《我》初中作文

时间:2025-04-17 初中作文 我要投稿

有关《我》初中作文锦集四篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的《我》初中作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关《我》初中作文锦集四篇

《我》初中作文 篇1

  今年的春天,奶奶从二姨家移来一棵月季,把它栽在花盆里。刚移来的时候,花株还很小,经过奶奶的精心管理,不久就枝繁叶茂了。

  一天早晨,我发现月季茎上绽出了五个小小的花蕾。花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天,花蕾顶破了外衣,露出了粉红色的花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展,而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起,渐渐地,层层舒展,整朵月季花终于绽放了。花是粉红色的,像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微风中扑打翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,一股扑鼻的香味迎面而来,在仔细一嗅,花里还透着一股蜜一样的甜味。

  月季的茎又细又长,黑绿色的茎上长着许多暗红色的小刺,这些小刺又尖又硬,好象在提醒我,只许观赏,不许乱摸。月季的`叶子是绿色的,奇怪的是,叶子的四周都带着一个个软刺,就像一个个小齿轮,经过仔细观察,我发现这些叶子除了顶端的一片其余都是对生的,它们都像一对对可爱的双胞胎。

  月季的花期很长,一年四季月月都开花,它不但花美,味香,适应性很强,不论是严冬还是酷暑只要把它栽到花盆里,它能顽强的生长,把它强大的生命力展示给人们。

  月季呀!你美丽,芳香,顽强,我爱你!

《我》初中作文 篇2

  以前劳动课上,我是和班上其他男生一样,是一个手工不怎么好的人。三年级时的刻纸总是有毛,到了四年级编织东西,我更是连一排都弄出来。因为我总是做不好,所以劳动课上得不太认真。

  可是出乎意料的是今年我变了,竟然变成一个手工大有进步的人!说起这变化,仍然与劳动课密切相关。这学期第一节劳动课上,老师带我们看新书的内容。第一课竟然是:编中国结!我一下就犹豫了,不会吧?心想:平时看中国结那么复杂,现在让我编?完蛋了!我正在想着,只听见前面的`同学生气地对我大声叫:“喂,你倒是快拿呀!”我一听,赶紧看了看,绳已经发下来了。

  我把红红的绳拿在手里,瞧了瞧,没有办法了,那就开始学着编吧。这时听见老师说:“中国结是我们中国特有的结,大家一定要编好,只要努力就能行。”我按照老师讲的开始编一个结,结果令我大吃一惊,我竟然编成功了!我太不相信了,拿在手里端详了好大一会儿,才相信这是真的!顿时我信心十足地又挑选了一个我认为比较难的结,继续编,居然又编成了,乐得我呀一个劲儿地咧着嘴笑。

  见我会编了,赵昊憧来找我学,我教会了他。其他不会编的男生也来找我,还有一些女生也来找我,我一个一个耐心把他们教会。教完后,赵昊憧手里拿着编好的中国结,高兴地对我说“你在手工课上的表现比上学期好多了,真得刮目相看啦!”听着同学的称赞,我心里美极了。

  是啊!是老师的鼓励让我进步了!这节课让我更加明确了,无论做什么事情都要认真努力,才能成功。

《我》初中作文 篇3

  曹操是一位毁誉参半的强大君主,他有着和拿破仑一样的个头,统治着将近二分之一的中国领土,并曾经有机会占领另外二分之一。人们往往折服于这位君王的个人魅力和野心,也对他喜怒无常的个性感到胆战心惊。

  而这位暴君的另外一面却是一位才华横溢的诗人,他和他的两个儿子并称为“三位最伟大的曹姓诗人”。他的许多诗作流传到现在,人们在他的诗歌中看到的是一位充满人文精神的反战主义者——不过这位诗人偶尔也会对诗歌批评家痛下杀手,这一点在现代纽约已经变成了一项传统。

  尽管曹操的残暴为人所共知,但还是有许多英雄聚集在他的麾下,因为他毕竟是一位不可否认的领袖人物,而且在军事上很有天分。曹操的崛起是一个曲折而艰苦的'过程,他最早是以讨伐董卓的十八位地方领主之一的身份出现,并趁机扩充自己的势力。他在经济领域的一项屯田政策最终帮助他解决了致命的后勤问题;而“挟天子以令诸侯”(原文是take Hanemper or as ahostage,直译为挟持皇帝作为人质,从后文来看,作者显然按字面意思来理解了)让其他领主因顾忌皇帝的安危都不敢轻举妄动。经过漫长征战,他逐渐消灭了中国北部的绝大部分领主比如袁绍张秀和陶谦,并将军队布置在长江北岸,企图击败南方的吴国与蜀国。这一侵略行为被及时制止了,他的海军在赤壁遭到了毁灭性的打击,击败他的却是一位喜好鉴赏音乐的指挥官周瑜。以这一标志性事件为分界,扩张的魏帝国到达了极限。在接下来的战争中,曹操成功阻止了蜀国和吴国在南部边境的反击,在西北却丢失了一大片土地。历史书上将这种颓势解释为曹操本人的衰老。尽管如此,曹操还是在死后留下一个稳固的帝国,并由很多英雄守护。

《我》初中作文 篇4

  有时候,连自己都不明白自己到底在想什么,上一秒念得轰轰烈烈,下一秒则假装忘怀,选择无情去抛弃,也许是害怕失去、害怕抛弃,对于自己,对于他的不确定,造就了我似真似假、一种游戏的心理,分不清、搞不明,这是一种怎样的情愫?

  总是感觉他在逃避、他在默认,总是做出一些让我怀疑的事情。

  那一次旅行,他总是有意无意地与我走同一条路,与我肩并肩同行。

  那一次,我刚走出教室门,在不远处见他,他见我便迅速下楼,从另一处楼梯拐来,只为与我碰面。

  他主动要求为我做事,他在晨练时鼓励我,他主动将作业借给我……

  这样的怀疑,这样的自作多情,使我越加迷失自我,他到底在想什么?我猜不透,真的猜不透,和他在一起真的好累,更何况我们并没有在一起。因此,我因此改变,因此变得想一个疯子一样,其实,只有我自己知道,我念他,念到这种程度,但是我已经习惯了掩饰、习惯了逃避,习惯了将自己的秘密埋葬在心底,我不想让别人知道,也没有人愿意听我诉说,每当我吃醋时的浓浓惆怅,又有谁真正在意我?

  我要怎样才能够回到曾经那个单纯的自己?我感到十分恐惧,惧怕越加的挣扎越加的事情,我悱恻,甚至忿怒,却从未想过这样做是否值得。当他像一个孩子般被所有人喜爱,当他又含情脉脉说着对她的情话,我又怎能付出这一份笃爱?我太自私了,只把秘密留给自己、只把痛苦留给自己,一个还没有长大的孩子,他能否明白呢?也许,我的言语在他脑海里只是玩笑,而他的情话,又何尝比过我的玩笑呢?至少,我委婉并未伤到别人,只是对于他的感觉,是真真正正的`。

  我并非传说中坚强的女骑士,没有多余的爱来扞卫这个游戏。我的一言一语,都像是玩笑;我的一举一动,都像是游戏。但我的玩笑与游戏中,有那么一丝,你会相信吗?其实,我宁愿是不相信的,连我自己也不愿意相信,不愿相信,当我越加迷失自我,我便对他越来越坏了,越来越冷讽热嘲了,不知是不是星座里诠释的那样,越爱便越加地伤害,若是如此,我宁愿不爱,宁愿独自承受、独自徘徊。

  时间能否冲淡我的记忆?可惜,时间过得越久,我的秘密藏得越久,就越情不自禁、自作多情。

  每一次,我的态度,他都以沉默作答,我又该怎样呢?如果他能够反驳我一句也好,哪怕只是一句。

  可是,他多余的那些仁慈,多余的那些善良,我不需要,为什么有时候要对我那么好,知不知道,我会情不自禁地自作多情?!