关于初中的作文汇编7篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的初中的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

初中的作文 篇1
生活就像远航,航行的越远遇到的风浪就越大。在茫茫大海上,人总有失望,有无助,有迷茫,能够找到航向,继续前行,才能有所成功。
考试的又一次失利给了我当头一棒,成绩不能说不理想,只能说是非常糟糕。试卷发下来了,看着那一个个本不该错的知识点,忽然有种强烈的挫败感。每一次失败就像从高山上坠落,然而,我头一次摔得这么惨。我深深地感到无助,对自己失望透顶,也许老师们也感到失望透顶了吧!但是没有,每一位老师都没有去刻意的批评我,而是用心去鼓励我。语文老师对我说,我的成绩并不局限于这个水平,我只是不认真,丢了很多应得的`分。如果再认真些,成绩会更理想。她认可我的能力,她是看好我的。
听了这些话,我的心真的很难受,因为自己并没有对得起老师的付出,而我的汗水也付诸东流。我心有不甘。
我的朋友没有责备我,只是认为我发挥失常。一个朋友对我说:“在她心里,我永远是第一。”我感动了,哭红的双眼对上了她亮晶晶的眼睛。那双眼永远那么美,至少在我心里一生不会变。
一个月来,疾病一直缠着我,从未放手,它竟如此固执。我有多希望上天能够眷顾我,让我精力充沛地度过仅有的50天。
无论是真心地安慰,还是无声的鼓励,都给了我莫大的希望。原本的失望也不复存在。这所有的一切,我会铭记在心。只要我相信自己,没有什么走不通的路。理想的成绩是对你们最好的报答。
在以后的日子里。我一定会珍惜每一分每一秒,不顾一切的提高成绩。
我庆幸我又找回了希望。
初中的作文 篇2
天使般的微笑爸爸妈妈的的微笑,是那么的甜蜜,就像是天使般的微笑。这种微笑一直鼓励着我,伴我成长。我想每个人在这样的环境里都会生活的很快乐,当然我也不例外,我也有美好的故事。
在我的日常生活中,有许许多多的美好的故事。我经常和爸爸妈妈在一起爱开心的度过,让我永远忘不了他们那浓浓的爱。深深的感染了我的.内心,让我的成绩突飞猛进。
我是多么喜欢你们的微笑,但是自从我上了初中以后,就很少看到你们的笑容,你们总是板着脸。我看了总是会产生一种陌生的感觉,让我浑身不舒服,当看到你们不说话的时候,我真想找个地缝钻进去,好躲开你们的视线。我常常在想,为什么你们会变成这样,整天愁事对方,好像对方是个坏蛋。你们生气吵架时,我总是出面帮你们拉架,我总被你们认为我是最烦人的,老找个理由把我支开。我都忍了,因为我想为了你们能和和睦睦;为了我们一家还能像以前一样说笑;为了我还能看到天使般的微笑。我不顾一切的想逗你们开心,而这些都无济于事,你们还是整天是办这个脸,微笑从此消失了,我再也看不到那天使般的微笑了。
我想看到天使般的微笑,你们能不能像从前一样。让我能再一次的感受到这天使般的爱!
初中的作文 篇3
转眼时光流逝十五载,数千日子从身旁流走,我静静地回忆那一个个平淡的日出、日落。记忆的碎片被一片片拾起,那熟悉的馨香扑面而来,如此美妙,如此醉人。
在闲暇的假期,捧一本或薄或厚的书,于朝日渐起夕阳将落,看亲情如灯,驱散人生中每一处黑暗,照亮前进的路途。观人生如画,浓墨重彩处心生惊羡,而工笔勾勒处亦蕴深机,起落之间,行云流水,人生变得畅快之至。品宋词唐诗,寻曲径通幽,与王维共抚琴,在竹林中快意长歌。同李白叹蜀道难行,望剑阁峥嵘,思四万八千载之难度。执柳永之手,相看泪眼,无语凝噎,思索一代词人艰难的心路历程。在那一个个书卷翻合的日子,闻到了那弥漫于方块字之间的淡雅清香,静静享受,渐渐沉醉。
忽然又被母亲的呼唤声惊醒,原来是要我帮她摘菜。步入菜园,却又是一番景象。霜降之后,虽经过秋风洗练,那一株株白菜却是在园中傲然挺立,宽大的'菜叶上泛出清亮的微光。叶瓣稍稍上弯,在阳光下欢喜地仰着脸。我细心地掰开,细致地清洗。送给母亲,在她手中变成佳肴。在那青红交错中,夹起一块细细咀嚼,真觉美味。不自觉便想起了齐白石,齐白石视白菜为菜中之王,嗜画白菜,寥寥几笔尽显其神,清刚而不失妩媚。他在白菜图自题中说:“牡丹为花之王,荔枝为果之王,独不论白菜为菜中之王,何也?”在他的白菜图中,虽褪去了色彩,墨色之中却溢出了生活的本真气息。在平淡的日子便是要耐得住风霜,从朴实中嚼出真滋味,方可寻得那白菜中的清香味,那是朴素的清香。
学习生活中,我虽离家,却往往忘不了那份血浓于水的亲情。在进入初中后,父母远走他乡在外打工,一年也难得回家一次。我至今仍记得,在那风雪之日,母亲手提衣物,缓缓前行,相见时,唯泪流不已。阔别一年但见你白发又添几缕,手茧愈厚,往日矫健步伐不再,唯谆谆教诲未改,犹记心头,没齿难忘。之后你转身离开,只让明月相送,留给我长长的脚印与渐行渐远的背影。于是我独步回房,摘取墨梅一朵,暗香入鼻,陶醉不已,想梅之坚韧,遇凌寒独放,心中不免鼓舞。回过神来,只见书桌旁一碗冒着热气的黑芝麻糊,在朦胧中又望见祖母佝偻背影,泪水又止不住地流下。逝去的平凡的每一天,常有亲情给我温暖,予我激励。于是生活处处鸟语花香,令人留恋。
子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”日子不停逝去,而正因为生活中有书,有菜,有亲情,才让人感觉幸福而知足,如同苏轼所说的“人间有味是清欢”一样,这是一种清淡的人生,一种人生至高的境界。抓不住明月的身影,但求一颗琥珀剔透之心,在繁忙的生活中,有这些美好的事物相伴,生活便处处飘香,使人享受,温暖心头。
初中的作文 篇4
一抹久违的阳光洒在桌脚,照亮了试卷,轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书,又一次用尽全力向胜利奔跑,每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的初中生活,在飞逝的时光中,即将结束。这三年,岁月像一支歌曲,在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。
三年前,我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖,那三年前的初见又能怎样铭记?我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏。
那一次,是谁在我低声抽泣时,搂住了我的肩?那一次,是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次,是谁在我因考试失利而几欲放弃时,握住我的手,给我鼓励?是你们啊,我的同学。初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳定,考好就自信,考砸就懈怠。我的'好朋友们时常围在我面前一起讨论,分析各自的错题,一起提高,一起补上不扎实的功课。在我落下功课之时,你们永远会借给我笔记补抄,为我讲题,而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。我的初中生活,你们为我积蓄了力量,那副歌前的温柔,是你们帮我谱写。
初中的作文 篇5
这个星期有幸观看了影片《放牛班的春天》,故事发生在法国,某个小镇的郊外,有着这样一个充满严格制度的少年学校。而这个学校里的学生,并没有因为这样的严厉管制而变得乖巧,反而成为了一群没有教养,只会用武力解决问题的孩子。电影中的院长,对孩子不仅没有耐心,而且往往对犯了过错的孩子,处以严酷的体罚,例如:将小孩单独关在禁闭室,无视这些孩子的惊恐害怕。而谁也不会知道,在这样似乎无可救药的孩子幼小的心灵中,一个个美妙的梦想正在悄然升华。怀着这样天真烂漫的梦,他们遇见了一个可以说足以改变他们命运的人——他就是马修。马修老师则完全不同,他对孩子充满了爱心,对犯错的孩子,也不是一味偏袒,而是给予他们改过的机会,在他的循循善诱下,每位孩子都拾回了他们的自信,找到了属於自己的春天 。
有些遗憾的是,我还有点没反应过来,影片就结束了,马修就那样走了,孩子们依旧在"河底"上着课。
但是,虽然孩子们依然叛逆,依然被关在"监狱"中,但是他们的结局一定是美好的,因为他们每个人都是好孩子,在离开马修后依然是,因为任何人心底里都有一块善良的净土,马修只不过用特殊的方式走进了那净土而已。
给我留下印象最深的人是孟丹,他叛逆、暴力、邪恶,在来到学校时就已经被戴上了这样的帽子,其实这顶帽子在很早以前就被戴上并狠狠禁锢了他,他只好去顺着发展,甚至扭曲。他又何尝不想做一个好孩子呢?他被冤枉偷了钱,但无力辩解,遭受校长的毒打,一个孩子的心灵怎么能承受得起这样的委屈呢?他生活的环境、他的家庭,他所受的遭遇像压力锅一样将他的心灵扭曲、变形。
影片中最后看似孟丹的结局是不堪的,无可救药的,但仔细观察可以发现,马修对他的`影响不小,马修坚信他心中有一篇净土,并发现了他的优点,这一切改变着孟丹,当马修训斥孟丹欺负佩皮诺时他垂下眼睑,最后对马修的微笑,那是一种真诚的尊敬。他心中的净土仅对马修一人开放。
我们其实都不是坏孩子,有的贪玩仅仅因为天性;有的吸烟仅仅因为扮酷;有的早恋仅仅因为荷尔蒙分泌过剩。每个人心中都有着一片净土,每个人身上都有着金子一样的地方,只不过不能面对着所有人开放,时间久了就会不再开放,真心希望老师父母们能够去发现去探寻那片净土,开拓它们!
我们都是好孩子,真的!
初中的作文 篇6
我房间的写字台上,放着一方精美的砚台。这是刚上三年级的时候,爸爸从太原给我带回来的礼物。
这方砚台是长方形的,大小跟我的语文课本差不多,通体乌黑油亮。用手轻轻抚摸一下,感到凉丝丝、滑腻腻的。引人注目的是砚身周围的四条小龙,它们玲珑秀美,神态各异,栩栩如生。最精彩的是砚盖上腾云驾雾的大龙,它的右侧有一个熊熊燃烧的'火球。这条龙口中源源不断地向外喷着清水。龙身下面是四溅的水花和闪动的火焰。你只要轻轻掀开砚盖,圆圆的磨墨池就显露出来了。
听妈妈说,这是一方澄泥砚,它的老家在山西新绛。澄泥砚的名气很大,与广东端砚、安徽歙砚、甘肃洮砚齐名,并称为华夏四大名砚。澄泥砚的制作过程非常复杂,从采泥、过滤、沉淀到制作成功,要经过几十道工序呢。真没想到工人师傅们制作一方砚台要花费那么多心血。还有,要不是爸爸不辞辛苦、千里迢迢把这砚台带回来,我也无法拥有它。我暗暗下决心,要珍惜它,要好好练字!
我从二年级就开始学写毛笔字了,那时家里没有砚台,妈妈就拿出一只小碟子给我蘸墨用。自从有了砚台,我就动手磨起墨来。只要我一写字,房间里就飘满了扑鼻的墨香,那种感觉真是再好也没有了。
一年多来,我始终坚持每天中午练字。我和砚台的友情越来越深厚,字也越写越有进步。不久前市里举行“双龙杯”毛笔字大赛,我的作品还荣获了二等奖呢。我把奖状摆在砚台旁边,作为对它的奖励,因为在我取得的成绩中,也有它的一份功劳。
初中的作文 篇7
抓着匆匆离去的二月的衣角,三月羞怯地来了,她一昂头,便悄悄地、悄悄地,带来了一整个春天。
家门口沉寂了一冬的树,此时也苏醒了。新的生机沿着脉搏轻快地流动,钻出枝头便作软嫩的新叶冒出,而点缀得整个枝头都春意盎然了。这是春为它带来的重生吧!而春天又这样巧妙地用发出新枝的树装饰了自己呢。二月末与三月初交替的时节,光看这树,也让我感觉到春意润进了骨子里,连带着将双眸擦拭成碧绿碧绿的了。这是春天为自己谱的曲子呢。
春雨虽说惧生,来得也不迟,她所走过的地方,呵,像隔了一层琥珀般莹润润的。那样柔婉无声,就带走了冬天的肃杀和干冷,使空气中带着水分,如晨雾般打湿了坚硬的心灵。我用心感受着沃土上的生灵,哪个不是欢呼雀跃地感谢着春雨的恩泽呢?但她,这个受不得惊的孩子——她本可以居功自傲一番的——却又无声无息地遁走了。惋惜吗?只要人们需要,她依然会回来的,到时候,可又有多少鸟儿唱着赞美诗迎接她呢?
花儿,这些调皮的'孩子真是碎嘴,早就迎着这消息打扮起来了。粉色,黄色,蓝色,紫色,艳丽的华服都毫不吝惜地套上了,五彩缤纷,花团锦簇,连最高贵的皇室女子看了,也要为自己的粗布衣裳而自惭形秽呢,她们热热闹闹地将春光全给打扮出来了,草丛中星星点点,到处是花儿的身影,又有哪一处找不到呢?你看那枝头上娇俏盛放着的,不是开得最大最美的一朵么?花朵在春天并不小心翼翼地节约营养呢,她们就是要开,用最热烈,最娇媚,最明艳的姿态开放,为自身和带给她们活力的春,唱一曲最高昂的赞歌!
丽春三月快要来了,草长莺飞,柳枝吐絮的季节,埋藏了人们对新一年的深切期望,她的生机,她的轻俏,她繁华而明净的姿态,又岂是我这枝笨笔可以描绘的呢?罢了罢了,还是去倾听大自然的合奏,看这树,这雨,这花,然后再去情深意切地为春天高唱,高唱一支奔放的赞歌吧!