】
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的初中生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生作文 篇1
我升入初中已经半个学期了,但是仍忘不了小六时教我们数学的张老师。
一想起他那黑黑的眼眶,高高的鼻梁,卷成一撮的头发与他那幽默的课堂,就想要是有时光隧道的话,真想在和张老师上上一堂课。因为他的长相很像我们所知的白求恩所以我们给予他了一个外号“白求恩老师”在请教问题的时候也这样叫“哎白求恩老师这个题是不是这样那?”但是张老师好像已经习惯了。因为我们经常这样叫我们几乎已经忘却了张老师的名字。
白求恩老师十分的严厉的但是惩罚却只有一种拔毛,当他看见谁不听话的时候就会走到他身边先咳嗽几声,那同学反应过来了,但是执着的白求恩老师是不会放过他的,老师会揪起他的头发(就一两根)然后慢慢的慢慢的提起,那同学就会慢慢的站起来但是必定自己的各自没有老师的个子高于是每一次都回疼的`那同学苦苦哀求才可。
虽然白求恩老师十分的严厉,但是在课堂上,他总会让整个课堂从开始到结束一直“漫步”在欢笑当中。看着他那一调一调的眉毛与左一抖右一抖的高高的鼻梁能不让人开怀大笑吗?再加上那能说会道的嘴巴,要是你不笑那就要到医院里看一看了。他从来不拘束,总是想什么就说什么正上着课的时候忽然想到了与他讲的话有关的事情的时候就会把话题移到那个话题的身上什么小的时候人家盖房子时自己不小心一下从房梁上坠了下来,还有自己游泳的时候,一不小心一头钻进了树根中,还有各方面的知识,但是一到下课铃响起的时候他就会恍然大悟说:“完了,还有这事。下次不能这样了,不能了。”但是虽然这样说不假但是下一次仍会这样这可能是老师的性格吧!
白求恩老师的教育方法与其他人不同,他讲究的是解题的思路,他的作业十分的少,没有这个没有那个,单单有自己给自己讲题这一项。老师的讲得十分的好,张老师是我十分佩服的人,他十分的渊博,心胸也十分的广阔,每一堂课上都会觉得有不少的收获。
现在已经到了无论是什么时候你都不会忘记白求恩老师的幽默,无论是什么时候也不会忘记白求恩老师渊博,他的形象在我的心中是十分高大的。
初中生作文 篇2
小草破土而出,那是美;秋叶如纷飞的蝴蝶飘然落下,那是美;暴风雨后,天空映照的彩虹,那是美。美,单纯而自然,不需任何的精雕细琢。请打开你的心扉,去感受那美丽的一瞬间吧!
美无处不在,但一不留神便会与你擦肩而过。擦亮你的眼睛看看吧!那位小女孩伸出了她的双手。那双嫩白而肥满的双手包裹住了那只颤抖布满了纹路的手。小女孩扶着老人走过了红绿灯,指缝中的关爱就是美,简单而质朴,是是、多么的撩人心旋,耐人寻味。
在奥运的期间,你更能发现美的足迹。还记得那个动人的画面?一位举重选手忍痛上场,不幸失手,在场上疼痛不已,叫苦不迭。医护人员上场疗伤,随后的是志愿者,他们用屏障把运动员围得严严紧紧,更不许任何摄影师拍摄。或许大家都已经忘却,但我却记忆犹新。志愿者做的不仅仅是一个动作,而是他们强烈的责任心。就是这份细腻却短暂的美丽构成了这个无与伦比的奥运会。
其实生活中不是缺少美,而是缺少发现美的慧眼。你们能想像到一位身上压着瓦砾的母亲用她的双手托起她的.孩子,这样一个动人心扉的画面吗?但既是你能想像到也未必能做到。据救护人员说,她们在废墟已维护了两个小时了,也就是说这位母亲用毕生的力量托起它的孩子已托了两小时了。功夫不负有心人,她的孩子能幸运地存活下来,但疲惫的母亲却永远地闭上了她的眼睛。那是多么动人的场面。站在废墟里,挤身在瓦砾里,仍能托起孩子,只为争取呼吸一点空气,她的手一点儿也没有弯曲,一直都是那么直。啊!是一个多么美丽的瞬间啊!
美——不需任何装饰,不需别具匠心的雕琢,只要你将心停泊在彩云升起的港湾,偷偷地把那美丽的瞬间刻在你的心间就足够了。
初中生作文 篇3
我的初中生活是丰富多彩的,这里有热情的同学,温暖的班级,像一束月光照亮了我内心对上学的烦恼。
小时候上学,同学们十分不友爱,每当他们看见别人难过时捧腹大笑,而我也永远忘不了在我被别人诬陷时,周围的'人捂着肚子趴在桌子上大笑和一边对我指指点点,一边笑出泪花的无耻的姿态。
可当我步入初中一切都不一样了,大家都相处得十分和睦,老师也公平公正,让我体会到了初中生活的不一样。
军训时条件十分艰苦,每天都要受到魔鬼式训练,可我们并不在意这些,因为同学之间每天都能从早到晚的粘在一起,对我们小孩来说是一种幸福,即便那几日生活过得如此艰苦,铁制床,起毛球的褥子和难以下咽的饭菜,但只要看见同学的笑容便能立刻身心愉悦。
在我们回学校上体育课的时候也别有一番情趣,或许在你们的印象中,上体育课就是一股劲地疯跑八百米,其实不然。大家总是以为跑步是很难熬的,所以不愿与周围的同学说笑,而我们班不一样,大伙儿的脚步、节奏一致,在挥洒汗水的同时也不忘与周围的同学说笑,每次都会分散大家的注意力,因此跑步对我们来说不算辛苦,以至于每次体育老师看我们回来都是面带微笑,不像别的班弯着腰气喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,无精打采。
在生物课上,老师会领着我们做实验,大家趴在讲台的桌子上鼓着一双大眼睛死死地盯着老师做实验的手,同学们像刚出生的婴儿那样,好奇心引领着我们不断探索,于是一堆好奇宝宝们将老师做实验的每一个步骤,记得十分清晰,还不时互相说笑,不仅目睹了科学的奥妙也体味了班级的活跃气氛。
就是我的初中生活,多么丰富多彩啊!