近视眼的调查报告

时间:2023-09-02 调查报告 我要投稿

关于近视眼的调查报告2篇(精)

  随着个人的素质不断提高,报告与我们的生活紧密相连,其在写作上具有一定的窍门。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编为大家收集的关于近视眼的调查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于近视眼的调查报告2篇(精)

关于近视眼的调查报告1

  “眼睛是心灵的窗户。”拥有一双健康明亮的眼睛,有利于我们更好地工作和学习。但是,随着时间的推移,我们班越来越多的同学患上了近视。个个都成了有名的“博士”。同学们的视力越来越差,这是为什么呢?最近,我们对本班同学的视力进行了一次调查。希望通过本次调查,能够了解本班同学近视的原因以及矫正的方法和近视的预防措施,并增强本班同学保护眼睛的意识,从而预防和减少近视的发生。

  通过调查表明:本班同学患有近视的人数大约占了本班总人数的19.23%。其中80%的同学都是自上初中以后才患有近视,20%的同学则是从小学就开始患有近视。

  一、患近视的原因:

  通过进一步调查,我们发现大多数的同学患有近视都是因为在写字看书的时候眼睛距离书本太近所致使的;其次就是长时间看电视、上网,致使眼睛疲劳过度而引起的;有的同学是因为在昏暗的情况下看书、走路看书以及在强光下看书而造成的近视;还有一部分同学晚上睡觉前有看书的习惯,为了舒服,便躺着睡,久而久之,也患上了近视。

  此外,我们还发现,城市同学比乡村同学的近视患病率明显高,并且随着年龄的增长,这种现象变得越发明显,这是为什么呢?据调查显示,这是因为乡村生活更接近大自然,空气也比较新鲜。并且乡村同学看电视和使用计算机的频率相对于城市同学而言则明显更少。

  另外,阅读姿势不良会造成视力减退,阅读时间长的同学近视眼患病率明显高于阅读时间短的同学,阅读距离越接近书本的,近视眼则进展得越快。

  由以上资料表明:本班同学的近视归纳起来无非三点:用眼过度、用眼不卫生、缺乏保护眼睛的意识。

  二、预防近视的方法与措施:

  为了取得本班同学近视的预防和治疗方法,我们对本班视力良好的'同学也展开了调查。根据调查的结果,我们总结出了以下几点预防和治疗近视的方法与措施:

  1、每天坚持做两次眼保健操。

  2、看书、写字姿势要正确:眼离书本一尺,胸离书桌一拳,手离笔尖一寸。

  3、不要行走是看书,不要在强光下看书,不要在昏暗的地方看书以及不躺着看书等。

  4、尽量少上网,注意作息时间的安排(例:不长时间看书、看电视等),不让眼睛过度疲劳,看一小时书或写一小时作业远眺十分钟等。

  5、睡眠要充足,并多接近大自然,坚持锻炼身体和加强营养,不能偏食,常吃青菜,坚持良好的用眼习惯,并定期检查视力(正常情况下,人眼3个月左右屈光情况就有可能发生变化,所以要定期检查视力,做到早发现、早矫正、早治疗)等。

  调查总结:近视要防患与未然。因此盲从现在开始要样成良好的习惯。并普及健康的用眼知识。对已近视的同学要好好治疗,控制其再度加深。

关于近视眼的调查报告2

  一,课题提出

  现在不少人都患近视眼,其中由于用眼习惯不当引起的近视的所占比例居多。近视给他们带来了不少的困扰,那么究竟是哪些用眼不当的行为习惯引起近视?近视给他们造成了什么后果?如何预防和矫正近视眼呢?

  二,课题目的

  让同学们远离近视。从根本上解决近视烦恼。加以预防和矫正近视。

  三,研究过程

  1.确定研究思路,方法,进程;

  2.制作调查问卷,统计整理;

  3.讨论课题,撰写报告,提出建议;

  四,调查研究

  (一)调查问卷

  我们根据研究后发现的问题,设计了调查问卷,从全校个别班级做了调查,下面是对调查结果的分析物理综合实践活动调查问卷

  本卷为不记名问卷。请您根据您自身的实际情况,回答以下问题,回答时请注意出粗体字部分(注:问题7中的选择可多选,如无建议请在横线上填“无”)。谢谢!

  问题1.请问您现在的近视度数为多少?()A.不足100度或恰好为100度

  B. 100度以上300度以下(不包括300度)

  C. 300度以上400度以下(包括300度)

  D.恰好为400度或400度以上

  E.没有近视

  问题2.请问您造成近视的原因(或认为造成近视的原因)是?A.长期读写姿势不正确造成的

  B.长期看电视或电脑或游戏机一次性持续时间过长造成的C.长期看书写字一次性持续时间过长造成的D.其他因素或原因不明

  问题3.请问您是否经常在发觉眼中有异物时用手揉眼?()A.是,几乎每一次或每一次都有

  B.否,但还是有些时候没有(即有的时候比没有的时候偏多一点)C.否,几乎每一次或每一次都没有

  D.否,但还是有些时候有(即没有的时候比有的时候偏多一点)问题4.请问您是否长期用眼一次性持续超过1小时?()A.是,但不超过2小时

  B.是,且超过2小时

  C.否,但接近1小时

  D.否,且不超过30分钟

  问题5.请问您是否经常在用眼超过1小时后,自觉休息至少5分钟?()

  A.是,大概有5分钟

  B.是,且大大超过5分钟

  C.否,但接近5分钟

  D.否,且大大少于5分钟

  问题6.请问您在校期间是否有按要求认真做好眼保健操?()A.是,几乎每一次或每一次都有

  B.是,但还是有些时候没有(即有做的时候比没有做的时候偏多一点)

  C.否,几乎每一次或每一次都没有

  D.否,但还是有些时候有(即没有做的时候比有做的时候偏多一点)

  问题7.在以下青少年预防近视的有效方法中,您认为哪(几)种您能做到?()

  A.尽量增多做眼保健操的次数(尤其是在用眼一次性持续超过1小时的时候)

  B.尽量减少看电视或电脑或游戏机的次数及时间C.坚持看书写字的`时间不要过长,防止眼睛疲劳D.坚持卫生的用眼习惯

  E.矫正错误的读写姿势或(并)坚持正确的读写姿势

  F.不在强光直射的地方或太暗的光线下或摇晃的车上或躺卧着看书

  其他,如果你有更好的建议请写在下面横线上:

  问题8.请问您认为近视会在学习和生活方面给您带来多大的困扰?()

  A.一点都没有困扰

  B.有点困扰而已

  C.困扰比较大

  D.困扰很大

  如果您选择的是B,C,D其中的一个选项,请您在本题横线上写下您的困扰:

  五,研究成果

  (一)近视已成为普遍现象。

  现在大多数班级患近视的人数比没患近视的人数所占比例越来愈多。

  (二)造成近视的原因。

  近视的原因除了:长期读写姿势不正确造成的。长期看电视或电脑或游戏机一次性持续时间过长造成

  的。长期看书写字一次性持续时间过长造成的。之外,还因为大多数人不重视眼睛的保健问题。没有坚持做眼保健操,用眼卫生等等。

  (三)矫正近视的方法。

  近视往往不能痊愈,但可以使近视度数降低。具体方法如下:

  1、近距离用眼的时间不宜过长,每隔45~60分钟要休息10~15分钟。休息时应隔窗远眺或进行户外活动,使眼球调节肌得以充分放松。

  2、近距离用眼时的光线要适中。近距离用眼时光线过强或太弱均是造成近视眼的重要因素。因此,在夜晚或光线暗的环境下,照明最好采用40~60W的白炽灯,放在书桌的左上角。这是因为白炽灯的光线比较柔和,显色性能良好,眼球容易适应,防止了光线过强或过暗所带来的用眼疲劳。

  3、近距离的用眼姿势要正确。近距离用眼姿势是影响近视眼发生率的另一个因素。近距离用眼时,桌椅高低比例要合适,端坐,书本放在距眼30cm的地方。坐车阅读、躺在床上阅读或伏案歪头阅读等不良的用眼习惯都将增加眼的调节负担和辐辏频率,增加眼外肌对眼球的压力,尤其是中小学生的眼球正处于发育阶段,球壁伸展性比较大,长时间的不良用眼姿势容易引起眼球的发育异常 ,导致近视眼的形成。

  4、积极参加体育锻炼,增强体质。机体素质的好坏与青少年近视眼的发生也有密切关联。比如说,营养不良、体质虚弱、偏食或贪吃甜食的孩子常见有近视眼。

  5、眼珠运动法:头向上下左右旋转时眼珠也跟着一起移动。

  6、眨眼法:头向后仰并不停的眨眼,使血液畅通。眼睛轻微疲劳时,只要做2~3次眨眼运动即可。

  7、热冷敷交替法:一条毛巾浸比洗澡水还要热一点的热水,另一条毛巾浸加了冰块的冷水,先把热毛巾放在眼睛上约五分钟,然后再放冷毛巾五分钟。

  8、眼保健操:中指指向眼窝和鼻梁间,手掌盖脸来回摩擦五分钟。然后脖子各项左右慢慢移动,接着闭上双眼,握拳轻敲后颈部十下。

  (四)预防近视的方法。

  1、使用正确的姿势,使眼与书面的距离保持在25厘米以上,并养成好习惯。读书写字用的桌子不能太高。使眼与桌面的垂直距离不小于27厘米(眼与书面的距离决定近视程度的大小,连续阅读的时间决定近视发展的速度),最好控制在27—33厘米。

  2、读书写字近用眼时间较长(10分钟以上)时,书面要有稳定合适的光照(最好用台灯。日光虽好,但不稳定)确保眼与书面距离的稳定。

  3、.应该保持足够的睡眠时间和室外有氧运动,提高身体素质和抗疲劳能力,保持健康的视网膜视力。

  4、必须树立防微杜渐从一点一滴一时一事做起的思想,树立科学的思维方式。因为预防近视的产生和发展不是做一次两次或一天两天可以完成的,而一次一小时不预防,就可以使近视产生和发展一度(0.01度)。

  5、近视遗传。近视有40﹪是遗传形成的。那么,这就要更注意预防了。不预防很可能高度近视。六,收获体会

  这是我们第一次的物理综合性实践活动。虽然对此比较陌生,也有许多的困难,但是我们小组二人同心协力,分工明确,凭着团结的精神,克服一个个困难,完成了这第一次的综合实践活动。虽然有许多地方尚需完善,对我们来说也是一个费时费力的工作,也是对我们自己的一次考验,考验自己的能力!虽然这篇报告并不完美,但是是我们一个月来的努力以成果的形式总结出来,心中的激动难以用语言来表达。一切流去的汗水都不是白费的,这一次的物理综合实践活动,让我们自身得到锻炼和充实,能力也得到体现和提升,也让我们记住:团结就是力量,合作就是精诚!