低碳调查报告14篇
在人们素养不断提高的今天，接触并使用报告的人越来越多，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编收集整理的低碳调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
低碳调查报告 篇1
一、问题提出
低碳生活一直是我们热议的话题。为了更加了解“低碳生活”和“众人眼中的低碳环保”，我特地去做了一次“低碳新生活，你做到这些了吗”的调查。
二、调查方式
通过网上向同学朋友和陌生人随机发放、以及向爸爸妈妈单位里的人随机发放问卷的形式进行调查(问卷和调查结果数据见附件)。发放了50份问卷，回收了41份。
三、从调查报告中看出来的众人眼中的低碳环保
从结果中可以看出——“熟不熟悉低碳生活”，比较熟悉各占了一半不到一点，不熟悉占了很小的一部分，说明大家对“低碳生活”多多少少没有经历过，也耳闻过一些了。
我在统计的时候，发现很多人都是从第二题到第七题都是全部一次性打勾“a”的，所以让我产生了好奇，像是把空调开高一点、乘公车或者步行节省汽油、关闭电脑显示器、双面使用纸张、及时关灯等等大家都可以做到。这些都是一些日常生活中随手就能做到的节能习惯，虽然看似十分平常，实际上这就是环保。而且既然是力所能及的，为什么大家不多做一些呢?
大家不愿意对水进行二次利用原因我分析了一下有两点，一是嫌麻烦，二是觉得没必要。大家可能不知不觉还是这样认为：水还有很多，没有必要进行二次利用，而且二次利用也被局限了，最多冲个厕所之类的，就算有这个意识，也没什么人会去储水。所以做到的人很少。
问到你认为身边的环境如何的时候选择“一般”的人数比较多。说明现在的环境问题还没有得到良好的改善，还没有人能够很自信的说出：“我认为我身边的环境相当不错了!”这样的话。
为什么许多人不选择环保节能型的东西，原因可能是现在的商品(电器)上没有标注节能不节能，所以一般买东西没有人会知道这是否节能。而且节能的东西样式或许都不是特别漂亮，会不被人注意到。
另外因为电池的回收箱看到的都不多，所以很多人会直接丢进垃圾桶。但是最好还是把电池专门放在一个地方，因为废电池是有毒的。
从调查问卷里，我可以看出来，大家对低碳生活是充满了期待，也是乐于配合的。
四、我的感受
低碳成为了我们热议的话题。因为近期世界气候以及地质环境变化的剧烈频繁，使我们的心里充满了恐惧。就象书上所说的，如果我们继续不加节制地开采那些无法再生的资源，那么终究有一天，地球会变得无法让人类居住。那样子的话，最终我们害的还是自己。虽然现在污染已经很严重了，但是如果每个人从现在开始保护环境的话，还不算太晚。
我还记得我们去年曾做过一次垃圾分类的'研究报告。我们准备好了相机，并走访了嘉绿苑社区、德嘉社区等几个社区的垃圾分类情况。但是调查出来的数据却让我们大吃一惊。一个社区每个月所要处理的垃圾，数量巨大，需要耗费不少的人力、物力和财力。这还只是一个社区的数量。杭州有那么多的社区，如果叠加在一起的话，杭州会制造出大量的垃圾。而且我们也知道，垃圾的处理过程是非常的繁杂，所以，减少垃圾的产生应该是从最根源处减少垃圾的污染。
塑料袋现在已全面禁止免费发放。去超市只能自带环保袋，或者购买塑料袋。虽然带来了许许多多的不方便，但也是卓有成效的。可以看到，那些不容易降解的塑料袋在人们的手上渐渐消失，随之取代的是美观实用的布制、纸制环保袋。看着也十分的舒服，无疑是一道靓丽的风景线。而且最重要的是，真正起到了环保的作用。
从调查问题问卷中以及以前的社区调查中我们也发现，现在大家对于环保的意识是越来越强烈。科学老师给我们放《后天》的时候，我们一方面为巨大灾难所震撼着，另一方面也感到了恐惧，感到不敢去设想——“如果”这一切变成了现实，那么我们该怎么办?我真有担心过，地球被毁灭的话，我们是不是要移居到别的星球?现在的趋势十分的危险，如果再不加强这方面的意识，等到20xx真的来临了，世界面临毁灭，人类就没有回头的机会了。
所以，我认为我们从现在就应该开始低碳生活。不用去做什么轰轰烈烈的事情，只要从身边的小事情做起。比如我们每天会喝掉很多的牛奶，剩下的牛奶盒我们就可以累积起来。平时倒垃圾我们也要做到自觉分类，这样就可以增加回收率。各种各样的方法我们都可以尝试，让我们做到真正的低碳生活，让地球能够恢复她本来的美丽，让污染离我们远去。
低碳调查报告 篇2
一、课题背景
20世纪以来，随着工业化和城市化的飞速发展，世界各国正面临着来自能源、资源以及环境方面的巨大挑战，逐渐成为各国可持续发展所面临的重大瓶颈。与此同时，人类与自然的关系也在不断恶化，世界人口激增，造成人口膨胀，大工业对自然资源造成了空气、海洋、土地、水源的严重污染，资源面临枯竭，污染日趋严重；地面下沉以及地球灾害频繁发生等等。对人类的生存条件产生严重危害，导致全球性的生态危机。 据联合国环境计划署的资料显示，即使在发达国家，工业生产过程中只有一部分原材料和能源转化为最终产品，其余则转化成了废渣、废气、废水，污染环境，破坏生态。在发展中国家，由于技术和管理上的原因，这种转化效率更低，因而对环境造成的破坏和污染更大。 在这种背景下，节能减排势是推动人类可持续发展的重要途径。
二、课题研究内容
（一）、二氧化碳排放
全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用化石燃料（如煤、石油等），排放出大量的CO2等多种温室气体。由于这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，也就是常说的“温室效应”，导致全球气候变暖。全球变暖的后果，会使全球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。
（二）、关于低碳的'概念
所谓低碳：就是减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支，主张人们对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变，减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）的排放的一种理念。它的核心是“在市场机制基础上，通过制度框架和政策措施的制定及创新，形成明确、稳定和长期的引导和鼓励，推动提高能效技术、节约能源技术、可再生能源技术和温室气体减排技术的开发及运用，并促进整个社会经济朝向高能效、低能耗低碳排放的模式转变。”
（三）、提倡低碳生活
“低碳经济”不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力，推进节能减排的科技创新，而且意味着引导公众反思哪些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源、增排污染的不良嗜好，从而充分发掘服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力。转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之一，是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。
（四）、低碳生活从细节开始
三、课题解决
二氧化碳给全球带来的危机，扣动了人们忧患意识的扳机，纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力，但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》：“节能就是最大的减碳。”
首先，减碳主要落实在生产上，如大力开发水能、核电、风能和太阳能等清洁能源。其次，低碳，从我做起。全球气候变化影响着我们的生活、生存环境，因此需要更多的人参与进来践行低碳的生活方式，为保护环境献一份力。从我们每个人做起，从社区居民、生活方式的改变做起：
1、冰箱。
冰箱内存放食物的量以占容积的60%为宜，放得过多或过少，都费电。食品之间、食品与冰箱之间应留有约10毫米以上的空隙。用数个塑料盒盛水，在冷冻室制成冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间。
2、空调 。
空调启动瞬间电流较大，频繁开关相当费电，且易损坏压缩机。将风扇放在空调内机下方，利用风扇风力提高制冷效果。空调开启后马上开电风扇。晚上可以不用整夜开空调，省电近900%。将空调设置在除湿模式工作，此时即使室温稍高也能令人感觉凉爽，且比制冷模式省电。
3、计算机 。
短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。用笔记本计算机要特别注意：对电池完全放电；尽量不使用外接设备；关闭暂不使用的设备和接口；关闭屏幕保护程序；合理选择关机方式：需要立即恢复时采用“待机”、电池运用选“睡眠”、长时间不用选“关机”；电池运用时，在WindowsXP/VISTA下，通过SpeedStep技术，CPU自动降频，功耗可降低40%。
4、燃气 。
用大火比用小火烹调时间短，可以减少热量散失。但也不宜让火超出锅底，以免浪费燃气。夏季气温高，烧开水前先不加盖，让比空气温度低的水与空气进行热交换，等自然升温至空气温度时再加盖烧水，可省燃气。烧煮前，先擦干锅外的水滴，能够煮的食物尽量不用蒸的方法烹饪，不易煮烂的食品用高压锅或无油烟不锈钢锅烧煮、加热熟食用微波炉等等方法，也都有助于节省燃气。开短会也是一种节约，照明、空调、扩音用电都能省下来。即将过期的香水，可喷洒在塞入枕头的干燥花里、洗衣服的水中和拖过的地板上。任何电器一旦不用立即拔掉插头。
5、低碳，从我做起：
（1）尽量选用公共交通，交通产生的二氧化碳占温室气体排放量30%以上，减少此类排放量的最好办法之一是:乘坐公交车。美国公共交通联合会称，公共交通每
年节省近53亿升天然气，这意味着能减少150万吨二氧化碳排放量；
（2）少开汽车，多骑电动自行车；电动自行车或者即将来临的电动汽车，最大的优点是零排放、低噪音、无污染，节能环保；
（3）多用电邮，MSN，QQ等即时通讯工具，少用传真打印机；
（4）种一棵树 ，谈到全球变暖，如果你不了解复杂的碳捕捉(CCS)技术，那也不必慌张。事实上“捕捉”二氧化碳的能手就是树木本身。要是你嫌自己种树太麻烦的话，至少可以捐钱给环保组织，让他们代劳。
（5）打开一扇窗，我们每年人均排放约25吨二氧化碳，怎样减少这个数字？有一些简单有效的方法:打开一扇窗户，取代室内空调；夏天使用空调时，温度稍微调高几度。数据统计表明，只要所有人把空调调高一度，全国每年能省下33亿度电。
（6）自备购物袋，每年全球要消耗超过5000亿个塑料袋，其中只有不到3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成，掩埋后需上千年时间实现生物递降分解，期间还要产生有害的温室气体。下次去杂货店的时候，别忘记自备购物袋。
四、研究体会
如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。
低碳调查报告 篇3
调查对象：****
调 查 人：**
调查目的：了解有多少人了解“低碳”的含义，又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
调查方式：口头访问
访问的内容：
1、你知道“低碳”是什么意思?
2、你在生活中如何解决衣、食、住、行中的节能低耗的问题。
3、家里新增添了什么家用电器，会正确节能使用吗
4、近距离外出和远距离外出时，分别会选择什么交通工具?
调查分析：
1、本次调查中，一共访问了五十多位村民，其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在对老年人的调查中发现，大多数老人都不知道“低碳”是什么意思，但他们从小吃过苦，生活大多很节俭，因此其实一直在过着低碳生活。比如：在天黑之后他们才会开灯;米和菜都先拿到池塘洗一遍，回家再用自来水清洗一遍，用过的.水也不浪费，用来浇花洗菜、喂性畜等;常把细小的肥皂收集起来，装到丝袜里，捏成大肥皂再用;上街时，除步行外，一般骑自行车或电动车;买菜时会自己带篮子，不用塑料袋。
3、成年人爱看报纸，所以对于低碳还是比较明白。可他们身强力壮，挣钱相对容易。为图方便快捷，出门就骑摩托车或开车，喜吃夜宵，常使用一次性筷子、餐盒;夏天图舒服，就把空调温度打得很低，整天呆在空调房里，玩电脑时电视也同时开着;手机常换新的，各种锂电池、镍电池也随手丢弃。
4、未成年人中，除了几个在校的高年级学生知道低碳，就是少排二氧化碳外，其它年龄小同学都不知道。所以他们用电、用水则更加浪费。刷牙时，水龙头开着刷牙;小孩子喜欢吃棒冰，常常在冰箱里面折腾半天，也没找到自己想要的;他们不喜欢喝白开水，只喝冰的饮料;他们最好一天24小时呆在空调房里。
调查建议书：
1、打空调时，温度最低控制在26℃
2、尽量少开冰箱门。
3、带上小手绢、小毛巾，尽量不使用纸巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等，为地球添一份绿。
4、上街购物、买菜，自己备带布袋、菜篮子，不要使用塑料袋。
5、把家里的白炽灯换成节能灯。
6、外出时，最好使用自行车或电动车，以减少二氧化碳、二氧化硫的排放。
7、大力推广并使用太阳能，使用太阳给我们带来的免费资源。
调查总结：
我们应当学习老年人的某些良好的生活习惯，每一个人能在生活中自觉地做到低碳生活，让我们的天更蓝，水更绿，生活更美好。
低碳调查报告 篇4
一、选题背景和研究意义：
“低碳生活”（low-carbonlife），就是指日常生活中常用的含碳量较高的用品（煤气，化工制品等）要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，减少对大气的污染。
世界人口的激增，大工业对自然资源造成的污染，生态环境的破坏，气候变化的异常等等对人类的生存条件产生了严重的危害，导致全球性的生态危机，早已成为不争的事实。
大部分农村及城镇居民缺乏环保意识，或者在环保方法措施上存在盲区，尤其是在广大农村地区更为严重。“低碳生活”对普通人来说是一种态度，是愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题，什么是低碳生活方式，普通民众对这些低碳方式的认知和实践状况又是如何，哪些方面仍需大力宣传和积极实践，都是我们急需了解与解决的现实问题。
在这种背景下，我校化工系团总支通过调查研究，从多角度了解普通大众对“低碳生活”的认知和实践情况，并取得一定成果。研究意义:
在生态危机日益严重的今天，寻求一种可持续发展的发展模式迫在眉睫。而“低碳生活”作为一种有效且简易的发展途径，日益被大家关注与认可。与此同时，“低碳生活”有助于改善环境污染，潜移
默化中改善人们的身体健康，提高大家的环保意识，产生对社会有利的良性循环。因此，研究“低碳生活”，具有明显的现实意义及实践意义。
二、调查详细说明:
通过对承德市市民对“低碳生活”的认知和实践情况的调查，在市民中广泛宣传，保护环境，争创新型国际旅游城市的重要性，呼吁市民重视生活低碳性，享受低碳生活。同时，提高农村及城镇居民的环保意识，为“共建小康，构建和谐社会”贡献了自己的一份力量。调查方法：
深入城区及乡村进行问卷调查及宣讲“低碳生活”方式方法。调查过程：
活动宣传：
☆于承德市中心广场进行大型环保宣讲活动，耐心向市民宣传，低碳环境对个人生活，健康的好处；
☆广泛邀请市民参与到活动中来，大家积极互动让市民更多，更全面的`了解打造新型国际旅游城市的重要性以及低碳生活的益处。真正让市民及同学投身到保护环境，低碳生活的行列。
☆开展“保护环境从我做起，低碳生活走进社区”活动，深入社区挨家挨户宣讲低碳生活，保护环境的重要性。
调查问卷：
通过对承德市区及农村300位不同职业、不同年龄阶段的市民进
行问卷调查，了解市民对“低碳生活”的认识，根据调查结果，有目的性的对市民进行宣传，让大家在回答问题、互相交流的基础上，加深对“低碳生活”的认识。
调查结果分析:
20xx年，“低碳生活”成为一种时尚。无论从交通旅行到家居生活，从办公场所到餐饮娱乐，“低碳生活”涉及人们生活的方方面面。本次调查结果如下：
我们一共发放了300份问卷，其中有用问卷287份。被试中，男性195人，女性22人。学历漫衍情况为本科及本科以下学历79.8%，本科以上学历11.2%。年龄情况为20-30岁63.3%，30-40岁23.6%，40岁以上13.1%。
经过对问卷调查结果的统计与分析，我们得出以下结论
1．72.34%的被试表示了解低碳生活；17.23%听说过，但不了解；而剩下的10.43%则表示从未听说过相关新闻。同时，20-30岁的在校学生都多都选择了了解低碳生活，而40岁以上的中年人则偏重后两个选项。这说明低碳生活的宣传还不够广泛，力度还需加强；在校学生对于相关信息了解较多，学校为大家的信息交流提供了一个很好的平台，但其他社会群体，尤其是年龄较大的人群却所知甚少，关注不高，应该加大在公司及社区中对低碳生活活动的推广和宣传。
2．不同性别整体在衣、食、行三方面低碳生活方式践行度存在差异，我们通过图表可以发现
其中，女性在“食”与“行”方面好过男性，女生比较注重饮食康健，乐于接受清淡饮食，去超级市场购物时也时常自备购物袋，能做到生活用水的二次利用；男生则在“衣”方面明显做的比女生好，对于服饰所表现出的占有欲远低于女性。
3．低碳消费步履滞后于看法有87%的被调查者表示愿意实行低碳生活，但是目前的衣食住行各项实践度得分却处于中间水平，远低于意愿分数，知行偏差较大，低碳步履滞后于看法，这与一些生活习惯成定势一时难于改变有关。下面是我们对低碳生活践行度绘制的图标，在图标中可以清楚的看见我们的现状，所以，推行低碳生活任重而道远。
4.在不同教诲程度这一维度上，本科以上学历的被试对低碳生活的了解度和实践度明显高于本科以下被试。主要表现在“食”与“住”两方面，前者在节水节电节约纸张方面做的比后者要好，同时，也更加注重饮食康健，油煎、油炸食品都是有节制地选择。在某种程度上是由于受教诲程度高，便宜力与社会形态责任感强。
从回收的调查问卷来看，大多数人都支持“低碳生活”，认为低碳生活有意义、有必要。但我们仍从中发现一些问题：
☆在我们的建议里，我们提到，尽量使用公共交通。但从现情况来看，很多人觉得不方便，所以不愿意做或做不到。这说明我们的城市目前公共交通发展还不够完善，不能满足大家的需求。我们也经常注意到有的线路公交车很拥挤，而有的线路却在空跑。这不是浪费吗？依靠现在的科学技术，根据需要更灵活的调度公交车，均衡公交资源，应该并不是难事。
☆大家更希望可以降低“低碳生活”的成本，而不希望“低碳生活”影响现在的生活质量。
低碳调查报告 篇5
调查对象与方法：
对象为随机抽取仙游县华侨中学高中三个年级同学，参加问卷共有126人。
调查方法：
采用自行设计的“高中学生关于低碳生活的调查问卷”，内容主要包括高中学生对于低碳生活的认识状况、态度状况和行为状况。
分析方法：
编码问卷全部回收后，进行数据录入，运用数据分析软件对数据进行整理、分析。
调查结果及分析：
17%的同学选择很有必要建立“低碳生活一族”社团，92%的同学选择可有可无。可见同学对学校倡导低碳生活理念有较高的认同度与参与愿意。
低碳生活内涵、内容的熟悉程度：
83%的学生认为提倡低碳生活是有（很有）必要的,可见学生对于低碳生活的认可度很高。41%的学生听说过低碳生活，其中72.22%的学生了解低碳生活,可见学生已经开始关注低碳生活。
低碳关于哪些方面：
78.6%的同学选择发展新能源，77.8%的同学选择降低二氧化碳的排放，73.02%的同学选择节能。使用新能源（特别是清洁能源）及节能都可以减少矿物能源的使用，从而降低二氧化碳的排放，可见大部分同学对低碳就是减少二氧化碳排放有明确的认识。仅有60.32%的同学认为不会降低生活水平，17.46%的同学选择不清楚，可见对于低碳生活的内涵部分学生还是不清楚甚至误解。
低碳生活相关知识的获取途径：
有93.65%的学生是从广播电视报纸杂志上知道低碳生活的，比例远大于其他途径，只有6.35%的学生是从教师、同学处知道低碳生活，可见学校对学生进行低碳生活理念和实践教育开展得不理想，在倡导公众参与方面还大有可为。
影响低碳生活的实践方法：
水电：
仅有15.87%的同学选择手洗衣物这种家庭节能减排方法。84.13%的同学经常随手关闭水龙头，42.06%的同学不认同盆浴，8%的同学选择经常随手关闭电器，可见仍有很大一部分同学没有养成良好的习惯，测试表明1次盆浴与5次淋浴用水量相当，可知盆浴使用热水所耗能源比淋浴大得多。随手关灯，每户每年可节电约4.9度。43%的同学家里的照明工具选择节能灯可见莆田地区推行节能灯已有成效，但还有提升的空间。仅有13%的同学选择夏季空调温度设定27度及以上。夏季空调设定的温度越低，耗能越多，经试验测得空调设置在27℃左右，人体的感觉为舒适，而空调的温度调控到27℃可比20℃时节省电能约30%。
食物：
民以食为天的传统思想使得中国人的饮食和食物支出占总支出的30%~50% 。调查显示：18.25%的同学选择学校订饭，32%的同学选择外卖，43%的同学自带或者回家；05%的同学选择自带餐具，73.02%的同学选择使用餐厅提供的消毒餐具，94%的同学选择使用一次性餐具；38%的同学选择偶尔会有剩饭剩菜，14.29%的同学选择经常有剩饭剩菜。35%的同学点菜时会注意分量，44%的同学有意识减少肉食多吃蔬菜。可见学生对于食品碳足迹观念比较单薄，食品的二氧化碳总释放量取决于其产地、原材料、翻耕、播种、化肥和农药制造、收获、运输到加工厂、再到用电力清洗、加工和包装、运到商店的每一个步骤；再加上当森林因放牧和耕作而消失所引起的碳汇损失。购买本地食品、将红肉和乳品改为鸡、鱼、蛋或蔬菜都能减少碳排放。美国经济学家肖尔茨创建了一个碳计算器。按照这个计算器，一个煮熟的鸡蛋会排放XXX克二氧化碳当量的温室气体，而喝上一碗牛奶谷物的二氧化碳当量是1224克——相当于驾驶一辆SUV车6公里的碳排放。
穿戴：
XX.41%的`同学有较少不怎么穿的衣服，71%的同学有较多不怎么穿的衣服。学生对穿戴产生的碳排放意识薄弱。
出行：
26.2%的学生使用公交车，64.29%的学生步行或自行车，9.52%的学生私家车或者打车。55.56%的同学经常选择绿色交通工具，42.06%的同学有时选择绿色交通工具。
调查结论：
目前高中学生对低碳生活的了解情况认知度参差不齐，大部分学生对低碳生活的了解仅仅限于表面，并没有深入了解，残缺性低碳生活认知必然造成部分青少年在践行低碳生活过程中做得不尽人意，多数学生不会探索科学方法计算家庭或个人践行低碳生活的外在价值。在日常生活中，学生能做到一些与低碳生活要求相符的行动，但是同时很多高中学生，买东西追求时尚，吃穿、出行等方面浪费现象较严重，主要存在不能在衣食住行用等各个方面都践行低碳生活、不能自觉地、持之以恒地践行低碳生活、不善于使用科学方法践行低碳生活等状况。所以有必要加强平常的宣传教育力度，指导学生对低碳生活进行系统的了解和学习。
对实践活动的建议：
为了树立高中学生低碳生活的思想观念和社会责任意识，培养学生从自身做起，从点滴做起，养成良好的“低碳生活”习惯；鼓励高中学生能身体力行，为自己、为社会、为他人做好践行低碳生活方式的榜样作用，实现高中学生自身社会价值；高中化学教学可以做以下几种实践：
一、高中化学教育将低碳生活教育纳入当前教育体系之中，通过开设第二课堂、社会实践课程或者兴趣小组活动的方式，改进学生残缺性低碳生活认知构成。
二、利用学校宣传栏、通过晨会、校园广播、海报、主题班会等多种方式宣传低碳生活知识和低碳生活方法。
三、以学校社团为载体，通过举办践行低炭生活征文活动、提出低碳点子、开发低碳产品、开展“低碳教室”、 “低碳班级”评比等活动形式，充分调动高中学生积极主动性。
低碳调查报告 篇6
一、选题背景和研究好处：
◆选题背景
“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指日常生活中常用的含碳量较高的用品(煤气，化工制品等)要尽力减少，从而减低碳，个性是二氧化碳的排放量，减少对大气的污染。
世界人口的激增，大工业对自然资源造成的污染，生态环境的破坏，气候变化的异常等等对人类的生存条件产生了严重的危害，导致全球性的生态危机，早已成为不争的事实。
大部分农村及城镇居民缺乏环保意识，或者在环保方法措施上存在盲区，尤其是在广大农村地区更为严重。“低碳生活”对普通人来说是一种态度，是愿不愿意和大家一齐创造低碳生活的问题，什么是低碳生活方式，普通民众对这些低碳方式的认知和实践状况又是如何，哪些方面仍需大力宣传和用心实践，都是我们急需了解与解决的现实问题。
在这种背景下，我校化工系团总支通过调查研究，从多角度了解普通大众对“低碳生活”的认知和实践状况，并取得必须成果。
◆研究好处:
在生态危机日益严重的这天，寻求一种可持续发展的发展模式迫在眉睫。而“低碳生活”作为一种有效且简易的发展途径，日益被大家关注与认可。与此同时，“低碳生活”有助于改善环境污染，潜移1
默化中改善人们的身体健康，提高大家的环保意识，产生对社会有利的良性循环。因此，研究“低碳生活”，具有明显的现实好处及实践好处。
二、调查详细说明:
◆调查目的:
通过对承德市市民对“低碳生活”的认知和实践状况的调查，在市民中广泛宣传，保护环境，争创新型国际旅游城市的重要性，呼吁市民重视生活低碳性，享受低碳生活。同时，提高农村及城镇居民的环保意识，为“共建小康，构建和谐社会”贡献了自己的一份力量。
◆调查方法：
深入城区及乡村进行问卷调查及宣讲“低碳生活”方式方法。
◆调查过程：
活动宣传：
☆于承德市中心广场进行大型环保宣讲活动，耐心向市民宣传，低碳环境对个人生活，健康的好处;
☆广泛邀请市民参与到活动中来，大家用心互动让市民更多，更全面的了解打造新型国际旅游城市的重要性以及低碳生活的益处。真正让市民及同学投身到保护环境，低碳生活的行列。
☆开展“保护环境从我做起，低碳生活走进社区”活动，深入社区挨家挨户宣讲低碳生活，保护环境的重要性。
调查问卷：
通过对承德市区及农村300位不同职业、不同年龄阶段的市民进2
行问卷调查，了解市民对“低碳生活”的认识，根据调查结果，有目的性的对市民进行宣传，让大家在回答问题、互相交流的基础上，加深对“低碳生活”的认识。
◆调查结果分析:
20xx年，“低碳生活”成为一种时尚。无论从交通旅行到家居生活，从办公场所到餐饮娱乐，“低碳生活”涉及人们生活的方方面面。本次调查结果如下：
我们一共发放了300份问卷，其中有用问卷287份。被试中，男性195人，女性22人。学历漫衍状况为本科及本科以下学历79.8%，本科以上学历11.2%。年龄状况为20-30岁63.3%，30-40岁23.6%，40岁以上13.1%。
经过对问卷调查结果的统计与分析，我们得出以下结论
1.72.34%的被试表示了解低碳生活;17.23%听说过，但不了解;而剩下的10.43%则表示从未听说过相关新闻。同时，20-30岁的在校学生都多都选取了了解低碳生活，而40岁以上的中年人则偏重后两个选项。这说明低碳生活的宣传还不够广泛，力度还需加强;在校学生对于相关信息了解较多，学校为大家的信息交流带给了一个很好的平台，但其他社会群体，尤其是年龄较大的人群却所知甚少，关注不高，就应加大在公司及社区中对低碳生活活动的推广和宣传。
2.不同性别整体在衣、食、行三方面低碳生活方式践行度存在差异，我们通过图表能够发现
其中，女性在“食”与“行”方面好过男性，女生比较注重饮食康健，乐于理解清淡饮食，去超级市场购物时也时常自备购物袋，能做到生活用水的二次利用;男生则在“衣”方面明显做的比女生好，对于服饰所表现出的占有欲远低于女性。
3.低碳消费步履滞后于看法有87%的被调查者表示愿意实行低碳生活，但是目前的衣食住行各项实践度得分却处于中间水平，远低于意愿分数，知行偏差较大，低碳步履滞后于看法，这与一些生活习惯成定势一时难于改变有关。下面是我们对低碳生活践行度绘制的图标，在图标中能够清楚的看见我们的现状，所以，推行低碳生活任重而道远。
4.在不同教诲程度这一维度上，本科以上学历的被试对低碳生活的了解度和实践度明显高于本科以下被试。主要表此刻“食”与“住”两方面，前者在节水节电节约纸张方面做的比后者要好，同时，也更加注重饮食康健，油煎、油炸食品都是有节制地选取。在某种程度上是由于受教诲程度高，便宜力与社会形态职责感强。
从回收的调查问卷来看，大多数人都支持“低碳生活”，认为低碳生活有好处、有必要。但我们仍从中发现一些问题：
☆在我们的推荐里，我们提到，尽量使用公共交通。但从现状况来看，很多人觉得不方便，所以不愿意做或做不到。这说明我们的城市目前公共交通发展还不够完善，不能满足大家的需求。我们也经常注意到有的'线路公交车很拥挤，而有的线路却在空跑。这不是浪费吗?依靠此刻的科学技术，根据需要更灵活的调度公交车，均衡公交资源，就应并不是难事。
☆大家更期望能够降低“低碳生活”的成本，而不期望“低碳生活”影响此刻的生活质量。
☆用心参与公共活动的人不多，许多人其实愿意参加，但目前更多的只是关注，而缺乏行动。
◆调查推荐:
1、没有用节能灯的家庭，推荐尽量把家里的灯泡都换成节能灯，以节约能源;
2、去超市或菜市场买菜，尽量自己带现成的或自制的购物袋;
3、尽量减少私家车的使用，步行或骑自行车，以减少对环境的污染;
4、在冰箱内放食物时，食物的量以占容积的80%为宜。
5、不乱丢垃圾，进行垃圾分类;
6、洗菜，洗水果的水在家中预备一个大桶盛起来，能够浇花、冲厕所，做到生活废水再利用;
7、尽量减少环境的减排和能源和环境的多碳污染，原谅环境给与我们的惩罚;
8、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑;
9、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯因制造他们使用的石油也是一次性的;
10、洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命;
11、衣服多选棉质、亚麻和丝绸，不仅仅环保、时尚，而且优雅、耐穿;
12、剩菜冷却后，用保鲜膜包好再送进冰箱;热汽不仅仅增加冰箱做功，还会结霜，双重费电;
◆调查体会:
低碳生活是一种环保、礼貌、绿色的生活方式。我国曾对全世界
承诺：至20xx年，我国二氧化碳排放量将降低40﹪—45﹪。由此可见，低碳时代已如期而至。通过此次调查，我们不难发现，“低碳生活，环境保护”的理念已经深入人心。低碳生活，既是环保自己，也是拯救自己。目前大家更多的只是关注，而缺乏行动。只要我们去行动，就能够接近“低碳生活”，让“低碳生活”服务社会，服务大家。作为当代大学生，未来国家民族的期望，我们有义务，也有职责去献出自己的力量。通过这次活动，我们不仅仅给他们带去了知识和帮忙，而且使他们在思想上加强了自己的环保意识。我们很期盼，能与大家一齐见证“低碳生活”带给我们的，能在有生之年享受到的，完美生活。
三.结语：
冷冷寒冬之后，必是春天泠泠泉水，悠悠蓝天。每一个新生命的孕育，都必然历经生命伊始前的第一次苦痛与坚忍，而后羽化成蝶。“低碳生活”作为我国一项新兴发展模式，历经数年的孕育，最后在大家翘首以待的期盼中，唯美诞生。那些蛰伏与隐忍一齐铺就的岁月，都在夕阳的余晖里，镀上了一层暖暖的期望。
“低碳生活”已经得到广泛的普及与认可，在我们的调查问卷里，我们欣喜的看到了这一事实。在城区与乡镇里，我们不难看到贴有“留下电池，绿色地球;低碳生活，保护环境”、“享受低碳生活，让地球不再低叹”、“享受低碳生活，创国际旅游城市”等标语;在街道上，到处设有标着可循环回收标志的垃圾箱;在餐饮行业里，开始倡导越
来越多地推出“绿色食品”;在办公室内，开始采用电子软件代替纸张虽然在调查中，我们也会发现有一小部分人对“低碳生活”并不十分了解，甚至存在某些程度的偏见，但我们仍然相信，没有任何问题是通过努力解决不了的，问题肯定会存在，而同时对应解决的办法也会有很多。我们有信心去应对一切质疑。
此次调查完满的结束了，但我们明白，对“低碳生活”的关注并不会结束，相反我们会给予它更多的关注，而我们也能够自信地说，通过此次活动后，不只是我们，还会有更多的人参与进来，关注“低碳”，倡导“低碳”，“低碳生活”将不再是与我们无关的空洞的理论。
低碳调查报告 篇7
目前，随着全球气候变暧，自然灾害频繁发生，地球母亲的健康状况已每况愈下，这都和人类自身不保护环境、浪费资源、破坏生态有关，倡导低碳联盟，环保生活已经迫在眉睫了。我对我家的日常生活做了一次调查和统计。如下：
(一)、衣：
四季衣服购置，基本无浪费，相对来讲比较环保，因为我妈妈通常将我不够穿的衣服鞋祙都送人，不存在浪费。
(二)、食：
早餐搭配牛奶;午餐：汤、米饭、菜和猪肉;晚餐：汤、米饭、菜和鱼肉，晚餐偶尔有点浪费，是因为妈妈说：隔夜的菜不能吃，因为有损健康，所以晚上吃剩的'饭菜妈妈都不要。
(三)、住：
(1)家里的电灯除部份用节能灯外，没有其它节能设施，夏天最热时用空调，温度控制在26度，平时主要用电扇，冬天用电暧气取暧。通过使用发现，大功率的电器长时间开启的耗电量高，应注意控制，合理使用。
(2)家里的燃气热水器使用频繁，特别是冬天时洗澡时间过长，浪费了大量的气和水资源，应当引起重视。
(3)电灯用的时间过长、电脑每日使用的时间都超过了10小时，用完了又没有马上关机，造成的浪费，全家一起要动员起来养成良好的生活、学习习惯抓紧时间早睡早起，尽量利用白天完成学习、工作。
(四)行：
目前家里的主要交通工具是汽车、自行车，尽量使用自行车或用公交车代步，减少浪费。
(五)其它:
全家使用环保袋，家里的垃圾袋采用可降解塑料袋，在外用餐有时使用一次性餐具，有时是自带餐具。
冰箱温度设为7度。除假期外，电视使用率较低，每日用电饭锅煮饭，都较为合理，家里的餐巾纸和卫生纸用量太大，平时都是随手扯来许多擦桌子，擦地。没有养成节约的习惯，应当引起注意，家里养了一些植物，但没有参加过植树活动，以后要注意这方面的信息，积极参加。
通过这次对家里生活习惯的调查，发现我们家在节约能源方面还做得不够好，全家都认识到节约用电、用水、用气养成良好的生活习惯，不仅可以节约开支，节约能源，还可以节约废气排放，减少污染，造福子孙后代。所以，我们全家都要坚决支持低碳联盟，环保生活为了美化环境尽一份力量。
让我们一起低碳吧!
低碳调查报告 篇8
一、实践主题：
深入社区，贴近市民，宣传低碳生活
二、实践目的：
1、通过深入社区，力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起；
3、建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。
三、实践形式：
1、对各年龄段人群进行询问。
2、在小区草坪捡拾树椰圾。
3、去公园社区进行实地问
4、上网查询资料，制定宣传策划
5、环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边讲解；
6、环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意；
环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，答对给予环保文具、环保小布偶等奖品；
7、问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念；
8、小组成员与居民、学生交流环保宣传心得。
9、回收居民家中的可回收的生活垃圾，进行返厂再生产。
四、实践时间：
20xx年8月05日到20xx年8月11日
五、实践地址：
xx县xx花园xx小区xx家园xx苑xx住宅区
六、实践人：
xx县低碳社会环保宣传小组
七、实践过程:
前期活动具体实施：
1、编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案；
2、整理低碳环保资料，设计低碳环保展板；
3、制作低碳环保展板，横幅
4、编写低碳环保问卷调查；
5、设计低碳环保有奖问答试题；
6、策划低碳环保游戏。
实践小组共时间十人组成，活动时间在20xx年8月5日至20xx年8月11日，共七天时间，主要时间内容十向社区居民宣传低碳社会环保的意义以及一些低碳生活小妙招，并对居民提出的疑问进行解答。实践流程是先于环保局协商并制作了六块宣传展板，上面有低碳社会环保的重要意义，另外是一些低碳生活小妙招。作为补充，小组成员又向社区居民介绍了更多的生活妙招。倡导居民在日常生活中主动做到低碳生活。5日、6日制作展板，7日在xx县xx花园，8日在xx小区，9日在xx家园，10日在xx苑，11日在xx住宅区分别进行宣传活动，11日下午将回收的垃圾返厂。
宣传中的生活小妙招有如下：
1、啤酒，让人不再毛手毛脚
部分女生都希望拥有一双又白又细的腿。但是，毛色明显的手毛和脚毛也是很多女生的烦恼。其实，我们可以使用喝剩的啤酒解决这个烦恼。用棉花沾点啤酒涂抹在手毛或脚毛上，这样可以将毛色染淡，让毛色变得不明显，既省钱又不怕会伤皮肤。
2、厨房洗洁济灭蟑有一套
厨房最怕的就是蟑螂横行。不过要是拿杀虫剂拼命喷，又怕会付着在锅碗瓢盆上，要是被间接吃入人体，那可就不妙了。其实灭蟑不一定要靠杀虫剂，我们还可以使用洗洁精。将清洁剂加水稀释，用布沾湿，擦在蟑螂可能出没的地方。由于洗洁精会堵住蟑螂的气孔，造成蟑螂窒息而死。
3、衣物翻面洗亮丽不褪色
由于顾虑到晾衣与折衣时的方便，洗衣服时，我们都会把衣物翻成正面清洗，不过，衣服长时间的清洗下，会因为相互摩擦而造成褪色的效果，甚至还会伤及表面纤维，往往新衣服没洗几次，便看起来黯淡无光。所以，使用洗衣机洗衣服时，最好先把衣物翻到面清洗，这样才能防止衣物褪色。
4、保存面粉、太白粉的容器
像是太白粉、面粉等食材，用空瓶子装容易结块、放到塑胶袋中又不方便取用；
有时候真不知开如何保存才好。如果有不要的卷筒纸罐子，可以将面粉或是太白粉放入里头，在卷筒的开口处用一层粗纱布盖着，再用橡皮筋将剩余的纱布绑在瓶身上，然后在纸罐上头盖上一层盖子。就可以直接放到厨房的调味料旁收纳着。
5、要如何挂容易变形的衣物呢
像是衣或是麻沙制的洋装，如果用一般的衣架子来收藏的话，很容易会在肩膀的部位就塌下去，变形了。那么要如何挂这些容易变形的衣物呢？只要多准备几条毛巾，就可以了喔！在衣架的肩膀部位，先用毛巾卷起来，再将衣服挂上，这样就可以防止衣物会变形。
八、实践
体会与结论
经过此次社会实践活动，可以看出我们的低碳环保意识还有待提高。我们总是这样形容地球为我们的“母亲”，但是日益恶化的环境正在威胁着我们“母亲”的寿命，总是以为地球上所拥有的资源能源是无限的，但是人们的过度的浪费，已经使这些’“无限”的资源能源在逐渐的变成“有限”的！请爱护我们的环境，因为“只有一个地球”！也许现在我们感受不到环境的'恶化威胁到了我们的生存，甚至愚昧的人觉得与己无关，但是有没有想到几百年以后我们的子孙后代应该去哪里生活呢？难道要伴随着适合人类生存的环境而永远的消亡吗？针对低碳环保的问题，暑期实践。不仅仅是为了完成实践报告，更希望可以借此来了解人类生存的环境到底如何，借以警示愚昧的人类！
环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由碳量排放，气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等，严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和逐年增加。为了保护生态环境，为了维护人类自身和子孙后代的健康，必须积极防治环境污染。为了做好环境污染的防治工作，我们每一个公民必须努力增强环境意识：一方面要清醒地认识到人类在开发和利用自然资源的过程中，往往对生态环境造成污染和破坏；
另一方面要把这种认识转变为自己的实际行动，以“保护环境，人人有责”的态度积极参加各项环境保护活动，自觉培养保护环境的道德风尚。
这次活动还让我认识到：
1、“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。
每个人对每件事的看法是不同的，所以处理事情有分歧是很正常的，但随着家互相的逐渐了解，分歧会慢慢减少，工作开展也会越来越顺利。只有家的思想统一了，心往一处想，劲往一处使，工作才能顺利出色的完成
2、前期准备工作在整个过程中的重要性。
“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了，只有经历后才能体会到他的真正含义。要是你在工作前不准备充分，你就不能够搞好你的活动。因为你的活动因为参与的人很少，你就肯定会手忙脚乱的。
3、我觉得做一件事，只要你用心去做了，不管结果怎样都是成功的。
通过这次实践活动，让我们真正学到不少，对社会的理解也在活动中加深了。实践中学其他知识，不断的从各方面武装自己，能在竞争中突出自己。作为新时期的一名学生，我们必须坚持正确的方向，努力学习好各种知识，除此之外，我们还必须参加各种社会实践，到校园外的社会去锻炼自己的意志，增加自己对复杂社会的进一步了解，增强自身社会责任感，增加适应社会的能力，为我们学毕业完全进入社会做好必要的准备。
低碳调查报告 篇9
有许多人类生活在地球有限的生存空间里。人类活动需要消耗能量，释放大量二氧化碳。科学家发现，近20xx年来，空气中的二氧化碳含量增加了30%，普遍认为各种极端天气都与此有关。人们开始呼吁“低碳经济，低碳生活”。
所谓“低碳生活”，就是将日常作息消耗的能量降到最低，从而减少低碳二氧化碳的排放。其核心内容是低污染、低消耗、低排放、更经济。
暑假期间，我们的“低碳三人组”对周边社区的低碳生活进行了一次社会调查。调查发现，我们的生活环境充满了碳足迹：街道上到处都是烟头、塑料袋和纸巾；餐厅的饭堂里摆满了白色泡沫饭盒和一次性筷子；流域内有黑亮亮的生活污水和工业污水。生态环境被严重污染。在家庭内部，也不经意间留下了碳足迹。以一个家庭为例：用电、用气、用水、开车……人们在尽情享受的同时，也创造了生存的杀手——碳。因此，倡导低碳生活迫在眉睫。
低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，也是低成本、低成本的生活方式。低碳不仅是一种企业行为，也是普通人的一种生活态度。要积极倡导和实践低碳生活，注意省电省时关灯一小时……
调查中发现了一个有趣的现象。目前，年轻人对低碳的了解更多。他们把低碳当做一种时尚的生活方式：比如我妈的同事拼车上班，轮流开车，节能降耗；熟练的`白领会把旧牛仔裤穿成短裤，酷炫有型。虽然有些老人不能准确表达低碳的概念，但他们在行动中实践了低碳的概念：王奶奶在家用穿过的丝袜做了各种丝网花，让她的家更加环保温暖，充满了实现创意的喜悦；婆婆把喝过的茶收起来晒干做枕芯，不仅舒服，还有助于改善睡眠。热爱运动的李爷爷不知道什么是低碳，但他告诉我们，老两口每天早上都会抱着菜篮子上街买菜。吃完饭，他们从小区出发，每天走3—5公里，然后回家。我们很高兴，向李爷爷竖起大拇指。我们买食物不需要塑料袋，减少了环境污染。散步不仅锻炼了身体，还减少了能量消耗。这不是很好的低碳生活方式吗？
有人说：低碳就是节约。你不能开空调、汽车或电梯。这不就是让人回归祖先，活得像猴子一样的原因吗？低碳降低生活质量吗？这是人们对低碳生活的误解。我们倡导“低碳生活”，在确保更高生活水平的同时降低能耗和碳排放。许多发达国家碳排放量低，但生活水平高。对于普通人来说，选择低碳生活是一种环保意识和态度。任何节能、防污染、环保的行为，都是对低碳生活的贡献。
朋友们，在环境问题日益严峻的今天，低碳生活可以让我们的身体更健康，花费更少，生活在更美好的环境中，不仅减轻了我们自己的压力，也减轻了地球的压力。为什么不可以？让我们行动起来！
低碳调查报告
目前，全球气候变暖，自然灾害频繁发生，这与人类未能保护环境、浪费资源和破坏生态有关。倡导低碳联盟，保护环境迫在眉睫。我对家人的日常生活做了调查和统计。如下：
（1）服装：买四季的衣服基本没有浪费，相对环保，因为我妈一般会把我穿的不够的衣服鞋子送人，所以没有浪费。
（2）食物：早餐加牛奶；午餐：汤、米饭、蔬菜、猪肉；晚餐：汤、米饭、蔬菜和鱼。晚餐偶尔会被浪费，因为我妈妈说：“你不能吃隔夜的食物，因为它对你的健康有害，所以我妈妈晚上不想吃任何剩菜。
（3）住宿：除了一些节能灯，家里的电灯没有其他节能设施。最热的夏天用空调，温度控制在26度。平时主要用电风扇，冬天用电取暖。通过使用发现，大功率电器长时间开机耗电高，要注意控制，合理使用。
（2）家用燃气热水器使用频率高，尤其是冬季，浪费了大量的燃气和水资源，应引起重视。
（3）电灯用久了，电脑每天用10个小时以上，导致浪费。全家人都要动员起来，养成良好的生活和学习习惯，抓紧时间早睡早起，充分利用白天完成学习和工作。
（4）线路：目前家里主要的交通工具是汽车和自行车。尽量用自行车或公交车代替步行来减少浪费。
（5）其他：全家使用环保袋，家里的垃圾袋使用可降解塑料袋，外出就餐时有时使用一次性餐具或自带餐具。
冰箱温度设定为7度。除了节假日，电视使用率低，每天用电饭煲做饭也是合理的。家里的餐巾纸和卫生纸数量太大，所以很多人通常会擦桌子和地板。如果没有养成存钱的习惯，就要注意了。家里养了一些植物，你却没有参加植树活动。你要注意这个信息，以后积极参与。
通过对家里生活习惯的调查，发现我们家在节能方面做得并不好。全家人都意识到，节约电、水、气，不仅可以节约开支和能源，还可以节约废气排放，减少污染，造福子孙后代。因此，我们全家应该坚定地支持“低碳联盟，环保生活”，尽自己的一份力量美化环境。
低碳调查报告 篇10
首先，提出了问题
低碳生活一直是我们的热门话题。为了更多的了解“低碳生活”和“人们眼中的低碳环保”，我专门做了一个“低碳新生活，你做过这个吗”的调查。
二、调查方法
调查是通过在网上向同学、朋友、陌生人随机发放问卷，向爸爸妈妈单位的人随机发放问卷的方式进行的（问卷及调查结果见附件）。发放了50份问卷，收集了41份。
第三，从调查报告看大家眼中的低碳环保
从结果可以看出，“熟悉低碳生活”各占不到一半，不熟悉占一小部分，说明大家都没有经历过，但是听说过，“低碳生活”。
我在做统计的时候，发现很多人从第二个问题到第七个问题一下子就勾选了“A”，这让我很好奇，比如开空调，坐公交或者走路省油，关掉电脑显示器，两边用纸，及时关灯等等。以上是一些日常生活中很容易做到的节能习惯。虽然看起来很普通，其实是环保。既然我们能做我们能做的，为什么我们不做更多呢？
人们不愿意重复使用水有两个原因。一是太麻烦，二是没必要。人们可能会在不知情的情况下认为还有很多水，所以不需要二次利用，二次利用也是有限的，比如最多冲个厕所。即使有这种意识，也很少有人会储水。所以很少有人做。
当被问及对周围环境的看法时，更多人选择“一般”。说明目前的环境问题没有得到很好的改善，没有人能理直气壮的说：“我觉得我周围的环境挺好的！”那样的话。
为什么很多人不选择环保节能的东西，原因可能是商品（电器）没有标明节能不节能，所以买东西的时候没人会知道是不是节能。而且，节能的东西样式不一定特别好看，也不会引起注意。
另外，因为回收箱里的电池不多，很多人直接扔到垃圾桶里。但是最好把电池放在一个地方，因为废电池有毒。
从问卷中可以看出，大家对低碳生活充满期待，愿意合作。
第四，我的感受
低碳成为热门话题。由于最近世界气候和地质环境的急剧变化，我们的`心中充满了恐惧。正如书中所说，如果我们继续无限制地开发不可再生资源，那么有一天，地球将变得不适合居住。那样的话，我们最终会伤害到自己。虽然现在污染很严重，但从现在开始，每个人保护环境都为时不晚。
我还记得去年我们做了一个关于垃圾分类的研究报告。我们准备了相机，走访了嘉绿园小区、德佳小区等几个小区。然而，调查的数据让我们感到惊讶。一个社区每个月都要处理大量的垃圾，这需要大量的人力、物力和财力。这只是一个社区的数量。杭州社区那么多，如果堆在一起，杭州会产生很多垃圾。而且我们也知道垃圾的处理过程非常复杂，减少垃圾的产生应该从根本上减少垃圾的污染。
免费分发塑料袋现在被完全禁止了。去超市只能自己带绿袋或者买塑料袋。虽然带来很多不便，但也是有收获的。可见，不容易降解的塑料袋在人们手中逐渐消失，进而取代美观实用的布质和纸质环保袋。看着也很舒服，无疑是一道美丽的风景线。而且最重要的是，真的起到了环保的作用。
从问卷和以往的社区调查中，我们也发现现在人们的环保意识越来越强。当理科老师给我们看《后天》的时候，一方面我们被巨大的灾难震惊了，另一方面我们也感到不敢想象——“如果”这一切都变成了现实，我们该怎么办？我真的很担心如果地球毁灭了，我们会搬到另一个星球吗？目前的趋势非常危险。如果不加强这方面的意识，真的来了，世界就毁灭了，人类就没有回头的机会了。
所以，我觉得应该从现在开始开始低碳生活。不要做什么轰轰烈烈的事情，从身边的小事做起就好。比如我们每天喝很多牛奶，可以把剩下的牛奶纸盒堆积起来。平时倾倒时也要有意识的对垃圾进行分类，以增加回收率。我们可以尝试各种方法，让我们过上真正的低碳生活，让地球恢复本来的美好，让污染远离我们。
低碳调查报告 篇11
一、问题的提出
“今天你‘低碳’了吗？”这是现在最流行的问候语.在我们的生活中,有许多低碳或不低碳的现象,那么到底哪些是低碳的现象,哪些不是低碳的现象呢？
二、调查方法
1、访问家长对低碳生活的看法.
2、通过网络等多媒体查找相关资料.
三、 调查结果分析
低碳,是指一种生活习惯,是一种节约身边各种资源的习惯. “低碳生活”是一种非常值得期待的生活方式.这有利于减缓全
球气候变暖和环境恶化,减少二氧化碳排放.
1、每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等.干净卫生,自然滋润. 2、将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味.
3、用过的面膜纸来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气.
4、将喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,舒适,又能帮助改善睡眠.
5、出门购物,尽量自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用.
6、出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子.
7、多用永久性的'筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具.
8、养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电.
9、尽量不使用冰箱、空调、电风扇,热时可用蒲扇或其他材质的扇子.
10、尽量不开汽车,多骑自行车或步行.
四、结论
少搭乘1次电梯,少开冷气1小时,少吹电扇1小时,少看电视1小时,少用灯泡1小时,少开车1公里,少吃1次快餐,少丢1kg垃圾,少吃1kg牛肉,省一度电,省一吨水,省一度天然气.如果一天做到每一项,那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量.如果全中国每一人每一天都能做到每一项,那么我们每天可以减少29642200000kg的碳排放量.如果全世界每一人每一天都能做到每一项,那么我们每天可以减少1058650000000kg的碳排放量.
五、建议
我们要倡导低碳生活,从小事做起,从身边做起.让空气变得更清新,让地球变得更美丽！
低碳调查报告 篇12
一、问题的提出
当今社会，我们的生活都讲究“低碳”，而我们倡导的低碳生活方式是指节水、节电、节油、节气。可是我们家的低碳生活究竟是怎么样的呢?我决定用暑假来做一次调查。
二、调查方法
1、通过观察，了解低碳生活在我们家的执行情况。
2、询问家长，了解家用电器和交通工具等方面的使用情况。
3、上网浏览，了解低碳生活的好处，掌握低碳生活的小窍门。
三、调查情况和资料整理
信息渠道 涉及的方面 具体的内容
自己观察 家庭低碳生活的具体执行情况
1、家用电器关闭后没拔的插头，电视机待机灯亮。
2、有一个水龙头没关紧，水正在低。
3、煤气灶总开头有时忘关。
4、餐厅里的吊扇有时没人还开着
询问家长 爸爸
(教师) 电视、电脑、空调、热水方面 1、八月以来，空调一天开12小时。
2、为节能装了太阳能热水器。
3、暑假里，电视、电脑平均每天各六七个小时。
妈妈
(电工) 用电知识和洗衣机
1、提倡使用节能电器。
2、夏天的衣服不用洗衣机，既省水又省电。
3、家庭用电的二氧化碳排放量（千克）等于耗电度数乘以0.785。
爷爷 摩托车、电瓶车的使用
1、平均每天开二次，不到三公里，这样反而费油。奶奶 冰箱、煤气灶的使用 1、冰箱内物品满满的。
2、烧菜熟时用小火，有时不用煤气，用自制的灶头烧菜。
上网浏览 低碳生活的好处，生活小窍门
1、有利于养成勤俭节约的生活习惯。
2、不仅节省了家庭开支，也减少了二氧化碳排放量，为国家减排做贡献。
3、用空调时不要频繁的开启。
4、在冰箱内存放食物时，食物的量以占容积的'80%为宜。
四、结论
1、我们的家庭虽然在加快低碳目标的步伐，但是要完成这个目标靠的是勤俭节约和恒心跟毅力。
2、尽量使用节电的设备。
3、每天晚上坚持去公园快步走1个小时，节省开空调时间。
4、尽量把灯具换成节能灯具。
5、冬天特别冷的时候，只在睡前开1个小时电热毯，其余的时候我们少使用它，睡觉时关掉。
6、及时拔掉各种充电器。家里的手机、MP3、电子词典等充电结束后，及时将充电器拔出。
7、冬天不用冰箱。每年11月以后把家里的冰箱关掉，到春节前后在开一个月的冰箱。来年3个月以后在开冰箱，节约用电。
8、种树就是“碳中和”的一种方式，需种植的树木数(棵)等于二氧化碳排放量(千克)除以18.3。
9、随手关水龙头、电灯、电扇。
10、我本以为，二氧化碳只有汽车尾气，煤炭燃烧这些会排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家和地球。低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。我希望“低碳家庭”会做得更好，也希望大家都可以做好。
低碳调查报告 篇13
一、问题的提出
“今天你‘低碳’了吗？”这是现在最流行的问候语。在我们的生活中，有许多低碳或不低碳的现象，那么到底哪些是低碳的现象，哪些不是低碳的现象呢？
二、调查方法
1、访问家长对低碳生活的看法。
2、通过网络等多媒体查找相关资料。
三、调查结果分析
低碳，是指一种生活习惯，是一种节约身边各种资源的.习惯。“低碳生活”是一种非常值得期待的生活方式。这有利于减缓全
球气候变暖和环境恶化，减少二氧化碳排放。
1、每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。干净卫生，自然滋润。
2、将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味。
3、用过的面膜纸来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气。
4、将喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，舒适，又能帮助改善睡眠。
5、出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。
6、出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。
7、多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。
8、养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。
9、尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用蒲扇或其他材质的扇子。
10、尽量不开汽车，多骑自行车或步行。
四、结论
少搭乘1次电梯，少开冷气1小时，少吹电扇1小时，少看电视1小时，少用灯泡1小时，少开车1公里，少吃1次快餐，少丢1kg垃圾，少吃1kg牛肉，省一度电，省一吨水，省一度天然气。如果一天做到每一项，那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量。如果全中国每一人每一天都能做到每一项，那么我们每天可以减少29642200000kg的碳排放量。如果全世界每一人每一天都能做到每一项，那么我们每天可以减少1058650000000kg的碳排放量。
五、建议
我们要倡导低碳生活，从小事做起，从身边做起。让空气变得更清新，让地球变得更美丽！
低碳调查报告 篇14
一、利用课堂教育，渗透环保意识学校作为传授环保知识的主渠道，有着无可比拟的优势。但是由于历史和现实的各种原因，我国的中小学“环境教育”起步比较晚，至今还没有专门的教育课程，“环保教育”的内容往往蕴藏在各学科知识中。北京师范大学环境科学研究所王红旗教授认为：“环境教育是涉及各科教育渗透性的综合体”。因此，在实际教学中，老师应采取深入研究，善于发现，灵活渗透的原则。初中生物教材中有很多涉及环保方面的知识，有的篇目直切环保主题，如第四册《现代世界的三大社会问题》，整篇文章讲述了“人口激增、能源短缺、环境污染”三大社会问题产生的背景、各国采取的措施，以及我国的治理情况，高年级学生较容易理解接受。而像地理课《水在自然界的循环》一课，教师在讲解过程中，可以适时地渗透环保的知识，如地球上水的总量，淡水的总量，可用淡水的总量，我国人均可用淡水的总量，水体污染的状况，家乡水资源情况和受污染的程度等等，一串串的数字，活生生的例子，使学生真切地感受到保护水资源的'重要性。在小学三年级教学的《声音的产生和传播》一课，老师可以精心录制两段声音：马路上嘈杂的汽车喇叭声和小商贩叫卖声，及古筝《高山流水》的演奏声，上课时分别播放给学生听，大家表现出完全不同的态度，一致认为，嘈杂的声音使我们注意力分散，心情烦躁，对人体有害，噪音也是一种环境污染，拓宽了学生的环保知面。这正如澳大利亚教育家亚瑟·卢卡斯认为的：环境教育是“关于环境的教育，在环境中的教育和为了环境的教育。”
二、开展主题活动，加深环保意识在课堂教学渗透环保意识的同时，我们通过开展小队、班级，甚至全校师生参与的主题活动，让学生加深对环境保护的理解。如组织初一学生结合6月5日“世界环境日”，开展了《我们只有一个地球》的主题队会，大家通过收集各种资料，扮演各种角色，深刻地揭示了保护我们地球家园的重要性。继我校被评为市级绿色文明学校以后，校团委和政教处又开展了一系列的绿色环保活动，开始为创设省级绿色文明学校做准备了。整个活动突出以学生为主体，以科技实践活动为突破口,推动人与自然和谐发展的活动在校园内外蓬勃开展，借此带动相关环保活动向家庭、社区推广，向学生的爸爸、妈妈及亲戚宣传环保意识，达到大家共同保护人类赖以生存的环境地球。本次活动的内容有绿色植物角评比活动、回收废旧电池活动、校团委组织的垃圾回收活动、环境保护知识讲座、环境保护主题队会、各班开展的护绿活动、环境保护黑板报比赛等等，通过参与上述系列活动，使学生明白保持环境整洁、维护生态环境平衡人人有责，并逐步养成保护环境的良好习惯。活动期间，在校园、公园、街头及社区，学生们自觉地开展“从我、从现在、从身边、从小事做起”的各种“洁、齐、美”活动，向周围的同学及家长们宣传环保的意义，大家一起来支持并积极参与城市绿化建设，共同为温州争创全国文明城市作贡献，使大家个个成为“环保小公民”，人人争当绿化保卫者，用自己的双手为人类赖以生存的地球增添新的色彩。
三、实施课题研究，提高环保意识学生开展课题研究，进行探究性学习。在实施课题方案的过程中，提出问题，决定探究方向，组织探究，收集并整理资料，得出结论，采取社会行动。通过自己的研究，再次提高对环境保护的认识，自觉地参与到环保的行列中来，也不失为一种有效的途径。
1、确立课题研究内容。我们在指导学生进行小课题研究选题时，着手从身边细小的方面考虑，从我们周围的环境出发，像“龙湾区上江河的水质调查与监测”“机场路绿化带与周边环境的关系”、“关于‘人民路’机动车尾气排放的调查”、“调查丢弃的塑料瓶”、等等。
2、制定课题研究方案。同学们在确定了研究课题后，就着手制订研究的计划，准备研究的材料，依靠小组分工合作的精神，拟订了工作方案，到图书馆查找文献资料，把从名著、专著、教科书、科普读物、报纸、期刊、年鉴等方面找到的环保资料进行分析，制定社会调查问卷。
3、课题研究实施过程。有了充分的研究计划他和准备之后，同学们就深入学校、家庭、车站、菜场、社区等，发放调查表，收集反馈的信息，然后再进行实地测量，采集标本，调查取样，采访群众，倾听呼声，充分收集研究材料。
4、汇总课题研究结论。同学们经过一段时间的深入调查研究之后，就把所有的信息汇总起来，进行处理，分析结果，得出结论。