学生调查报告

时间:2023-08-26 调查报告 我要投稿

学生调查报告集锦(15篇)

  在经济飞速发展的今天,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家收集的学生调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生调查报告集锦(15篇)

  学生调查报告 篇1

  【摘要】:创新,广义的说,是发现、发明、创造新事物。人的创新能力与三个因素直接相关:一时知识因素,二是智力因素,三是能力因素。创新能力的知识因素是各门学科所要解决的问题,培养大学生的创新能力就是根据现实需要,激发学生的创新能力,并组织、知道学生开展科技创新工作,使得取得创新成果,这也是高等教育的主要任务之一,本文通过对湖师宿舍学生的学生进行问卷调查的方式,分析了大学生对于创新精神和实践能力的理解。

  【关键词】:大学生,创新,实践

  一、调查背景

  格林斯潘曾说,“现在世界所面临的金融海啸是拜年一遇的”,当今世界各国都是以经济发展作为当下主题。社会在向前发展,时代也在不断进步,各行业的人们都以新的形象展现正在新的时代。科学技术发展日新月异,作为大学生的我们同样也要与时俱进,要以新的形象去面对新的时代,以像男的特点去适应信的时代,这对每个大学生是十分重要的。近年来,我国新的基础教育课程改革也将变革学习方式,强调在学科领域要为学生创设探究性学习的`空间;注重知识发生的过程,而不仅仅是结果;注重主动学习过程,继而形成一定的自主探索和合作交流的意识和能力。

  随着课程标准的颁布,与之相应的教材新增加了研究性学习的内容。如何变革学习方式,组织好这些内容的教学,同时在教材的使用中,创造性地选择更多的内容,开展探究性教学,以培养学生的创新精神和实践能力,成为当前数学教学中必须面对而无法回避的问题。

  培养学生的创新能力和实践能力是时代挑战的要求。从某种意义上来讲谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。面对新世纪的国际竞争我们最重要的就是要深化教育改革,实施创新教育,培养出大批高素质的创新人才。培养具有创新能力和创新精神的一代新人已成为世界各国的共识,成为国际教育改革的潮流。

  培养学生的创新能力和实践能力是课程改革的要求。新的课程标准倡导以科学探究为主的多样化的学习方式,使学生积极主动地获取知识,激发学习兴趣,要求学生自主学习、合作学习、探究学习,培养创新意识和创造精神,实践能力,它标志着学生的学习方式正由传统的接受式学习向主动型学习转变。

  二、调查方法与过程

  调查对象:湖北师范学院在校大学生

  调查时间:调查地点:学生宿舍调查方式:问卷法

  调查过程:

  1、分组(将全班30名同学分成3个小组,每组设组长1名)

  2、分配任务(定课题、查资料、制问卷)小组讨论

  3、发放问卷(每人5份问卷,随机发放)

  4、收集并整理问卷

  5、数据分析

  6、调查结果总结

  7、撰写调查报告

  8、总结经验

  三、现状及分析

  1、对于大学生在日常生活中是否注意培养自己的创新精神和实践能力的问题,具体结果如下表:

  由上表可以看出,在大学中,很主意平时就培养对自己创新精神和实践能力的培养的同学较少,但是根本不注意的更少,只是大部分人不是很主意,所以在大学里,大学生应该提高对于自己的这种能力的培养,从而提高自己的各方面能力。

  2、对于大学生“发表过自己的论文、制作手工艺品、。申请过专利、拆电器并复原”等事件,调查结果如下表:选项

  次数

  申请过专利

  拆电器并复原

  制作手工艺品

  发表过自己的论文

  百分比

  有效百分比

  累计百分比

  由上表可以看出对于大学生自己“发表过自己的论文、制作手工艺品、。申请过专利、拆电器并复原”等事件,一般是由于其中条件的限制等原因,学生的工艺品只限制于自己喜欢的小玩意儿,而自己的专利等较少,由此,大学生在学校应该注重自己的这些方面的培养,从而提高自己的创新和实践的能力。

  3、大学生对于目前的科技创新了解情况如下表:

  C、大学生数学建模竞赛

  由上表可以看出,大学生创业设计和大学生电子设计,许多大学生都知道,但是,对于大学生数学建模竞赛和大学生课外学术科技作品竞赛,许多大学生还不认识完全,就起具体原因在于这类项目在学生的前期学习中还不能具体表现出来,相信在进行更多的学习后,学生能够认识到这点的重要性,从而逐渐提高学生的创新能力和实践能力。

  4、对于湖北师范学院的很多协会,可能许多人可能不能认识到其中的部分协会的,那些可以提高学生创新能力和实践能力的。对此,我们做出的调查结果如下:

  C、数学建模协会

  是否

  次数

  百分比

  有效百分比

  累计百分比

  D、职业发展协会

  是否

  次数

  百分比

  有效百分比

  累计百分比

  由上表可以看出,对教师技能促进协会、科学技术普及协会、自主创业协会等协会认知的大学生较多,而对数学建模协会和职业发展协会的认知较少,对比前面对学生调查,对于数学建模部分学生还没有参加过,所以不能认识能够被人所理解。但是,加入学校的协会还是能够提高大学生的创新能力和实践能力的。 5、创新型人才应该具备的素质有那些?对于这个问题,我们采取了一些最基本的能力并对学生进行调查,具体结果如下:选项

  刻苦钻研的精神求真务实的品格次数

  百分比

  有效百分比

  累计百分比

  学生调查报告7

  一、问题的提出。

  近期,我发现我班近视的人逐渐增多,度数越来越高,占我们班的40%。因此,我想知道近视形成的原因和预防近视的方法。

  二、调查方法

  1、通过上网调查,寻找一些有关于近视的原因。

  2、通过多种途径,了解预防近视的方法。

  三、调查情况和资料整理

  四、结论

  近视形成的原因:

  (1)看电视距离太近;

  (2)书写时的坐姿不正确;

  (3)照明光线过强或过弱;

  (4)长时间坐在电脑前;

  (5)不合理饮食;

  (6)遗传因素或不认真做眼保健操……

  五、建议与措施

  (1)每天坚持做两次以上眼保健操。

  (2)读书或写字时做到“一尺”、“一寸”和“一拳”。

  (3)不要再坐车或行走时看书,也不能躺着或趴着看书。

  (4)尽可能少上网,少看电视。注意时间的安排,不能让眼睛处于疲劳状态。

  跟据上面的调查,告诉我们要好好爱护自己的眼睛,养成良好的生活习惯。

  学生调查报告 篇2

  摘要:通过文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等研究方法,对高校在校大学生的体质健康状况、目前生活方式进行了调查研究。结果表明:在校大学生在饮食、饮酒、吸烟、睡眠、健康意识和从事体育锻炼等方面存在着一定的问题,并对这些问题进行认真分析,探讨改善大学生身体健康状况的方法和途径。

  关键词:在校大学生、生活方式、健康、状况、调查、研究

  1、前言

  大学生是祖国的希望,是未来社会的主力军,然而近些年来,我国大学生的多项体质监测结果呈逐年下降趋势,身体状况令人担忧。那么到底是什么因素导致当代大学生出现身体不健康的问题呢?又该如何改善大学生的身体健康状况?为此我们小组提出研究假设,认为健康的生活方式是影响一个人身体健康的`重要因素之一,并通过对在校大学生的生活方式、健康意识与健康状况进行调查得出相应的结果。

  2、研究对象与方法

  本次调查以武汉大学(一本重点)、中南民族大学(一本)、湖北中医药大学(二本)和武汉职业学院(高职高专)等4所学校的部分在校大学生为研究对象。采取多阶段随机抽样调查,根据研究假设设计了《关于在校大学生健康状况调查问卷》,发放并回收,共获得有效问卷260份,再运用相关软件对有关数据进行了常规数理统计。其样本分布如下所示:

  样本学校分布情况:

  其中,回收的问卷中,武汉大学47份,中南民族大学113份,湖北中医药大学51份,武汉职业学院49份。

  样本年级与性别分布情况:

  XY

  男

  女 11级 26(18.06%) 17(14.66%) 10级 57(39.58%) 52(44.83%) 09级 39(27.08%) 42(36.21%) 08级 22(15.28%) 5(4.31%) 小计 144 116

  3、研究结果与分析

  3.1 学生身体质量指数的调查研究

  按照BMI(身体质量指数)这一国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的标准,中国成年人身体质量指数为轻体重:BMI<18.5>28。

  通过问卷调查表明:绝大多数同学是健康体重,占69.62%;但属于轻体重范围的同学也占大概24.23%,不算少数;还有较小部分的同学属于超重和肥胖范围,分别为4.62%和1.54%。

  3.2 学生健康意识的研究

  通过问卷调查及一般提问的方式对在校大学生的保健意识进行了分析和研究,得出结论:目前高校学生的健康意识很差。

  主要表现在:(1)对自己身体的一些具体测量值虽然清楚但并不关心的占60.77%,对自身状况不知道也无所谓的占20.38%,只有不到五分之一的同学对自身身体情况了解并十分关心。

  (2)大部分同学没有定期体检的习惯,其中55.77%的同学都是只有到生病以后或生病到实在挺不住了才去医院治疗,其中还有36.92%的同学从不主动体检,除非学校或其他机构组织才去,问及原因,多回答说没这个习惯不想去或说觉得浪费钱。只有少得可怜的7.31%的同学还记得定期体检。

  学生调查报告 篇3

  一、摘要:

  现如今我们大三的学长、学姐即将走出校园,走入社会,他们可以选择的,或许不只是进入一个差强人意的工作单位,解决“就业”难题。如今,越来越多的大学生摒弃了竞争激烈的“就业”所带来的压力,开始走上创业的道路,开拓自己的精彩人生。那么,分析“就业”与“创业”这两个虽然只是一字之差、却截然不同的两种生存方式,我们也知道作为现在的一个大学生已经不是像以前那样的弥足珍贵了,可就业与创业它们各自在刚走出象牙塔的莘莘学子们心里究竟占据怎样一个地位、就业形势如何、创业到底难不难喃?接下来将展现我们调查报所得来数据。

  二、关键词:

  创业、就业、工作

  三、正文:

  (一)、现今的大学生越来越多,而就业岗位不多,这就造成了就业竞争十分激烈,供需关系紧张自然成为就业难最主要的原因,据调查想要到:国有企业、民营企业、外资企业、自主创业、其他的比例分别占:33.3%、13.3%、20%、33.3%、0%。

  国有企业民营企业外资企业自主企业

  (二)、经济知识时代对人才素质要求的提高使得多数学生就业期望趋向现实,主要表现在就业方向、工作区域等方面的选择方向上,因此,据调查所知:希望到沿海开放城市、内陆省会城市、中小城市、农村、需要人才的边远地区或艰苦环境这些地方工作所占的比例分别为:26.7%、13.3%、33.3%、6.7%、20%

  (三)、大学生创业失败的很多,一个重要原因就是忽视技术创新。很多大学生只看他人成功后的表象,不顾食间、地点的差异,盲目照搬照抄别人的经验,结果“画虎不成反类犬”,自己的优势没有得到充分发挥,步他人后尘。因此,我们的调查觉得求职成功的关键是:较高的学历、较好的个人形象、人际关系、个人的知识和实践能力、其他所占比例为:6.7%、0%、40%、60%、0%

  (四)、现在大学生就业面临着很多的难题:

  1、缺乏启动资金:除了家庭资助,绝大部分创业大学生没有其他经济来源。目前,也有一部分大学生通过勤工俭学积攒下来部分资金,但创业初期的花销,经常会远远超支。

  2、缺乏市场经营经验:大学生有激情、有抱负,但在实战中往往是“眼高手低”,对具体的市场开拓缺乏经验与相关的知识,在创业过程中很可能会因“纸上谈兵”而败北。

  3、心理承受能力弱:从小学到大学,十几年的学校生活,相对风平浪静少有挫折,在这种大环境下,大学生创业者们也普遍比较脆弱。其实无论何种创业都有风险,创业的同时即应该有“风险意识”,要能承受住风险和失败,能够经得起市场的锤炼。

  4、创新能力不强:大学生创业失败的很多,一个重要原因就是忽视技术创新。很多大学生只看他人成功后的表象,不顾食间、地点的差异,盲目照搬照抄别人的经验,结果“画虎不成反类犬”,自己的优势没有得到充分发挥,步他人后尘。

  据调查结果显示,大学生认为就业难的问题产生于教育体制、学生自身素质不够、社会没有提供足够岗位、大学毕业生太多,超过市场需求所占的比例为:20%、53.3%、13.3%、40%。

  (五)、毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。从20xx年至20xx年,全国高校毕业生从114万增加到338万,是扩招前的3倍;北京地区从6.6万人增加到15.4万人,是扩招前的2.3倍。近年来,一些工科院校和具有专业特色的学校追求综合发展,纷纷上马热门专业,致使这些专业的毕业生就业难度加大。以此,我们对大学生就业形势也做了相应的调查,结果显示选择形势严峻,就业难、形式正常、形式乐观、不了解所占比例分别为;86.7%、6.7%、0%、6.7%。

  (六)企业激励机制和文化建设富有成效,企业竞争力有着充沛的源泉,企业普遍重视研发投入、教育培训,企业技术水平有所提高,企业竞争力有着较为坚实的物质基础。企业信息化建设取得较大进展,成为企业快速提高竞争能力的有效途径。在此,我们的调查结果显示选择在校成绩,奖学金等荣誉、专业技能,技能证书、社会能力,应变能力、实习经验,其他工作经验所占比例为:0%、20%、66.7%、13.3%

  (七)“充分的就业准备和积极乐观的求职心态是毕业生实现就业的关键之一。”沈阳人才中心交流部副部长马伟光指出,大学生做就业准备时应该学会求知。有的.同学在求职时准备了厚厚一沓证书,可真正能证明自己适合求职岗位的只有两三个而已。盲目考证不仅浪费金钱,更是时间与精力的浪费。因此,在求职过程中的最重要的不一定是盲目考来的各个证书。对此,调查结果显示选择综合实力、专业技能、实习经历、其他所占比例为:73.3%、13.3%、13.3%、0%。

  综合实力专业技能实习经历

  (八)、最低工资标准是基于普遍权利的保障标准,而不是基于个人能力的分配标准,也无助于个体价值的真正实现。如果专门制定出针对大学毕业生的最低工资标准,一个最直接的后果,就是制造出群体之间的不平等。这种以身份决定待遇的做法,显然违背了人人平等的原则,也同样违背了最低工资标准的本意。而且,大学毕业生最低工资标准也根本不能改善人才供求的格局。毕业生低薪的根本原因,在于人才的相对过剩。在此格局下,毕业生缺少表演的平台和博弈的能量。因此,解决毕业生低薪问题不能依赖最低工资的保障,只有通过完善劳动力市场,扩大劳动力的需求,才能根本解决问题。当然,在此期间,政策应对大学毕业生进行一定的照顾,比如就业、创业方面等,但最低工资标准不应属于此列。因此,我们也对大学生能接受的最低月工资进行了调查,结果显示选择1000、20xx、3000、4000、5000、6000所占的比例为:0%、40%、40%、6.7%、6.7%。

  (九)、目前,大多数大学生还是选择在毕业后继续深造,近年来越来越多的同学选择出国留学,但总体来说,还是以转本、考研居多。在选择继续深造的同学中,除了个别是因为父母要求外,大多数都是为了增加专业知识,提高竞争能力。

  学生调查报告 篇4

  (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

  (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

  1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

  2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的'基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

  3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

  学生调查报告 篇5

  知道多数零食不健康,但仍喜欢吃;膨化油炸食品吃得多,而一日三餐吃得少,由广陵工商部门开展的小学生零食消费调查报告昨出炉。本次调查采取问卷形式,对一所学校750名二到六年级学生进行了调查。

  昨天,苏北医院营养科主任蒋放在了解报告数据后惊呼,孩子们所选择的零食绝大多数都是垃圾食品,家长们真的要好好重视了,让孩子们远离垃圾零食。

  [调查结果]

  孩子最爱吃薯条、炸鸡柳和糖果

  此次调查,在每个年级选取了150人(一年级除外),750份问卷全部有效回收。在孩子们最爱吃、经常买的零食中,排在前4位的分别是:薯条、薯片等膨化食品;羊肉串、炸鸡柳等油炸食品;糖果蜜饯类;熟食类。孩子们最喜欢喝的饮料依次为:碳酸饮料;奶茶酸奶;果蔬饮料。在回答“根据什么挑选零食”时,原因依次为“广告推荐”、“同学推荐”、“食品颜色、造型、包装吸引”、“附带玩具好玩、好看”。

  [专家观点]

  零食应选择新鲜、天然、易消化

  苏北医院营养科主任蒋放表示,她得知这份报告后很担心,因为孩子们所喜欢的零食中,除酸奶和果蔬饮料外,其它几乎都是限制级零食。

  蒋主任说,孩子吃零食可以,但要有所选择,不过量,不单一。对小学生来说,把水果作为零食,就是很好补充矿物质和维生素的来源。她建议家长要引导孩子吃一些新鲜、天然的零食,每天不超过3次,每次进食要与正餐间隔1.5至2小时为宜。

  [调查结果]

  2/3孩子不爱主食,超9成孩子每天吃零食

  参加调查的孩子中,有9成以上的孩子每天吃零食,吃零食已成为普遍现象。在这些小学生中,不喜欢吃主食的学生占总数的65%。在回答“为什么课间

  和放学后要买零食吃”时,选择“肚子饿”的占42%;选择“同学买,我也买”的占30%;选择“零食味道好”的占18%。

  [专家观点]

  饮食不均衡易导致营养不良

  蒋放主任表示,从近年来一些小学生的体检资料统计分析,不少学生都出现营养不良,如营养过剩的“小胖墩”,挑食偏食的“豆芽菜”;许多孩子还存在着微量元素的缺乏。

  “导致小学生营养偏差的`主要因素,跟吃有很大关系。”蒋主任介绍,现在的孩子每天零食吃得太多,胃就那么大,哪能再撑下一日三餐。另外,长期饮食不洁,常吃小摊上的东西,还有挑食偏食,只吃肉不吃菜等,都会造成营养偏差。

  [调查结果]

  大部分孩子都不了解营养常识

  问卷中有3道题是关于营养常识的,分别是:三大营养素包括糖类、蛋白质、脂肪;蔬菜中的营养成分,可以由肉代替;膨化食品、油炸食品营养高。答错的孩子分别占的比例为:75%、67%;65%。调查中,8成孩子想要更多地了解营养知识。再看看孩子们零食花费情况,根据调查数字初略测算,一个小学生平均每人每天用于购买零食的零用钱为3元,小学6年算下来,可吃掉6570元;一个班以50人为基准计算,6年可吃掉32.85万元。这个数据相当惊人。

  [专家观点]

  营养健康教育需学校家长配合

  负责此次调查的工商人员发现,学生们对营养健康的认识非常有限,而学生们对这块又很有兴趣。因此,工商部门认为学校应该行动起来,通过给学生们头脑中输入“营养知识”来培养他们的自我营养管理能力。

  蒋放认为,很多孩子的营养知识来源于家长,家长也要好好上上营养健康课。引导孩子从小养成少吃零食,少吃垃圾食品的生活习惯。

  【专家建议】

  避免孩子不良饮食,家长应做到“三禁”

  蒋放主任提醒,生活中家长要避免孩子的一些不良饮食,需做到“三禁”:

  一、禁止让孩子有机会接触小摊小贩上的食物如烧烤等,这些食物卫生无法保证,吃多了有害无益。

  二、家里厨房少煎炸烤,烹饪调料尽量少。学生的饮食,最好是低油、清淡、新鲜。如超市里冷冻的面食、饺子等,以及一些罐头产品也少让孩子接触。

  三、不要将洋快餐作为对孩子的奖励。其实这是最大的误区。

  【新闻附件】

  零食的“三个级别”,你知道吗

  2007年发布的《儿童青少年零食消费指南》将零食分为可经常食用、适当食用、限制食用三级,并针对3至17岁儿童青少年,提出指导意见。

  一、可经常食用的零食:低脂、低盐、低糖类。如:水煮蛋、无糖或低糖燕麦片、煮玉米、全麦面包、豆浆、牛奶、蒸或烤制的红薯、不加糖的鲜榨果汁、各类新鲜水果等。

  二、适当食用的零食(每周1-2次):中等量的脂肪、盐、糖类。如:巧克力、牛肉片、火腿肠、果汁含量30%的果(蔬)饮料等。

  三、限制食用的零食(每周不超1次):高糖、高盐、高脂肪类。如:棉花糖、糖果、炸鸡块、膨化食品、巧克力派、奶油夹心饼干、奶油蛋糕、方便面、罐头、炼乳、炸薯片、可乐、雪糕等。

  学生调查报告 篇6

  我在很久以前就听说了“网购”这个词,淘宝网更是家喻户晓的知名网站。人们对于网购这种购物形式众说纷纭,在我身边的大多数人都觉得网购存在很大的风险,也很少人真正尝试过。我一直都对网购很感兴趣,很好奇,在今年春天我开始了我的“网购生涯”。从那以后,身边的同学也纷纷开始了网购。后来网购成了我生活中的一部分,什么东西都喜欢从网上买。像我这样喜欢网购的大学生有多少呢?因此我选了这个主题。

  一、调查目的

  大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了揭开网购的真实面目,让更多的人了解网购,对在校大学生进行此次调查。

  二、调查对象及方法

  1、调查对象:青岛理工大学经贸学院(由于调查的困难性,选取了本学院进行调查)

  2、资料收集方法:采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学生网上购物问卷调查》了解学生关于上网购物基本情形和情况。

  3、调查方法:对经贸学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层,分成大一,大二,大三三层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中进行系统抽样,根据每层样本量占总体的比重,在三层中分别抽取容量为22,22,16的.样本。随机选定某一学号后,间隔10进行抽样,得到样本。

  三、调查的内容:

  (调查问卷附在最后一页)

  四、调查结果分析

  1、通过对样本中网购人数的调查,得到以下数据:大一学生样本中有9人进行网购,在该层中的比例为56.25%;大二的有15人,占该层的68.18%;大三的有11人,占该层的50%。

  以95%的把握推断经贸学院中网购人数比例范围为45.36%~70.44%

  2、在没有在网上购物的同学中,有近50%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中有97%的同学觉得网购值得信任。另外,在前者中有92%的人会尝试网上购物。

  3、在网购人群中,因为节约费用而选择网购的占网购人数的62%,还有一部分同学是出于好奇和寻找新奇商品而选择网购。在众多的购物网站中,消费者该如何选择呢?有48.57%的网购者会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。其中,淘宝网名列前茅,有87.3%的同学选择在淘宝购物。

  4、大家都在网上买些什么呢?经调查,数码产品位居榜首,占到总消费的37.7%,其次是服装27.87%,在网上买书也是个不错的选择,占到总数的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鲜等问题),却几乎无人在网上购买食品。

  5、本次调查中,还对同学们的网购消费水平进行了调查,有42%的同学每季网购一次,每月一次和每年一次的同学分别占总体的25.8%和27.5%。还有4.7%的网购达人平均每周一次。每次购物的平均交易金额在100以下和100~500之间的人数都占总数的42.8%,其他金额范围分布较少。

  6、在网购过程中,难免会遇到一些困难,其中主要困难是商品描述不清楚,达到45%,其次是商品数目繁多和网站太多,网上市场太杂乱(21%),网购市场有待进一步提高。

  五、调查结果总结

  通过上述的调查报告,说明大学生在网上购物还不是很普及,但潜在很大的发展空间。阻碍他们开始网购的主要是安全因素,只要他们认为网购值得信任了,网购的方便,省时,商品齐群等优点一定会吸引绝大多数的人开始网购。目前,人们在网上消费的商品种类具有一定的局限性,网购要想得到更快更好的发展,就要优化购物体系,打破这种局限。

  购物网站是一个很好的平台,他能让我们实现资源共享,在网上我们可以找到最便宜的,质量最好的,最时尚的商品,坐在家里就可以买到世界各地的商品,未来网购一定会成为人们的主要购物形式之一。

  附件:

  20××年大学生网上购物调查问卷

  1.您是否听说或接触过网上购物?

  说明:如果您选择“a”或者“b”选项,请只回答第2、3题

  a、从来没听说过

  b、听说过但没有接触过

  c、偶尔在网上购买物品

  d、经常在网上购买物品

  2.您没有网购经历的原因是什么?

  a、网购流程太复杂

  b、网购不安全

  c、其他

  3.如果您没有网购经历,那么您接下来会考虑尝试网购吗?

  a、会

  b、可能会

  c、不会

  4.您经常登陆哪个购物网站?

  a、淘宝

  b、易趣

  c、拍拍

  d、当当

  e、其他

  5.你选择网上购物的理由是?

  a、节省时间、节约费用

  b、操作方便

  c、寻找稀有商品

  d、出于好奇,有趣

  e、追求时尚

  6.您认为购物网站哪些最吸引您?

  a、打折优惠

  b、节日促销

  c、商品种类齐全

  d、商品介绍全面

  e、其他

  7.在网上购物你经常选择的产品?

  a、图书

  b、服装

  c、化妆品

  d、礼品

  e、数码产品f食品

  8.您平均一次购物金额大约在?

  a、5000元以上

  b、1000-5000元

  c、500-1000元

  d、100-500元

  e、100元以下

  9.您对网上购物是否信任?

  a、非常信任

  b、信任

  c、一般

  d、不信任

  e、非常不信任

  10在网上购物过程中,有无受骗经历?

  a、有

  b、没有

  11.您在网上购物的频率?

  a、每周一次

  b、平均每月一次

  c、平均每季一次

  d、平均每年一次

  12.您在网上购物遇到的主要困难是什么?

  a、商品描述不清楚

  b、品种类和网站数目太多

  c、面复杂,不易操作

  学生调查报告 篇7

  一项针对在校大学生的调查显示,17%的大学生存在心理问题。交际困难、学习就业压力大、恋爱情感波动、人格缺陷成为困扰大学生的四大心理问题。

  这项调查结果是6月25日发布的,调查由福州博智市场研究有限公司完成,共访问了福建师范大学、福州大学、福建金融职业技术学院、福建医科大学、福建工程学院、福建农林大学等6所大中专院校的1200名大学生。

  调查显示,约有23%的大学生在人际关系上存在一定问题。有的同学有自闭倾向,不愿与人交往;有的同学为交际而交际,不惜牺牲原则随波逐流。

  一个多月来,我在公司部门领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的不足之处:

  除交际困难外,学习就业压力大、恋爱情感波动、人格缺陷等也是困扰大学生的重要问题。

  约有30%的大学生感觉压力很大。他们的压力部分来自于所学专业并非所爱,这使得他们长期处于内在冲突与痛苦之中。另外,课程负担过重、学习方法有问题、各种大小不断的考试、严峻的就业形势等,都会给他们带来压力。

  即将毕业的小张,已经参加了4场招聘会,都没有找到合适的职位,心情极度沮丧。“我今年要从医大毕业,却没有办法进入好医院工作,我甚至不敢想明天会是什么样子。我不是盲人,但却是择业时的盲人。”

  还有近35%的大学生存在情感困惑,由恋爱失败导致的大学生心理变异是最为突出的现象,有的人因此而走向极端,甚至造成悲剧。“在大二时,我的前女友突然提出要和我分手。”一名姓黄的学生说,“我始终无法忘记那名女生,至今觉得无法解脱。”

  此次宣传活动我们在准备宣传材料期间进行了多方面的调查研究,利用网络、书刊等方式查阅各种环保知识宣传资料。现将我此次环保知识宣传社会实践活动的总结及心得体会(针对“白色污染” )进行分析。

  攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢?首先,我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识,但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻,没有必要抬不起头来。

  调查发现,14%的大学生出现抑郁症状,17%的人出现焦虑症状,12%的人存在敌对情绪。而且,学生心理问题分阶段各不相同,一年级大学生集中表现为新生活适应问题,兼有学习问题、专业问题、人际交往问题;二年级出现的问题依次为人际交往、学习与事业、情感与恋爱;三年级集中在自我表现发展与能力培养、人际交往、恋爱与情感问题;四年级则以择业问题为多数,兼有恋爱问题、未来发展和能力培养问题等。而和城镇大学生相比,农村大学生的心理问题要更多一些。

  过度的压力使大学生们在情绪上容易失落苦闷。一名接受调查的大二学生说:“我总是有一种难以言状的.苦闷和抑郁,感到前途渺茫,对一切都觉得索然无味,老是想哭,但又哭不出来,即使遇到喜事,也毫无喜悦的心情。现在我睡不好,经常做噩梦。”

  如今,不少大学都开设了创业指导课,教授创业管理、创业心理等内容,帮助大学生打好创业知识的基础。大学图书馆也提供创业指导方面的书籍,大学生可通过阅读增加对创业市场的认识。

  针对本次调查中显示出来的问题,心理测评师、哲学硕士张小平分析说,从个体身心发展的角度看,大学生处于青少年向成年的转变时期,这一阶段中,会出现自豪感与自卑感的矛盾冲突,强烈交往的需要与孤独感的矛盾冲突,理想与现实的矛盾冲突等一系列问题。这些矛盾冲突如果存在过于强烈和持久,在遭遇某种刺激时,就容易出现心理障碍,影响个体的健康发展。

  从现实生活来看,大学生们在中学时形成的优势消失,“中心”地位受到威胁,也会使之产生失落感和恐惧感。此外,当代大学生中,独生子女占了很大的比重。独生子女常常带有强烈的自我中心意识,缺乏社会锻炼,心理较为脆弱,也容易引发上述问题。

  务实性和功利性是当代中学生的教育价值观的另外两个特点。当代中学学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。

  当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。吃喝,旅游,穿着打扮占比重最大, 30%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。可见民以食为天,吃喝还是主流。爱美之心人皆有之,大学生们也重视自己的穿着打扮,追求时尚成为部分学生的副业。女生中购买化妆品衣服的比重较大,男生用在交际娱乐方面占比重偏高些。

  从性别来看,分别有69.4%的男生,45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5% 的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。调查还发现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

  又是一年暑假,大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何打算.所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受.

  学生调查报告 篇8

  随着我国高校的连年扩招,每年大学生毕业人数也愈来愈多,大学生就业难这一问题已成为我国社会普遍关心和有待解决的问题。xx年是高校扩招后本科毕业生的第一年,毕业人数比上一年增加了44.6%;xx年毕业生280万人,比上一年增长32.1%;xx年毕业生达到了338万人;而xx年年全国普通高校毕业生达到五百多万人,毕业生人数再创新高。因此大学生就业正面临着严峻的考验。而大学生就业作为大学生人生一个重要的关口,初次就业和第一份工作对一个人一生的影响至关重要,它直接关系到一个人的成才和成长,因此,选择工作务必要慎重。

  作为一名即将走入毕业的大学生,我认识到这一严重的问题后,决定亲自进入这一市场进行调查。今年寒假我随高邮市高璐宝食品有限公司的有关人员去人才市场进行招聘,虽然只有短短的几天时间,但让我感触很深,也让我对目前的就业形势有了一定的了解,这必定会对我明年的就业有所帮助。以下便是我总结出来的对目前大学生就业观的分析。

  首先,大学生在择业时会考虑报酬问题。虽然薪水不是大学生选择企业最重要的因素,但是薪水无疑是人们对一份工作最基本的要求。“非2500元或3000元不干”,这曾经是媒体广泛报道的大学生找工作时定下的月薪数。如今,大学生的就业压力一年比一年大,大学生就业的工资底线也越来越低,随着大学毕业生薪水的下降,很多用人单位在薪金制度上也有了很大转变:不再以人定薪,而是以岗定薪,更强调员工为用人单位带来的实际利润。职场中的机会永远不是遇到的,而是争取到的。同时很多大学生认为他所选择的第一份工作只是作为他今后发展的一个过度口,积存经验。除了薪酬是学生考虑的重要因素之外,工作环境、企业声誉与企业文化、工作富有挑战性、工作的稳定性、户口和住房、社会保障体系等因素也是学生们重点考虑的因素。

  大学生对于选择工作时因素的看重,与他们认为的工作意义是直接相关的。在大学生看来,最重要的工作意义是自我实现,其次是生存的必须条件以及个人兴趣所在。而“学以致用”在找工作中似乎没有得到太多体现。有很多大学生对“专业对口”的看法是,找工作尽量专业对口,但不必强求“。还有小部分的人认为”专业并不重要,只要工作合适就行“,也就是说有大半的人并不强求专业要对口,在工作中发展自己学了4年的专业知识。而认为”应该专业对口,在工作中发展自己的专业知识“的人只有少数。经常在那里听到正在找工作的大学生说,最重要的是能找到工作,混口饭吃,先养活自己。

  然而,有很多企业在人才招聘上,也遇到了不少难题。很多企业认为目前有很多大学生就业眼高手低,或者嫌工资低。很多学生着重选择国有企业、大中型企业、外资企业,而相对一些中小型企业情况不是很好,他们认为某些大学生只是抱着学经验的态度,把小公司作为自己进军大公司的跳板,发展不长,对他们公司的.长久发展不利。这也是个非常现实的观点,抱有这种思想的人应当慎重的考虑。

  此外,大部分人都热衷于名牌企业或者外企,认为比较有面子。其实我认为很多中国本土的中小企业也很有发展潜力,不一定要局限于所谓的外企,给别的国家的人打工,这样才更有利于我国的经济发展。

  以上是我总结出的几点经验,相信对我明年的求职应聘会有很大的帮助!

  学生调查报告 篇9

  活动流程:

  1、提问:如何保护环境?

  2、选择调查地点和被调查人。

  3、对每个被调查者平时在环保方面的表现和行为进行详细的访谈,了解他们是否有任何破坏环境的行为。

  4、小组成员一起讨论破坏我们学校环境的不良行为,提议从我做起,从周围做起,净化校园,保护环境。

  活动摘要:

  通过这次调查,孩子们的环保意识得到了加强,他们认识到破坏环境的危害不仅是保护环境的重要性,而且进一步提高了他们对校园的主人翁意识以及生活和实践的能力。

  调查地点:校园

  调查时间:XX年XX月XX日

  根据老师的要求,我调查了校园环境。

  调查情况如下:

  1、废液经常从几个大垃圾箱里流出。

  2、花草不经常修剪浇水,显得杂乱无章。

  3、水池里的水太脏,水不流,导致很多污物浮在水面上。

  4、有些地方杂草丛生,废物堆积,无人清理。

  5、进出校园的车辆很多,造成噪音、尾气污染等问题。

  6、厕所没有及时打扫,也没有专门的洁厕工具。

  7、窗台太脏了,学生们经常把所有东西都撞在上面。

  8、黑板上的`涂鸦很严重。

  我的建议:

  1、用分类垃圾桶代替几个大垃圾桶。

  2、请专门的人定期修剪花草。

  3、定期给池塘换水。

  4、让扫地的同学定期清理杂草。

  5、禁止乘坐我随学校关闭的车进入校园。

  6、定期打扫厕所。

  7、购买专用马桶清洁工具。

  8、要求每个班定期打扫窗台。

  9、定点擦黑板。

  我的结论:

  1、为了美化校园,首先要处理好工具。

  2、然后,做一些和学习氛围相关的事情。

  3、最后,每周打扫教室。

  学生调查报告 篇10

  调查时间:xx年xx月xx日

  调查对象:汽车工程学院学生

  调查目的:

  大学生从事兼职活动在各大高校中已经十分普遍,兼职观念已经深入大学生的内心.大学生的文化知识水平相对较高,但是在从事兼职工作的时候往往充当的是廉价劳动力的角色.为了赚钱或者提高实践能力,大学生对兼职工作基本上没有什么选择,一般是有工作就去做,往往不计较劳动成本的,容易受到能力,同时也可以挣一部分钱.此次调查希望通过调查问卷的形式来初步了解和反映大学生兼职基本情况.

  调查内容:

  此次调查的主要内容是大学生兼职活动的目的、从事职业、获取兼职信息的途径、兼职与学习的关系、家庭意见以及在兼职中遇见的障碍和困难等.调查方法:

  此次调查采取问卷调查的方式进行.在汽车工程学院共分发70份问卷,回收60份,回收率85%.其中男生占75%,女生占25%.调查结果分析:

  (一)、从事兼职活动的人数比例以及性别差别的调查在接受调查的60名同学中,其中有50%的同学做过兼职活动,而男生各占绝大对数,有50%的人没有进行过兼职活动.通过上述数据我们可以得出,在襄樊职业技术学院从事兼职活动的人比例等同于没有的人,而且男女比例失衡.分析在校大学生的心理和襄阳市的基本社会状况我们可以了解到,可能由于社会资源等多种因素的制约,做兼职所占比例不是很明显,但是在条件极不充分的情况下,人数过半,也可以从侧面说明大学生做兼职的观念已经深入人心.

  (二)、兼职活动的目的对进行兼职活动的主要目的调查中,有40%的人分别是为了提高个人能力和增加社会经验,为将来工作做准备;而有45%的人是为了赚钱的,只有15%人是随大流或者满足好奇心而从事兼职活动的.通过数据显示大部分人从事兼职活动是为了提高个人能力和增加社会经验,少部分人以挣钱为目的的,极少数人是没有目的性的.大部分大学生认为从事兼职活动对自己是有帮助,持肯定态度的,无论是为了提高能力还是赚钱,只有极少部分人是没有任何目的性的进行兼职活动,随机性比较大.这也从正面反映出从事兼职活动的观念深入人心.

  (三)、从事职业的调查

  1、职业类型:在接受调查的学生中,30%的选择做家教,20%选择餐饮服务工作,20%的选择发放传单,25%选择做促销工作,5%的选择其他类型的工作.通过上述数据可以初步得出,家教和传单是在校大学生主要选择的兼职工作.家教工作比较固定,比较适合大学生这种知识群体,同时工资也比较可观,不浪费过多的学习时间,深受大学生喜欢.但是毕竟家教工作不是很容易找到,机会不多,所以更多的学生选择了从事促销工作.促销工作市面上比较多,而且工资相对较高,同时所在单位的信誉相对较好,所以更多学生选择促销工作.各有20%的人选择餐饮服务和发放传单的工作,这种工作随即性比较大,工资相对较低,所以选择的人相对较少,有5的人选择其他一些类型的.

  2、职业与专业相关度:在调查学生中,只有4%的同学选择的兼职工作是与专业完全相关的,30%是完全不相关的,66%的是部分与专业相关的.对于大部分学生来说,在校的专业理论性比较强,在社会中实践的机会不多,而且想要找到一个与专业相关的工作真的很困难,社会资源限制.同时很多专业性比较强的工作,社会上的人也不会把机会给没有任何社会经验的学生来做的,没有更好的机会能够给同学们机会去实践自己的理论知识.大部分的兼职选择就是考虑到时间和工资的问题,很少考虑与专业的相关度.

  (四)、获取兼职信息的途径通过此次问卷调查,40%的同学选择朋友和同学的介绍,有25%同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的,15%的是选择自己外出寻找或者通过网络得到,只有20%的.是通过学校随处可见的那种小广告.这些数据充分说明了同学们对外出兼职还是存在很大顾虑的,往往是通过相对于比较可靠的途径来获取兼职信息的,很少通过一些广告宣传.大学生做兼职的隐患还是安全问题,通过朋友或者学校一些相对熟悉的机构,安全性比较好,可能有时也会出现上当受骗的情况,但是机率相对于小广告小的多.

  (五)、兼职与学习的关系在上课与兼职冲突时如何选择的调查中,有40%同学选择上课,放弃兼职,有40%的选择是课程的重要程度而定,只有20%的同学选择逃课去做兼职.作为学生,最重要的工作还是学习.大部分的同学还是能够做到把学习放在第一位的,只有少部分的同学为了兼职而放弃学习的.其实我们做兼职很重要的成分是为了提升自身能力的,然后为自己的学习服务的,如果我们不能把学习放在第一位,那就是本末倒置了.我们要合理安排我们的时间,尽量不要是自己处在两难的境地,要敢于做出取舍,只有这样才能更好的提升我们的能力.

  (六)、家长对兼职的看法在调查家长对学生做兼职的看法中,46%的家长比较支持子女在校从事兼职活动,以此来提高自身的能力,增加社会实践的能力;有18%的学生家长反对学生做兼职,认为学生最主要的还是学习,不应该把时间浪费在做兼职上;而有36%的家长对子女是否做兼职不加干涉,由学生自己决定.

  (七)、兼职中遇到的障碍和困难

  1、在兼职过程中会遇到各种各样的困难,首先就是获取兼职信息的的障碍,在调查中共有40%的同学选择朋友和同学的介绍,有25%同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的,15%的是选择自己外出寻找或者通过网络得到,只有20%的是通过学校随处可见的那种小广告.通过调查显示同学们获取兼职的信息的途径比较单一,而且大部分是私人性质且专业性不强,没有任何公共机构为想做兼职的同学提供信息及其他帮助,在这种环境中同学们需要花费大量的时间去获取信息,而且信息的准确和真实性也不能保证这位同学们的兼职带来了极大的不便.

  2、在兼职过程中还存在上当受骗的可能,而作为大学生,社会经验不足,更加容易受骗,同时在受骗的同时往往不能很好及时的解决问题,这也是大学生兼职的一大困难.在调查中,有26%的同学选择与领导交涉,有7%的选择忍气吞声,46%的选择到相关部门投诉,18%的选择直接报警,14%的会通过其他途径解决.

  学生调查报告 篇11

  一、 发现问题

  我发现我们校门口的那条路非常拥挤,尤其是路口,拥挤的来一个缝都没有。我准备对校门口的那条路的拥挤现象做一次调查。

  二、 调查方法。

  1、 自己在路上看拥挤的情况和问题的原因。

  2、 走访交警,了解拥挤的情况和问题的原因。

  3、 问一问经常路过的爸爸妈妈。

  三、调查情况和资料整理。

  1、经过我在路看拥挤哦问题。得知了,有钱的'人家,不想让自己的孩子多走一段路程,就开着车把孩子送到校门口。准备要拐出去,向左拐有孩子挡住了,向右拐也有孩子,跟本拐不出去了。在加上还有其他人家也这样,窄小的街道就挤满了。

  2、通过我访问交警,知道有些人占道经营。占着地方,一个卖东西占十几平方米,卖东西多了,路就会慢慢的减少了。

  3、又通过我问爸爸妈妈得知,越是刮风下雨,越是越挤。因为:有的人家不想让孩子吃一些沙土,不想让孩子淋着就往前走。慢慢地就拥挤在一快了。而且放学时间都一样,我们又挨着一中,下放学,好几千人就出来了,这也是一个原因。

  四、解决问题。

  1、不让人占道经营。

  2、不要家长的车近路口。

  3、放学时,先让小学的人先放学,在让初中的在放学。这样路口就不会拥挤了。

  学生调查报告 篇12

  今天我们来到帽峰山铜锣湾水库做环境调查。我们首先来到水库边发现水很少,水库的水深只有1米2深,平常的水深达到5米到6米,说明现在已经出现了干旱灾情,降雨量明显减少。从去年的秋天到现在一直没有明显的降水,这对农作物的生长过程有很大的影响。另一个原因是气温高,水分蒸发快,令干旱更加严重。

  原本碧绿的湖水清澈见底,但现在湖水浑浊,水质有恶化的迹象。水库四周虽然种满了树木,但是空气不清新,不能闻到花草树木的香气。远远望去到处都是灰蒙蒙、阴沉沉的`,令我觉得颓丧极了。

  保护环境,人人有责。在现在干旱的情况下,人人都要节约用水,我建议大家可以用洗完手的水用来冲厕所。还有洗过青菜的水可以用来拖地板或者浇花。为了防止空气污染,我建议大家少开汽车,改坐地铁、电车等交通工具,减少废气的排放……

  我们的生存环境已经面临着严峻的考验,我们都要爱护环境,保护好我们的家园。

  学生调查报告 篇13

  一、问题的提出

  随着物质生活水平的提高,中学生的零用钱越来越多,消费水平也越来越高。因此,学生之间的攀比现象和社会上的青少年犯罪现象也随之增加。中学生与其他消费阶层不同,他们没有经济收入,但很多中学生都是独生子女,被家长视为“小皇帝”,因此他们的消费水平比较高。初中阶段,学生的经济来源主要是父母的收入,而初中的资料费和生活杂费都是学生的重要开销。如何合理消费和节省开支是我们所关注的重点。因此,了解初中生的消费习惯,能够帮助我们了解他们如何理财。

  二、调查报告

  研究目标:

  1、通过活动,调查初中生如何消费,树立正确的消费观念。

  2、通过活动,正确认识金钱在现实生活中的地位和作用,理性地思考我们当今的青少年应该树立什么样的金钱观。

  研究内容:调查初中生的零用钱数额、来源、用途,以及他们对消费的理念。

  研究方法:采用问卷调查的方式进行,注意问卷的科学性,遵守题目制定的准则——越简单越好,保证题目简明扼要,层次分明。为确保数据的可靠性,问卷采用集中填写并当场收取的方式,问卷上不写姓名,问卷结果不会对受访者产生任何不利影响。请受访者如实回答所有问题。

  研究对象:本次调查针对某中学初二(1)班的43名学生进行,收到有效问卷42份。

  三、调查结果

  表1. 某中学初二(1)班学生的消费情况调查统计(42人)

  1、你每月的零用钱数额是:A. 50元以下:18% B. 50-100元:16% C. 100-150元:3% D. 150元以上:5%2、你每月零用钱的来源(多选):A. 勤工俭学:6% B. 父母:34% C. 祖父母和外祖父母:7% D. 其他亲戚:3% E. 其他4%3、你的零用钱主要用途是(多选):A. 买书籍:50% B. 储存起来:21% C. 买零食:45% D. 打游戏:35% E. 体育运动:27% F. 买衣服:17% G. 朋友聚会:28% H. 其他:7%

  A. 21%,B. 23%,C. 20%,D. 2%,E. 5%

  F. 12%,G. 7%,H. 12%

  4、选购商品时最重要的因素是:

  A. 商品的用途,B. 价格,C. 款式和包装,D. 是否符合时尚潮流

  A. 11%,B. 0%,C. 2%,D. 10%

  5、你对中学生穿名牌和吃零食的看法是:

  A. 不会因价格贵而放弃,B. 在经济条件允许下可以考虑,C. 没有特别看法,D. 不应该

  A. 1%,B. 28%,C. 5%,D. 8%

  6、你的消费理念或消费风格受以下哪些人影响:

  A. 父母,因为他们是过来人,B. 兄弟姐妹,因为他们更了解我需要什么,C. 同学或同龄的朋友,因为他们知道什么不让我落伍,D. 没有人,我相信自己的眼光

  A. 10%,B. 10%,C. 6%,D. 16%

  7、你对勤俭节约和艰苦奋斗的看法是:

  A. 是中华民族的'传统美德,应该大力提倡,B. 无所谓,C. 现在人们生活水平提高了,没必要,D. 反对

  A. 34%,B. 3%,C. 3%,D. 2%

  8、如果当月零花钱不够,你会怎么办:

  A. 向父母要,B. 借,C. 不正当方式,D. 自己赚

  A. %,B. 5%,C. 4%,D. 11%

  9、如果每月零花钱多了100元,你会怎么用:

  A. 用于学习,B. 用于娱乐,C. 人际交往,D. 储蓄,E. 其他

  A. 6%,B. 6%,C. 20%,D. 9%

  四、调查结果分析

  1、每月零花钱

  根据调查结果,有%的学生每月零花钱低于50元,有%的学生每月零花钱在50元至100元之间,还有部分学生每月零花钱很多。由于顺德区生活水平和消费水平较高,家长也愿意给子女提供更多的零花钱。

  2、每月零花钱的来源

  调查结果显示,%的学生的零花钱主要来源是父母。由于初中生的学业较重,课程也比较紧张,大部分学生没有时间参加勤工俭学。此外,学生的祖父母和外祖父母年龄较大,家庭的主要经济支柱是父母,因此父母成为学生零花钱的主要来源。

  3、中学生零用钱的主要使用途径

  据统计,平时约有%的零用钱被储蓄,%被用于购买图书,%则被用于购买零食,另有少数同学会用零用钱购买衣物。对于外宿班的初二一班学生而言,生活必需品的采购不必自己打理,因此零用钱的处理完全由自己把控。与此同时,学业繁忙也使得他们难以抽出时间逛街购物,因此更倾向于将零钱有计划地储蓄起来。当然,在阅读习惯培养的同时,购买图书也成为了零用钱的重要用途。至于零食,初中生身体需要大量的营养物质,而且课余时间常常饥饿难耐,因此购买零食也成为常见的零花钱用途。此外,由于学校实行校服制度,花在衣物上的钱相对较少。

  4、购买一件商品时,初中生考虑的主要因素

  初中生购买商品时,大约有5%的人会考虑价格,%的人则会关注商品的实用性,而%的人则会考虑其款式是否符合流行趋势。尽管考虑价格是一种常见的购物因素,但大多数学生只要喜欢且买得起,就会毫不犹豫地购买,而不关心商品是否实用。相反,还有相当一部分学生认为实用性更为重要,他们注重物尽其用,不愿意金钱白白浪费在购买无用的物品上。此外,由于初中时期是对时尚潮流敏锐度最高的年龄段,因此有%的学生会考虑商品是否流行,是否符合年龄段所追求的款式。

  5、对中学生吃零食、穿名牌的态度

  对于中学生吃零食、穿名牌的问题,%的人认为可以考虑,而%的人则认为这不应该成为他们的消费习惯。随着社会的发展,人们的生活水平不断提高,他们的消费观念也会很自然地发生变化。富裕的家庭或许会让孩子有更多的金钱选择,有经济实力去购买一些糖果、零食,或是品牌服装。但是,还有一些学生则不赞同这种做法,他们认为只要吃得饱、穿着舒适就足够了,没必要追求奢华。

  学生调查报告 篇14

  告别了紧张的高中时期,我们来到了学习、生活、情感都非常自由开放的大学。在这里我们可以任由感情的释放,当然恋爱将成为一项必修课程。9月15日,我们全部组员就大学生谈恋爱这个话题进行了调查。

  上午,我们把已经准备好的一百份针对大学生谈恋爱的调查问卷发给一百位同学,让同学们即时完成了问卷答题。随后又针对我们问卷的答案进行了分析。对此我们作出了如下这样的分析:

  调查显示,“赞成谈恋爱”的同学占64.1%,同时9.1%“已经谈成”,26.4%的同学认为“学习期间不想恋爱”。另外一些同学恋爱动机简单化许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚,不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣,他们恋爱,只是因为需要爱和被爱。还有一些同学急着找女朋友、男朋友想恋爱。

  有趣的是,专业不同对大学生谈恋爱的现状有影响。其中,工科专业的男女生“从未考虑”的比例最高;“曾经谈过,目前未谈”和“失恋”所占比例最高的是外语专业男生和艺术专业女生;艺术专业男生以“正在谈恋爱”的比例最高,后者高达40.8%。

  另外一个有趣的发现是,学习成绩对大学生变恋爱现状具有一定影响。与人们一般所认为的不同,成绩优异的男女生正在谈恋爱的最多,而学习成绩差的男女生“从未考虑”和“失恋”的最多。

  很多人认为大学生应将重心放在学习上,以学习为主,尽量不要因为谈恋爱而景响学习。没错,大学生应将主要精力放在学习上、增加阅读量与知识储备量以及提高人文内涵。尽管有部分学生谈恋爱影响了学业有的甚至荒废了学业,部分学生没有协调好没有掌控好时间的分配,可并不能否认谈恋爱的作用。

  大学三、四年的生活虽说是丰富多彩,可很多时候也是孤独寂寞的,对于这一点上过大学的朋友会明白的。这时谈恋爱可以减少孤独丰富生活,而且在一定程度上能够提高与人沟通的能力、学会换位思考与关爱他人、掌握为自己负责的能力,而这些能力与素质恰恰是走上工作岗位上的需要。诚然大学生要多读书但更重要的是要提高工作岗位上需要的这些能力与素质。但谈恋爱不要耗费大学生朋友过多的时间,要知道你还是学生,你还没有收入,你的学费都是父母亲提供的。你在大学里读书承载着父母的对你的巨大期望,你应该将这种期望转化为前进的动力。

  如果你把过多的时间放在谈恋爱上就是一种不负责任,不仅仅是对父母的不负责,也是对自己的不负责。谈恋爱时需要成本的也是要付出代价的,有本事自己挣钱而不要靠家里人供应,如果你能做到笔者非常敬佩你,你是个男子汉。如果你还是靠父母亲“救济”,对不起,你必须承担责任,对父母负责,对父母对你的期望负责。

  竞争日益激烈,就业形势越来越差。大学生要想找到工作,必须要有不可替代的核心竞争力而这种竞争力的`塑造主要是在大学里。大学生朋友应想方设法地提高自己、增加工作技能,为自己在竞争中获得好工作增加筹码,而这必然要耗费大学生的时间。

  最后,我们全体组员也发表了我们自已对大学生谈恋爱的看法,我们认为:我们要有正确的爱情观和行为习惯,提倡志同道合的爱情;摆正事业和爱情的关系;爱情需要互相理解,互相信任,是一份责任和奉献。我们要有爱情,但我们必须将爱情和学习的关系处理好,树立正确的爱情观。

  我们五个人通过这次活动,更加明确了大学生谈恋爱的利弊,同时更加了解我们大学生目前对恋爱的想法和意见。在这次活动中,我们不仅增加了我们彼此之间的友谊,还让我们体会到了怎么做一份市场调查,怎么样了解社会。这次活动给我们留下了深刻的印象,从中学到了不少的知识?我们很珍惜这次机会。

  学生调查报告 篇15

  调查时间:20xx年9月17日

  调查地点:舟山市定海区

  调查对象:广告标志

  调查人员:周xx

  目的:了解街上的错别字

  调查方法:观察

  现在街上错别字很多。为了了解实际情况,我们从周芙蓉路—郭昶路—人民中路—解放东路开展了“啄木鸟”和“捕虫”活动。

  首先,我们来到了周芙蓉路,这里交通繁忙,人来人往,我们开始顶着酷热小心翼翼地“搜索”。突然发现,在一家服装店的门上,“服装”和“书生”的“服饰”都写着“黄昏”。店主真的太粗心了!

  不知不觉,我们已经来到人民中路,走进“中国之友”超市休息。但是我们不小心看到了一行醒目的大字“夏裤t恤大甩卖”,省略了“夏”字,“裤”字和“t恤”字为“十血”,真的破坏了整个超市的`形象。

  后来在解放东路又发现一个错别字。某服装店把“t恤”写成了“毛巾血”。

  这次“啄木鸟”行动收获很大,抓了五只大“虫子”。

  调查发现,虽然人们的教育水平有所提高,但错别字仍然经常出现。三个小时内,发现很多错别字。分析原因后,我认为有以下几点:

  1、粗心大意,不够掌握汉字。

  2、用汉字的时候不小心。

  3、员工责任心不强。

  看到错别字就觉得很生气。汉字是我们的祖先一个个创造出来的。我们应该尊重他们,写好他们。汉字是各种文字的精华,不能为了省事而改革。