有关《我》初中作文300字合集7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的《我》初中作文300字7篇，欢迎大家分享。
《我》初中作文300字 篇1
十六年这一路走来，我经历过也改变过。经历过无数的哀愁悲愤，少不了似飞上天的喜悦。思想行为上也有莫大的改变。
十六岁的我，绝不接触也不含有任何兴趣对于那些有弊无利，无意义的不良兴趣，例如沉醉于漫画书刊中和沉迷于电脑游戏中。我经常，亦可说是每天，都会温习课业，看看世间实事，接触人情道理，打打球让筋骨活动，时间不被蹉跎且能充实地过。只是因为我知道我应该倾向我所憧憬的美好未来而不是浸身与虚拟世界中浑然忘我，不知醒觉。
十六岁的我，脑袋里开始充满着许多渴望达成的愿望。梦想能成为一名科学家，知识渊博，研究并揭发人们未知晓的科学知识，但名闻四海不是主要目的。我也常梦想自己是个历史学家和考古学家，追本朔源并深入的寻求历史根源与发掘前所未有，惊世骇俗的历史文物及古迹。
十六岁的我，无形中背上了许多烦恼。课业上需学会的`深意精髓，友情中的摩擦考验和家庭里独占樁脚，极为重要的亲子关系，随着年龄的变化逐渐成为了我背负的烦恼。但我总相信有了自己需面对并解决的烦恼，才能使我茁壮成长。
十六岁，告别了童年，迎向了未来。仍然还有更多的挑战出现在我未来的路途中。积极面对-----总是我上进的动力。
《我》初中作文300字 篇2
人生的漫长路途，我们走在其中，在一年又一年的光阴中听潮起潮落，看破晓还是黄昏，一路上跌跌撞撞地走，心里也慢慢理解什么是成长……
有一天中午，老师带我们到七班听同学讲《水浒》。教室里坐满了人。“说书”的两个同学语言风趣幽默，笑声一阵阵从教室里传出。就在他们讲林冲风雪山神庙时，老师打断了他们的演讲，并提出被忽略掉的重要情节——店小二报信。这一提问顿时难住了两个说书者，于是他们向同学求助。
就在大家四处张望时，我的心里却涌起波澜。要知道作为文学迷的我对于这段情节可是再熟悉不过了。可面对这么多的同学万一我说错了怎么办 ?万一我讲得不好怎么办?万一……手心里细细地渗出汗来，心跳也不知何时变得飞一样快。正当我犹豫不决四处张望时，意外撞上老师的眼神，那快要熄灭的'勇气立刻被重新点燃，我轻轻地举起一只手，虽然举得很低，但老师还是一眼看见，就这样，我慢慢抬起颤抖的腿走上讲台。
成功永远属于勇敢者。当热烈而连续的掌声响起，我知道我成功地战胜了自己。
那件事告诉我：勇敢的一次尝试比埋没于人群更重要，展示自己比做一名倾听者更能让我成长。
《我》初中作文300字 篇3
我，是被忽略了吗？
记得涂涂以前跟我说过：“甘甘，我昨天发表了作文哦！快去看看，而且我还有好几个粉丝呢，就在上……”
“吓？？！怎么牛？怎么玩？快教教我！”我也非常好奇这个东西。
“可以啊，你去玩，肯定会有很多的粉丝呢，我明天就来你家教你玩！”涂涂自豪地说。
第二天，涂涂真的如愿以偿来教我玩了。“就在百度上搜索‘’，然后我就来帮你创一个的号，你就可以发表作文，和投稿了，怎么样，好玩吧？”我的眼睛像金子一样地亮了起来，马上就想来试试了。
第三天，我发表了我自己写的小说。一个星期过去了，我的.小说发表成功了，这样我欣喜若狂。又过了几个星期，我又登陆了我的，我本以为我的粉丝会暴增，结果却恰恰相反。
“我的粉丝怎么还是0个，没有人来看我的小说吗，算了吧……”我很沮丧。
那个经常在别人的作文中赞叹的人是我，关注别人的人也是我，评论作文的还是我，可是我自己呢？我自己经常躲在角落里偷偷哭泣……
难道我，真的被人们忽视了吗？
可是我，一定要鼓起勇气来面对……
《我》初中作文300字 篇4
人总是要从小一步一步成长起来的，我们要用发展的眼光看待自己。
“昨天的我”。昨天的我平平凡凡，没有干出惊天动地的大事，但我却很快乐。课间每一分钟都与二傻、四愣，五疯讨论着各自偶像新闻。在课上，我们针对老师提的`问题小声的各抒己见，却没有一个人敢举手回答。
“今天的我”。今天的我挑战自己极限——在班级音乐会上，当着每个同学跳拉丁舞 。
上周接到这个消息，我就开始郁闷，可时间不等人，转眼间就到了星期三。“唉，我该怎么办啊！”我抓狂ing……
音乐会开始了，当主持人津津有味的念着开场白，我双手捧腮，犹豫不决。突然，听见非常熟悉的名字“巩桥桥……”什么？该我了?不会吧！我想跟音乐课代表张家平商量商量，还没张口，就被推了上来。没办法，硬着头皮跳吧！当跳到一半听见了同学们鼓掌声，我信心提高百倍，但最后一个动作结束后，我心放松下来了。
我挑战了自己。
“明天的我”。明天的我将希望挥洒到我的希望之路上。
在不远处，有一地黄金，它闪烁着属于它的光芒，等我去挖掘……
《我》初中作文300字 篇5
林冲是不是大侠？答案是否定的！林冲上梁山，完全是被别人逼迫之举，他不是自发地为了“广大人民群众”的利益，而是完全为了自己的需要，比如说为了缴投名状而去劫杨志的金银。
但林冲是不是英雄？答案是肯定的！林冲不仅是英雄，而且是当之无愧的大英雄，悲剧英雄 林冲是一个相对懦弱的人，他对于天外横祸，采用“姑息迁就”的态度；对于咄咄逼人的陷害，也是采用“忍得一时之灾，可消百日之祸”的方案；我们看到，发配沧州，他依旧幻想“刑满释放”后，重新和家人团聚，再好好地过日子。林冲恨高俅父子，但对他们有所顾忌，他知道，以自己的能力，是远远不能捍动大宋王朝的根基的，哪怕这个政府再腐朽再没落，匹夫之力量对比国家机器，那是螳臂当车。所以我们看见，发配前的林冲，做好了一切准备：写下休书，希望妻子能够重新生活。 林冲的休书，完全是为了别人考虑，不想因为自己而连累最亲爱的人，林冲人性的伟大之处就是他是一个有血有肉、有情有义的.“人”，他坦荡而不自私、磊落而不矫情。这一点是其他好汉无法相比的。所以我眼中的林冲是一个爱心满怀的悲剧英雄，一个被时代葬送的英雄。
《我》初中作文300字 篇6
只要谁问我，我的爱好是什么？那我就肯定会斩钉截铁地说：“我的爱好是——画画。”只要谁问我，我的爱好是什么？那我就肯定会斩钉截铁地说：“我的爱好是——画画。”
我最喜欢画的画是素描，说起我喜欢画素描的`原因，是因为上学期的“美丽的花朵”素质教育，我报了“素描基础班”，从此我便喜欢上了素描。为了我的水平进一步提升，妈妈问我课外想学习什么时，我便毫不犹豫地说：“我想学素描”。妈妈就给我报了课外的素描班。
有一次，我为了画苹果，我用了我积攒了一星期的零花钱在水果店买了几个苹果，拿回来慢慢地琢磨。结果才感受到要把苹果画好是多么地难，感觉到别人画的苹果花得那么像是多么的不容易，我自己还得认真努力。为了把画画好，我还买了许多的美术用品。
素描课上，老师给我们说：“一定要记住‘结构为主，明暗为辅’，画出三大面：‘亮面、灰面、暗面，再画出五大调子：’亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影，这样一幅画就画出来了”。
“功夫不负有心人”，现在我画的素描也得到了同学的赞赏，但我还得努力，把画画得更好！
《我》初中作文300字 篇7
我是一个很纠结，难以做出决定的男孩，看了以下两件事情，你就知道我有多纠结，多难以做出决定了。
有一次，爸爸在一个星期天提出建议说：“我们出去玩吧。”妈妈同意了，并把我们出去要带的，都准备好了。我有点想出去，又不想出去，妈妈好像看透了我的`心思，于是她就问：“你到底想不想出去？”因为那天有点太热了，所以我有点不想出去，但看妈妈已经把雨伞，背包，零食……等等都准备好了，说不出去不是有点很扫兴吗，除了这两种原因还有种种原因让我难以下决定，我左思右想，过了好几分钟，还是爸爸一边把东西放回原处一边说“算了算了，既然你这么难下决定，那我们还是不出去了。”
还有一次，我们出去玩，玩累了，我们到一家餐厅吃饭，就只有我们点菜了，妈妈让我吃海南鸡饭和鸡扒饭粒二选一。海南鸡饭怕他们做太多，吃不完，浪费了。鸡扒饭怕他们做的不好吃，最后点的却是普通的白米饭。
我的字写的很好，几乎每次书写都是A+，这是我的优点。我的缺点是脾气不好，很多次妈妈跟我提意见的时候，我都很不耐烦。
这就是我，一个性格纠结，难下决定的男孩。