实用的初中作文汇总五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的初中作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
友谊，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐。
也许，友谊就是这样，来得意想不到，当然，我也不例外。
时间仿佛倒转，回到那得到第一份真正友谊的那一天。友情触动了我的心灵。
笑声一阵阵随风飘进我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁边的树底下，观望着只有两三人组成的游戏，当我鼓起勇气，加入他们的游戏时，他们还不犹豫地接受了我。在游戏里，常旭明和黄凯成了我最好的`朋友，也是我得到第一份友谊，而这份友谊就在有趣的游戏里渐渐清晰。我们的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。
就这样，日复一日，年复一年，我们三个成了不可割分的知心朋友，也让我受到来自朋友的快乐——那个雨天。
雨，不断地下，随时变化着，有时大，有时小。我面对这场突如其来的雨，一筹莫展。天渐渐边黑了，雨还没有停的意思，正当我和黄凯决定冲回家时，一把伞遮住我的头顶之外，我惊奇地回头一看，原来是常旭明。他好像知道我在想什么，还没等我开口，就接问道：“一起走吧！”我开心地笑了笑，温暖像一把火，霎时间占据了我冰冷的心。不知什么时候，他边打开伞边说：“我随便送黄凯到菜市。”
就这样，我们三个说说笑笑，一路打破了校园此刻的寂静。那一刻，有远保留在我的心灵深处，因为那一刻，让我明白了什么才是真正的友谊——在朋友时伸出援助之手，中学转瞬而逝，与朋友在一起的时间只剩下短短级年里，毕业之后，也许老天让我们的缘分继续，但也许不会。我认为，珍惜现在的时光，珍惜现在的友谊，在朋友间留下深刻的回忆，才能让友谊得到真正的友谊吧，友情感触了我的心灵！作文
初中作文 篇2
放缓了前行的脚步，都是为了等待。
等待着沉寂千年的风沙，袭卷了一身的沧桑，透过历史的窗，将那点点寂寞静静洒下一片在宣纸上，又有谁懂得，明亮的月光，驱不散夜的寒，凝成了千年的寒意，将那些沉醉了一世的感情，化成缕缕销魂香，弥漫。
独自坐在窗前，一封家书如行云流水，窗外的雪是否你也能看见，它的清白。那是我的思念，一盏红烛，伴我度过漫漫长夜。哪里还有当日的笑颜，到耳边的小曲再也没有响起过，那心里留下的，只是窗外的枯桠被积雪折断的脆响。在深夜，再也没有人出来看我是否入睡而为我披上风衣；再也没有人轻轻整理我的书台，将记忆掩盖，寒风吹过，烛火跳动了几下，淡黄的光几乎看不清照面。
待到树上雪落得尽，那消融的雪水汇成条条小溪，树枝上少了一些枯枝，得了滋润，也变的一片新意。又是千年春上枝头，你离开了几个春秋，莫不是要我白了头，才能再次抚摩你的头，牵你那温暖的`手。春雨入夜拍打着芭蕉又是一夜潇潇，心里的渴望又增长了许多。岁月饶是无情，没有我的思念那般悱恻，悄悄地划过我的眉头。心头再也没有朝出的景气，多了几分消颓。半夜醒来，推开你房中的门，摆设依旧，只是少了擦拭的人。
知了声悠悠，叫人忘了忧。想起多年后，盼了多年的你出现在街角。我们相遇，大声唤你的名字，你回眸一笑，似是陌生人，恍惚了昨天的次次欢颜。我又凭什么去拥抱你，去唤起那尘封的记忆。我怕一时倾动忘记了去牵你的手，只得和你擦肩而过，却如在街角始终没有相交的俩条平行线。
我一直等待，没有移动，我怕你回来在原来的地方看不到我，我一直呆在那等待。
初中作文 篇3
我生活在潘南小学四年级四班这个大家庭里：“妈妈”老师。在46个同学之中，我们都一个共同的“妈妈”，那就是我的语文老师：邢老师。
邢老师是我们的班主任。她张着一双水汪汪的眼睛，马尾辫，戴着眼镜，身材也非常的苗条。邢老师讲起课来绘声绘色，很快就把我们投入到课堂当中。想起一年级时我看到了邢老师，还闹了笑话呢！当时，我在上学前班，是马老师给我们当了语文老师，学前班马上就要上完了，也就是说我就要踏入小学一年级的道路了，邢老师过来给我们发通知书，当时眼力很差，把邢老师看成了马老师，大叫起来：“太好了，一年级还是马老师教我们”邢老师笑了笑，说：“孩子，你很喜欢马老师吗？但很可惜，我是邢老师，将来就有我来当你们的班主任。”因为我是一个感情很丰富的孩子，当时我听了像一个泄了气的.皮球，回到了自己的座位上，眼泪在眼眶里打转转，同桌看到我快哭了，就问：“都是快上一年级的小学生了，又为什么哭啊？”“上了一年级马老师就不教我们了！”“这是迟早要面对的，别伤心了”
但是到了我刚上学的几天，我的想法彻彻底底的改变了，我喜欢上了邢老师，邢老师每一次都给我们讲历史故事、现在社会上的热点问题统统都给我们讲了，还学会了很多的知识。
邢老师像蓝天，而我们就是蓝天上的白云，在这位“妈妈”的帮助下，我们在蓝天的怀抱中自由翱翔。
邢老师像小河，而我们就是小河里的小鱼，我们在水中嬉戏，我们在水中玩耍。
邢老师就如同我们的妈妈，关心我们，爱护我们，只要我们受了一点伤害，邢老师都非常难受，而我们获得了优秀班级或什么奖项的时候，邢老师的笑脸就绽放在脸上。这是为什么，因为她是教了我们四年的邢老师，在我的心目中，是我第二个母亲！
初中作文 篇4
幸福是什么？很多年前，小伙伴会说，幸福是玩游戏；穷人说，幸福是赚多钱，养活家人；富人说，幸福是有无数的财宝。人们也不再只希望有个安身之处了，而是把目光转向别墅、名车。这从某种意义上来说并不只是坏事，这些也能体现出社会的发展与进步。读了《建设幸福中国》我才知道，幸福，究竟是什么。幸福到底是什么？就让我给大家讲解吧！读【幸福的小鱼】这篇文章。让你感受到，乡村的家长是多么想让自己的孩子上学，但然家长担心的是钱的问题。乡村的孩子们是多么渴望上学。后来，国家知道了，就实行三面一补的好政策。小学阶段国家免除课本费、杂费和文具费等费用。国家这样做让许多没有上小学的小孩子享受上小学的乐趣。读【政府给我买了份工作】这篇文章。让你感受到，政府对下岗的工人十分的体贴、关心。政府给下岗的工人养老费，还给下岗的工人买工作。这样下岗的工人就可以有钱赚，还可以为国家做贡献。回想过去的辛酸苦辣，展望未来的和谐美满。两者对比，首先让我们想到的就是现在多么幸福啊！
所谓的幸福就是一家人在一起轻轻松松的.过好每一天，建设幸福中国就是建设和谐美满的中国，就是建设没有硝烟没有战争的中国。想必，大家都知道大名鼎鼎的杂交水稻之父袁隆平吧！他为我们的水稻事业作出了积极的贡献，这不仅是我们中国的发展成就，也令世界刮目相看。那他老人家现在怎么样了呢？20xx年，袁隆平又被人们拉出了水面，这次可不是因为又有什么科学成就，而是因为他被人们爆出了与妻子一起去看车展的消息，你可能会觉得纳闷；一个年近古稀的老人，怎么会被车展所吸引呢？这也许也说明人们的生活水平在稳步提高，也体现社会的开放与越来越现代化。那他现在的生活又怎么样呢？看完这篇文章，我可以有一个词来形容：朴素。达芬奇有一句这样的名言：勤劳一日，可的一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。也许，只有那成千上万的农民了解最深吧！人们常把农民说做没有素质，却可曾知我们每天必不可少的米饭、蔬菜，都是他们一双手种出来的啊！我们可曾知他们的汗水浸湿了衣裳，得到的却只是一小叠报酬呢？虽然这样，他们却仍然很幸福，因为他们为人民作出了贡献。像这种例子还有很多很多。它蕴含这许许多多的艰辛与汗水和感动。我读完《建设幸福中国》这本书之后，我认为建设幸福中国人人有责，哪怕是一点点微薄之力，大家一起努力，汇聚成大海。如果你问我怎样才能幸福，我会毫不犹豫的回答你，只有国家幸福，我们才会更加幸福！祝愿祖国在新的一年里能够繁荣富强，龙腾虎跃，越来越幸福。
初中作文 篇5
我们要回四川，路经重庆。我们便去重庆歇歇脚。
我在重庆有个哥哥，叫文静，我叫他静哥，我们去他家歇脚一路上看见了无数辆车子，当我们经过重庆汽车站时，那场面把我们都震惊了。到处是车。连高架上都被挤得水泄不通，我们坐在车上，只能呆呆的等，这里的车实在是太多了，可见重庆是多么繁华呀！这里的出租车都是黄色的不与常州的出租车颜色相同。这里的`出租车占了一大半道路，私家车很少，这里的出租车司机都很“野蛮”，一看见道路有空隙就“钻”进去，所以免不了一场场交通事故。
我们有驾车行驶了几十分钟，总算是到了他们所居住的小区。这个小区的名字叫宏宁天城，走进大门，这个宏宁天城可真大，五座顶天立地的大楼房笔直地矗立在地上，我有些害怕。这个小区有电梯，我们便坐着电梯来到了他们所居住的楼层六楼，我们走进他们家，哇！多么整洁干净呀！我迫不及待来到窗边俯视下去。太高了！令人胆战心惊。我想：住在三十三楼的人不要被吓死吗？我这时认为重庆是可怕的。到了晚上，我再从窗边俯视下去这时我感到的不是害怕，而是美！一棵棵树上都挂着发光二极管，一闪一闪的，多么美呀！当这美景映入我眼帘时我好似醉了，我醉在这美景里了。
重庆，是一个美丽的城市，我为她着迷！