有关《我》初中作文合集7篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的《我》初中作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《我》初中作文 篇1
童年——我们就象是时间的富翁，无论我们怎样挥霍，怎样丢弃，仍还是那么富有。于是，我们胡乱地把时间扔在山坡上，扔在丢了东西会挨骂，丢了时间会张大。
时间悄悄地把我这小不点拉成高个子，这时，我已不是一个活泼的小娃娃，这时的我，喜欢把时间丢在课本里，倚窗听雨，想着黛玉那悲伤的诗，在那里，我渐渐明白了，什么是生活，什么是激情。
当在我测验没考好时，生活告诉我，不要灰心失望，要努力奋斗，再接再厉。
当我犯了错误，而又意识不到的时候，生活会提醒我，告诉我错在哪里
生活告诉我，今天将是明天的开始，生活告诉我 ，现在将是未来的展现。生活告诉我 ，苦将是甜的.起点。
当在我自叹童年，让时光白白流逝的时候，生活告诉我，时间并不残酷，它只是只顾自己走，并不停下来等你，如果等你，你岂不是放慢了追求的脚步?
在人生道路上，我们要把握自己，创造自己，展现自己。
《我》初中作文 篇2
唐人说，合辙押韵，深入人心的是诗。宋人言，委婉不失霸气，豪放不失真情的是词。元人道，情深意绵长，调轻文悠扬的是曲。——题记
读书，看书，读的是心，看的也是心。
当你能透过某本书看到这个世界的时候，你就看懂了这本书。我想说的东西不是书，可是它却让我真真实实的看到了这个世界。
唐诗万首，宋词风骚，元曲清婉，正是这些古人留下的东西给了我阅读上最大的启示。
我在字里行间看到了王朝的更迭，日月的变迁；领略了贬谪的心酸，年轻的豪气；也欣赏到了山河的秀美，江海的磅礴。我不得不感叹这些诗词曲中的包罗万象。而这一切的一切成了我在阅读过程中最大的'收获。
诗，是古代最负盛名的一种文体。而它发展的全盛时期在一个辉煌的朝代——唐朝。故而唐诗闻名于世，而我最喜欢的自然也是唐诗。唐诗收集最全并不是我们熟知的《唐诗三百首》，而是《全唐诗》，该书共收诗四万九千四百零三首，句一千五百五十五条，作者共二千八百七十三人。或许真正拥有的唐诗有过之而无不及。凡事自有优劣，唐诗中也分精华与糟糠。所有的诗人中主要有现实主义派与浪漫主义派，杜甫是现实主义派的代表人物，李白是浪漫主义派的代表人物，而我最钦佩李白的诗。他的诗以抒发个人情怀为中心，咏唱对自由人生个人价值的渴望与追求。诗词自由、奔放、顺畅、想象丰富、气势宏大。语言主张自然，反对雕琢。有《将进酒》中的意气风发，有《月下独酌》中的浪漫孤独，亦有《梦游天姥吟留别》中的奇妙想象。我更折服于他诗中的那份洒脱。诗仙之名，怎是虚妄。
词，是合乐的歌词，故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。词的盛行年代则是在充满文风的宋朝。宋朝的统治者虽然昏庸，但是对于文学的发展，确实在宋朝达到了一种实质的鼎盛。词，便是那时候最具代表性的一种文体。词同诗的分类不同，分为婉约派与豪放派。婉约派的代表有柳永与李清照；而豪放派的代表则是苏轼与辛弃疾。苏轼当然是人尽皆知的大文学家，我偏爱的自然也是他。他的词不仅典雅精致，也更是奔放华美。他写下的词内容广阔，风格多样，而以豪放为主，笔力纵横，穷极变幻 苏轼 彩像，具有浪漫主义色彩。刘辰翁在《辛稼轩词序》曾如此称赞苏轼的词说：“词至东坡，倾荡磊落，如诗，如文，如天地奇观。”足以见苏轼在词上的造诣已经到达了炉火纯青的地步，也正因为这样，我总迷醉于他的文字。
曲，这种文体我并不熟知，但元曲也是中华民族灿烂文化宝库中的一朵奇葩，它在思想内容和艺术成就上都体现了独有的特色，和唐诗宋词鼎足并举，成为我国文学史上三座重要的里程碑。最著名的便是元曲四大家，指关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位元代杂剧作家。让我最深刻的元曲代表作品是《天净沙·秋思》，所以我推崇的也是马致远。《天净沙·秋思》中文字的清新古朴让我领略到了自然的美丽，也感受了游子们的断肠心声。如今，枯藤依旧，昏鸦却不复。天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。每每联想到这样一副情景，我的心中便无限凄凉，对元曲的喜爱也更甚。
诗词曲，三种不同的文体，带给我三种与众不同的感受。让我体会到了阅读的乐趣，也让我感叹中国古代源远流长的文化。这些贯穿古今的文字，牵动了一代又一代的人。它们的意义已经远远超出了文字的范围，更大的是对人心的影响。
这便是我眼中的诗词曲。
《我》初中作文 篇3
就在那个晚上……
周四的傍晚，我和妈妈约好不开车，骑电动车兜风送我去上补习班，那个时候的天气还算是晴好，但是等我下课后，这七月的天气可真像娃娃的脸说变就变啊，看来兜风要变成兜雨了。我和妈妈跨上电动车，想在暴雨来袭之前赶到家。就在这时已经乌云压顶，接着风雨交加，电闪雷鸣，风雨雷电在空中奏响了一首首交响曲。妈妈一边骑车一边四处张望，有没有避雨的地方，那些雨滴像利箭一样向我们扑面而来，迷的我们睁不开眼睛，因为妈妈带着眼镜，所以在不停的甩头，每当她甩头一次，车子就跟着摆动一次，而我的心也就跟着揪一次。坑坑洼洼的路上全是积水，根本看不清路，一路颠簸。妈妈一再叮嘱我：“坐好，抱紧我，坚持一下”。她的手紧紧的抓住电动车的把手，小心翼翼的骑着。那一道道白光，轰隆隆的雷声，我吓得不敢抬头，我用手臂紧紧的.搂住妈妈的腰，那一滴滴无情雨水从妈妈的面颊到她身上淋下来，我的心冰凉冰凉的，而我的头和前胸紧紧的贴在妈妈的背上却是温暖的。妈妈大声说：“那儿有个车站，我们到公交车站去避避雨吧!”“嗯，好。”我们看到了车站就像看到了大救星。妈妈向车站骑去。我和妈妈站在公交站台避雨只见妈妈抹了一把脸，甩了甩眼镜上的雨水，还风趣的对我说：“要是这眼镜上带雨眉和雨刮片就好了”。这要是搁在平时，我早就接话了，但是这一切都是因为我，我心里很不是滋味。妈妈帮我捋了捋头发，我帮妈妈拧了拧全是水的衣襟，妈妈的浑身上下都湿透了，而我前面由妈妈护着，后面有书包挡着，只是胳膊和大腿淋到了雨。
雨下得我们什么时候才能到家，妈妈这样会生病的，我急的像热锅上的蚂蚁团团转，这时候妈妈在站台的侯车位上发现一个塑料袋，她竟然像发现了宝贝一样。“这么小的塑料袋能遮哪儿啊”“这时候你千万别看不起这小小的袋子，我要给你重要的书包穿上了雨衣”。这种情况妈妈居然还能如此淡定。
没等到雨停，我们冒着小雨回到了家之后，我和妈妈都被雨淋成了“落汤鸡”了，妈妈全身没有一点干的地方。现在生活条件好了，出门都是汽车接送，就一次电动车之行，就让我体会到这12年来前所未有的体验，这是一种幸福体验。
《我》初中作文 篇4
俗话说：“一个好习惯，需要九十九个坏习惯来改”。不知从什么时候起，我学会了撒谎，时不时地用谎话来自圆其说。
记得有一次，妈妈出去有事，说要很迟才回来，家里只剩我一人，我暗暗高兴，想，这下自由啦。等妈妈一走，我就连忙打开电视，津津有味地看起电视来。尽管内容很精彩，但是我的心里却有点紧张，怕半路杀出个程咬金。
正当我看得入迷时，忽然，听见一阵敲门声。我连忙关掉电视，清理好作案现场，匆匆忙忙跑过去开门，开开门一看，原来是修空调的老爷爷。我长长地舒了一口气，又跑回房间看电视去了。
过了很长很长的时间，我已经完全沉浸在电视精彩剧情中了，丝毫没感觉到妈妈已经走进了大厅，正在一步一步地靠近我。
房间门的把手突然动了一下，我赶紧手忙脚乱地关掉电视机，关掉台灯，趴下睡觉，可是太迟了，妈妈已经发现了，怒气冲冲地走了进来，大声说：“你打开台灯给我起来！”我胆战心惊地站了起来，妈妈的'声音非常响亮，好像要把天花板震破似的。此时，我的心跳几乎停止，面如土色，大气也不敢喘一口，就像木头人一样，站在那里。
妈妈厉声说：“你有没有看电视？”我吞吞吐吐地说：“没…没有…”妈妈摸了一下电视机，不热，因为空调已经把它吹凉了。我心里窃喜：说谎成功，逃过一劫，大难不死必有后福。
这天晚上，我辗转反侧，心里好像堵着什么东西，怎么也睡不着。嗨，这就是撒谎带来的后遗症！
《我》初中作文 篇5
自从上了初中，一直不太喜欢数学的我，对于难度逐渐上升的数学题总感到烦躁、害怕，只要遇到数学难题，我连题目都不看就直接放弃，上课也没有完全认真在听讲，我给自己贴上了一个标签：我的数学成绩不好，我不爱学数学!
七年级上学期，无论是每个月的月考还是期中考试，尽管我的语文、英语成绩一直名列前茅，但数学总是90分左右，离满分120分相关甚远，导致我的总分退后好几名。班上的学霸们每次讨论数学难题时从不喊我一起，老师眼里的好学生似乎也很少有我。我很不甘心，只是一科成绩不好就不能进入学霸的行列？不服气的我，望着醒目的'数学分数，一边沮丧，一边咬牙切齿下决心对自己说：“我要丢掉这个低分!”
从此，我上数学课开始认真听讲，看到数学成绩好的同学们一起讨论难题时我会主动凑进去听，不懂的地方我也主动请教他们。回家后遇到不会做的题目，我不再像以前那样放弃，而是对照笔记回忆老师在课堂上讲的方法，硬着头皮去思考。有好几次，我花了大量时间终于豁然开朗，激动得手舞足蹈!曾经以为比登天还要难的数学题目，经过绞尽脑汁地钻研，我也可以解答出来了。这是多么让我开心的事啊!
原来，只要我丢掉对数学的畏难情绪，丢掉对数学的烦躁，就可以保持这种激情，去克服那一道道难题了！
期末考试，老师和同学甚至连我自己都不敢相信，我的数学居然考了109分!那一刻，仿佛世界都握在手中，我的数学也能考高分了，我终于丢掉低分了!
下学期的几次数学考试，我也总能考到110分左右了。老师眼中的优秀学生总少不了我，同学们心中的学霸也多了一个我。受到鼓舞的我，现在一看到难题就来劲儿，越来越爱做数学题了。
我丢掉了低分，丢掉了自卑，丢掉了烦躁。我会往更高的目标拼搏，向更难的数学题挑战!
《我》初中作文 篇6
现在，我将一个活生生的自己解剖给你看。
我叫丁乔力，热爱物理学和哲学，善于写作以及讲故事。我最崇拜的人是爱因斯坦，最喜欢读的书是《沉思录》，最爱观赏的电视栏目是《走近科学》。我性情温和但不缺乏大气，无论做什么都要追求完美。
六岁那年，我开始上学了，那时我最怕的事就是读书学习了。七岁时，我正式读一年级，那一年我获得了第一张奖状，此后我对读书学习有了一点感觉，但成绩一直处于中等，直到小学五年级时我才爱上读书学习，这一年，我很勤奋努力，终于以优异的成绩夺得总分班级第一名。
我勤学但不好问，不管遇到什么问题总是试着自己解决，不到万不得已绝不会问老师和同学。我的好奇心和想象力都很强，一遇到奇异现象，我便会立马查找原因；一有写作的机会，我便会在脑海中构思成精彩的'故事；一遇到老师提问，只要心中有一点儿轮廓，我总能积极的举手发言。
我最大的理想是成为一个伟大的哲学家，因为哲学家要有卓识的远见，敏锐的思维，独特的视角和非凡的理解能力。为此，我不懈地努力着。
不过，我是一个缺点很多的人。我高傲自大，总是以为自己很了不起；自己还没有能耐，就学三国时曹操藐视天下英雄。我嫉妒心很强，看到别人有什么地方优于我，我便在心中极力的诋毁他；我自视为自己是男子汗大丈夫，以天下为己任，从来就不帮家人做一丁点儿家务事。我粗心大意，马马虎虎，做作业时总把题目抄错，写字还没有小学生漂亮、工整。我总是炫耀自己的“才华”，可总是得不到别人的认可，总是被别人当着笑柄。我有许多的创意，别人说我异想天开。这也许是我最大的败笔吧。但是，我并不自卑。
正如你见到的，这便是一个真实的我。虽然，我很“失败”，我定然会战胜缺点，实现自己伟大的理想。相信吧，你将会看到一个全新的我。
《我》初中作文 篇7
你总是无微不至的关心我，爱护我，我却好不领情。不知多少次心伤透了。可你还 依然爱着我这也许是亲情的缘故吧！
秋风凄凉，寒气逼人。让人不禁打起寒战。而您却依旧衣衫单薄的坐在窗前借着微弱的灯光来为我检查作业。每次看到你如此辛苦，我都于心不忍。每次劝您，您总会说没事。久而久之我和你很少说话，很少谈心了。也许是正值青春期的我叛逆的心理表现吧！可一次经历让我对你充满了敬重。
正值冬天最冷的时候。我们在学校住宿，由于我穿的衣服太单薄。也没有带厚衣服来学校（（你本是叮嘱我带厚衣服来的'，可我执意和你最对没有带。）只得打电话让你送了。
我说：“喂！”
您说：“怎么了？”
我说……“我没带厚衣服来，太冷了，赶紧给我送来！”
“咚！咚！咚！”我挂断了电话，当时你肯定很伤心吧？可我却暗自高兴心想：我就不带厚衣服来。气死你哼！
下了第二节课您来了您站在雪中，显得那么憔悴，那么苍老，那么无力。着实让人心疼。恍惚间我看，到了你的头上的白发。那是你为我操劳的见证吗？你额角的皱纹，是为我付出的结果吗？我热泪盈眶地扑到了你的怀里，第一次像小孩子那样哭。我要抽噎的话对你说:“对不起我错了。”可你却说：“傻孩子，我不怪我没有向你解释清楚。天太冷了，赶紧穿上衣服别再冻着。”我点了点头。“快回去吧挺冷的，别冻着，我走了，”你说。望着你远去的背影，我似乎明白了你对我的爱是那么的宝贵，我有好好珍惜才是。
母亲，对不起！以前是我错把你对我的爱误会了。