【实用】《我》初中作文汇编十篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的《我》初中作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《我》初中作文 篇1
今天，是我最开心的日子，因为，我做对了一件事。
中午放学时，班级为了办图书角，老师让我们每个人从家里带一本图书。
一到家，我急忙把我的宝贝图书都搬了出来，看看这本，摸摸那本，怎么也找不出我不怎么喜欢的可以带的`图书。爸爸见我发呆，便好奇走了过来，了解了情况后，不假思索指着一本对我说：“拿那本！”我顺着手指方向一看，原来是刚买的——《汤姆·索亚历险记》。
提到这本书，那可是我的心肝宝贝，因为它来得太不易了。最初，我常常听同学们说《汤姆·索亚历险记》是本好书，看了会使人坚强，连我们班最胆小的孙玉龙看了这本书，居然逐渐变得坚强了。从此，我对这本书的渴望却与日俱增。终于有一天，我忍不住对爸妈提出要这本书，爸妈立刻提出条件说：“买书可以，但前提是先把家里的书看完。”无奈，或许是太想得到它了，我只好抓紧时间拼命地读，没几天功夫，先前买的书被我“消灭殆尽”。
就在我以为大功告成的时候，没想到我又遭到爸妈的“难缠导弹”，“我们怎么知道你究竟有没有认真看？不认真看和不看还不是一码事。除非你把感想写出来。我们看了就知道答案了。你说呢？”听了爸妈的条件，我没有屈服，理直气壮的答应了。在白纸黑字面前，爸妈最终“缴械投降”，经过千辛万苦，我终于如愿以偿得到了这本书。这下，我怎么不急呢？大声叫道：“不行，不行，肯定不行，它是我的命根子！”
话音刚落，我突然想到《汤姆·索亚历险记》中“洞中历险”的故事，在面临危险的时候，汤姆始终想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思，拍拍我，笑着说：“这就对了嘛。”是的，把书带到学校和同学们一起分享，岂不更快乐吗？
一吃过中饭，我便夹着《汤姆·索亚历险记》这本书，大步向学校走去。
《我》初中作文 篇2
我的手中有着上帝赐予的一捧金灿灿的黄沙，那便是我的一生。
此时的我，脚下已经多多少少积起了一些从我手中洒下的沙子，虽然不多，却也值得回味。手中的沙子日益减少，我也在慢慢前进，随风吹散到四面八方的、至今不知踪影的沙子是我已经虚度的光阴，而脚下厚实的才是我这十四年来，真正有价值的，为我铺路的功臣。我并没有出生在一个书香世家，更没有诞生在百万豪宅，我只是一个普普通通的，降临在百姓人家的孩子。我并没有能歌善舞，更不存在琴棋书画、样样精通，我只不过是一个按照着传统，再普通不过的孩子。我，只是一个在平凡的家庭中享受着平凡的爱，在平凡的世界中过着平凡生活的人，一个老老实实的人。
我曾经也经历过嗷嗷待哺，蹒跚学步，也曾玩耍过旋转的木马、激烈的碰车，我也接触到知识的.广播、网络的缤纷，更领略到人间的美好、世间的险恶……形形色色的人和物都在这匆匆逝去的十四年里在我的脑海里刻下了深深的烙印。岁月的轨迹从我的手之间悄然滑落，它安安静静地流过，留下我站在人生的路途中小心翼翼地呵护手中的沙子。曾经以为我的人生还很漫长，始终幻想着以后的自己会怎样，却没发现说长不长、说短不短的十四年竟然像流水一样哗哗啦啦地流过，一去不复返了。蓦然回首，才知道错了，有些事是注定没办法恢复的，时间不会等我，更不会倒退，我们谁也没办法回到从前。逝去的终究逝去了，留下的只是延绵的怅然与遗憾。我还是在长大，和所有孩子一样，即使大了，却还是忘不了那些从前，那些遗憾。过去的十四年正是像柔嫩的花瓣一样单纯馨香的时候，曾经飞满天空的童年纸鸢，已经伴随着我们的成长，散落在风中，在岁月的流逝中化为了灰烬。
我在成长的岔路口，总会停下脚步，驻足于身后的车水马龙中，无数次地选择丢弃，无数次地获得失去。或许过去的十四个岁月就是这样的，一场镜花水月，一场自己幼时编织的梦境，时间过了，梦也就醒了。不和那散落在地上，消失在风中的十四年说再见，我只需要朝前看，不回头，向着拥有自己梦想的梦中的那片樱桃林，大步迈进，一步也不停留。
指导教师简评：用诗一般的语言，回顾了自己14年所走的路，对明天要走的路充满希望。
《我》初中作文 篇3
“我成功了！我成功了！”我欢呼着，跳跃着……
每当我家吃饺子，我的妈妈一个人在厨房里忙得不可开交，我总要下手帮忙，可是事与愿违，越帮越忙，越帮越乱。常常面粉撒满地，或者包的饺子，陷太多了，把皮撑破，把吃饺子改成吃馄饨。
“我的妈妈，让我帮你擀饺子皮吧？”“咱们君君真懂事了，你玩会儿吧！饺子皮非常难擀的。”我的妈妈和蔼地说。“我的妈妈，您隔着门缝看人——把人看扁了。不就是擀饺子皮吗？有什么了不起，我见您擀过无数次，那还不容易。您就看好吧！”我一手拿起擀面棍，一手拿起小面团，并学我的妈妈的样子将小面团在面板上按了按，用擀面棍去压面团，可是面团没有碾住，却把手碾了，痛得我“啊”的一声，松开了手，“当”擀面棍滚落在地。我甩着手，捡起擀面棍，又干了起来。擀饺子皮，看起来容易，做起来难。那些小面团，好像在和我做对似的，不是擀成长方形，就是把皮擀得特别厚，稍微用点力，就又太薄了，这些还不是最让人头痛的`。最让人头痛的是，饺子皮不是粘在面板上，就是粘在擀面棍上，怎么扯都扯不下来。我又气又急，把擀面杖一扔，坐在那里喘着粗气。
我的妈妈走过来，做着示范。先少放点面，把面团压扁，一手滚动面团，另一只手滚动擀面棍。转眼间，一个小巧玲珑的饺子皮展现在眼前。此时此刻，我多么羡慕我的妈妈的一双巧手。我学着我的妈妈的样子，笨手笨脚的干了起来。在我的不断努力下，我擀的饺子皮，一个比一个好。
掌握了擀皮的技巧，擀得越来越好，越来越快。我把擀的饺子皮和我的妈妈的放在一起，让爸爸区分，爸爸说：“是一个模子里印出来的，真像同胞胎。”并指着我的脸说：“我家来了个大花猫。”哈、哈、哈……
《我》初中作文 篇4
小时候我从读过的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人鱼》等书中知道了善良；从绘画本的《西游记》、《格列佛游记》中知道了勇敢……渐渐地，读书让我不断成长，收获知识。
很小的时候，我一直以为最幸福的事情是躺在妈妈的怀里，听妈妈讲童话故事，听妈妈唱歌。那时候，我最喜欢听《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地听，不厌其烦。我从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顾安危救白雪公主的情节中，明白了什么是善良，什么时候是恶毒。所以，从那时起，我只要见到流浪狗，都会毫不犹豫地拿出自己的东西，把它喂饱；也是从那时起，我只要见到大街上有乞丐，我也会义不容辞地倾其所有，助他一臂之力。
从读书中，我学会了善良与乐于助人。
从读书中，我学会了对人生的的态度与做人的道德。
从书中，我了解了人生的喜怒哀乐。
伟大的'文学家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书伴随我们的成长，是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是我们百读不厌，取之不尽的源泉。
读书，让我更快成长。
《我》初中作文 篇5
初中时光有点短暂，因为我还没有弄清自己。我想说的学校是，因为在初二时，我们幸运的成为了新校园的第一批学生，所以这是我们初二和初三时的校园。
我初中时的学校有点遭受到舆论的批评，校园是一片百废待兴的样子，就让我们搬迁了进来。虽然其实不搬，更加会受到指责，本来我们这一届入学时就被许以会有新校舍清静优美的校园环境。还会有最先进的橡胶跑道，这在我们这小镇上还是首家的。不过直到我们这一届毕了业，都没有看到这跑道的一点影子。虽然与老校舍只间隔几百米，但可以说是已经从镇中心搬到了镇郊外，新校舍是矗立在一片沼泽地之上的。
我们并非只不满意学校欺骗了我们，只是有些地方实在是不能尽如人意。比如是要放置橡胶跑道的那块地根本就是实实在在的沼泽地，虽然可以进行探险，但确实脚就很容易陷到里面去，没有围栏，有不知趣的学生要“闯关”，就很容易发生事故。而学校教学楼是较为流行的双子塔建筑，中间有一段不过二十米的过街天桥。本来这教学楼应该正对着学校的大门，可听别人说是正对门那块地没买下来，也不知道是钱不够，还是别人不卖，又或者是正因为钱不够，所以别人不卖。反正导致了这么新潮、气派的教学楼只对着左上角开着的只有七、八米宽的小门，放学的时候人挤成一团。
这座学校双子塔两边各有一个入口，与台阶相连，而特意高出的部分则作为停车场。通过这台阶的造型，就可以看出学校领导肯定是精心设计了一番，或者就干脆只是模仿某个大学造的.，虽然我还不知道是哪所大学。这两边的台阶呈八字型，而台阶的两边是桥特有的装饰，是故意要造的跟西湖的断桥一样，寓意就是通往知识的小桥，或是知识将两半小桥连接了起来。这“桥”的两边还有雅典卫城式的列柱围廊，有时学生会故意将垃圾就恰好扔到这环形的柱顶上。好笑的不是这么有艺术感的建筑被垃圾破坏掉美感，而是这上面的垃圾是五花八门、什么都有，除了早餐剩下的饮料盒、塑料袋外，要是你有幸的话，还能看到几个包子，几根香肠。这还不能冒着生命危险去清理，几个星期都还看到那垃圾还在原地不动。怪不得校长讲话的时候，从来不讲学习上的事，光是在讲环境、讲卫生。
当时我们这个有两千多学生的学校有很多趣事，可惜我这个好学生不处在“民间”，不知道那么多。比如有一项是“挂羊头，卖狗肉”，本来是依着最先进的体育馆样式建造的一个场馆，竟然被做成了食堂，不知道这是暂时作为权宜之计，还是就是拿来唬人，“别人有好的科技馆，我这有这么大的体育馆”。或者是学校还有一个很有趣的被戏称为“地中海”的人，就是头中间“草地荒芜”，两边还长得挺茂盛的。这人还总爱叼着一根烟，是有首长潇洒倜傥的样子。好在我也忘不掉这样一个学校。
《我》初中作文 篇6
在梦的土地上，播下一粒行动的种子，便会收获大片成功的果实。
——题记
儿时的夜晚，月朗，风清。我躺在妈妈的怀里，听着《丑小鸭》的故事。安徒生笔下的那只丑小鸭，仿佛就是当时的我，在幼儿园里毫不起眼，只能看着别的小朋友唱歌跳舞，自己在角落里沉默。
“妈妈，我也能变成美丽的白天鹅吗？”妈妈的回答已记不清，但那句稚嫩的问话却依旧清晰得恍如昨日。
从此，我便沉浸在绚丽的幻想中。在自己小小的'世界里，我有时是一位光彩夺目的公主；有时又摇身一变，成为被同学们所羡慕的小小钢琴家；有时站在领奖台上自豪地微笑；有时在老师的表扬中快乐得要飞起来……那么多七彩的美好幻想，像细密的雨丝，洒遍我童年的每一个角落、每一寸光阴。
随着年龄的增长，我不再满足于不切实际的幻想。再次捧起《丑小鸭》，它在成为天鹅前所经历的艰难与辛苦让我不禁深思。洁白美好的梦并不是靠幻想来延续，只有行动才能使人更接真实的成功之花。
告别了从前的自己，告了别泡沫般缥渺的幻想，我重新出发，努力踮起脚尖，想触碰那温暖的阳光。
我格外刻苦地学习，摆脱曾经的胆怯，积极地参加各项活动。演讲比赛上，我的妙语连珠让评委笑意盈盈；书法比赛中，我埋头书写的身影满是认真与自信；作文课上，我的习作有了很大的进步，得到了老师的夸奖……渐渐地，勤奋的芽儿开出成功的花，同学们艳羡的目光常常包围着我，老师夸奖我的次数也越来越多。
“这次我又考了满分！”老师亲切的对我说。一瞬间，我仿佛又看见了那个坐在窗前痴痴幻想的“丑小鸭”。现在的我，早已使幻想变成现实。妈妈很欣慰：“你长大了。”我知着回答：“因为我多了一份行动！”
播下一粒行动的种子，用勤奋灌溉它，今天的我，收获了成功之果。长大了，的确长大了，因为我多了一份行动！
《我》初中作文 篇7
成长是一个蜕变的过程，由简单到复杂，由幼稚到成熟。也就在这时，我感觉自己长大了。
在寒假里的第一个周末，早上七点钟我就准时起床了，因为我要尽一份自己早已经准备好的孝心：为爸爸妈妈亲手做一顿早餐。
我打开冰箱，鸡蛋、土豆、培根、胡萝卜、香菇、火腿、馒头……做饭的食材还是相当丰富的嘛，看到这些，我更加充满了信心，已经胸有成竹了。
其实，这也是我第一次独立做饭。因为平时喜欢看妈妈做饭，所以烧水、炸馒头片我还是一点也不含糊。麻烦的是做培根三丁焖饭，那是我从电视上学来的营养餐。先把大米淘洗干净后放入电饭煲加水浸泡煮熟备用，当然淘米水浇花最有营养了，然后将土豆和胡萝卜去皮洗净、香菇洗净，把蔬菜和培根切成小丁，在炒瓢中倒入少许油，放入培根进行翻炒，再倒入准备好的蔬菜，加入调料、清水一起煮开，最后倒入煮熟的米饭，拌炒，让米饭吸入汤汁，入味后，滴入几滴香油，就可以盛盘上桌了。最后我在大家的'杯子中倒上柠檬汁、放上吸管，插上鲜柠檬片，真可谓大功告成了。
看着飘着香气的早餐，连我都不相信这是自己的杰作，疲惫早已抛到九霄云外了。这时爸爸妈妈伸着懒腰陆续来到餐厅，看到已经准备好的早餐还真有点愣神，惊讶的程度一点也不亚于看见太阳从西边出来了。大家笑着围坐在一起，一边品尝着新鲜的早餐，一边指出需要改进的地方……
这些点点滴滴的小事，慢慢成为了我甜蜜的回忆。我的成长之路还在继续，成长的故事还在发生……
《我》初中作文 篇8
我喜欢雨后的山，香风阵阵，鸟鸣声声，宁静，清新。
每当一场雨后，我都会去爬山，我享受山上那暂时的宁静，那让我心旷神怡。
雨后的山，是亮丽的。经过雨水的洗涤，覆在树叶上，花朵上，围栏上的灰尘都不见了。所有的一切都仿佛更亮了许多，叶子更加绿了，一层密集又细小的水珠装饰着一切树木。花儿仿佛更红了，一滴滴挂在花瓣上的小水珠也都透着光芒，把花儿衬得愈发的娇艳，愈发的可人了。雨水洗干净了桥，小桥映在湖水中显得别样的美丽。
雨后的山，是幽静的。雨后路湿滑，很少有人爬山。我最喜欢站在湖边，闭着眼睛，聆听不同鸟儿的合唱，心中谱出一曲别样的风情。风儿吹过，树叶发出沙沙声，鸟鸣声，沙沙声，风拂过耳边的声音。一切都是那么舒畅，那么令人心旷神怡，每每听见这美妙的大合唱，我的心就会变得平静，我总觉得我也是合唱的大队伍中的一员，我觉得我与这片自然合为一体了。我能感受到万物被清洗过后的赞叹声，我与它们一起欢呼，一起歌唱，这一刻，我不再是我，我可以自由地飘荡，我可以尽情地高歌。我，融入了这一片自然。
雨后的山，是芳香四溢的。青草的.芬芳在这一刻被激发出来了，这股香气并不浓郁，它是淡雅的，它的气味中夹杂着雨水的湿润，它使人感到微凉，却并不冷，让我倍感精神，走在林间小径之中，树木散发出的泌人香气不由让我吐出一口浊气，心脾间忽然就充满了能量，这气味不同于香水的浓烈，不同于空气清新剂的刺鼻。它朴素却也华丽。它让我沉醉在其间不愿醒来。
雨后的山，洗去的不仅是表面，更是上山人的心，没有汽车的尾气，没有尘土飞扬的工地，有的只是一份清新，一份淡然，还有一份自由，我喜欢雨后的山。
《我》初中作文 篇9
用一段坚强守护的旋律，奏响故事乐章的序曲，谱写世间的结局。没错，这就是坚强。俗话说：“失败乃成功之母”，但唯有坚强的人，才能忍受失败，也就是说坚强造就成功。我曾以为我并不坚强，但现在我可以自信的呐喊出：“我，并不懦弱”。
在空无一人的校园中，干冷的狂风呼啸而过，只有操场上聚集了一群人在忘我的训练。对于处于边缘的我们来说，形势非常严峻，离满分只有一步之遥，却止步不前。几天的训练不但没见成果，反而浑身酸痛，甚至成绩也有小幅度的下降，让我心急如焚，像热锅上的.蚂蚁般坐立不安。
“开始”随着口令的发出，我飞速的跳了起来，随着时间一分一秒的过去，口中吐出的粗气不断加重，额头豆大的汗珠不断滴落，紧握着的绳子也快被汗水浸湿，心中犹如祈祷般不断的念着不要停，不要停……。突然绳子击到脚，停了下来，我一愣，像一个做错了事的孩子一样不知所措，好在不久反应过来，继续起跳，这时我清楚地感受到脚的酸楚，果然停下来很吃力，但保护这种速度没问题，我小声暗示自己到。可天不从人愿，体力开始透支，失误犹如进了水的蚁巢一个个冒出来，明明就快成功了，不能再输了！被无数次打击的我只剩下这个意念，绳子又不由自主的摇快了，“嘎”一声短而响的声音响起，穿透了我的心。
又失败了……，我反复念叨着这一句话，呆呆的站在原地，伤心！不！不是！我不觉的喊了出来，吓了自已一跳，我走向水池想洗把脸冷静一下，正好看见同班的小个子也在拼命练习，我可以清楚的听到他的牙齿咬紧的声音，不觉的观察了许久，重复的进行着尝试，失败，一次也没有成功，我看到在那向往光明的眼眸中映射出的却是不甘！
是啊，谁也不会听见的呼唤，就由自己的手来拯救，找到成功的最后一块碎片的人只有自己，面向黑暗，用努力来照亮它，勇敢的迈进，充满自信的呐喊：“我，并不懦弱”。
《我》初中作文 篇10
书百读不厌，书是能量，能给予人走向成功，书也是我精神上的粮食，给我丰满的知识。一本好书就犹如一盏路灯，指引我前近的方向。书也是我生活中必不可少的伴侣。
早上一睡醒，洗漱完毕之后。该干什么呢？对了，看书。每天一大早醒来，必干的事情就是看书。记得有一次，我拿起一本书来看，过了一会儿，我情不自禁地笑了起来。原来是书中精彩的人物片段引得哈哈大笑。不知不觉，两个小时过去了。平时漫长的.两个小时，在今天看来却是那么得短暂。“吃饭了，佳佳！”妈妈喊到。妈妈这一才把我从书本拉回来。“我来了。”我应声答到。我虽口上答应，心里却极不情愿。
我狼吞虎咽地吃完饭后，又飞快地跑到书房，继续看那本书。看着看着，我也仿佛沉浸其中，外面的一切似乎都与我无关。书里面的情节时时刻刻把我给牵动着。看完了一章又想看下一章。不知不觉，一下午又在看书中度过了，过得很充实。
记得还有一次，我因为考试成绩不理想而感到烦恼。就这样，我看了辫子姐姐郁雨君写的《你不知道将来有多好》之后。突然一下子乌云都散开了。我豁然开朗，认为我不能就此倒下，不应该为这个而烦恼，应该在原地爬起来，应该振作，继续努力。
书，能给我带来快乐，能替我消除乌云。也是我的良师益友，书也会成为我终生的伴侣。