【实用】我的故事初中作文汇编五篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我的故事初中作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的故事初中作文 篇1
一双水灵灵的大眼睛，两颗兔子般的大板牙，留着可以与西瓜太郎相媲美的头发，有着一脸比阳光还灿烂的笑容，那个人是谁？别急，先来听听这个不平凡女孩的故事吧！
这个女孩很好强，什么是不做则已，做则一定做好。
还记得有一次，老师布置了一篇作文，女孩最不擅长的一类作文，但她还是十分认真的完成了老师的作业。过了几天，作业终于发下来了，女孩的'作文只得了37分，大大的数字，像血一样印在女孩的心里，像针一般扎在女孩的心里。37分，对于一个作文从来都被老师当范文读的人，是一个多大的打击，而女孩，恰巧是这个人。
回到家后，女孩痛苦了一场，过了许久，女孩不哭了，她的心静了下来，就让它这么过去了吗？女孩心想，不，绝对不可以，你不能放弃，一次跌倒了并不是爬不起来的。“大石拦路，弱者视为前进的障碍，勇者视为前进的阶梯。”我才不要做弱者，我要当最勇敢的英雄。
想到这儿，女孩的心便释然了。她擦干了眼泪，翻开作文本新的一页，开始重新写这篇作文。
是的，没这个女孩有一股不服输的劲头，她经常在自己灰心丧气的时候，对着天空大喊：“加油！你是最棒的，不能输啊！”有时还会边喊边哭。但哭过之后又是彩虹一道。
这和好强的女生还有一个不平凡的愿望，就是能去杰尼斯跳舞，成为杰尼斯第一位女艺人。这不是也是好强的体现吗？
现在你大概会问道：“这个好强的女孩到底是谁？”答案揭晓：这就是我，李颖出，一个争强好胜的女孩，你猜对了吗？作文
我的故事初中作文 篇2
近年来，我们江山市开展了创建国家城市的活动。市江山市大街小巷，马路，公园，居民小区等地方的环境面貌都发生了巨大的变化。大街上的纸屑果皮不见了，小摊小贩也少了，人们的卫生意识增强了，到处是鲜花，绿化带。但有部分人的卫生意识还是很薄弱，也需要一些正直的人去提醒那些不爱保护环境的`人。
一天放学，我坐公交车回家。我坐在最后的那个位置上。那里有两个男孩在我旁边。似乎跟我是同龄的。他们在折纸飞机，只见一个男孩从本子上撕下好多张纸给另一个男孩对她说，快点，把这本折完算了。只见另一个男孩把刚折好的纸飞机扔到窗外。我见到这种情形，马上阻止了他们。 我抢过那个男孩的手中的纸飞机。对他们说:“你们不要在折啦，你知道你们这样会有怎样的后果吗？”一个男孩，笑嘻嘻的对我说:“不知道！”我听啦，点点头，忍住了气，对他们说:“不知道可以，那我今天就跟你们讲讲。你们手中的这些纸可以打很多草稿的。他们不止可以拿来，折纸飞机。那么，大材小用干嘛？第二就是你们指的这个纸飞机，头是尖的。你们这样飞出去，如果这个尖的地方戳到了开电瓶车的人的眼睛上怎么办！第三！你们扔出去的纸会掉在马路上。清洁工人还要到马路上去扫。如果一个不小心被车撞到了怎么办。这个钱你出吗，这个责任你负吗？” 说了这么多，他们还是听不进去，嬉皮笑脸对我说:“你那么喜欢这些纸那送你好啦。”我看到他们这样玩性。便很生气的说:“你们比我早上车，我想应该是文溪的。文溪一个教育那么好的学校，竟然教出了你们这样的学生。我不信你们学校没教过你们保护环境，不乱扔垃圾吗？特别是最近创卫时间，每个人更应该有保护环境这个意识，而你们，反而破坏我们城市里的人好好保护的环境。你们不会觉得羞耻吗？” 他们听了，没有反驳我的理由，别没话说啦。
创卫国家城市，需要我们从身边的小事做起。养成良好的卫生习惯，自觉维护环境卫生，提高文明素质，用自己的双手，用爱心和智慧勇气，积极投身到创卫的行列中去。创建国家卫生城市，人人有责，然后我们行动起来吧！
我的故事初中作文 篇3
在我的成长中，发生了许多事情有快乐的，有悲伤的，有高兴的，有痛苦的，但有一件事情，另我刻骨铭心，在我的记忆里挥之不去。
那是一件在我四年级的时候，发生的一件事，有一次，学校每年一度的运动会准备开始，老师正在准备选人选参加这个比赛项目，当每个人选都有同学参加了，只有跑步还没有人选，我便自告奋勇地报名，作跑步比赛的选手，当时我心里真是很高兴。
可是后来，想了想：从一年级到现在，我一次运动会也没有参加过，一块奖牌也没有得过，这次虽然是侯选人，如若没有特殊情况，我还是不能参赛呀！这么好的`机会，我怎么能放过呢？于是，我便开始想办法，让自己参加比赛，一天，我想到了一个办法，只要参加比赛的那个同学受伤了，我不就能参加比赛吗？
于是，第二天，下午的时候，有一节活动课，同学们都上操场玩了，我俏俏回到教室，拿着从校警室借来的捶子，径直走到参加比赛的那个同学的坐位上，把她椅上的螺丝拆了下来。结果，下课了，那个同学一回到自己的座位上一坐下来，椅子就散架了，她摔了下来，结果她的腿受伤了，不能参加比赛了，无庸质颖，我这个候选人自然也成为了正式参赛的选手。在赛场上，因为我没有多加练习，连铜牌也没有拿到，不但自己没有面子
还拖累了班总分的后腿。
这时：我才醒悟过来，在生活上还是学习上，损人利己的事情不要做，既损人又不利己的事情更不要做，大家一定要记住哦！
我的故事初中作文 篇4
我告别了充满童趣的幼儿园，踏入了充满希望的小学。虽然，课程加了许多，作业的包袱重了几分，但是，我时常在反思:“我，真的长大了吗?”
午后，我捧着一杯绿茶，淡雅的茶香，让我看到近日的一幕。
他是经常与我吵架的对象，不幸的是，这学期的位置恰好安排和他坐，真是:不是冤家不碰头。有一次，英语课他没有带英语书，他用可怜巴巴的'眼神望着正在读书的我，我看看他，他并没有说话，而我早已察觉:“要不要借他一起看呢？”我默想，“但平时我没带书，他有没有借给我，我为什么要借给他呢?哼！”平日的矛盾促使我反对这样的做法；然而过了一会儿，他不再用可怜巴巴的的眼光看着我了，似乎我们是两个不认识的陌生人。我又想:“书中的道理、老师的教诲到哪都到哪去了?矛盾是有，互助倒真，友谊尚存。经过一番心理斗争，我把书本挪了过去示意与他一起看，他抚过书，我俩传递了一个暖意的微笑。
夜晚，一杯红茶摆在我的桌上，苦涩的茶香，让我看到近日的一幕。
有一段时间，我仰慕一位网友，她在网上可是出了名，近千位网友都争着和她聊天,我也因为这个而导致学习一落千丈，期末考试还差点考了个不及格，我想到了继续这样做的后果，于是，我尽量让自己不上网，偶尔查查关于学习的东西；放假时，我很少出去玩，卖了一些学习资料，不但把作业完成了，还把自己的学习打了一个牢固的基础，在下一个学期里，我又成为了班里的尖子生，看来，我的这一番苦心没白费呀!
我的反思终于成了肯定的：“嗯，我的确长大了！”成长其实就像一杯茶，只有慢慢品，细细尝，才能尝出真味道。
我的故事初中作文 篇5
曾经的我是个不喜欢写作的人，每每为了写成一篇作文，坐在桌前苦思冥想，在汉字的浩瀚海洋里摸爬滚打却总是不得要领，真真是青丝搔更短，只为写作狂。直到那一次，我如醍醐灌顶，我写作路上的灯亮了。
记得是一个春日的午后，我照例将小学老师布置的所有的作业都全部做完，唯独只剩下作文。面对着摊开的稿纸，我怎么也不知道该从何处下笔去完成老师的这篇《春天》。写景？太普通，写人？写谁呢？写事？什么事？在犹豫徘徊中，一个下午就这样不知不觉溜走了。
正在我无比沮丧的时候，妈妈进来了，看看我面前空无一字的稿纸，妈妈笑着说：“别想了，咱们去散散步吧。”我以写作为由拒绝了。“不去亲眼见见怎么知道咋写呢？跟我走，包你回来就写出来了。”尽管我百般不愿，还是被妈妈连哄带骗拉了出去。
出了门，一路呼吸着春的气息，我们到了千步梯公园。“看！春天躲在这里呢！”妈妈笑着说。我一边嘟哝着“有什么好看的”眼前却蓦然一亮：漫山遍野的桃花都开了，一丛丛，一簇簇，争相掩映着公园的石墙青瓦，那样恣意，那样烂漫，像极了少女的笑意盈盈的脸颊。那个时候还未曾读过“桃之夭夭，灼灼其华”，却也在想象当年与桃花交映的人面该有何等美丽、人面去后的春风又该是何等落寞……往前看去，春天初生的青草沿着小路蜿蜒而上，不正是“草色遥看近却无”吗？还有，那桃树枝上叽叽喳喳的'鸟儿，那树下玩耍的孩子们，这不就是春天吗？我感到有一颗种子正在我的心中生根发芽。
回到家，我便第一次如行云流水般完成了那篇《春天》的作文。老师把它当作范文在全班朗读，我坐在下面听着、想着、笑着。我第一次真正明白，写作来源于生活，热爱生活的人从来都不缺少写作的素材，因为这个世界上无处不在的美好，只留给那些热爱生活的人们。
这一次的写作故事，如同一盏灯，我会一直珍惜它，让它指引着我在写作的路前行！