调查玩手机的调查报告

时间:2024-06-11 调查报告 我要投稿

调查玩手机的调查报告

  随着个人的素质不断提高,接触并使用报告的人越来越多,要注意报告在写作时具有一定的格式。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编整理的调查玩手机的调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

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调查玩手机的调查报告1

  一、调查目的:

  了解手机在中学生中使用的状况。近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的中学生拥有手机,为了了解手机在学生中的普遍情况、使用情况以及所带来的'利弊,我们决定以中学生为调查对象,对校园里的“手机一族”作一次调研。

  二、调查对象:

  在校中学生。

  三、调查人员及时间:

  xxx,20xx年xx月xx日

  四、调查方式:

  问卷调查。

  五、调查分析:

  这次调查主要是有针对性地就中学生购买手机的心态、中学生拥有手机的总体情况,所带来的利弊以及校园手机普及这一社会现象的正常与否等展开调查。调查采用问卷形式,对抚宁四中的学生进行抽样调查,共发出调查问卷100份,成功回收100份。在性别构成上基本持平,其中男生占50%,女生占50%。经过对调查问卷结果的统计,其结果分析如下。调查中发现,75%的同学已经拥有一部属于自己的手机,就算暂时还没购买手机的同学,其中大部分人认为在学里很有必要有一部手机。其理由是:便于联系,这既包括和自己的亲人联系,也包这些东西找别人代带是不行的,很多情况不能了解到,只能给你个例子参考。

  随着生活水平的提高,手机的普及率也开始升高,使用者范围也开始扩大,前几年,拥有一部属于自己的手机,还是大人们的事而已,但在21世纪的今天却不同了,在学校里,手机几乎是人手一部的通讯工具,就是小学生,父母为了跟儿女得到第一时间的联络,也纷纷给儿女们买起手机来。特别是近两年,随着手机价格的下降、短信服务的开通和各种功能的完善,手机已成为一种较为普遍的通讯工具。

调查玩手机的调查报告2

  一、调查背景

  近几年来,手机的更新换代来越快,人们更换手机也越来越频繁。特别是随着手机的逐渐普及,手机机的功能非常强大,他除了打电话发短信的功能以外,还可以下载多方应用软件,看电影、听音乐、玩游戏等,还可以用它来查看天气等,功能非常齐全。手机已经逐步融入人们的生活。 大学生是一个使用手机非常重要的群体,基本上有80%以上的学生都会持有一部手机,甚至有许多大学生的日常生活已经离不开手机。使用手机上网、社交、了解信息,俨然已成为他们生活中不可缺少的一部分。因此,我们的问卷调查主要针对的是在校大学生对于使用手机的情况收集到的相关数据的分析,分析大学生手机消费状况,然后总结分析得出结论并提出相关建议。

  二、调查目的

  通过了解大学生手机使用情况,为手机销售商和手机制造商提供参考,同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。

  三、调查程序

  1.设计调查问卷,明确调查方向和内容;

  2.进行网络发放问卷调:通过qq群,qq空间,微信向同校好友发放问卷。

  3.根据回收网络问卷进行分析。

  四、调查的区域和对象

  xx技术学院的在校大学生

  五、调查分工

  问卷的制作:xx

  问卷的发放:xx

  问卷的`整理分析:xx

  六、问卷内容

  大学生手机市场调查问卷

  同学您好!首先感谢您能参与此次问卷调,我是xx经贸职业技术学院x国经三班的一名学生,现进行一次关于在校学生手机市场的问卷调查,以便获得需要的相关信息。以下问题,所得到的信息,不会泄露给第三方!希望您能在百忙之中抽出一点宝贵时间完成以下问卷。谢谢合作!

  1. 您的性别?

  男

  女

  2. 您所在年级?

  大??

  大二

  大三

  3. 您觉得手机在您的日常生活中重要吗?

  非常重要

  一般

  完全不重要

  4. 您选择手机时考虑的主要因素? (多选)

  质量

  外观

  价格

  功能

  品牌

  售后服务

  5. 您平均一天有多长时间在使用手机

  小于1小时

  1—3小时

  4—5小时

  6小时以上

  6. 您通常在以下哪些场合使用手机?(多选)

  乘坐交通工具时

  在教室上课

  自习时

  晚上休息前

  用餐聚会时

  平时走路时

  其他

  7. 您经常使用的智能手机功能是什么?(多选)

  通讯

  网络聊天

  娱乐

  浏览网页

  电子书

  其他

  8. 您在学习生活中遇到不懂的问题,会第一时间拿出手机上网搜索答案吗?会

  不会

  9. 您每月的基本生活费在以下哪个范围?

  500元以下

  500-1000元

  1000-20xx元

  20xx元以上

  10. 您一个月的平均通话费用(包括月租)为:

  20元以下 20—50元

  50—100 元

  100—150元

  150元以上

  11. 您话费主要花费在哪方面 ?(多选)

  发短信

  通话

  网络

  娱乐

  其他

  12. 您认为哪一项花费可以减少?

  发短信

调查玩手机的调查报告3

  一、当代中学生手机使用情况调查背景

  随着生活水平的改善,手机的普及率开始升高,且使用者范围也开始扩张,在学校里,手机几乎是人手一部的通讯工具。随着手机价格的下降、手机功能的不断优化,不夸张的说,每个中学生都至少拥有一部手机。因此,了解中学生对手机的各种不同偏好以及他们的消费倾向和各种需求是必要的,所以这次调查主要是针对中学生群体,从而了解中学生对手机的偏好选择,了解手机的市场需求及其发展方向。

  二、调查目的

  1、了解中学生对手机的使用情况。

  2、了解手机市场现行状况。

  3、掌握广大中学生对手机变化要求情况。

  4、了解手机对中学生学习生活的影响。

  三、调查对象以及方式

  本调查采用向本地几所中学的中学生发放调查问卷进行调查了解。发放调查问卷的数量为五百份,针对不同年级的中学生和男女比例进行随机派发。

  四、调查内容与结果分析

  针对手机普及情况,我们通过问卷调研的方式进行了初步统计。中学生的手机占有量为100%,其中99%以上的学生使用的都是智能手机,其中30%左右的学生有着两部以上的手机。手机已从原来身份和地位的象征开始作为一种便捷通讯工具以及新潮的电子产品为中学生所广泛接受,可见手机在中学生的生活中已经成为不可缺少的一部分了。

  (一)、当前中学生月平均生活消费水平

  通过调查我们总结出当前中学生每月的生活消费水平大概分配情况为:1000元以下的男生占2.4%,女生占2.6%;1000到20xx元的男生占71.7%,女生占68.6%;20xx到3000元的男生占30.7%,女生占20.2%;3000元以上的男生占5.2%,女生占4.6%。由此我们可以看出每个人的月生活费是不同的,因此他们的手机消费能力也是不同的。

  (二)、中学生消费者所能接受的购买价格

  由调查问卷得出的数据可看出:有38.8%的中学生都选择1000到20xx元作为他们所能接受的价格;有42.6%中学生都选择20xx到3000元作为他们所能接受的价格;其中选择1000以下的人仅仅占5.9%,选择3000元以上人则占了12.7%。同时男生选择购买手机的价格相对来说会比女生的要高一些。总的来说,随着人们生活水平的不断提高,人们的消费水平也不断提高,人们对于手机价格的接受能力也增强。

  (三)、中学生每月使用手机的话费

  由于中学生的生活费在700到1600的人比较多,所以影响了中学生的话费在50到100元之间的比重较重。由此可得出生活费在一定程度上决定了中学生的话费的消费。

  (四)、中学生喜欢的手机品牌

  根据调查分析,目前我校学生手机使用的手机主要有三星、华为、小米苹果等大品牌的手机。可见,大品牌对市场起着主导作用,小品牌只能填补市场的空隙。品牌在手机消费起着相当大的作用。

  中学是一个追求时尚,追求品牌的团体的,所以,所以新款流行的手机是受同学们的欢迎的,例如中学生对苹果手机的购买比重逐年加重。由此问题得出,中学生在购买手机时,大部分购买的是大品牌的手机。

  (五)、手机的购买渠道

  根据调查,有50.9%的女生,45%的男生选择专门的“手机销售商处”购买手机;17%的男生,19.9%的女生选择去正规的“大型购物中心”;27%的女生选择通过网路购买手机,35.4%的男生选择网络购买手机。只有少数比例的学生会选择二手或者其他途径购买手机。由此可以看出大多数的中学生还是偏向于去专门的销售商处,同时新兴的网络购物渠道也渐渐取代传统的购买渠道。

  (六)、手机促销方式

  调查结果显示:选择购机赠话费的占37.6%;选择现场打折的占48.3%;选择相关配件的占12%;选择抽奖活动的占2.1%。由此可以看出大部分的人还是比较喜欢现场打折这种促销方式的,当然购机送话费也成为吸引中学生购机的动力。

  (七)购买手机时注重的因素

  1、质量是中学生首先所看重的。也就是说,中学生在购买手机时,最注重的'是质量。

  2.调查显示价格也是中学生们所关注的。中学生本来就是一个消费群体,因此在购买手机时,他们不得不先考虑质量与价格因素。

  3.另外,还有一大部分学生注重品牌、外观、功能、服务、待机时间。中学生在购买手机时,大部分认为在质量有保证的前提下,首先考虑的是手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等。其次,手机的内部功能。在购买时会优先考虑质量可靠、款式新颖、色彩时尚、功能够炫的手机。

  4.中学生手机组这一购买动机的产生,与学生消费者特殊的消费心理是分不开的。由于中学生消费群的成员大多为19-23岁,正处于思想最活跃、最擅变的青春黄金期,热情、开朗、奔放、崇尚自由的率直个性,现代社会生活条件的极大改善,科学技术的高速发展,各种观念、思潮的风起云涌,赋予了他们强烈的冒险精与实践精神,对于新事物、新观念的关注与学习,逐渐使他们形成了求新、求异的消费心理,而这种消费心理直接影响到了他们求新款式新功能的购买动机的产生。

  (八)、手机功能的使用

  通过调查显示:有100%的人使用手机打电话、发短信,微博、微信。信息在校园中是很畅通的!每天都有成千上万的信息流通,这也是中学生手机资费的重要组成部分。调查结果显示:有46.9%的人使用手机上网;有39.6%的人使用手机打游戏;有47.9%的人使用手机拍摄;还有3.1%的人使用手机听音乐。

  由此看来,使用手机拍摄和使用手机上网的人都是比较多的。从另一方面上讲,对使用手机的要求已经不仅仅停留在以往的打电话、发短信这样简单的层面上,开始转向多方面的要求,要求功能更加齐全、款式更加多样。

  (九)、受中学生青睐的手机款式

  问卷结果显示:80.8%的人喜欢宽直智能手机,10.8%的人喜欢翻盖的智能机,只有8.4%的人喜欢折叠机极少数的学生还在使用键盘手机。

  主要原因是:直宽屏智能手机外观简洁、外表美观、时尚且宽屏有利于在使用过程中能够更舒服,这就导致大部分学生在条件允许的情况下都喜欢直宽屏智能手机,而传统意义上的键盘手机已经逐渐被淘汰。

  五、结论、建议与前景

  根据调研的一些数据,可以反映出目前中学生手机消费市场的一些基本特征,如下示:

  1、学生手机消费仍在以跳跃式的曲线增长,消费量趋向一个新的高度。中学生在当前社会是手机使用消费的一大主力群体,具有极大地市场潜能。

  2、在未来的手机消费中,手机消费仍以国外大品牌手机消费为主导,国内手机的竞争力还有待提高和改进。

  4、品牌手机在中学生手机消费市场中占有极大的优势。

  5、根据学生的消费特征推选出适合学生的机型,在信息渠道的建设上进一步加大力度,确保市场信息的准确传递,方便与消费者的沟通。

  6、进一步提高信息服务、通信服务,确保通信的顺畅,为中学生提供更多的优质服务。

  7、加强手机销售渠道的建设,开通配套的通信服务,保障销售的顺利进行。