有关初中作文600字汇编7篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的初中作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文600字 篇1
人类之所以能和谐地共存在世界上，就是因为互相关怀，彼此谦让。一声招呼，一个微笑，也许能使他人有一天的好心情。
一天，我骑单车去上课。在路上，我碰巧遇见小区的一位老爷爷，我赶忙迎上去甜甜地说：“爷爷早上好！要去哪里呀？”爷爷见我如此有礼貌，笑呵呵地回了我一个：“哎，宝宝乖。爷爷要去买菜，宝宝去哪里？”“去上课，爷爷再见！”“我急忙应道。”“哎，再见！”爷爷再次露出了慈祥的笑容。真巧！上完课回来也碰见了这位爷爷。爷爷两手拎满了菜，一副无比疲惫的样子。所以，我就奔过去关心地问：“爷爷，需不需要帮忙？”老爷爷一听说我要帮他拎菜，便笑逐颜开了。我帮爷爷拎着菜往小区走，因为是骑单车，所以还比较轻松。到了小区，爷爷跟我说谢谢，还夸我懂事。虽然出了一头汗，但是我很高兴，帮助别人也是件很快乐的.事呢！
还有一次，我和妈妈做公交车出去玩。这路公交车大概是比较旺吧，所以车上非常拥挤，已经水泄不通了。我和妈妈在人群的“簇拥”下上了车，缓慢地向车尾走去。终于，我们冲出了重围，在车尾找了一个较稳的地方停了下来。我们站了一会儿，坐在旁边的一位叔叔看我是小孩，这样站着也挺危险的，所以站起来对我说“小朋友，你坐吧。”说完对我们轻轻地笑了一下便走开了。我和妈妈感激地对叔叔说了声“谢谢！”“尊老爱幼”一直是我国的传统，也是一种美德。
没错，你的每一个小动作，都能影响世人。只有这样彼此谅解，世界才能变得更加美好。
初中作文600字 篇2
文摘：在记忆中，红旗的身影在高处飞扬。是自豪！是骄傲！鲜艳的五星红旗在《义勇进行军》激昂的旋律中徐徐升起。回视那庄严、肃穆的场面，心中满满的敬佩之情油然而生。是为祖国！
五星红旗这令人渴望触摸而又不敢触摸的.中国国旗，影响着我的品质。
翻开记忆的相册，一个画面一跃而出。
姐姐坐在旁边看画的小妹妹高兴地喊起来，这是什么？
于是，我们的目光转身了一面红色旗帜。五星红旗靠在椅子上的我答到。
为什么是红色她不解的看着我。
这是中国人民拯救处于困难之中的祖国而不属于战斗时流下的生命之血液。而今祖国站起来了，为了纪念这些共产党员的先躯，让我们铭记在心，而用鲜血色染成我看着她好奇的眼神，开始正襟跪坐，一本正经的说。]
我笑了。是她的天真？是她的不同？总之，这句话好熟悉。翻翻相册才知道，我也曾在学英语时说出了令人惊的志向。他们也笑了。
又一画面涌上前来。我成了升旗手。是我，是我用充满渴望的双手与他近距离接触，回送着他冉冉升起。顿时似乎感觉到战士们的血液在心中流淌、翻腾：体会到祖国儿女正在为捍卫母亲的自由于尊严而呐喊|努力与奋斗他们鼓舞我要坚强，要勇敢。为母亲的未来说一份力。因为他们付出过，奉献过一切，包括生命
在记忆中，红旗的身影在高处飞扬。是自豪！是骄傲！鲜艳的五星红旗在《义勇进行军》激昂的旋律中徐徐升起。回视那庄严、肃穆的场面，心中满满的敬佩之情油然而生。是为祖国！
而今我坚强、我勇敢。在回顾红旗记忆中创新的篇章。
初中作文600字 篇3
我在写作业，你却问我在没在玩手机。我在吃饭，你却问我，要不要喝水。我在唱歌，你却偏偏要来和我说话。今天终于知道被人打扰，是多么愤怒。将心比心，请勿扰用心。
如雷一般的声音在我耳边环绕“走，去买菜啦！听见没有……”当时我就像快要爆发的火山，想想该说什么呢！真让我难为情，若把愤怒表现出来，那我便成了不孝。若沉默不语，那便成了高冷。我用手来代替雷声，用沉默不语来表示我的愤怒。她们终于忍不住的走了，摔门而出。家里就只剩下我一个人，鼻子酸的`，手摸得到小水滴，所有的味道都往肚子里咽下，最后它自己会慢慢消化。
记忆又让我再次痛苦“你等一会千万不要和我说话，一定不要进我房间，拜托求你了！”我在房间里大声地吼着，生怕她听不见。几秒后我就唱了几句歌词，耳边传来雷雨声，刚要开口唱下一句，我的防线被穿破，忍无可忍，继续再忍，最终呐喊“你给我出去，我刚刚才说的你没有听见吗？”我开始咆哮着，跑调了，结束了，生气了。把人给得罪，可真的就只是我一个人的错吗“我在用心的做自己喜欢的事情，我已经向你建起了防线，你又何必要这样！”
我知道你是我的母亲，敬爱的母亲，爱我的母亲。可今天你的爱，却把我的防线杀了。你话语不说，会认为我不守承诺，说要陪你去买菜却没有去。对不起我很抱歉，也很伤心。你懂吗？此时此刻我就一个人在这里，你早已走远，又怎么会懂我想什么“不论你是谁，不要打扰我的用心与专一，要不然我们都是受伤者也是伤人者。”
将心比心，请勿扰我的用心。
初中作文600字 篇4
“要是能重来，我要当李白！几百年前做的好坏，没那么多人猜。要是能重来，我要当李白！至少我还能写写诗来澎湃。要是能重来，我要当李白！创作也能到那么高端，被那么多人崇拜！”我轻轻唱着这首《李白》，思绪也不禁飘到了几百年前的唐代。
一位母亲望着一片美丽的星空，秋天傍晚西方天边那颗最亮的星——太白星（启明星）。耀眼的光闪亮着，之后她生下了一个孩子，取名便为李白。他长大后，为实现帮助君王治理国家、帮助黎民百姓的远大理想，用他的诗歌抒发自己对祖国的忠诚、对人民的热爱，激励自己，与困难斗争。他洒脱狂放，更像是云游万里的仙人，踏遍了中国秀美的山河。
他喜欢喝酒，称自己是酒中仙。杜甫道：“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”李白爱酒，世人皆知，连唐玄宗也曾邀请他一同品酒！与帝王共享晚宴，是多少人求之不得的事，而李白却依旧不羁作风，依旧酩酊大醉，在他心中，天大的权威也抵不过他痛饮一番！
他喜欢游览山川，一壶酒，一扁舟，他醉眼朦胧，心却澄澈清明。漫山遍野的花儿，清澈见底的溪流，巍峨耸立的`青山，大自然充满了魅力。于是他长吟：“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”
要是能重来，我要当李白！心骛八极，神游万仞。要是能重来，我要当李白！对月相酌，共影徘徊。要是能重来，我要当李白！逍遥人间，风流倜傥。
我要当李白，我要巍峨地端坐在历史的另一端，守望着岁月的风起云涌，静静地谛听着后世的呼唤……
初中作文600字 篇5
心中的美景
坐在湖边，看着眼前这些红色的花朵，总觉得它们在夕阳的映衬下分外美丽。一阵秋风吹过，也是花瓣飘落了下来，我不禁有些悲伤，画这么美，怎么这么快就要谢了呢？这虽然是自然现象，但我看着，却仍觉得有些不舍。站在这片野花丛中，我感到了自由。所有的花朵都不会择的绽放着，没有玫瑰散发出的香味最浓郁，也没有茉莉的香味清雅，但是我却能够闻到自然的'味道。
患儿们毫无拘束的开放者，想躺下就躺下，想坐下，就坐下，想打闹就打闹…这是多么的自由啊！没有人强迫他们，没有人照顾他们，他们想怎样就怎样！
身处这样的美景中，我顿时感觉心旷神怡，肩上的负担也全部都消失了，作业的繁重压得我喘不过气来，能够时常来这儿感受大自然，来这儿放松，是一种幸福。
在这哈，我们烦闷的心情变得快乐，我们诗意的心灵得到希望。一切屈辱与不快都将消失的一干二净。坐在花丛中，我深思着：人，不应该就是这样吗？为什么要活的那么虚假，或者有时候连自己也看不起自己，难道就是为了那些所谓的名利吗？“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在这花海中，花瓣在我的眼前，飞舞着，我仿佛身处圣境一般。一切简简单单朴朴素素。没有名贵的牡丹，没有娇艳的杜鹃，没有沁人心脾的玫瑰…唯有这野花随处可见，无人赞誉的野花。
春天，它们的花瓣化作肥料，促使种子在地下发芽。夏天，他们开放出了不起眼的小花。秋天，它们的花瓣落下，随风飘荡。冬天，它们深埋在地下，酝酿着，等待明年春天的到来。
风灌入我的耳朵，我感觉，我失聪了，因为这样实在是太宁静。这就是心中的美景。这还没有拘束，只有自由；没有喧嚣，只有宁静；没有烦恼，只有轻松。一片简单的野花地，给了我无尽的快乐。心中的美景不是什么名胜景地，只是那片宁静的野花地。
初中作文600字 篇6
我用柔软的涟漪去点染青春的航线，用激昂的琴键去奏响青春的旋律，用记下的瞬间去回忆青春的路程。一路上留下了我串串的脚印，来记住这些青春的花事。
晴天的时候太阳很暖，懒懒的照在身上，天空中流动的云像软软的棉花糖，不安的变幻着自己的各种姿态。喜欢去寻觅一种叫做安静的东西，坐在茂盛繁密的大树，听着悠扬清雅的音乐，捧着自己所爱的文章，独立一人享受在小窝里面，没有外界的纷扰和那么多的流言蜚语，静静地享受大自然赐予的万物，如此美好的风景线。
雨天的时候，心情也跟着变得伤感起来。空荡荡的房间里偶尔也只会有我一个人寂寞的被锁在里面，和自己对话。窗户上总是会出现很多的水滴精灵，松散的吸附在玻璃表面上，用手轻轻触碰又顷刻散开成许多小水滴，流向未知的远方。
失落寂寞的时候，想一个人漫步在沙滩上，看潮起潮落，冲不走沙滩记忆的贝壳；云卷云舒，留下夕阳余晖斜射过的落寞背影被一点点拉长。
幻想着盛满幸运星的玻璃瓶在桌子上放了好久，记起来的那天才发现它已经碎了，碎的那么干脆，在瞬间将我的回忆空格跨越那点多余的划破手指的伤痛。
青春是一副画前的构思，还未落笔，无数的色彩繁杂的.图案已经交替出现在洁白的画布上。
是的，多年以后，青春是那幅永远没完成的画，是想珍惜却又错过的那些花和叶，是对那本书缺失情节的遗憾，是哪条路上擦肩而过的风景，是哪场虚幻的梦，又是一生中哪个最美的晨光？
伤感于一朵花的凋零，那灿烂美好的过程，进行到极致，却是一个如此落寞的收场。
正如夜的落寞，开始了太阳的登场。
我将青春画上一个圆满的问号，将所有的一切都储存在脑海的某个角落，汇成一个美满的轮回，而我不会再出现。
初中作文600字 篇7
有一位同学跟我说起，他总觉得身边的事情都很普通，找不到写作素材，怎么办呢？于是，我告诉他一个我曾经采访过的小发明家。这个小发明家有十多项小发明得奖，其中的“安全螺口灯泡灯座”获得“亿利达青少年发明奖”，成为此项奖得主中唯一的小学生。我在采访中了解到，她发明了好多人们熟视无睹而没有想到改进的生活用具，如防触电插座、自行车简易打气筒等很有价值的小发明。她的体会是，在日常生活中由于她“喜欢用陌生的眼光看待每一样东西，多问几个为什么”，所以萌发了好多小发明的“灵感”。
用“陌生的眼光”来观察周围的事物，这或许是她成功的“秘诀”吧。由此我想到，有些同学在寻找写作素材时，缺少的也许正是这种“陌生的眼光”吧。他们对难得参加的一次夏令营，偶尔去外地旅游一回，会觉得有很多东西可以写；而对自己身边的事物却往往是熟视无睹，“身在宝山不识宝”。
他们对自己熟悉的.生活，失去了某种新鲜感，好奇心。然而我认为，学生写文章的主要内容应该是校园生活。如果你也“觉得身边的事情都很普通，找不到写作素材”，你不妨像那位小发明家那样，用“陌生的眼光”来观察自己身边的人和事。这样，你的大脑皮层或许会出现一种新鲜感，好奇心。你的笔尖或许会涌动起一种难得的，对于一个写作者来说又是必不可少的创作激情。你也一定有可能找到好的写作素材。罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”美，到处都有。
新鲜的，有趣的，有新意的事情，同样到处存在。关键是我们用怎样的眼光去发现。我认为，用“陌生的眼光”去观察，便是个好方法。试试吧，朋友。每天抽一些时间，抱着一种新鲜的感觉，好奇的心情，用陌生的眼光把生活中的事情过虑一下，想想其中有什么新鲜的（哪怕一点点），有趣的（哪怕一点点），能挖得出新意的（哪怕一点点）事情可写？