我流泪了初中作文（通用3篇）
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我流泪了初中作文（通用3篇），希望对大家有所帮助。
我流泪了初中作文1
成长的过程中，不仅有欢笑，有时也伴着泪水。流泪的原因有很多，悲伤、委屈、感动或喜极而泣……而我，在与朋友离别时，我流泪了！
我的好友周志程。长的很帅气，一双炯炯有神的大眼睛，还有一对小虎牙。我们从刚开始上学就是形影不离的好朋友。下课一起玩耍、嬉戏，学习上互相帮助。有一次，我考试考得不好，伤心极了，呆呆地坐在座位上。就在这时，周志程走了过来，对我说：“哥们，没事！考得不好怎么了，有我呢！我把你教会就是！”于是，以后我每次有题目不会的就去问周志程，如果遇到难题，我们就互相讨论，各抒己见，如果不统一，我们再去问老师，我的成绩终于提高了。
突然有一天，我像往常一样又蹦又跳地进入教室，我习惯性地向周志程的座位扫了一眼，咦？以前他可是第一个来的呢！今天怎么来的这么晚呢？不知不觉已经到了第一节课，我举起手问老师：“老师，为什么今天周志程没有来呀？”老师对我用了“请坐”的手势，然后对全班同学说：“同学们，周志程同学由于家里的原因，已经转学了。”那一刻！我的心如刀绞一样，眼泪不住地往下流！下课了，老师走了过来，拍了拍我的肩膀对我说：“周志程给了你一样东西。”说着，递给我一封信。我打开了信，上面说：“哥们，别伤心，我们一定会再见面的.！我们是一辈子的好朋友！”看到这儿我眼泪夺眶而出……
光阴似箭，转眼间过了一年。路边的花儿灿烂地笑了，路边的小草披上了新袍，柳树吐出了嫩芽。一阵微风吹过，花儿散发出芳香，柳树的枝条随风荡漾，好像女孩子。一天，我去老师家领资料，突然，我看见前方有一个像周志程的身影，我赶忙跑了过去，可是他已经离开了，我失望极了。也不知道这一分别要多长时间再见了。
王勃说：“海内存知己，天涯若比邻。”周志程，虽然我们离得很远，但是我们的友谊一定会让我们再见面的！
我流泪了初中作文2
泪水可能是甜的，也可能是苦的。但那都是让你感动与高兴或者是委屈时，由内心而发的眼泪，你是有至深感受的。
在小学时，我们举办了一个“爱与感恩”的讲座，让自己的母亲都到场。在操场上，学生与自己的母亲按顺序坐好，先是比较吵闹，自己在讲话，很沸腾。
过了十分钟后，一首《感恩的心》从音响里放出来，十分大声，让在场的人都安静。主持人讲话了，他讲了一些父母对我的付出与照料，还有母爱是多么伟大。他讲进了我们的心里，触动了内心感受，有些同学都忍不住流下了眼泪，我埋下头，回忆了一下：父母在我生病时是多么焦急；在我说一声饿了，连忙去煮东西；在我说冷了，就赶快去拿衣服给我披上。而我却认为那是父母该为我做的，其实我错了。我感受到了父母对我伟大而无私的爱。
后来主持人又让全部学生起立，转向了自己的母亲，拉起母亲的手，细细抚摸一下，然后你的眼睛要去看着母亲的眼睛。我摸了母亲的手，非常粗糙，这全部都是为了这个家，而操劳得来的。看着母亲的'脸，上面有了皱纹，头发有一些也变白了，这些是什么，全是母亲为了我们的家而付出的，每天为了我们早出晚归的，从来没有一点怨言。我回忆起点点滴滴，看着母亲，我的泪水不由自主地流了出来，这都是我的内心受到了感触，也被母亲的爱与付出而感动了。
虽然这个拉手活动结束了，但我的泪水还是止不住地往下流，演讲人又讲起了我们是怎么样对待父母的付出的。我们把他们的叨叨当成耳边风；把关心当成是应该的，有时他们念叨多了还是很讨厌与嫌弃。这都是我们错了，我们不该这样对待父母给我的爱。
那一刻，我流泪了。但那个泪水并不丢人，是收获了爱与感动……
我流泪了初中作文3
如果说初中生活是三圈长跑，我们已经跑完了第一圈。静静回首，那些我的人和事温暖了我的岁月，温暖得令我流泪。
母亲·守护
初中的生活如同行走在冰天雪地时一样艰难。前面的路将会越来越难，但是我们只能一步一步行走着，稍不注意，就有可能跌入深渊。
我所面对的最大困难就是期末复习时的作业，可谓是又多又难，难于上青天。每当我和作业斗争时，母亲就会在背后默默地守护我。有一次，我和作业斗争到天将要破晓，灯火早已把四壁漂白，夜晚的寒风吹得人直打哆嗦。面对着如此之多的作业，我的心如同冰冻似的寒冷，想要放弃。就在这时，我发现桌子上有一杯正在冒着热气的茶，原来，母亲在外面一直守护着我跟睡魔做斗争。那杯水里包含着母亲浓浓的爱，融化了我的心，这份温暖将会伴随着我打败一切困难。
母亲的守护为我驱散疲倦，温暖我心，面对母亲所带给我的温暖，我流泪了。
老师·批评
老师给予我们的温暖，藏在关心中，也藏在批评里。
初中的老师是什么样的？刚开始的时候我认为初中老师是严厉的，脾气火爆，又有点温柔的。在和各科老师相处的这段时间，我的想法有所动摇。其中给我印象最深的是那个个子虽矮但是很会教导学生的语文老师。我们班的每一个人都被她的教学方法所深深的折服，每一堂课都是那种欢快的'气氛，收获一大堆一大堆的知识。
不过她也有严厉的一面，能够震摄心灵。犹记得那次，我的作业依然写得龙飞凤舞。老师说过很多次书写很重要，但写工整就会写得慢，我选择了狂草。老师把我叫到办公室，将我的作业翻开，一同翻开的还有几本工工整整的作业，她一脸严肃地问我喜欢哪一种。“中国人要写好方块字！”那句掷地有声的话至今回荡在我的耳边。从此，我不再为自己找借口。
老师给予我的这份温暖将会助我改掉不足。面对老师的批评的温暖，我流泪了。
同学·帮助
我们班的同学非常团结和友爱，气氛和谐美好。
记得有一次我的作业被老师退回来了，要求我在放学之前纠正之后再交给她看。老师之命，怎敢懈怠，无奈的是那一道道难题像拦路虎让我寸步难行。正当我被一道难题弄得一头雾水的时候，坐在我旁边的同学耐心地给我讲解，一直到我心领神会。虽是一件小事，却让我的内心充满了感激。
在我遇到困难的时候，面对同学给予的这份的温暖，我流泪了。
初中的三圈长跑并不是那么艰难，因为当我因困难而想要放弃时，总会有人出伸出援助之手。当我行走在冰天雪地不幸滑倒时，总会有人给予温暖。珍藏起这些令我流泪的温暖，我学会了笑对生活。