【实用】《我》初中作文600字合集七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的《我》初中作文600字8篇，欢迎大家分享。
《我》初中作文600字 篇1
毒辣辣的阳光骄傲地洒向大地。阳光透过叶缝，洒下来了，树下像散落着一些碎银子。树叶正热得耷拉着头，蝉儿有气无力地叫着，车也热得虚脱了，慢吞吞地开着。
我和妈妈虽然站在枝繁叶茂的树下，但还是汗流浃背。我们在等车去莆田玩。我伸长了脖子，眯着眼睛向远处眺望。瞧了好一会儿，我像发现新大陆似地叫起来：一辆车！我的喜悦难以言表，马上精神抖擞起来。
车一扭一扭地爬过来，“吱嘎”一声。发出了几声沉重的声响，看来车热得“关节”都生锈了。我挑了座位，像一滩烂泥一样滑了下去。真爽，我惬意地在座位上蠕动。不一会儿便昏昏欲睡，不一会儿进入梦乡。
我“醒”了过来。睁眼一看，周围人很多，每个人都苦着脸。车子里塞满了人，公交车嘟着嘴极不情愿地走着，它的乘客太多啦！
到了下一站，车门一开，一群人一窝蜂地争先恐后地拥进来，同时飞入耳朵的还有杂的声音，几只不同的`手往投币口“喂”硬币，然后抓住一根栏杆，站在那里。
尾随其后的有位老爷爷，他头发稀疏，是如雪的白；脸上的皱纹很多，那是岁月的印记；一对发黄的眼珠，混浊，暗淡无神；一双手，血管突起，像一条蚯蚓。
他捏着硬币，颤抖地将硬币小心翼翼地投进投币口。然后，他四下张望，希望有人给他让座。有的人无动于衷，有的人碰到他灼热的目光，也只是低头做自己的事情，老人眼里添了一丝惶恐。
但是妈妈不同，从老人上来的那一刻，她就起身，叮嘱我看好空位，然后一点一点“扳”开拥挤的人群，来到老人身边。
妈妈说：“来！来！”然后牵着老人的手，一点一点向前走，老人摆手谢绝。妈妈一再劝说，老人这才同意。妈妈左手拉着老人，右手放在老人肩上，老人慢慢地踱步。来到了座位上，那一瞬间，我感动了。老人感激不尽，脸上的皱纹笑成了花。
烈日当头，车里却像加了一些冰块一样凉。这是为什么呢？
《我》初中作文600字 篇2
每当过新年，都会从四面八方传来鞭炮声，人们都忙着过年，贴对联，吃汤圆，吃发糕等等……
正月初一，我早早地起了床，穿上新衣服，从厨房飘来一阵香味，我不知不觉地跟着香味来到了厨房。我看见妈妈正在煎着什么，我轻身慢步地走了过去，呀，原来妈妈在煎发糕，我嗅了嗅，口水都流出来了。妈妈大叫：“哎呀，哪里来的水？”我被妈妈的一惊一乍唤醒了。妈妈看了看我，喘了口气，说：“原来是你啊，正好有个帮手。妈妈指着一堆面粉说：“去，把它捏成这样的`！”我到桌子前，对面粉望了望，又望望发糕，我先抓起一团面粉，把它弄成球形，然后再压成长方形，“哎哟，怎么成了圆饼了？”我用力拉长它，“啪”的一声断了，我对着面粉团生气地说：“我就不信我弄不好你！”我把它捏成球形，妈妈走了过来说：“不是这样弄的，你一压一拉不就行了，然后捏整齐，不就成长方形了！”对呀，我怎么这么笨。我恍然大悟，按照妈妈说的那样，一压再一拉我再把它弄成长方形。旁边还有些糯米糕，也是这样弄。经过一些时间，我终于全部弄好了，我把发糕和糯米糕用盘子装起来，端在妈妈面前，妈妈说我很大了，应该学一下如何煎糯米糕和发糕。
我调好火候，然后再把糯米糕和发糕倒进去，然后站在旁边发呆，妈妈笑了笑说：“过了几秒钟，你就要翻一下，不要巴了可不好吃！”我听了妈妈的话，立刻去翻，过来一些时间，香喷喷的发糕和糯米糕做好了，我尝了一下，呀，真好吃！ 在利用新年阶段，我学会了煎发糕和糯米糕，我还尝了许多东西。我尝到了新年的味道。
《我》初中作文600字 篇3
生活周围总是有各式各样的，有些人不甘于平凡，喜欢出风头，舞台是他们的终极目标；有些人却将自己隐藏起来，甘于隐没人群，对他们而言，过于醒目反而会引来麻烦，因为这些人，生活才处处充满惊喜。
我，想要拥有一个充满惊奇的生活，我喜欢表现自己，在生活的舞台上发光发热，也许太过于出风头反而会弄巧成拙，引来讪笑，但我很享受，享受在台上展现自己的感觉，享受一旁的观众能注意我，享受四面传来的笑声，也许是一阵阵的讪笑，这种感觉就像是滑稽的小丑引来大家的笑声，令我很快乐。对我而言，与众不同是我的梦想，我总是有着和别人不同的想法，我喜欢天马行空，将我心中所想的驰骋在生活中，让生活有不一样的感觉。
在我看来，世界总是充满着美好的事物，平凡且规律的生活令我感到不耐烦，我喜欢和别人做不一样的事，使生命变得更丰富。
然而，过于突出却也容易抢走别人的风采，而成为别人的'标靶，反而摔了下来；有时太过于出锋头却也让自己感到疲惫；或者是弄巧成拙而下不了台面。矛盾的心情总是让自己被困在惊奇与平庸之间无形的墙，让我无法在众人之中脱颖而出，也不能安于单调。
我喜欢搞怪，让自己的生活处处充满不一样；我喜欢出风头，接受众人的喝采。对我而言，没有掌声的世界是无趣的、是黑白的；我不喜欢安于平凡，只有充满惊喜的生活才是不单调的。
我想要不一样，并勇敢表现自己，对我而言，只有充满惊喜的世界是丰富的、是彩色的。我想要不一样，我要成为一株红花，让路过的人都能注目；我想要不一样，我要变成众人的焦点，发光发热，我想要不一样，我要做真正的自己，只有做自己，才能展现不一样的风采。
《我》初中作文600字 篇4
初中这学期就要过完了，我真的感觉到了日月如梭的时光飞逝。如果把人生比作一条道路，那么初中就是一道十字路口，虽然都可以通往终点但在路上收获的却不同。笔直的道路会使我们感受到成功的喜悦；曲折的.道路会告诉我们挫折并不可怕。
在初中，我曾失败过。第一次月考过后我以一个并不是很高的分数意外的获得了年级第三。我惊喜，我诧异。我更觉得害怕，因为第四名跟我只有一分之差。然而我也很高兴因为我跟第二名也只差两分。我相信，只要我努力，在第二次月考中一定可以前进一名。
可我是败了，我并没有前进一名，反而后退了一名。但我也成功了，因为在后退一名的同时，我的总分比上次要高很多。我很不解，为什么我努力了，却还不能成功。后来，我明白了，我是努力着，可也许在我努力的同时，别人比我更努力。
虽然我没有成功，但我不会放弃，因为我始终明白：努力未必成功，但放弃，注定失败。过不了多久，我们就会迎来这学期的最后一场考试。我会比以前更努力，即使前方大雾茫茫，不知哪条才是通往成功的路，但丘吉尔曾说过：“我没有路，但我知道前进的方向。”人生就像海浪，有波峰必有波谷，在跌入波谷时，应积蓄力量和勇气，于无路中走出一条路来，去面对那幸福的初中生活。
在人生的旅途中，有一段路程叫做初中。初中如诗，用酐畅淋漓的语言书写无尽的快乐；初中如画，用五彩缤纷的颜料描绘满眼的灿烂；初中如歌，用婉转动听的旋律吟出满心的美好。初中时期是所有少年梦开始的地方，这里充满了对未来的向往……
《我》初中作文600字 篇5
我爸妈经常对我讲：“做人一定要脚踏实地，勤勤恳恳。”
可是我却觉得做事可以根据自己的意愿去做，未必要脚踏实地的才能办好事情。所以，在生活中我总是根据自己的想法去做事情，从来不向父母、长辈们询问他们对这些事情的看法，渐渐地，我做什么事都觉得不顺我的心意，久而久之，我认为既然所有的事情都做不好，那么，干脆就什么都不去做了，就这样我逐渐养成了一种惰性的习惯。
上了初中，我发现我变得比以前更加的懒惰，不管是什么事我都不想去做，爸爸为此也变得愈加生气了。我特别的讨厌周末和节假日，因为一到这时候总会有一大堆臭鞋臭袜等待我去处理。
与我性情相反的是我的弟弟。他虽然成绩不好，可是他对待生活却是很积极的，不管做什么事情，都争着去做，而且还做的令我爸妈都夸奖他。对此，我也是很高兴的，因为有一个这么勤劳的弟弟在我身边，我就可以好好放松地躺在沙发上惬意的看着电视了。嘿嘿！想想这是多么美好的事情啊。
然而这样好景不长。时间久了，他开始有些不耐烦，而且我爸妈也叫他少帮我做一些事，因为他们不希望我总是养成这种惰性的习惯。
我不仅在生活中是个“大懒虫”，在学习上也是。在小学时，因为学习科目少，所以在学习上花的时间也不多，成绩在班上也还算可以，如今，学习的科目是小学的'几倍，因而花在学习上的时间自然要比小学多，但是由于我的惰性和学习方法上的不恰当，导致我的学习成绩一落千丈。以前我一直在找我的成绩下滑的原因，可我总是找一些客观因素来搪塞，现在终于明白，原来我一直在发展着“自欺力”，哎，再也不能这样自欺欺人下去了，我必须勇于承认我是一个十分懒惰的人啊。
一个人要进步，那就必须勇敢的承认自身的缺点并且坚决的改正，只有这样，你才能不断进步，在未来成为一个能为社会和国家做出贡献的人。
《我》初中作文600字 篇6
我漫步在干将路上，一个巨大醒目的黑字跃入我的眼帘：“宠”。再仔细一看，下面有这么一段小字：“宠，是过分的爱，是无法腾飞的龙。”读罢不禁拍手称妙。
“宠”，就字体结构来说，一个“宝盖”罩在了“龙”上，“宝盖”下的“龙”自然就飞不起来了。而我们华夏儿女是龙的传人，龙正是我们的象征。这则广告标语已把事实摆在了我们面前：家长对子女的宠爱，对子女过分的爱，就如同把一个盖子压在我们头上，使我们无法腾飞，无法成为国家的栋梁之才。
“宠，是过分的爱，是无法腾飞的龙。”这短短一行字震撼着我的心，使我陷入了思考。我们是跨世纪的接班人，国家的.希望在于我们。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”一个富强、民主、文明的社会主义现代化强国，应该而且必须由我们去建设。而我们凭什么去建设呢?凭我们的才能。这当然不是光靠书本所能学到的，还需要把学到的科学文化知识同实践相结合，不断锻炼我们的能力，培养吃苦耐劳的精神。而可怜天下父母心，父母们都把我们视为掌上明珠，含着怕化了，抱着怕摔了，这个不让做，那个不让干，对我们百般呵护。可是如果连一点苦都不让我们吃，那么将来又怎能经得起大风浪，又怎能成为国家的有用之才?小鸟总是要离开大鸟独自飞翔的，如果总不让小鸟试飞，那么它将来还能飞起来吗?总不能老待在窝里靠大鸟养活吧。
爱可以造就人，一也能毁了人。爱到过头时，便不再是爱了。亲爱的父母们，请让你们的小鸟试着去飞吧!亲爱的少年朋友们，比我们尽快从“爱”的羁绊中解脱飞出来吧!
此时，我又来到广告标语前。“宠，是过分的爱，是无法腾飞的龙”，这分明在向我们发出警告。我望着“宠”字，似乎看到“龙”正在慢慢地向上拱，向上拱……
《我》初中作文600字 篇7
一诗绝千古，两表撼后世。隆中三分策，四火天下惊。征战耐五将，六出祁山忙。七擒孟获功，功成八阵图。——题记
悠悠五千年，在这片华夏大地上涌现出无数英雄豪杰。纵观所有文官武将，我独对一人欣赏不已。那就是——诸葛孔明先生。
诸葛孔明先生是三国时蜀国丞相。先生本不懈闻达只求安逸，可我们知道，先生虽为布衣却心系天下。所以，为报蜀国先帝刘玄德三顾茅庐之恩，先生旋即出山辅助蜀国先帝。此后，先生忠心耿耿地辅助先帝壮大了蜀国，日夜操劳，不辞辛劳。再后来，玄德白帝城托孤，先生领益州牧，稳定军心，率兵南征，兴师伐魏，五月渡泸，北定中原。最终，于再次北伐途中病故于五丈原。先生走了，却留下了不朽的诗篇；先生走了，却成为了传世的经典！
“鞠躬尽瘁，死而后已”的是他，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的也是他；“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”的是他，“淡泊以明志，宁静以致远”的'还是他！这一切的一切，赞颂的都是他——诸葛先生！是他，初出茅庐，假借剑印，遣将调兵，火烧博望；是他，奇谋借箭，巧借东风，妙布八阵图；是他，知己知彼，临危不乱，大开城门，坐唱空城计；是他，六出祁山，七擒孟获，羽扇纶巾，星罗五丈原……此情此义，苍天可表！
先生虽未完成先帝兴复汉室的遗志，可我依然敬重他——历史是从不以胜败论英雄的。先生这一生，心怀天下，忠心耿耿，先帝死后，他没有落井下石，而是更加小心谨慎，一心一意地扶持着后主刘禅。先生虽犯过却是致命的一个错误——因用人不当以致失了街亭，从而影响了北伐大计。但这对于一位屡立战功的智者来说，或许不应影响他在人们心中的地位。诸葛孔明先生啊，你是我心中真正的英雄！
一缕清魂天上逝，留得清白在人间！