【精品】初中成长作文600字4篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的初中成长作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

初中成长作文600字 篇1
“池塘边的柳树上,知了在声声叫着夏天,草场里的秋千上”
小时候的我,最喜爱哼这首歌,小学时也总是向往着初中生活,期盼自己快点长大,也许是厌倦小学生活吧!可没想到
六年像离弦的箭“嗖”的般过去了,时间流逝,我们在茁壮成长,期盼已久的中学时光已经到来,原以为一切都是美好,但没想到却
“叮铃铃”耳边又传来熟悉的声音。“老师好”“同学们好,请坐。请把书翻到53页,接下来我们学习”每天都是这样的学习课堂和老师的开场白虽然有点但却让我们很充实,但时间一长可就不行了。每天早上起得那么早,到了班级等待我们的是两场漫长的早读,结束之后我们早已筋疲力尽,原以为可以在“快乐“的课堂之轻松下来,却没想到快乐是那么短暂,下课之后等待我们的`是作业,一个上午结束之后,我们每个人身后都有一大堆的作业,一天下去后,似山似海的作业正露出邪恶的微笑向我们走来,我们每天晚上都要点灯奋战,结果被他们折磨的,第二天都有两个浓浓的黑眼圈。
为什么总是会有一大堆作业在等着我们,为什么作业总是永远也做不完。
美好的初中生活就此破裂,小学时的那种幻想顿时变成了泡沫,飞向了遥远而边界宽广的天空
每一天虽然过得很充实,但却感到很累。一眨眼,初一的学习过程已经过了大半,知识的增长使我们不由不觉得十分成熟。
辛劳的汗水中就换来了可歌可泣的成绩,但在这中间的过程太痛苦,如山的作业充满了我们的大脑,我们青少年蓬勃的朝彩,却变得死气沉沉。
但愿阳光背后有彩虹,愿明天会更好!
只是我耳边又会传来熟悉的歌谣:“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天”这首歌将会走向我内心的天堂!
初中成长作文600字 篇2
书可以陶冶情操;书可以使人变得聪慧;书是人类人类进步的阶梯;书可以提高写作水平,开阔我们的视野。
一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。
每当旭日初升,我总会捧着它,爱不释手;每当夜幕降临,我又捧着它,入神地看着,看着……没有丝毫的分心,没有丝毫的厌倦,整个人完全被那书中的精彩内容所吸引,完全的入了神。周围的一切都似乎已经完全消失,已不存在。
书,将我带入了神奇的大自然,让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界,在这儿,草是绿的,绿的那样美丽;花是红的,红的那样可爱。
书,将我带入了那美丽的深海之中,让我和那美丽多姿的鱼儿,千奇百状的贝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,折射出五彩的.颜色。
书,将我带入了奇妙的科学世界,我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾,乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。
书,将我引入了一个充满知识,充满情趣的神世界,让我领略了大自然的奇妙,海洋的美妙;让我了解到了科学技术的高超,浩瀚的宇宙的奥妙……书就像一股强劲的动力,激励着我不断地去开掘,不断地探索……
书,的确可以带给我们很多很多,有书相伴,我快乐地成长……
初中成长作文600字 篇3
《三国演义》这本书我太喜欢看了,从小到现在不知读了多少遍,每个人物的性格都深深印在我脑海里。
引导我读三国的,并非什么人或什么书,而是游戏。我很喜欢玩三国类游戏,如三国群英传,我一直从2代玩到7代,可谓忠实玩家,但我对里面的人物不太了解,出于好奇,很想了解他们的性格,于是我翻开了那本厚厚的《三国演义》。
三国这本书中的人物,个性鲜明。曹操,“治国之能臣,乱世之奸雄”,他敢作敢为,善于引纳人才,虽“恶”有余,却富有生气。刘备,宽厚、仁慈、礼贤下士,受到人们的认可。孙权,为人精明,依靠天时地利,在江东独占一隅,可他没有大志,是个守城者。刚开始读时,我一直认为刘备是好君主,以仁待人,善待百姓。可读完一遍之后,细细品味,我才觉得曹操是真英雄,他有着英雄之魂、英雄之气、英雄之地。他手下的大将,也都是英雄。我来举几个例子:
庞德
性格:忠而不屈。
当时曹操欲使于禁赴樊城救曹仁,令大将庞德为先锋,到后关羽大战百余合不分胜负,庞德用计一箭射中关羽手臂,庞德本要上前斩了关羽,可于禁怕他立大功竟鸣金收军,失此良机,后关羽水淹七军,二人被擒,于禁乞求饶命,被收监,而庞德宁死不降,壮烈牺牲。
许褚
性格:勇而无畏。
在三国中,许褚是一员不可多得的.虎将。曹操令他带领虎卫军(曹操的护卫,也作禁卫军),成为曹操的“警卫员”,他曾几次救下曹操,每次战斗时,都是“褚一人独当四将,毫无惧色。”为了保护曹操,可以说是拼尽全力,在大大小小的战役中,都是他保护着曹操,为大魏立下汗马功劳,据三国志记载,许褚一生杀敌数万人!
为什么这些将领都愿意为曹操效力,这足以证明曹操他善于吸纳人才。
昔日的得失已烟消云散,这本书留给我们的是一笔精神财富。曹操的果断、关羽的忠义、刘备的仁慈都值得我们去学习。
每读一遍三国,都能悟出新的道理,我会一直读下去,因为我把它当成了我人生的伴侣。
初中成长作文600字 篇4
光阴荏苒,岁月如梭。在20xx年的秋天,我跨进了初中。
初中,是怎样的?
在此之前,我并不知道这个问题的答案。但在这之后,我却对这个问题有了充分的了解。
跨进初中以后,我参加了学校的合唱比赛。那是国庆节,正是新中国华诞70周年,我们唱着爱国歌曲,在歌唱中回忆红色年代,思念那些为了新中国成立而抛头颅、洒热血的烈士,是他们用鲜血换来了中国的.解放与成立。那时的我,第一次真切的理解了“爱国”这个词的含义;第一次,心中充满了豪情壮志,准备好了为新中国的进步做出贡献!第一次,心中慷慨激昂!第一次,热血沸腾!
那时,我成长了。
跨进初中以后,我们在新年即将到来之际,举办了拔河比赛。我虽没有参加,但同学们比赛时,我像大多数同学一样,拼命地给他们加油助威,甚至不惜喊哑了嗓子,也要把心中的希冀与祝福送给他们。那时的我,彻底地理解了“团结”这个词的含义。在加油过程中,“啦啦队”队员们比拔河比赛的队员更紧张、更激动。我第一次真切的感受到:我们来自于同一个班集体,心中有着共同的希望:我们要拿第一名!尽管最后没有实现,不过没关系,结果不重要,过程才重要。因为从中我们感受到了“团结就是力量”;我们体会到了来自班集体的源源不断的力量;我们第一次认识到了:我们来自同一个班集体!
那时,我成长了。
跨进初中以后,我最大的变化是:我成长了。在我的人生中,第一次体会到了很多,也学会了很多。明白了很多道理,理解了很多人。
初中三年,时间尚早。我要在这三年的学习过程中,让生命绽放出属于自己的花朵,漾出属于自己的色彩!
少年有梦,未来可期。加油!