初中作文

时间:2025-05-21 初中作文 我要投稿

有关初中作文汇编5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的初中作文5篇,欢迎阅读与收藏。

有关初中作文汇编5篇

初中作文 篇1

  有两颗活泼可爱的小雨滴,它们从大海而来,腾云驾雾,越过高山,跨过平原,来到了我家乡张村后山的上空。它们是大海母亲的对孪生女儿,路嬉戏,路玩耍,妹妹看到张村的景色实在是太优美了,这里的山,这里的水,这里的房子,这里的人,决定要下来看看美丽的村庄、富饶的田野和悠久的人文。

  姐妹俩在空中,欢快地跳跃着,下降着,妹妹想去东边玩,降落在了后山的东面,姐姐想去西边看看,飘落到了后山的西侧。张村后山是座分水岭,后山公公告诉姐妹俩,虽同为钱塘江水系,有道是群山之祖,诸水之源,姐姐已经进入了东陽江流域,妹妹是在曹娥江的源头,若不是到东海见面,最近也得在杭州湾才能再相见。

  就此姐妹俩分开了旅行,妹妹着地后,从后山的山沟路直下,来到了山脚的个大水库里,水库里的水很清澈,透明的像块碧玉,在水库的尾部有群野生的小鱼在欢快地游动。妹妹决定游过去,问问小鱼,在这里的.生活感受。小鱼告诉它,这里的水原来很脏很脏,有个养猪场天天污染这里的水源,我们野生鱼生命力强活了下来,家养的鱼都闷得透不过气来,天天要漂浮到水面上去呼吸空气,好像是他们人类天天要挂氧气瓶,这要感谢政府推进的五水共治工程。

  听了小鱼的话,妹妹觉得很新奇,在水库里玩了几天后,要到外面去感受下什么是五水共治。通过水闸,妹妹来到了条水渠上,水渠是老水渠,点杂草都没有,新砌了水泥砂浆,滴水不漏,回头想给水库挥手作个告别,看到库坝新加高了截,最近还 作了加固修整。沿着水渠,妹妹路看,路唱着欢快的歌曲,都是节水农业,节水灌溉,直到丘田里停下了脚步。在田中,种植着诱人的茄子,茄子告诉雨滴妹妹说,它们是有机蔬菜,在城市里可畅销了。

  离开了茄子园,穿过条小水沟,来到了张村的村子里,点生活污水都没有,想不到的是在村子中的水沟里还 有小青蛙。妹妹很快和小青蛙交上了朋友,小青蛙说以前它不生活在这里,也不敢生活在这里,都是生活污水,生活垃圾都随意倒在这条小沟里,现在好了,村里建起了垃圾集中处理点,村民的生活习惯也变了,都自觉保护起环境来了。和小青蛙边说边走,很快来到了在村中间的池塘里,池塘里的水也很干净,没有人在池塘里洗衣物什么的,切都是静悄悄,只看到几条红色的鱼儿在自由自在地享受着新生活。

  青蛙说这个池子就是它的家,妹妹离开了村中的池塘,沿着出口,又来到了田野上,看见了排排的大棚,里面种植着猕猴桃,有几百亩,不种水稻,种水果,现在用水已经很省了,水果不打剧毒农药,进行生态管理,水源几乎没有点的污染。猕猴桃告诉雨滴妹妹说,原来这里是要办厂的,是村子的下水口,污染不到村子里,现在政府进行五水共治环境治理,村里跳出村子看发展,算环境这本大帐,就改种猕猴桃了,我交上了好运。

  出了猕猴桃园,就是巧溪出了张村段。经过这次张村游,妹妹觉得自己还 是滴山泉水呢。接下来,雨滴妹妹还 要继续旅行,要经过磐安的元里、浮牌、西坑畈、小溪头注入五丈岩水库进行发电,再往新昌、上虞、柯桥直到杭州湾,时间紧,说不定姐姐已经从张村的后山西侧,经后业岭、九和线直奔富春江后,在杭州湾等它了,等它起述说五水共治的见闻趣事,就不叙说妹妹的旅行了。

初中作文 篇2

  “一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他”这是出自老人之口。也就是这永不言败的精神贯穿在本文故事的始终,也就是这句话让我有所启发。

  在苍凉的大海上,面对着凶残的鲨鱼群,他在和鲨鱼的搏斗中吼出那样惊人的呐喊。就在这一刹那间,他展示对自身的形象:一个高傲不屈的铁汉。我的心在那时就害怕,这时我所缺少的。在以前我面对自己厌恶的事情我的第一反映;逃避,第二反映;淡漠。我的呐喊撞击我的心,我那脆弱的心。我想,假如老人在鲨鱼面前有些犹豫,他肯定会被鲨鱼吃掉,也不可能有后文的老人与它搏斗,也不会有这发人深思的`一句话,更不可能有这种永不言败的精神,想到这里,我似乎懂了,人,活者意味着拼搏,要奋斗,更要竞争和面对现实的力量,一个人若逆行,必然会被社会排挤,被时代的激流所冲垮。我们认为只有人才有拼搏,奋斗,竞争。这句话是很肤浅的,整个大自然都有,甚至司空见惯的杨树,一排排白杨树,中间总是最高耸,最挺拔的,因为只有高处于两边的白杨树,才能得到充分的阳光,这样才能满足自己生长条件,至于长高。面对逆境唯一选择:奋斗!老人桑提阿果。

  信心,是老人精神支柱,“我看那样的事不会出现第二回”他一连84天没有捕到一跳鱼他失望了吗?没有。到了第85天他又出海了。他这种非凡的自信心,有谁能超越?倘若是我我肯定在3天之内不再下海,来洗洗自己倒霉运气。但是我也自信心,当我在精心谋事之前却不在失败之后。我惧怕失败,所以它便成了我的常客,我不敢自信而对凡事漠不关心。老人桑提阿果这个孤独而无依靠的渔人,居然为了鱼,能够忍受84次的失败,却依然有那样的自信心,而我只能忍受那么一次失败吗?哦,不,我要更加坚强,树立更多的自信心,忍受更多失败,“失败乃成功之母”我总有一天,总有一次会“打”到鱼的,我不仅要“

  打到鱼”还要收获更多鱼,超越老人桑提阿果

  “什么也不要想,老头儿”他这样对自己说。那么,也让我心底多余的思绪化为年轻飞扬的笑声吧!就让我少沉溺于茫然之中,多在行动上坚定一些吧!

  文章结束了,桑提阿果消失,但他的精神为结束,所有读者都会记住他铁铮铮的硬汉的事迹。

  他结束了,我们开始了。

  人性是强悍的,人类本身自己限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地限度挑战,超越他们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在人类面前。在这个意义上老渔夫更坚强。

初中作文 篇3

  小学阶段的生活,像一只只五彩的贝壳,丰富多彩;也像一本时间老人的记事本,记录着点点滴滴;还像一部连续剧,有快乐也有伤心。

  回首过去,留下美好的回忆;看看未来,充满无限的期待与憧憬。

  十三岁了,进入了初中,初中的学习、生活一定会比小学生活更加有滋有味。初中,充满了艰辛与快乐。思想品德老师说,初中是人生的一个黄金时期,也就是最重要的时期。是的,有人说,人的一生就像是盖房子,小学是地基,初中是造楼,高中是粉刷,大学是装修。只有如此,人生才会建造出独一无二,无与伦比的大楼。

  开学了我们迎来了为期六天的军训生活。这是为了让我们拥有军人一样的组织纪律,军人一样的吃苦耐劳精神,军人一样的身体素质。

  正式上课后,我认识了新同学和新老师。同学中有的陌生,有的还是老朋友。有开朗爱笑的邓令丰,憨厚而一丝不苟的王杰栋,积极大胆的徐志豪,负责守纪的毛杰;老师中有上课生动有趣的语文老师,不拘言笑的.社会老师,和蔼可亲的数学老师。

  初中的生活,或许像一颗五味豆,有着酸甜苦辣咸,或许像大海中行驶的帆船,少不了跌荡起伏;或许还像一部精彩的电影,充满戏剧性。这一切将在前方迎接我们。同学们,让我们珍惜初中生活的一分一秒,努力、刻苦地学习知识!

初中作文 篇4

  一杯清茶,一本小说,一个宁静的午后,我又想起了那个慈祥的老人,我的祖父——刘某。

  ——题记

  依稀记得,奶奶曾同我说过,爷爷的一生很苦,爷爷是几岁就要下田种地,挣工分养家,年纪轻轻,就驼了背。爷爷与奶奶相差十八岁,爷爷四十多岁才娶妻生子,奶奶二十多岁就嫁给了爷爷。

  我四五个月大的时候,父母在城里忙工作,我和爷爷奶奶住在乡村,住在老家的土炕上。家里的空调电扇,风都太猛了,夏天一开,一不小心我就感冒了。爷爷为了让我睡的舒心一点,就拿着蒲扇,一下一下的摇,一摇就是大半宿,实在困得不行了才睡去。

  长大了,父母把我们接到城市,我在二幼上幼儿园,爷爷每天都会骑着三轮车去接我,还会给我买好多东西,有糖葫芦,小零食,小果干,每天都这样,从不改变。我上了小学,爷爷还是这样,早上送我上学,中午接我下学,下午送我上学,然后骑车去玩,到了下学点再接我下学。

  有了弟弟后,爷爷并不重视他,相反,比以前更疼我了,原因是爷爷没有女儿,也没有侄女,只有我一个孙女,再加上爷爷本身就偏爱女孩,自然是对我宠爱有加。

  弟弟一岁时,爷爷的脚便不能走路了,小脑萎缩了,爷爷变得傻了许多,不能像从前一样疼爱我,接我上下学了,也不能给我买许多好吃的东西了。可是这又有什么关系呢?爷爷不能疼爱我了,该我疼爱他了。每天下学,我都会黏在爷爷身边,叽叽喳喳说个不停;在爷爷需要什么东西时,我便马上跑去拿。爷爷常常对别人夸我:“我这个孙女没白疼!”

  我永远忘不了那个阴暗的星期:周六,爷爷住院;周日,爷爷脑中干出血;周一,二,三,爷爷仅剩一口气;周日凌晨四点,20xx年4月23日,爷爷离我们而去了!变故只是那一周,在那一周,我痛苦万分!爷爷昏迷的时候,我每天下学都会守在爷爷的身边,和爷爷聊天,说事,一切就和从前一样。爷爷去世的那天晚上,我独自守在爷爷灵前,说了一夜,哭了一夜。给爷爷送灵的那天,我从早上哭到下午,见到爷爷遗体时,我哭得更凶了,眼泪止不住的往外淌。爷爷!爷爷!我在心里一遍遍的呼喊,可爷爷却一动不动。

  回家后,奶奶对我说:“奇羽,你爷爷没傻的.时候,曾经对我说,“某某一定得好好学习!争口气,考上大学,谁说我老头子没上几天学儿子孙子就都不行了,我就跟谁急!等她考上大学,我就跟她上去!”奶奶也希望你好好学习,你是奶奶唯一的指望了……”奶奶越说,我哭得越凶。等奶奶讲完爷爷留给我的话的时候,我早已哭成泪人!那晚,我抱着爷爷的衣服,用力的吮吸着那熟悉的汗味,可是,一切的一切告诉我,他已经不在了!离我而去了!我是多么伤心啊!

  爷爷去世对我的打击无疑是最大的,小时候最依赖的人就是他,怎会容忍他的离去!

  爷爷,为何不能再陪我几年?您说过,要陪我去上大学我也承诺过,等上了高中就天天回家陪您!您怎能食言!我还没有履行我的诺言,您怎能放心的离去!

  曾经无数次,在床上哭的如同泪人一般,是您的手帮我擦干泪水;曾经无数次跌倒,是您扶我起来,拍掉我身上的灰尘;曾经无数次被爸妈骂,是您将我护在怀中,反驳着爸妈的语言。爷爷,我还没有成年,还离不开您的怀抱,您怎能离去!

  您走后,每当看到别人拉着爷爷的手,和爷爷谈天说地,我便羡慕不已。每次看到与您同样驼背秃顶的老人,我都会忍不住多看几眼,您知道吗,在为您送灵的那晚的夜里,我在房里轻声抽泣,良久,我才反应过来,您已经走了,不会再打开房门坐到床上替我擦干眼泪了!

  爷爷的怀中,永远是暖的,可这浓浓的暖意,却永远的离我而去,不会再回来了!

初中作文 篇5

  六年过去了,我们就要进入新的学校,接触新的朋友……但我们怎能舍得母校、老师、还有同学!在这六年里,我成长了许多。

  从第一次跨入校门,一双好奇的大眼睛总是看看这边,瞧瞧那边,对六年级的大哥哥大姐姐流露出羡慕目光的我,也已经成为一年级小朋友眼中的大姐姐;本来羡慕他们这么快就可以离开学校的我,终于感受到了他们当时的心情——除了舍不得,就只剩下难过了。

  六年,仿佛弹指一瞬间。现在回忆起小时候做的事情,忍不住会想笑。在这六年里,一切的风风雨雨,母校都仔仔细细地看在眼里,她见证了我的成长!六年过去了,我突然发现,我和母校竟已成了一对好朋友,每当想起要离开母校,心里就会变得很伤感,心中涌起万分的舍不得,却一言难尽……

  六年,恍如一场梦一样快。回忆起老师们的.辛勤,我们总会感到愧疚。老师们忙这忙那,一刻也停不下来,手头有忙不完的事。老师啊,您教了我们六年的书,我们也通过您,懂得了许许多多的道理,让我们自由地在知识的海洋里遨游。毕竟已经六年了,我们和老师之间也有了大部分的了解。谢谢您,老师,教给了我们这么多。除了感恩,我们也舍不得您啊,您批评我们的时候,您笑的时候,我们都深深地记在脑海里,记在心里……

  六年,好像就在眼前一闪。回忆起和朋友们一起玩、一起说悄悄话的时候,嘴角会扬起一丝微笑,因为那是我们友情的见证!在这六年里,我们一直团结合作,使我们的友谊越来越深。现在的我们,像一个大家庭里面的兄弟姐妹们,觉得自己与对方难舍难分。想起以前的情景,又想起现在马上就要分别,心中便感觉打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,各种滋味同时涌上心头,真不是滋味儿……

  我们的舍不得不止这些,还有好多好多,这些舍不得,我都会留在脑海里,永远也不会忘记!