环境调查报告

时间:2025-11-30 调查报告

环境调查报告

  我们眼下的社会,大家逐渐认识到报告的重要性,报告包含标题、正文、结尾等。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编精心整理的环境调查报告,希望对大家有所帮助。

环境调查报告

  环境调查报告 篇1

  星期六,我和几个小伙伴对家乡王庄的环境进行了调查。站在路边,首先映入眼帘的就是大量的废弃塑料袋,这也就是所谓的“白色垃圾”。白色污染对我们的生活影响很大,我们在公共场所都能见到大量废弃的塑料制品。它们从大自然中来,但却不易被大自然所分解,从而影响了大自然的生态环境。人们希望寻找一种能替代现行塑料又不造成白色污染,但并不能解决根本问题。所以我希望大家改掉这种坏毛病——不要乱扔白色垃圾,让我们的家乡变得更美好。

  一阵风吹过,刺鼻的气味迎面扑来,抬头看向远方,原来是工厂的烟囱正在“吞云吐雾”。在我们王庄建有两大工厂,从早到晚它们都在排放着废气。这些废气里含用大量的二氧化碳、二氧化硫等有害气体,严重影响着人们的身体健康。

  小朋友们,爱护我们的环境也就是爱护我们自己,如果人们不爱护自己的环境,那我们的家乡未来会怎么样呢?关心你我他,环境靠大家。让我们共同努力,创造一个良好、舒适的生活环境吧!

  护城河原本是一条脏兮兮、臭气熏天的河。

  一、调查人员:

  二、环境调查结果:

  原来的护城河像一个“水上垃圾场,”河面上都漂浮着很多的垃圾。虽然护城河已经“伤痕累累”,但是人们还是毫不在乎地往河里扔垃圾。还有一些工厂为了节省费用往河里排放污水……这些种种原因都是导致护城河河水变质的“凶杀。”四、保护环境

  最近钟祥市建设投资公司所属污水处理场(以下简称污水处理场)向钟祥市环保局反映,进水口水质有异常情况。接报告后,钟祥市环保局迅速派执法人员到现场对水质进行查看。经现场取样监测,污水处理进口水质PH值在2——3之间,水质呈强酸性,具有很强的腐蚀性。后来,执法人员将其嫌疑犯顺利抓捕归案。

  小学生环境调查报告范文5

  调查地点:校园

  调查时间:20xx年xx月xx日

  依据老师的要求,我对校园的环境进行了调查。

  调查情况如下:

  1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。

  2、花草不经常修剪、浇水,显得杂乱无章。

  3、池水太脏,水不流淌,造成许多脏物浮在水面。

  4、有些地方杂草丛生,废物堆积,无人清扫。

  5、校园内出入的'车辆较多,造成噪音、废气污染等问题。

  6、厕所卫生清扫的不及时,没有专门的洁厕工具。

  7、窗台太脏,同学们往往什么东西都往上面撞。

  8、黑板上乱涂乱画的严峻

  珠海是我们的家,应该把她建设得更美好。但空气污染问题十分严峻,应该怎么办呢?我建议:

  (1)搞立体绿化,扩大绿化面积,可以搞无土栽培。植物有过滤各种有毒有害大气污染物和净化空气的功能,树林尤为显着,所以绿化造林是防治大气污染的比较经济有效的措施。

  (2)解决燃料问题,尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。

  (3)多组织宣传活动,咨询活动,增强人们的环保意识。

  (4)组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾,保持环境整洁。

  今天的我们是明天社会的主人,保护和改善周围的环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们要从我做起,从身边的小事做起,做环保的有心人,注意节约资源,回收废品,多参加环保活动,多植树,多种花,做一个名符其实的环保小卫士吧!

  环境调查报告 篇2

  调查目的:了解中学生环境意识的现状,探索影响学生环境意识的相关因素和推动学生参与环境保护活动的途径,并借机宣传环保知识,增强学生的环保意识。

  问卷主题:增强环保意识,养成良好的环保习惯。

  问卷内容:包括三部分:一是关于是环境知识了解的调查;二是对环境意识的调查;三是在生活中环保知识运用的调查。

  调查对象:递铺三小四年级和五年级学生

  调查方法:问卷调查(主要方法)及个别谈话式、观察法

  一、样本分析

  共发出问卷750份,收回有效问卷724份。其中四年级351份,五年级373份。

  二、调查结果及分析

  (一)学生们了解了一定的环境知识,但水平并不高。

  1.对于你知道自然资源是有限的吗这个问题,结果如下:

  知道知道一点不知道不关我事

  表明大部分学生都知道自然资源是有限的,这对于树立学生环境危机感教育方面是比较成功的。

  2.学生们对一些基本国策的了解是比较多的。在问到“是否了解‘保护耕地,珍惜’每一寸土地是我国的一项基本国策”时,有429/724的学生都了解这一点,还有267/724的学生对这项基本国策了解一点;只有23/724的学生不知道这项基本国策。虽然大家都知道这一点,但在谈话中了解到很多学生不了解现实生活中仍有很多地耕地被随意侵占,而这种行为是不允许的。

  3.对于“历年来我国长江总要发生洪水灾害,这和长江上游人们盲目砍伐森林是否有直接关系”这个问题,有690/724的学生直接知道或者间接听说过。这表明洪灾过后各类宣传,各种有针对性教育是有效的。

  4.有大部分学生都知道很多大中城市淡水资源缺乏:

  听说有这回事

  知道

  不知道

  不关我事

  但在实际生活中,据观察仍有很多学生浪费水。这表明在教育上还应与现实生活联系起来,培养他们良好的生活习惯。

  5.学生们对环境方面的一些专有名词了解不多。在列举的'十八个环境知识名词中,学生们对计划生育、噪声污染、温室效应这几个词了解较多,超过80%的学生都了解名词的意思及名词的背景意义。而对绿色消费、可持续战略发展、厄尔尼诺现象了解较少,有50%左右的学生都不了解。用公式(N=nA×5+nB×4)对名词的了解程度计分时发现:对这些名词了解较多的学生约25%,大部分学生了解不高。还有18%的学生的知识是比较缺乏。故此在以后环保教育中对环境知识的教育应继续加强,因为环境知识了解越多,环保意识就会越强,对环保事业的参与程度就越高,环保行为越积极。

  (二)在生活中环境意识强烈,但对大环境关心不够。

  1.在你对环境问题很感兴趣的问题中:

  很感兴趣

  有点兴趣

  不知道不

  感兴趣

  从上表中可知道学生们对环境问题都比较感兴趣。

  2.学生们的环保知识主要来源于学校课程,报刊杂志,电视广播:

  学校课程

  报刊、杂志

  电视、广播

  其他

  在700多位学生中有500多位认为他们的环保知识来自于学校课堂,成为他们第一位的来源途径。这有利地说明了学校的环境教育对提高青少年的环境意识具有重要的意义,应充分利用。同时也表明了我校老师的环保渗透教育、环保专题讲座、环保宣传活动等起了重要的作用。

  3.学生们谈论环境状况并不常见,对环境大体趋势认识不明确:

  经常

  有时候

  很少

  从不

  只有59/724的学生常和家人,朋友谈论环境状况。不过也有446/724的学生有时候和家人、朋友谈论环境的状况。从总体看来大家对环境问题看得不是很重要,没有认识到环境问题对我们生存的重要性。接下来第4题“你知道我国环境总体仍继续恶化吗?”只有160/724的学生认为我国环境问题非常严重,这充分反应大家对我国环境的变化重视不够,对环境问题的关注程度不高。

  (三)参与环保活动的积极性高。

  1.有良好的环保意识。

  在第5题的答案中:

  80—100分

  60—80分

  60分以下

  从上可看到在日常生活中,学生们都做得比较好,体现了学校领导,各位老师在日常教学中加强了环保教育,学生们能遵守日常行为规范,有较高的环保意识。但从问卷中,以及私下谈话中我们也可以了解到学生在环保行为的自觉性不够,有待加强。

  2.热心做有益于环境的事。

  在问及“是否喜欢收集废旧物品做自己喜爱的玩具,或自己需要的用具”时。有458/724的学生表示曾经试过或喜欢这样做。在问及“有没有尝试过用不着破布做抹布等到家庭日常用具”时,有558/724的学生表示做过,也有104/724的学生表示虽然没做过但想过。这些都表明学生们在日常生活中也无意识或有意识地学会利用废物,变废为宝。

  3.关心校园、家乡环境,纷纷提出自己的意见。如:

  ⑴对学校环境教育的意见。

  ①学校足球场能铺上更好的草坪就好。

  ②可长期贴些有环保教育性的照片和图片。

  ③多组织一些大型的环保宣传活动。

  ⑵对递铺环境建设的意见:

  ①某些地区空气污浊,垃圾遍地,绿化不够,且被人破坏严重。如拆迁房屋的旧屋基地;递铺下街有卫生死角等。

  ②街上的小贩,占据人行道摆摊,有损市容。

  三、四年级、五年级学生的环境知识、环境意识和环保行为三方面的比较。

  1.五年级学生的环境知识水平明显比四年级高,就环境知识的十八个名词来分析。

  75--90分

  50--75分

  50分以下

  四年级

  75 / 360 202 / 360 83 / 364

  五年级

  108 / 364 223 / 364 46 / 364

  从分数段计算来讲,处于高分数段(75--90分)的学生,五年级的百分比明显高于四年级级的学生,处于最低分数段的也明显少于四年级级的学生。从各个名词的理解程度来讲,选理解的五年级学生比例也明显高于四年级级的学生。这说明在进李中的一年里,学生们经过环境渗透教育课、环境专题讲座、环境知识宣传等各项活动,对环境知识的理解确实加深了。

  2.五年级学生在日常生活中的环境意识比四年级学生强。

  80—90分

  60--80分

  60分以下

  四年级

  178 / 360 156 / 360 26 / 360

  五年级

  224 / 364 138 / 364 16 / 364

  从上可知五年级整体上比四年级的学生环保意识强。但整体形势不容乐观,在有些选项中,如:节约用水、不乱丢垃圾、不随意践踏草地、不在公共场所高声喧哗等方面做比四年级学生差些,虽然这符合青少年心理发展的某些特性,但不能纵容他们,应该更严格地要求他们。

  四、调查后的建议和反思

  针对对四年级、五年级大部分学生的问卷调查,以及对一部分学生的日常行为观察,日常谈话和以上的分析,提出以下建议:

  1.对全校的学生分年级制定系列、系统的环境教育计划,使环境教育制度化、规范化。

  2.加强环境教育的社区活动,如向市民宣传环保知识、派发环保宣传资料等。

  3.不同学科教学都与环境教育有一定的关联,推行环境教育“科科有责”,不同学科之间应加强合作,共同推行学校环境教育。

  4.加强日常行为中的环境意识。在节约用水、节约用电、不浪费纸张、不要常倒剩饭菜、不随地吐痰、不乱丢垃圾、不践踏草地等日常行为规范方面加强监管。

  环境调查报告 篇3

  为了创建和谐社会,营造更和谐的社区气氛,特对安徽省庐江县庐城镇绣溪新苑社区法院宿舍就环境情况进行了调查,作如下的调查报告:

  一、小区现状

  法院宿舍共两幢住宿楼,区内总体卫生环境良好,地面卫生情况尚可,自行车、摩托车摆放相对整齐,区内噪音少,安静,环境理想,安全工作良好,治安情况尚可;但社区绿化不够理想,公共设施维护较差。

  二、主要问题

  1、没有指定的倒垃圾地点,居民倒垃圾较随便。

  由于小区内没有指定的垃圾倒放点,所以各个楼梯口常常出现随意堆放垃圾的现象。近来由于小区内多了一辆垃圾车,情况有所好转,但仍有个别居民为图方便,将垃圾随便扔在路边或楼道口。

  2、绿化不够,且管理缺乏力度。

  小区内绿化面积较小,且草地稀疏,管理较松弛,导致日常生活中居民随意破坏树木的'现象较严重。除此之外,原先一部分的绿化地被一些居民擅自改为菜地,占用了小区绿化面积的65。7‰,严重破坏了小区的绿化环境。

  3、楼道的感应灯多坏,长期无人修理。

  两幢宿舍楼,共6个单元,所有一楼楼梯口的楼道感应灯都已坏掉,住户在夜晚上下楼时有很多不便,却一直无人修理,无人问津。

  4、自行车、摩托车的安全得不到保障。

  小区居民停放在楼梯口的自行车、摩托车时有丢失,有38‰的居民反映发生过此类现象。

  三、对策建议

  1、增添指定的垃圾倒放点,并在小区内张贴宣传布告,对倒垃圾一事进行明文规定:居民倒垃圾时要倒到指定地点,禁止随便乱扔垃圾;日常生活中不许随便乱扔果皮纸屑等。除此之外,还可增设分类垃圾桶,加强垃圾分类回收。

  2、加大对小区绿化带的管理力度,保证现有绿化带不被人为破坏。同时,应对小区内的草地进行精心照料,另可种植一些花卉植物,增添小区的生机。

  3、请社区相关管理人员尽快解决楼道感应灯的问题,将坏掉的6个感应灯全部换新,以确保居民安全、正常的生活。

  4、加大相关方面的治安管理力度,对进出小区的陌生人员提高警惕,保护小区的财产安全。

  5、多进行宣传,提高居民的环保意识,普及环保观念。

  环境调查报告 篇4

  在生活中人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜,但是它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。

  一、我们的调查研究:

  1、我们在食堂门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。

  2、我们在学校附近的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”

  3、延续第二项调查,我们又走访了泉山区工商所。工商所的负责人热情地接待了我们。我们了解到:泉山区共有大大小小的快餐店200家左右。照这样计算,仅泉山区,一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。

  4、我们去了学校的图书馆查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常局限,看来,我们得找另外的办法。

  5、为了摆脱困难,我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。

  二、什么是“白色污染”?

  “白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

  三、造成“白色污染”的主要原因:

  1、没有全国性的专门法规,防治”白色污染”不能光靠企业或个人的自觉性,应有强制性措施,约束公民和餐饮、交通等行业的工作人员的行为。如,要求企业或个人对自己生产、经营、消费活动中产生的废旧塑料包装物进行回收利用;对随意抛弃、堆放废旧塑料包装物的行为进行处罚等。但迄今为止,我国还没有制定这方面的全国性法律。

  2、缺少相关的经济政策 ,要调动废旧塑料包装物的回收、加工,利用企业的积极性,需要给予这些企业以优惠政策。现有的综合利用优惠政策尚不足以使废旧塑料包装物回收利用行业形成良性的市场机制。为了不增加政府负担,同时体现“污染者付费”的原则,应要求产生废物者自行回收利用,不能自行回收利用的企业或个人要交纳回收处理费,用于对回收利用者的补偿。这种做法在国外已较为普遍,我国,目前还没有这类经济政策。

  3、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的城市变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

  4、一些管理工作跟不上,城市、风景旅游区、交通干线、水域的“白色污染”主要是管理不力造成的。餐饮、商业、铁路、水运部门对经营活动中产生的废旧塑料包装物没有采取严格的管理措施,听任顾客直接扔在地上或水中,甚至一些工作人员对已收集起来的废物又抛弃到车窗外或水中。城市街道和旅游区的配套设施还不健全,商场、饭店、公园等繁华地段的垃圾箱密度太低,还没有设置分类垃圾箱。市容环卫部门虽有规定禁止乱扔废物,但执法、检查的人员少,有法不依、有禁不止的现象较为普遍。

  5、管理思想不统一,我国相当多的地区对“白色污染”的危害性认识不足,防治“白色污染”问题还未提上议事日程。有的.地方主张以纸代塑或使用可降解塑料来解决“白色污染”,有的地区则主张靠回收利用来解决问题,管理思想还不统一。

  6、人们的环境意识还靠进一步提高,城市居民的环保观念虽比前几年有所提高,开始关注环境问题,但还没有落实到自身的行动上,随手抛弃废物,乱倒、乱堆废旧塑料包装物的行为随处可见。新闻媒介对“白色污染”的报导大多集中在以纸代塑和采用可降解塑料等技术方面,缺少对居民日常行为的引导教育。塑料包装物的生产、经营单位和消费者没有责任感,既没有履行义务的内在动力,也没有回收、利用、处置废旧塑料包装物的外部压力。

  四、“白色污染”的危害:

  (一)视觉危害:

  散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

  (二)潜在危害:

  1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

  2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

  3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

  4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。

  5、使臭氧层变薄。我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些教师得出:白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。

  五、行动起来治理“白色污染”

  通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我们泉山区,虽然每天都有300多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。 在白色污染防治进程中我国应 :

  1、加强宣传教育。防治“白色污染”是一个系统工程,需要各部门、各行业的共同努力,需要全社会和全体公民的积极参与。要大力开展宣传教育,提高人们对“白色污染”危害的认识,提高全社会的环境意识,教育人们养成良好的卫生习愤。在自身严格遵守环保法规的同时,积极制止身边的不良行为。

  2、统一思想认识,强化管理。按照“以宣传教育为先导,以强化管理为核心,以回收利用为主要手段,以替代产品为补充措施”的防治原则,一是加强对“白色污染”危害性的宣传,引导和教育市民自觉防治“白色污染”;二是对大量产生废旧塑料包装物的行业(如铁路、旅游、饭店、餐饮等),要通过强化管理,改变无人负责、无序堆放、随意抛弃的现象;三是采取强制措施,从回收集中产生的废旧塑料包装物(如一次性泡沫餐盒)入手,逐步提高废旧塑料包装物回收利用率;四是加强替代包装产品的开发、研究,努力减少废旧塑料包装物的产生量等。

  3,尽快制定颁布国家防治“白色污染”的有关法规,明确生产者、销售者和消费者回收利用废旧塑料包装物的义务和法律责任。应对塑料包装物的生产、经营、消费等各个环节,分别制定具体的控制措施和引导政策,控制不易回收利用的废旧塑料包装物的产生量,鼓励提高废旧塑料包装物的回收利用率。

  4、制定适当的经济政策,建立在市场经济条件下消除“白色污染”的良性运作机制。运用经济手段,鼓励和促进废旧塑料包装物的“减量化、资源化、无害化”,节约和综合利用资源,防治“白色污染”,保护生态环境。

  5、提倡”多用环保袋,少用塑料袋”,最好外出买东西时带上小竹篮或布袋,既方便又无污染。

  同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

  1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。

  2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传。

  3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

  4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

  5、发现身边有破坏环境的行为时,应该及时劝导。

  相信只要大家一起努力,我们的环境就会变得更加美好。

  环境调查报告 篇5

  随着科技的进步经济的发展,人类对地球资源的开采与利用造成了极大的危害:森林锐减、土地沙漠化、煤炭石油、天然气及其他矿产资源的过渡开采,物种大量灭绝……地球已伤痕累累,地球在哭泣。

  前几天,在上游来的水,冲进了前油坊河,河里的水发出臭味,我们每次上学的时候都可以闻到这种讨人厌的臭味,还有河里的鱼大量大量的死亡。另外,有些工业排出来被称为“三废”“废水”“废渣”“废水”,给我们的'环境造成了很大的破坏。

  面对这些对环境造成破坏的事物,我国的政府也采取了防治措施,如:建立自然保护区、加强天然林的保护和人工林的建设、加强国际间的合作等等。还制定了法律、法规等,如:《环境保护法》《海洋环境保护法》《水污染防治法》······联合国还成立了环保组织,如:联合国自然基金会、地球之友、绿色和平组织······

  相信,在以后的20年里,地球又会一派生机,环保工作会做得更好,我国会变得更加富强······

  环境调查报告 篇6

  星期五下午一放学,我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后立即集合前往小河河畔调查家乡的环境情况。

  我们来到了河畔,这是流经我家乡的一条河了。可当我亲眼看见那被污染的河水后,我非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本就没办法拿来形容这条河了,只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂浮着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。

  在食品厂的一角,有许多稻草被堆成一团,正在燃烧着,散发出一阵黑烟,天空中就像蒙上了一层薄膜。我们路过一个建筑工地,这里晴天时只要一有车经过,就可以看见尘土飞扬的景象,抬头看看,天空都被一层灰遮住了。

  清江河边的树木因为吸收不到干净水的精华都失去了生机和活力,满身只剩枯枝败叶了。

  龙门是我们的“家”,应该把她建设得更美好。但空气污染问题十分严重,应该怎么办呢?我建议:

  (1)搞立体绿化,扩大绿化面积,可以搞无土栽培。植物有过滤各种有毒有害大气污染物和净化空气的功能,树林尤为显着,所以绿化造林是防治大气污染的比较经济有效的措施。

  (2)解决燃料问题,尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。

  (3)多组织宣传活动,咨询活动,增强人们的环保意识。

  (4)组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾,保持环境整洁。

  今天的我们是明天社会的主人,保护和改善周围的环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们要从我做起,从身边的`小事做起,做环保的有心人,注意节约资源,回收废品,多参加环保活动,多植树,多种花,做一个名符其实的环保小卫士吧!

  为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存,我们应该从我做起,不乱丢生活垃圾,同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。保护环境,就是保护我们的家园。

  星期六的下午,我和几个同学约好了,到市区、河边、街道调查家乡的环境情况。 下面是我们调查的结果,如下:

  一、白色污染

  白色污染给我们生活带来了很大的影响。满大街都能看见大量废弃的塑料制品。一刮风,满天飞舞的塑料袋把人们的视线挡住。有的挂在树枝上,有的落到草坪中,原本清新、整洁的环境,像是感染上白色的病毒一样,危在旦夕。我希望人们改掉乱垃圾的坏毛病,让我们的家乡变得更加美丽整洁。

  二、河水污染

  河水污染给我们带来了很大的不利,清澈见底的小河不见了,人们为了图方便,把装有剩菜剩饭的饭盒和那些塑料袋、鸡毛、磕头等都往河里扔,到了夏天,河水会发出一股难闻的臭味。工厂排放出来的污水,又黑又臭,他们只顾自己的利益,而不管他人的危害。造成河流污染,一条美丽的伊敏河变成了垃圾河。

  三、空气污染

  空气污染也非常严重,我市的工厂在生产过程中排放出的废气,直入云宵,蔚蓝的天空不见了,被浓浓的黑烟挡住了。它直接影响到人伞兵身体健康。

  美好的未来就掌握在我们的手中,从节约每一滴水、每一度电开始、从生活中的“小事”做起,让天更蓝、水更绿,携手努力,让地球永远成为人类居住的家园!

  第5篇:环境调查报告 星期五下午一放学,我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后立即集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境情况。

  我们首先来到了沱江河旁,这是流经我家乡的最大的一条河了。可当我亲眼看见那被污染的河水后,我非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本就没办法拿来形容这条河了,只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂浮着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。我们一路走到商机厂(这里白天是个家禽屠宰市场),这里河水的情况更糟。河两岸到处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣、白天杀鸡留下的捆鸡的稻草,岸边到处都堆满了废物。尽管夏天还没到,偶尔我们都能看见蚊子和苍蝇在空中飞舞。四周的黑泥土散发出一阵阵臭气。就连为数不多的几棵树上还挂着许多冰箱用的泡沫和袋子,还有白天杀兔子留下的兔子脚。

  在商机厂的一角,有许多稻草被堆成一团,正在燃烧着,散发出一阵黑烟,天空中就像蒙上了一层薄膜。我们路过一个建筑工地,这里晴天时只要一有车经过,就可以看见尘土飞扬的景象,抬头看看,天空都被一层灰遮住了。

  沱江河边的树木因为吸收不到干净水的精华都失去了生机和活力,满身只剩枯枝败叶了。再看看不远处的小公园,这里的草生长得十分茂盛,绿油油的,公园里的树都已经发出了嫩绿的小芽,有些都已经长出了翠绿的叶子。鲜红鲜红的茶花也向游人绽开了笑脸。同在一个城市,小公园比沱江河两岸美多了,这是为什么呢?很明显,这是因为沱江河受到了污染,而小公园呢,不但没被污染,还得到了人们的悉心呵护。

  为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存,我们应该从我做起,不乱丢生活垃圾,同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。保护环境,就是保护我们的家园。

  环境调查报告 篇7

  人类的新新时代已经跨入了高科技世界。汽车、厂房、农药、化肥、核电站、电磁波电器、白色餐具看起来是方便了,可你是否曾想到:有时候,这些方便或许就成了不方便呢?让我用真实调查的事例告诉您。

  自来水越发脏了

  今天,爸爸所在的城南中学发来了一封紧急通知,由于水源被严重污染了,学校只好暂时停课三天。现在,有很多同学有喝生水的习惯,尤其是在夏天,运动以后就对着水龙头喝几口,可是,就在这时,大人们就会出现在身后,严肃地说:自来水不能直接喝!自然界的水原来是非常干净的,行人渴了,就在小河边喝上几口。现在没人敢这样做了,到了江河的中下游,水又脏又臭,混浊不堪,看着都恶心。

  这些大问题,得想出好办法解决才是呀!空气污染,可以多制造些太阳能汽车,不排废气,研制出新的无污染燃料;酸雨事件,据我所知,科学家已经研制出了脱硫技术,脱掉了硫,酸雨就断了原料,有了这项技术,就不用担心酸雨的'袭击了,不过在平时还是要注意哦;至于自来水问题嘛,请大家不要把垃圾扔进水源里,废水不要直接大量排进去,一定要经过排污处理严格的检测,而且要定期给河水保洁。

  地球是我们赖以生存的家园,破坏了它,人类怎么能生存呢?人们啊,让我们行动起来吧!争做环保小卫士,保护我们生存的家园!

  环境调查报告 篇8

  调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。以下是一份石油厂周边环境污染调查报告,希望可以帮到你!石油厂周边环境污染调查报告。

  一、引言

  1、课题的提出:

  我们学校正与锦州石油六厂比邻,它的环境问题直接影响到我们的日常生活,关注我们的生活质量,关注我们的家乡发展,要从身边的环境入手。并且常会闻到异味,因此,我们决定对锦州石油六厂给周边环境造成污染进行调查研究。

  2、课题研究的目的与意义:

  通过调查懂得关注自然、关注环保,关注我们的生活。在活动中,以活动为载体,鼓励我们自主、合作,培养探究精神和创新意识。锻炼我们初步收集、处理信息的能力。激发我们对环境问题的好奇心和关注,让我们自己动手、动脑主动地去获取环境信息,在判断、选择、处理新信息的过程中,不断提高我们自身的环保意识。

  二、实施过程

  1、制定活动方案

  (1)方案设计:

  通过我们分组查找、采访、问卷等形式收集资料,了解锦州石油六厂在废水、废气、废渣等方面对我们周边环境的影响,及采取的相关政策。对化学与环境有初步的了解。最后采取知识竞赛的形式,明确并加深了解石油化工工业对我们生活的环境影响的认识。

  (2)组成成员:课题组长:艾丽莉

  组员:刘佳兴高祺奇李胜男贾爽等指导教师:刘丽华

  (3)所需条件:

  利用双休日、假期走访调查、上网查资料、实地考察来进行。

  2、课题研究过程:

  研究课题确定后,我们分成三个小组

  第一组:艾丽莉负责调查废气污染,主要是空气污染。

  (1)到六厂附近提取废气,通过味道的辨别有臭鸡蛋味儿的是二氧化硫(SO2)。

  (2)我们又上网查找相关资料发现:

  空气污染:空气中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物、粒子状污染物、酸雨。

  A、空气中的粒子状污染物数量大、成分复杂,它本身可以是有毒物质或是其它污染物的运载体。其主要来源于煤及其它燃料的不完全燃烧而排出的煤烟、工业生产过程中产生的粉尘、建筑和交通扬尘、风的扬尘等,以及气态污染物经过物理化学反应形成的盐类颗粒物。在空气污染监测中,粒子状污染物的.监测项目主要为总悬浮颗粒物、自然降尘和飘尘。

  B、一氧化碳(CO)

  一氧化碳是无色、无臭的气体。主要来源于含碳燃料、卷烟的不完全燃烧,其次是炼焦、炼钢、炼铁等工业生产过程所产生的。人体吸入一氧化碳易与血红蛋白相结合生成碳氧血红蛋白,而降低血流载氧能力,导致意识力减弱,中枢神经功能减弱,心脏和肺呼吸功能减弱;受害人感到头昏、头痛、恶心、乏力,甚至昏迷死亡。我国空气环境质量标准规定居住区一氧化碳日平均浓度低于4.00毫克/立方米。

  C、二氧化硫(SO2)

  二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生,二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性,可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎,甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0.5毫克/立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高,浓度高于0.25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0.1毫克/立方米空气的人群呼吸系统病症增加。另外,二氧化硫对金属材料、房屋建筑、棉纺化纤织品、皮革纸张等制品容易引起腐蚀,剥落、褪色而损坏。还可使植物叶片变黄甚至枯死。国家环境质量标准规定,居住区日平均浓度低于0.15毫克/立方米,年平均浓度低于0.06毫克/立方米。

  D、氰化物氰化物

  氰化物包括无机氰化物、有机氰化物和络合状氰化物。水体中氰化物主要来源于冶金、化工、电镀、焦化、石油炼制、石油化工、染料、药品生产以及化纤等工业废水。氰化物具有剧毒。氰化氢对人的致死量平均为50微克。氰化物经口、呼吸道或皮肤进入人体,极易被人体吸收。急性中毒症状表现为呼吸困难、痉挛、呼吸衰竭,导致死亡E、氮氧化物(NOx)

  空气中含氮的氧化物有一氧化二氮(N2O) 、一氧化氮(NO)、二氧化氮(NO2) 、三氧化二氮(N2O3)等,其中占主要成分的是一氧化氮和二氧化氮,以NOx(氮氧化物)表示。NOx污染主要来源于生产、生活中所用的煤、石油等燃料燃烧的产物。NO2比NO的毒性高4倍,可引起肺损害,甚至造成肺水肿。慢性中毒可致气管、肺病变。吸入NO,可引起变性血红蛋白的形成并对中枢神经系统产生影响。 NOx对动物的影响浓度大致为1.0毫克/立方米,对患者的影响浓度大致为0.2毫克/立方米。国家国家环境质量标准规定,居住区的平均浓度低于0.10毫克/立方米,年平均浓度低于0.05毫克/立方米。第二组:刘佳兴负责调查废水污染。

  (1)主要是锦石化六厂大墙外的废水沟,利用简单化学仪器检测所含成分,对废水沟的治理情况及是否对地下水造成污染等。

  (2)问卷调查和走访:

  同学们调查各种污染中,我们小组通过问卷调查的形式走访了锦朝小区、实华园小区、敬业南里三个小区的居民,在生活中对锦石化环境污染知多少进行调查:

  1、调查对象:

  2、家庭住址:

  3、年龄:

  4、时间:

  5、六厂废水对你的生活影响有哪些?

  6、你有什么建议和意见?得出结论水污染:

  主要来源于石油的开采、炼制、储运、使用和加工过程。石油类污染对水质和水生生物有相当大的危害。漂浮在水面上的油类可迅速扩散,形成油膜,阻碍水面与空气接触,使水中溶解氧减少。油类含有多环芳烃致癌物质,可经水生生物富集后危害人体健康。

  环境调查报告 篇9

  调查人:

  单位:

  调查时间:

  xx年2月10日2月25日

  调查对象:

  XX社区主街道;主河流

  前言:

  今年寒假,为了比较深入地了解社会,锻炼自己,我和邻里几个玩伴组建了一个环保实践队,现将活动过程做如下说明。

  因为今年来家乡的环境持续恶化,自然环境日趋严重,这些都给家乡的群众的生活带来了严重的影响,我们几个提议创建一支环保队。

  主要目的:

  对家乡的生态环境开展调查,找出家乡环境持续恶化的原因

  在周围邻里间宣传保护环境的重要性

  为环保提一些可行性建议,希望对家乡环境改善起到力所能及的作用。

  10日25日卫生情况调查:

  (1)首先,我们在家乡的主大街观察了过往行人乱丢垃圾的行为且进行了适当的记录。我们发现大部分人都没及时把垃圾投放到指定的垃圾箱内,随手乱扔的现象随处可见。因此,在我们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因为这样,容易导致家乡主街道的环境卫生恶化,影响市容。

  (2)然后,对一个主要河流深入实地调查。我们发现由于人们环境意识的薄弱,把不少的生活垃圾倒入了河里,河边,使得主河流被众多生活垃圾所污染。其中大多是一些废弃塑料,生活废品,污水,严重影响了河道卫生与清洁。我们也调查了解到由于家周边没有较大型的处理生活垃圾的场所,所以一些居民为了贪图方便,便把垃圾丢到河里,使河中许多地方淤塞,河水也变色了。

  10日25日,在街区我们制作了一部分传单,对居民进行一些环保问卷调查。

  调查针对人群:15 65岁街区居民

  调查方法:随机调查

  调查如下:选择题

  (1)你认为环保的目的是什么?

  a、爱惜每一个生命(62%)b、保护生物多样性(10%)c、与动植物和睦相处(10%)d、改善人类的生存环境,满足发展需要(18%)

  (2)你最关心的问题是什么?

  a、饮用水,空气质量(10%)b、森林,土地保护,防止水土流失(34%)c、环境改善(16%)d、粮食蔬菜安全(14%)e、脱贫致富(16%)

  (3)你对乱丢垃圾行为有何看法?

  a、无所谓(5%)b、值得批评(89%)c、不关我事(6%)

  (4)您觉得您周围环境怎样?

  a、很好(9%)b、感觉还可以(31%)c、比较差(52%)d、很差(8%)

  在收回的答卷中,我们发现家乡居民的环境意识相对薄弱,对环境问题不是很关心。与此同时,我们向其讲述了此次活动的目的,目标,让他们认识到一些环境保护对自身及自己周边的人,事的`重要性,得到他们的支持。

  由于我们环保小队切身体会到了生活垃圾对家乡环境所带来的破坏,我们向当地有关环保部门提出了几点建议:

  1.政府及相应机构应在全民中开展整体教育,加强环保意识和法制观念,提高居民的环保素质,树立环保风气,让保护环境成为每个公民的自觉行动。

  2.大力宣传污染的危害性。

  3.多推广环保活动,调动全民共创和谐美丽武冈。

  小结:

  本次活动让我认识到:

  1.环保是一项需要全社会共同参与的事业,政府,企业,公民缺一不可。

  2.团队精神,共同合作尤为重要。

  3.预先准备工作在整个过程中的重要性。好的开始是成功的一半。

  我觉得做一件事,只要你用心去做了,不管结果怎样都是成功的。

  总结心得:

  通过这次活动,让我真正学到不少,对社会的理解也在活动中加深了。实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己。作为新时期的一名大学生,我们必须坚持正确的方向,努力学好各类知识。此外,必须参加各种社会活动锻炼自己的意志,增强自身的社会责任感及适应社会的能力,为自己大学毕业完全进入社会做好必要准备。

  环境调查报告 篇10

  在当下社会,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编收集整理的生态环境系统化保护调研报告,仅供参考,希望能够助到家。

  按照政协县员会办公室下发的《关于进一步推进全县生态环境系统化保护和建设的专题调研方案》文件要求,现将涉及我单位的耕地、农业发展等相关情况汇报如下:

  一、工作开展情况

  (一)耕地情况

  今年全县完成播种面积451.5万亩,其中:粮食作物面积420.4万亩,占播种面积的93.2%。粮食作物中玉米、高粱、谷子、绿豆等作物播种面积较,分别为:163万亩、78万亩、48.7万亩和76.74万亩;经济作物播种面积27.56万亩,占播种面积的6.1%,饲料作物面积3万亩,占播种面积的0.7%。今年我县将继续调整优化种植结构,确定发展优质高蛋白豆1000公顷、辣椒800公顷、棉花150公顷、甜玉米xxxx公顷、藜麦200公顷、脱毒马铃薯150、蒲公英60公顷。目前,各相关企业已与农户完成订单签订工作。

  (二)化肥、农药、地膜等对生态环境的影响

  近几年,我县一直积极采取测土配方施肥、增施有机肥等多种措施控制农药、化肥的使用量,保证农药、化肥施用量的负增长。20xx年,全县农药施用量600吨、化肥施用量12万标吨,20xx年,全县农药施用量500吨、化肥施用量10万标吨,20xx年,全县农药施用量450吨、化肥施用量9.5万标吨。从总体来看,我县农药、化肥对生态环境的影响微乎其微,虽地膜使用时会对环境造成些许影响,但我们已经采取建立废弃农膜回收综合利用体制,成立了专门的公司将农膜回收综合利用,极的降低了对生态环境的影响和破坏。

  (三)有机农业发展情况

  目前,我县已完成绿色、有机、无公害认证面积为15079.7公顷,获证产品数量139个,其中:有机食品获证数量52个,面积3573.7公顷;绿色食品获证数量7个,面积467公顷;无公害食品获证数量80个,面积11039公顷。获认证的农产品主要有绿豆、谷子、高粱、葵花、蔬菜、杂粮杂豆等,主要品牌有鹤香、嘉粒仓、希地、鹤裕天香等知名品牌。今年,我们继续整理上报蛤蟆泡渔业有限公司认证的白鲢鱼等5个绿色食品材料,认证面积3.3万亩。新认证县绿康生态农业发展有限公司小米、县科文生态养猪场绿色食品猪肉、县邓春林家庭农场白玉米糁、单氏米业有限公司绿豆、德源鑫米业制品有限公司玉米粉等19个绿色食品。新申报的是单氏米业有限公司的“弱碱小米”。

  (四)有关法规执行情况

  紧紧围绕“放心农资进乡村,质量兴农保平安”这一主题,联合市种子管理站,从4月27日开始至5月4日利用一周时间开展放心农资宣传活动。宣传周期间共深入苏公坨乡、八面乡、边昭镇、乌兰花镇等乡镇。入户10户,张贴条幅3条,发放《省种子管理总站致全省农民的`一封公开信》《庭院经济种植技术》《县农业综合执法队致全县农民朋友的一封信》等资料30000份。宣传周期间组织执法人员、农业技术人员105人次,引导农民在购买农资时要索取票证,提高广农民识假辨假和依法维权能力以及科学种田水平。期间累计接待咨询服务400多人次。支持鼓励诚信农资企业下乡进村设立经营网点,展销优质农资产品。展销种子等农资产品3500公斤,价值13万多元。组织举办全县农药经营技术人员培训班,培训56学时,培训人员100人次。

  二、存在的问题

  一是废旧塑料回收难。农民不愿意将其收集,多数搂后放在田头路边,容易造成二次污染,有的就地焚烧造成气污染。二是生产有机肥缺乏应有的奖励政策,替代化肥的产品少,减少化肥使用量还需要一定的时间。三是除草剂应用较为普遍。农民已经习惯于化学除草,减少农药还需出台奖励政策。四是绿色有机无公害农产品产量低,优质不优价,比较效益差,而且面积小,形成不了规模。五是农药瓶回收较困难,而且销毁更困难。六是执法人员不足,执法难度,执法成本高。

  三、下一步工作打算

  一是加绿色有机无公害农产品的宣传和推广力度。鼓励企业开发绿色有机无公害农产品品牌,对获得绿色有机无公害农产品认证的企业给予相应的奖励。对获得名牌、著名商标、驰名商标的企业给予奖励。力争使我县绿色有机无公害农产品基地面积达到200万亩以上,产量达到30万吨。二是积极探索农膜回收方式。通过采取在地膜覆盖面积较的乡镇设立废旧地膜回收站就近回收、力推广机械回收残膜技术等多项措施,加地膜回收力度,做到应收尽收,最限度减少废旧地膜对生态环境的污染。三是出台优惠政策,力积造有机肥,鼓励农户多使用有机肥,减少化肥使用量。四是宣传教育群众尽量少用化学农药,选用生物农药和人工除草,减少对土壤和水的污染。五是加政策和法律宣传力度,严格执法程序,依法打击各种坑农害农行为,维护农民合法权益。

  环境调查报告 篇11

  调查人:

  调查目的:

  调查对象:

  调查方法:

  调查时间:

  调查问卷分析:大家对小区的绿化环境都不是特别重视。

  调查结论:

  小区居民都很配合这次调查,看来大家对小区的绿化环境都非常的关心。绿化环境一般,垃圾污染现象一般。调查中发现的问题:

  小部分的人吐痰,乱丢垃圾,不爱护环境,有些小孩子采摘花朵,物业管理不正规。环境污染调查报告4

  随着近年来农村经济的快速发展,城市中的一些新思想、新观念的涌入,开阔了广为农民的视野,为农村经济发展注入了活力。人们在发展经济的同时也给农村的环境造成了破坏,水源污染显得尤为严重。某地农村污染负荷比重占总污染负荷的30%~40%,农村环境保护明显滞后于经济社会发展,农村污染负荷占整个污染负荷比重已达30%~40%,部分地区甚至达到70%。以沱江流域为例,农业氨氮排放量大于工业污染排放量,农业排放COD比重也大于城市。常见的饮用水水质项目对人体健康的影响:铅:对肾脏、神经系统造成危害,对儿童具高毒性,致癌性已被证实镉:对肾脏有急性之伤害砷:对皮肤、神经系统等造成危害,致癌性已被证实汞:对人体的伤害极大,伤害主要器官为肾脏、中枢神经系统硒:高浓度会危害肌肉及神经系统亚硝酸盐:造成心血管方面疾病,婴儿的影响最为明显(蓝婴症),具致癌性总三卤甲烷:以氯仿对健康的影响,致癌性方面最常发生的是膀光癌三氯乙烯(有机物):吸入过多会降低中枢神经、心脏功能,长期暴露对肝脏有害四氯化碳(有机物):对人体健康有广泛影响,具致癌性,对肝脏、肾脏功影响极大.

  造成水体污染的主要原因有四点:

  1.畜禽养殖污染严重

  畜禽养殖污染面广且量大,污染严重农村畜禽养殖多为无序分散状况,且数量较多,大量畜禽粪尿未经处理就直接排放,造成当地环境(特别是地下水)污染,现已成为农村一大新的污染源。集约化养殖场其污染危害更加严重,畜禽粪便对地表水造成有机污染和富营养化污染,对地下水造成污染,甚至对大气造成恶臭污染,其中所含病原体也对人群健康造成了极大威胁。四川作为全国畜牧业大省,畜禽养殖数量居全国之首,但规模化养殖年出栏仅占总出栏数的5.1%。全省畜禽养殖年产生COD390万吨、氨氮79万吨,分别是工业排放量的13倍和38倍,是生活污染排放量的8倍和17倍。因此,畜禽养殖污染成为四川农村面源污染的首要污染源。

  2.农用化学物质及其废弃物污染继续加大

  化肥、农药施用强度高,流失量大化肥、农药和农膜的使用,使耕地和地下水受到了大面积污染。农药残留,重金属超标,已制约农产品质量的提高。我国化肥和农药的施用量已居世界之首。化肥施用量为4 637万t / a,按播种面积计算,化肥施用量达40 t /km2 ,远远超过发达国家设置的25 t /km2的安全上限。且在化肥施用中还存在肥料之间结构不合理现象。化肥利用率低,流失率高,通过农田径流造成了对水体的有机污染和富营养化污染,造成地下水污染和空气污染。甚至导致农田土壤污染。目前,东部已有许多地区面源污染占污染负荷比例超过工业污染。四川省每年化肥施用量达220万吨,平均每公顷490公斤,远远超过发达国家为防大学生暑期实习报告&调查报告专题实习证明金融专业法律专业土木工程专业机电专业止化肥对水体污染而设置的每公顷225公斤的标准,也远远高于全国化肥平均使用量每公顷330公斤。

  3.小城镇生活垃圾和污水污染加剧农村生活污水污染严重,生活垃圾处置系统亟待完善由于缺乏基本的排水和拉圾清运处理系统,生活污水大多不经任何处理,直接排放或沉积在村边沟渠和村庄地面,最终对饮用水源造成污染。我国污灌面积由1978年的4 000 km2增至2003年的30 000 km2 ,约占全国总灌溉面积的10%。全国因固体废弃物堆存被占用或毁损的农田为1 300 km2。小城镇和农村聚居点每年产生的约为112亿t的农村生活垃圾几乎全部露天堆放;产生的超过2 500万t / a的农村生活污水几乎全部直排,使农村聚居点周围的环境质量严重恶化。四川全省现有6786万农业人口,大多数村镇建在河溪旁,没有建立完整的排放系统;全年产生农村生活垃圾1697万吨,相当部分未经处置,一些地方呈现垃圾“围村、塞河、堵门”之势;全年产生农村生活污水10多亿吨,大多直排河湖。造成污染严重。

  4.乡镇工业污染突出

  农村中一些小型的化工、电镀、造纸等污染严重企业的上马,是造成农村水源污染的主要原因。由于受利益的驱动,一部分人把一些在市区被明令禁止上马的项目转移到了乡村,这些污染严重的项目要么根本没有污水处理设施,要么有也是形同虚设,根本没有进行运行,小型工矿和乡镇企业为主的经济区域会越来越多。相当一部分属于效益较差、能耗较大、环境污染严重的企业。并且企业技术含量低,尤以造纸、纺织、煤炭、非金属矿制品、化工及食品加工业为主。其中,造纸业的废水排放量占总排放量的44.9%。其次,乡镇企业领导和职工的环境意识淡薄,整体环境管理水平落后,工业布局不合理。使其环境呈现出脏、乱、差的局面,流经乡镇企业区域的河流水质往往较差。并且,由于乡镇企业设备陈旧、技术落后,多采用土法生产,直接污染严重。往往是一家小造纸厂、小印染厂污染一条河,一个小冶炼厂、小采选厂毁掉一座山。这使得乡村中一些原本鱼虾游动、清澈见底的小河变成为现在臭气熏天、垃圾遍地的臭水沟,严重的地下水也受到污染。

  农村水环境是我国水环境的重要组成部分,面对如此严峻的农村水污染形式,我们应努力寻找解决方案和出路。

  1.发展生态农业。

  对农业生产和农作物种植,应加快研制出高产、高抵抗力作物,减少化肥和农药的施用量,提高农药和化肥的利用率,鼓励施用天然肥料和实施秸杆还田技术。努力控制农业非点源污染,要求政府将投资重点放在生态工程的研究和利用上。从根源上制止农业污染,使农业生产体现出经济和环境双重效益,并达到整体效益的化。改以往的粗放型的农业生产方式为依靠科技提高农业生产率的精密型的生态农业生产。强化对规模化畜禽养殖场的综合治理,推广畜禽养殖业粪便综合处理,鼓励建设养殖业和种植业紧密结合的生态工程.

  2.加强规划、合理安排企业布局

  对于蓬勃发展起来的乡镇企业,政府和有关部门要统一规划、合理布局、综合治理,并将这些措施与乡镇企业产业结构的调整以及区域布局结合起来。对乡镇企业带来的污染物集中处理,也就是要因地制宜地建设城镇污水处理设施和污水处理厂。在这些活动中,政府的引导和督促将起到关键性的'作用,因为企业不会主动为环保去考虑布局,更不会主动投入太多的环保资金,这就要求政府在合理规划乡镇企业布局和城镇建设布局的同时,加大对环保的投入。发达国家的环境保护经验表明,要控制水环境恶化的趋势,环保投入要达到GDP的1.5%,要使环境改善则须达到GDP的2.5%。而我国目前乡镇企业的环保投入仅达到GDP的0.1%,与水环境的保持与改善要求的投入标准差距太大.在合理规划乡镇企业的同时,政府还要注重小城镇建设规划。应制定有利于水环境污染防治的经济技术政策及能源政策。鼓励发展对水环境无污染、少污染的行业和产品,提倡水资源的循环利用,推动工业清洁生产和生态农业的进程。有机的把发展乡镇企业和小城镇建设结合起来。 3.加快水污染处理设施建设,提倡农村社区污水的处理和资源化

  首先,加快废水排放和污水处理系统的建设,以政府投资为主,筹集民间资金为辅,加快废水处理设施的上马和废水处理厂的建设。尽量做到水的循环利用,提倡节约、高效用水。其次,按“污者付费原则”,通过合理的价格体系,征收生活污水处理费,多渠道加大环保投入。

  综上所述,针对水环境污染问题在我国广大农村日益严重恶化的现象,我们必须对症下药,尽快采取各种有效措施来遏止这种不利局面的恶化。农村问题自古以来就是我国政府管理工作的重中之重,农民问题更是关系国计民生的头等大事,而农村水环境问题则是与农村的经济生活联系最为紧密的,特别是在当今农村经济飞速发展的今天,农村水环境污染的问题更不能被忽视,我们应该吸取以往城市发展中水污染对人们的经济生活带来的严重影响的教训,充分重视农村等欠发达地区的水环境问题,努力实现农村地区的经济和环境保护的持续、健康、和谐的发展!

  环境调查报告 篇12

  调查时间:20xx年2月27日

  调查对象:树木和水的污染

  调查方法:观察周围的环境,访问过路的人,查资料。

  调查过程:首先,我们去金色华庭小区,那里的花草树木,还有清澈见底的'河水,但我们不知道树木在减少,也不知道河水在变脏,于是我们就访问了小区里的叔叔阿姨们,请问你们这儿的树木减少了吗?叔叔阿姨门回答道:“现在的树木不停地在减少。”接着,我们又访问了一位老人:“老太太,凭你多年的经验,你觉得,这里的河水清澈吗?”那位老太太说:“这里的水啊!不是脏,就是臭,而且我发现,这里的鱼儿死的死,脏的脏,让人……人们见了就恶心!”

  调查结果:我们应该多种树,少砍树,这样子的话,如果每人种一棵树,那么全中国就种了13亿棵树,如果每人砍一棵树,那么,光是中国就砍去了13亿棵树木。当然,也有保护环境的人,比如说:“清洁员阿姨或清洁员叔叔在帮忙扫垃圾,有的人随地吐痰,人们就提醒她说要保护环境,不要随地涂痰了……

  我们那儿的树木比较少,但人们都喜欢在人行道上扔果皮纸屑,导致路上垃圾多。希望大家多种树,少扔垃圾,多骑自行车,我们应该要节约水,我们可以把洗澡水,洗脸水用来冲厕所,洗车子,淘米水可以洗脸,洗头发,洗碗,所以我们要节约水源。

  环境调查报告 篇13

  调查目的:了解中学生环境意识的现状,探索影响学生环境意识的相关因素

  和推动学生参与环境保护活动的途径,并借机宣传环保知识,增强学生的环保意识。

  问卷主题:增强环保意识,养成良好的环保习惯。

  问卷内容:包括三部分:一是关于是环境知识了解的调查;二是对环境意识的调查;三是在生活中环保知识运用的调查。

  调查对象:某小学四年级和五年级学生

  调查方法:问卷调查(主要方法)及个别谈话式、观察法

  调查时间: 20xx年10月

  一、样本分析

  共发出问卷750份,收回有效问卷724份。其中四年级351份,五年级373份。

  二、调查结果及分析

  (一)学生们了解了一定的环境知识,但水平并不高。

  1、对于你知道自然资源是有限的吗这个问题,结果如下:

  知道知道一点不知道不关我事

  469 / 724229 / 72421 / 7245 / 72

  4表明大部分学生都知道自然资源是有限的,这对于树立学生环境危机感教育方面是比较成功的。

  2、学生们对一些基本国策的了解是比较多的。在问到“是否了解‘保护耕地,珍惜’每一寸土地是我国的一项基本国策” 时,有429/724的学生都了解这一点,还有267/724的学生对这项基本国策了解一点;只有23/724的学生不知道这项基本国策。虽然大家都知道这一点,但在谈话中了解到很多学生不了解现实生活中仍有很多地耕地被随意侵占,而这种行为是不允许的。

  3、对于“历年来我国长江总要发生洪水灾害,这和长江上游人们盲目砍伐森林是

  否有直接关系”这个问题,有690/724的学生直接知道或者间接听说过。这表明洪灾过后各类宣传,各种有针对性教育是有效的。

  4、有大部分学生都知道很多大中城市淡水资源缺乏:

  听说有这回事知 道不知道不关我事

  277 / 724350 / 72476 / 72

  421但在实际生活中,据观察仍有很多学生浪费水。这表明在教育上还应与现实生活联系起来,培养他们良好的生活习惯。

  5、学生们对环境方面的一些专有名词了解不多。在列举的十八个环境知识名词中,学生们对人口 爆炸、计划生育、噪声污染、温室效应这几个词了解较多,超过80%的学生都了解名词的意思及名词的背景意义。而对绿色消费、可持续战略发展、厄尔尼诺现象了解较少,有50%左右的学生都不了解。用公式(N=nA×5+nB×4)对名词的了解程度计分时发现:对这些名词了解较多的学生约25%,大部分学生了解不高。 还有18%的学生的知识是比较缺乏。故此在以后环保教育中对环境知识的教育应继续加强,因为环境知识了解越多,环保意识就会越强,对环保事业的参与程度就越高,环保行为越积极。

  (二)在生活中环境意识强烈,但对大环境关心不够。

  1、在你对环境问题很感兴趣的问题中:

  很感兴趣有点兴趣不知道不感兴趣

  330 / 724336 / 7248 / 72412 / 72

  4从上表中可知道学生们对环境问题都比较感兴趣。

  2、学生们的环保知识主要来源于学校课程,报刊杂志,电视广播:

  学校课程报刊、杂志电视、广播其他

  550 / 724451 / 724556 / 724135 / 72

  4在700多位学生中有500多位认为他们的环保知识来自于学校课堂,成为他们第一位的来源途径。这有利地说明了学校的环境教育对提高青少年的环境意识具有重要的意义,应充分利用。同时也表明了我校老师的环保渗透教育、环保专题讲座、环保宣传活动等起了重要的作用。

  3、学生们谈论环境状况并不常见,对环境大体趋势认识不明确:

  经常有时候很少从不

  5944617617

  只有59/724的学生常和家人,朋友谈论环境状况。不过也有446/724的学生有时候和家人、朋友谈论环境的状况。从总体看来大家对环境问题看得不是很重要,没有认识到环境问题对我们生存的重要性。接下来第4题“你知道我国环境总体仍继续恶化吗?”只有160/724的学生认为我国环境问题非常严重,这充分反应大家对我国环境的变化重视不够,对环境问题的关注程度不高。

  (三)参与环保活动的积极性高。

  1、有良好的环保意识。

  在第5题的答案中:

  80—100分60—80分60分以下

  352/724331/72442/72

  4从上可看到在日常生活中,学生们都做得比较好,体现了学校领导,各位老师在日常教学中加强了环保教育,学生们能遵守日常行为规范,有较高的环保意识。但从问卷中,以及私下谈话中我们也可以了解到学生在环保行为的自觉性不够,有待加强。

  2、热心做有益于环境的事。

  在问及“是否喜欢收集废旧物品做自己喜爱的'玩具,或自己需要的用具”时。有458/724的学生表示曾经试过或喜欢这样做。在问及“有没有尝试过用不着破布做抹布等到家庭日常用具”时,有558/724的学生表示做过,也有104/724的学生表示虽然没做过但想过。这些都表明学生们在日常生活中也无意识或有意识地学会利用废物,变废为宝。

  3、关心校园、家乡环境,纷纷提出自己的意见。如:

  ⑴对学校环境教育的意见。

  ①学校足球场能铺上更好的草坪就好。

  ②可长期贴些有环保教育性的照片和图片。

  ③多组织一些大型的环保宣传活动。

  ⑵对三小环境建设的意见:

  ①某些地区空气污浊,垃圾遍地,绿化不够,且被人破坏严重。如拆迁房屋的旧屋基地;三小大门外有卫生死角等。

  ②街上的小贩,占据人行道摆摊,有损市容。

  三、四年级、五年级学生的环境知识、环境意识和环保行为三方面的比较。

  1、五年级学生的环境知识水平明显比四年级高,就环境知识的十八个名词来分析。

  75--90分50--75分50分以下

  四年级75 / 360202 / 36083 / 364

  五年级108 / 364223 / 36446 / 36

  4从分数段计算来讲,处于高分数段(75--90分)的学生,五年级的百分比明显高于四年级级的学生,处于最低分数段的也明显少于四年级级的学生。从各个名词的理解程度来讲,选理解的五年级学生比例也明显高于四年级级的学生。这说明在进李中的一年里,学生们经过环境渗透教育课、环境专题讲座、环境知识宣传等各项活动,对环境知识的理解确实加深了。

  2.五年级学生在日常生活中的环境意识比四年级学生强。

  80—90分60--80分60分以下

  四年级178 / 360156 / 36026 / 360

  五年级224 / 364138 / 36416 / 364

  从上可知五年级整体上比四年级的学生环保意识强。但整体形势不容乐观,在有些选项中,如:节约用水、不乱丢垃圾、不随意践踏草地、不在公共场所高声喧哗等方面做比四年级学生差些,虽然这符合青少年心理发展的某些特性,但不能纵容他们,应该更严格地要求他们。

  四、调查后的建议和反思

  针对对四年级、五年级大部分学生的问卷调查,以及对一部分学生的日常行为观察,日常谈话和以上的分析,提出以下建议:

  1.对全校的学生分年级制定系列、系统的环境教育计划,使环境教育制度化、规范化。

  2.加强环境教育的社区活动,如向市民宣传环保知识、派发环保宣传资料等。

  3.不同学科教学都与环境教育有一定的关联,推行环境教育“科科有责”,不同学科之间应加强合作,共同推行学校环境教育 。

  4.加强日常行为中的环境意识。在节约用水、节约用电、不浪费纸张、不要常倒剩饭菜、不随地吐痰、不乱丢垃圾、不践踏草地等日常行为规范方面加强监管。

  环境调查报告 篇14

  小区是我们生活的家园,谁不想让我们居住的家园变得更美好,更漂亮?但是,我发现我们小区最近出现了很多不文明的现象。

  近几日,我在小区锻炼时,总是要小心翼翼的`,因为路上总是会有一些垃圾,而且还有些人常在路上遛狗,狗就随地大小便,让人看了极不舒服。还有那些在小区卖蔬菜、水果、小吃的叔叔阿姨们,他们白天在各个地方摆摊,晚上就收摊走人,小区到处都是他们丢弃的垃圾,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子飞来飞去,过路的路人都得捂着鼻子,赶快走过来、走过去。

  我认为这是极为不文明的现象,严重破坏了我们小区的形象,使我们每天在一个不好的环境中生活,这对我们的身心健康都是没有益处的。

  我提出以下建议:

 一、组织改善小区环境保护活动,提高大家的环境保护意识。

  二、制定一些破坏环境的惩罚措施,对任由宠物随地大小便,乱丢垃圾等破坏环境的人给予一定的惩罚。

  从我做起,从小事做起,人人献出一份力,希望我们的家园变得越来越美!