三国演义读后感通用15篇
当仔细品读一部作品后，大家心中一定有不少感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的三国演义读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三国演义读后感1
“文鸳单骑退雄兵姜维背水破大敌扬州”，该篇讲述了都督毋丘俭因不满司马师擅行废立之事，与刺史文钦以废主之名，举兵讨伐司马师，毋丘俭失败之后，司马师卧病不起，并在传印于其弟司马昭后病逝。
开头就提到，毋丘俭与文钦率兵讨伐司马师，但最后却沦落到毋丘俭被人设宴杀之，而文钦大败而归的下场。这场战役虽不及三大战役赫赫有名，但也极为精彩，是我最喜爱的片段之一。那么，信心满满、野心勃勃的毋丘俭一众将领为什么会战败呢？其实早在司马师在府养病时就已听到了淮南的告急，并请太尉王肃等人一同商议，众人谈到毋丘俭好谋而无断，文钦有勇而无智，所以司马师命令王基领前部兵来南顿城下寨。那为何他要命令王基领兵前往呢？因为南顿极好屯兵，可提兵星夜取之，若迟则毋丘俭必先至矣。而回到战争最本质的要点是，知己知彼，百战不殆。因为输给了敌方的战略谋划，毋丘俭最终不可避免地迎不了他的胜利，并且极为可悲地死于慎县城的县令宋白精心设置的盛宴上。回到开始，毋丘俭与文钦起兵造反的.目的是什么？便是因司马师的废立之事所引起的不满；战胜后的司马师又如何了呢？在毋丘俭与文钦密谋杀害司马师之时，他早已患病，且卧府养病中。这两人的造反使司马师不得不带病出征，战后便病逝了，并于死前将印传于其弟司马昭，两人心心念念地盼着打败司马师反身为王，而司马师即便是战胜了也活不久，这场战役到了最后，双方皆不在了。最可笑的一点是，曾经曹爽心腹之人魏殿中校尉尹大目，因其主为司马懿所杀，故事司马师，但常有杀司马师报曹爽窒息呢，又素与文钦交好，在文钦杀入敌方阵营前，他曾为文钦向司马师求情，并想告与文钦司马师命不久矣，但文钦并不听劝言，反先前计划，最终大败而归。
看完这些我深有感触，一个人明明能够有机会达成所愿，却偏偏与胜利擦肩而过；而另一边的胜方却在之后因病消逝，让人分不清孰胜孰败了。而战场上的尔虞我诈、勾心斗角也使下一步走向了未知的道路，不到最后谁也不清楚结局，可谓步步惊心。从中我也感悟到了，凡事要三思而后行，不到最后一刻决不放弃！
三国演义读后感2
我读过许多书，这些书有的逗得我捧腹大笑，有的让我黯然神伤，有的让我沉默深思。而最打动我的，还是罗贯中写的《三国演义》。
《三国演义》这本书内容精彩，情节生动。它围绕东汉末年魏蜀吴三国的故事而展开，既有国家之间的纷争扰乱，也有兄弟之间的肝胆相照；既有君王之间的较量揣度，也有亲人之间的真挚互助。它仿佛一本全科全书，带我们开启了一段奇妙之行。
我喜欢《三国演义》，不仅喜欢它丰富的故事情节，还喜欢它塑造的个性鲜明的人物。比如说张飞的性格暴躁，诸葛亮聪明机智，赵云的武功过人，关羽的赤胆忠心……一个个栩栩如生的人物深深地吸引着我。其中我最喜欢的两个人物是诸葛亮和关羽。诸葛亮足智多谋、料事如神，他巧借东风，草船借箭，舌战群儒，七擒孟获，留下了许多脍炙人口的故事。在草船借箭中，他观察天象，预测出三天后的大雾天气，又准确地把握了曹操多疑的性格，最终成功地从曹操那里借到了十万支箭。这样的智慧真可谓是举世无双，正是在他的帮助下，刘备才度过重重难关。如果说诸葛亮是智慧的代表，那关羽则是英勇的代表。他温酒斩华雄、三英会吕布、单刀赴会、过五关斩六将，展示出了无人可匹敌的勇敢。在我看来，他是《三国演义》中最绚烂的色彩，有了他，三国的故事才如此精彩。
我第一次读这本书时，只被精彩的故事和丰富多彩的人物所吸引。阴险狡诈的.曹操、料事如神的诸葛亮、礼贤下士的刘备、勇气可嘉的关羽、鲁莽的张飞——这些鲜活的人物都深深地印在我的脑海里。然而当我第二次读这本书时，我明白了许多藏在情节里的道理。比如，做人要有一颗平常的心，无论做什么事要有恒心。就像司马懿一样，不管诸葛亮怎样羞辱他、挑衅他，他就是不出兵。就这样耗死了诸葛亮，他成为了最后的赢家。还有我们永远不能太骄傲，这样容易迷失自我，关羽就是因为过分骄傲和轻敌，才导致会败走麦城的。
总而言之，《三国演义》真的是一本很值得一阅的书。喜欢的同学可以课外看一看，我相信你们也一定会从中收获精彩。
三国演义读后感3
自古以来，总有那么一些人，看到别人比自己强，而心生嫉妒，自己不去努力奋起直追，还不择手段地设计陷害，这样的嫉妒之心实在不该有啊。
《三国演义》中的周瑜就是这么一个小人。在《草船借箭》中，心胸狭窄的周瑜因嫉贤妒能，看到诸葛亮处处都比自己技高一筹，心里很不是滋味，于是就心生一计，以“公事"为由，让诸葛亮在十天之内造出十万支箭，还让他立下军立状，由此，周瑜的心胸之狭隘可见一斑。而诸葛亮竟然说只需三天即可。只见第三天时，诸葛亮竟使用“草船借箭”的办法从曹操那儿真的"借"来了十万多支箭，这才使周瑜的阴谋落了空，技不如人的他只能暗暗自叹不如，气得半死。
“嫉妒"因何产生？又为何人们会嫉妒别人呢？当别人努力学习，取得了成绩，获得了荣誉，受到了身边人的肯定和赞赏时，就有这样的人，觉得自愧不如，自己有些懊悔，羡慕别人的光鲜亮丽，继而生出嫉妒的恨意，他们不探究别人成功的原因与方法，不知道取长补短，只为自己的懒惰找理由，不思进取找借口。为了满足自己的虚荣心，还在背后诋毁、讥讽，甚至设计伤害，不择手段地陷害别人，可最后又于事无补，杀敌一千必自损八百，有时甚至是搬起石头砸了自己的脚，可见，这是多么愚蠢的行为。
生活中，你可见过因嫉妒别人而自己成功的'吗？如果清华学霸武亦姝，在学习生活中只是嫉妒别人，你认为还能否成就网红才女一一诗词大会的擂主？如果小飞人刘翔，在训练中只是嫉妒别人的成绩，还能否多次打破世界记录，成为世界短跑飞人？如果钟南山院士在工作中常常嫉妒别人，还能否成为引领中国抗击疫情的英雄？
反观自己，我不由得心中一颤，嫉妒的心理我不是也曾如影随形吗？曾经，因为没当选班干部而嫉妒当选的同学，也曾因为没被推荐参加比赛而嫉妒参加比赛的选手。可是，到最后，我除了嫉妒，又能收获什么？自己依旧在原地踏步，这样不思进取的小我还是那个意气风发、斗志昂扬的人见人爱、花见花开的我吗？有这闲情逸致，又何必浪费时间？还不如虚心请教，奋起直追，成为自己内心真正想成为的那个可爱的模样，那时，还有什么值得你劳神费力地嫉妒呢？
看看他人，瞧瞧自己。我们一定不要成为第二个因为嫉妒最后把自己气气死的周瑜。我们要杜绝嫉妒，尽最大的努力做最好的自己，因为只要你肯努力，去拼搏，你就可以变得够优秀，最终成为那颗内心无比强大的最亮丽最耀眼的明星！
三国演义读后感4
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”伴随着这首《临仙词》，我翻开《三国演义》，不禁融入那金戈铁马，烽火狼烟，又英杰辈出，常闻轶事的东汉末年。
提起《三国演义》，不少人想起的是“梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗”，想起的是“江山如画，一时多少豪杰”，想起的是“一将功成万骨枯”，想起的是“古来征战几人回”。细数我们熟悉的姓名，那是一条长长的名单：坐拥半壁江山的'曹操，国富民强的孙权，得尽人和的刘备，以及笑到最后的司马炎……。然苏轼先生曾说过：古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。其实，不难发现，那些三国中的“知名人士”，谁不是具有“过人之节”的呢？
如“雄姿英发，羽扇纶巾”的周瑜，其人“长壮有姿貌”、“吴中皆呼为孙郎”英年才俊。其人品更是一等一的，《三国志》记载说“性度恢廓，雅量高致”，而且极重情义，当年孙策临终将东吴托付给他，二十余岁的他就替孙权扛起了这个重担。赤壁一战，以五万人大破二十万曹军，将他与力主投降的张昭等人比较起来，简直高下立判。若不是昔时的忠心耿耿，哪来之后的赤壁风云？
“乱世之奸雄”曹操也是一样，他极有政治眼光，在乱世之中，迎回献帝，又于官渡之战以少胜多，之后降刘璋，破马超，灭张鲁，功绩累累。而他本人也不是小说家言的“奸诈狡猾，酷虐暴躁”。相反，他宽容大度，赏罚分明。当他战胜袁绍后，搜出了许多封营中数将于袁绍的来往书信，但他并没有一封封查看并治罪，而是一句“时孤尚不能自保，何况他人乎？”，宽恕了他人。而当他犯了自己制定的践踏农田之罪时，也没有搪塞过去，而是“割发以代首”，相当于判处自己髡刑。身为一军之将，实属难得。若不是当时的豁达开朗，哪来之后的半壁江山？
“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮就更不简单。他依法治蜀，铁面无私，在第三次北伐时，由于自己的决定错误，不仅自断臂膀，挥泪斩马谡，而且连书上表，请求自降三级，贬为右将军，这才使得蜀中居民安居乐业。而且他重德不重色，自己择妻不观颜色，只重才德，这种心胸又有几人能做到？若不是他恩威并施，法重如山，哪来之后的六出祁山，七擒孟获，以弱图强？
身处乱世，身不由己，在这种境况下依然能保持气节，宽容大度，表里如一，想必成功也并不难了，我们更是要从小做起，培养自己的德与才，体现自己的“过人之节”！
三国演义读后感5
我无比激动的在此翻开了中国古典文学名著《三国演义》。
狡诈的曹操，谦虚恭谨的刘备，严谨与聪慧的诸葛亮胸怀狭小的周瑜……《三国演义》中的每一个人物都有着别具一格的性情，有着独一无二的吸引力。笔者塑造的入木三分而读者读得更是痛快淋漓。
故事的主要内部实质意义是以智和勇来顺次展开的，不过我觉得智永恒是胜过勇的。譬如：在西城，孔明用空城计吓退了司徒懿率领的十五万大军。此种例子举承担不了数。
可是在故事中也有“智不划谋，勇不合适敌，文不拿笔，武不动枪”的。像汉室阿斗，整日饮酒取乐，不理朝政，甘心情愿的把蜀国献出，最终竟至演出了让天仆人耻笑的事物，乐而忘返。谁会想到一个国度的统治者能做出这么的时移俗易的事物来呢？
暴虎冯河，大敌现时，只能抵死出征作战。吕布，颜良都是典型的例子：假如吕布在白城门上的楼服从谋臣的计谋，不必被曹操吊死在城门上呢？假如颜良把刘备在河北的事物和关羽申说白，哪里至于被义气的关羽所砍呢？前人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。
再谈谈国度，魏，以前煊赫一时；蜀，以前功成不居；吴，以前名震江东。这样来看，从国度就可以反映出国君的性情。曹操，欺负压迫老百姓；刘备，爱民如子；孙权，雄霸江东。
假如说魏国在魏蜀吴里计谋最强，一点儿也不为过。曹操的用兵可以称作举世无双，司徒懿就更是用兵如神。不过两私人都有自个儿致命的弱项：曹操多心，司徒懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的'一准是伏龙诸葛亮。他那傲人的机灵，熟练的兵阵，无不让后人观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一点人物，不过我觉得都还不如孔明。吴，一个占领三江六郡的国家，能算做上是有计谋策略的，也就是周瑜了，少年一段时间的周瑜就记诵兵书，洞晓布阵。通过一番刻苦的尽力尽量，终于当上了水上作战部队大都督，总统舰艇兵。然而他太过于忌妒，死正当中年时。从这些个人物和国度我们不不好看出人的性情的关紧性。性情关系着成功。
每个人都有自个儿的目的，只要踏塌实实，仔仔细细地走好寻求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。
三国演义读后感6
《三国演义》是我国的四大名著之一，也是我最喜欢读的经典历史小说。它通过描写三国时期魏、蜀、吴之间发生的波澜壮阔的战争场面，来表现英雄人物如何利用战场上瞬息万变的形势，与对手随机应变、斗智斗勇。《三国演义》就像是一个取之不尽、用之不竭的知识宝库。每读一次《三国演义》，我都会得到不同的感受，其中我感受最深刻的故事就是《草船借箭》。
挟天子令诸候的曹操平定了北方，率百万大军南下，打算一举扫平蜀汉和东吴。刘皇叔和孙权决定组成抗曹联军。诸葛老师是刘皇叔的全权代表，周瑜是孙权军队的最高统帅。虽然双方是联合军队，但周瑜妒忌诸葛老师的才干，总是给他设绊子，搞破坏。在《草船借箭》这个故事中，周瑜借口缺少箭支，要诸葛老师十天之内制造十万支箭，最后陷害没成功，留下了千古笑柄。
读着读着，我想到以前学校里发生的一件事。那一天，学校举行语文考试。一位跟我比较要好的同学考出了98分的好成绩，我却只考了86 分。放学回家的时候，我越想越难过，觉得她很有可能是作弊得来的，或者是老师偏心，就故意问她：小李，你这次怎么考得那么好啊？当时我有些嫉妒她，因为我平时的成绩都比她好，可是这一次却被她超过了，心里觉得很不服气。有一段时间，都不愿跟她说话，和她一起回家了。
读着读着，你会发现：周瑜作为诸葛老师的友军统帅，不跟诸葛老师好好合作，反而因为嫉妒，多次设计谋害，最后竟被活活气死，留下既生瑜，何生亮？的终身遗恨。为什么要去妒忌别人呢？是怕别人超过自己的`成绩吗？这样的人是没有勇气的！当别人取得好成绩，受到大家尊重和爱戴，如果我们不去寻找取得好成绩的原因，不虚心向他学习，反而讽刺甚至中伤别人，那是多么愚蠢无能的表现啊！
读着读着，我明白了不能妒忌别人的才干，如果要想取得跟别人一样的成功，那就努力去做。
你瞧，小时候数学常常考不及格的华罗庚爷爷努力去做了，他后来竟然成为了数学家！
你瞧，残疾张海迪阿姨也是努力去做了，她居然掌握了多种语言！
你瞧还有很多很多。
努力去做吧，成功等着我们呢！
三国演义读后感7
说起课外阅读，我就兴奋不已。我对课外阅读可谓是饶有兴趣。自幼，在爷爷的引导和感染下，我对读书就有着浓厚的兴趣和痴狂的热爱，因为阅读可以使一个人烦躁的内心平静下来。
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书就像在知识的海洋中遨游，书中的知识让我受益匪浅。我读过很多书，唯独对《三国演义》这本书情有独钟。这本书是我国古代经典的四大名著之一，书中讲述的故事也是家喻户晓，故事内容也是丰富多彩。
《三国演义》这本书讲述的是东汉末年到晋朝统一期间发生的一系列故事，这些故事也是涉及到了许多的英雄人物，我最喜欢的是被人们称之为枭雄的曹操。曹操是三国鼎立时期魏国的君主，他有勇有谋，他领导下的将领们也是骁勇善战，其中以张辽为首的.五子良将更是个个不凡，用兵神速，深受曹操信赖。
曹操在历史上是一个很有争议的人物。作为一个个体的人，他文武兼备，善于打仗，他在总结前人兵法的基础上又自己著成兵书。作为一个领导者，他善用人才，知人善任，这也是我喜欢这个人物的原因之一。
东汉末年，天下大乱，曹操以汉天子的名义征讨四方，对内消灭二袁、吕布、刘表、马超、晁穗等割据势力，对外降服了南匈奴、乌桓、鲜卑等少数民族，从而统一了北方。随后又制定和施行了一系列政策来恢复经济生产，稳定社会秩序，如扩大屯里、兴修水利、奖励农桑、重视手工业、安置流亡人口、实行租调，从而使中原社会渐趋稳定，经济也出现了转机。黄河流域在曹操的统治下，政治渐见清明，经济逐步恢复，阶级压迫也稍有减轻，社会风气有所好转。曹操在汉朝名义下所采取的一些措施具有积极作用。
起初，我并不喜欢曹操，经过这些事后，我发现曹操是个明君，尤其是割发代袍这件事。
当然除了曹操和魏国，还有刘备的蜀国和孙权的吴国。蜀国也是有勇猛无比的五虎上将，而吴国则占据有利地势，起初并不是三国鼎立，经过赤壁之战后才形成这样的局面。
大江东去浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。读完《三国演义》，心中真是久久不能平静。曹操煮酒论英雄，关公千里走单骑，孔明三气周瑜。荡气回肠，群雄四起，再次重现了当年的战火风云，回回都是经典。
三国演义读后感8
新课程标准明确提出：要扩展学生的阅读面，培养学生广泛的阅读兴趣，鼓励学生多读书，读好书，读整本书。为此教学中我十分重视学生的阅读，不仅指导学生进行课内阅读，还指导他们进行课外阅读。课外阅读是课内阅读教学的自然延伸和必要补充，它使课内知识得以迁移到课外去。开展课外阅读，可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知道的欲望，丰富知识，开阔视野，从小在他们心灵上播下决心攀登科学高峰的种子。
每学期初我都结合阅读教材，把一学期要向学生推荐的阅读书目确定下来，包括读多少课外书，读哪些书，如何安排时间等列入到教学计划中，有计划地帮助学生选择适合他们阅读水平，对于他们身心发展具有积极作用的课外读物，引领学生进行课外阅读。俗话说不动笔墨不读书，无论是课内阅读还是课外阅读，我们的.最终目的都是为写作所服务，叶圣陶老先生说过：阅读是吸收，写作是倾吐。
这就告诉我们作文教学无法孤立而行，它必须根植于阅读这一土壤。在阅读教学中渗透写作训练，两者相辅相成，才能促进学生阅读能力的提高，才能更有效地提高写作能力，所以课外阅读中也要做到读写结合。引导学生进行课外阅读时主要分为三步，第一步是上好书推荐课，课上或是由老师向学生推荐书目，或是由学生之间彼此推荐自己喜欢的书籍。第二步是好书共读阶段，在阅读时教给学生一定的阅读方法，指导学生根据自己阅读的内容选择相应的读书方法。同时指导学生记采蜜本和读书笔记，对于书中优美的词句，精彩的描写，生动的对话，好的开头和结尾，精辟的议论，写作常识，以及文章的结构提纲还有名言精句等都记录到采蜜本上，以备写作是运用。学生读完一篇文章或一本书，一定有很多感想，这时指导学生把自己读后的感想也就是读后感写在读书笔记上。这样大提高了学生的写作水平。
第三步是召开读书汇报交流会。读书交流会是学生读书成果的一个展示阶段。交流会上同学们交流自己的读书收获，以及读书经验，交流会的召开更加激发了学生的读书兴趣。根据九年义务教育课程标准本学期我向学生推荐了《三国演义》这部名著进行阅读，收到了良好的效果。下面是《三国演义》读书汇报交流会中的第一节汇报课。
三国演义读后感9
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”每当读起这首《临江仙》，就想起了我心中永远的经典——《三国演义》。这本书使我心底原本平静的湖面泛起涟漪，思想像插上了翅膀，随着一个个惊心动魄的故事穿越千年，重回这段令人深思的'历史。
《三国演义》中说道，天下大势，分久必合，合久必分。东汉末年天下大乱，群雄并起。北方的曹操挟天子以令诸侯，官渡之战大败袁绍，占据中原；刘备三顾茅庐，请来了诸葛亮，打着“匡复汉室”的旗号，联吴抗曹，取得赤壁之战的胜利；孙氏家族在六郡八十一州站稳脚跟，拥有长江天险，到了孙权时代，实力更为强盛。三国鼎立局面就此拉开。然后，孙权趁关羽和曹兵交战时，派兵偷袭荆州，导致关羽死于东吴之手。曹操病死后，曹丕自立为帝，建立魏国。刘备建立蜀汉，为报关羽被杀之仇，讨伐东吴，结果被陆逊打败，在白帝城托孤于诸葛亮。刘备死后，诸葛亮七擒孟获，六出祁山伐魏，病死于军中，姜维代替军师之位。司马炎篡位建立西晋，天下再次统一。
读《三国演义》我们会发现，书中人物个性鲜明。刘备宽厚仁德，深得民心，宁愿自己被曹兵追赶，也不撇下百姓逃跑；曹操善权谋，“宁叫我负天下人，休叫天下人负我”；孙权知人善用，东吴文有鲁肃，武有黄盖、吕蒙；关羽“温酒斩华雄”，“过五关斩六将”，表现出他的英勇无畏与忠心耿耿，“刮骨疗毒”表现出他的勇敢；周瑜才智过人，却气度狭小，在“既生瑜，何生亮”的叹息中死去；诸葛亮是本书中智慧的代表，他博学多才，志向高远。“收二川排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻”是他一生的功绩。
《三国演义》中一个个精彩的故事更是耐人寻味。三顾茅庐告诉我们只要我们努力去做，天下就没有办不成的事。刮骨疗毒告诉我们勇敢是我们最宝贵的武器。
读三国，时刻能感受到它的光辉，它字里行间蕴含着一股震撼人心的力量；读三国，让人体会到“天下兴亡，匹夫有责”的思想。有人说：“每一本书都是一盏明灯，照亮求知者的路。”《三国演义》就是一盏明灯，我心中永不灭的灯。（董文轩）
三国演义读后感10
曹操在《三国演义》中的形象可谓是一大奸臣，无情无义，狡诈多疑。"宁可我负天下人，不可天下人负我。"此话一杜撰出更是被后世人恨得牙根痒痒。读了《三国志》之后，我感受到的却是曹操的宅心仁厚，知人善用。可以借用其中的两则小故事来共同体会一下。
其一：毕谌为曹操的手下，张邈叛乱掳走了毕谌的家人，曹操很惋惜地放他离去。而后张邈被曹操打败，毕谌被生擒，曹操说："夫人孝于其亲者，岂不亦忠于君乎！吾所求也。"然后命毕谌担任高官鲁国国相。
其二：曹操很青睐魏种，兖州叛乱时期说："唯魏种且不弃孤也。"可是魏种却叛逃了。曹操听说后大怒："种不南走越、北走胡、不置汝也！"大概意思就是不逃到国外去，就不会放过他。没过多久，叛乱平定了，生擒了魏种。曹操却因为魏种的才能，不但没杀了他，还依旧任命他为河北的太守。
从两则史料记载的小故事可以看出，曹操不但不是心胸狭隘、生性多疑的人，反而对于贤臣良将十分的大度，对于重用的人从不猜忌，就比如劝降了关羽之后，委以重任，却不加一丝防范，才也给关羽过五关斩六将创造了机会。
除此之外，我觉得用雄才伟略、旷世英雄来形容曹操一点都不为过。
东汉末年，天下大乱，生灵涂炭，百姓民不聊生。曹操力挽狂澜，匡扶汉室，铲除奸佞，对内消灭袁绍、袁术、吕布、刘表、马超、韩遂等割据势力，对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等，统一了中国北方，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，扩大屯田、兴修水利、奖励农桑、重视手工业、安置流亡人口、实行"租调制",从而使中原社会渐趋稳定、经济出现转机。我想，对于世人的评价，曹操应该也是一笑而过吧。
至此这让我想起了《邹碧华》电影中特蕾莎修女的`一段话：
即便是你友善，有人可能还是会说你自私、动机不良，
无论如何，你还是应该保持友善；
你所做的善事明天就会被遗忘，
无论如何，还是要做善事；
诚实与坦率会使你容易受到欺骗和伤害，
无论如何，还是要诚实与坦率；
其实，做人如此，工作亦是如此，保持诚实与坦率，时刻用热情的言语、积极的行动去回应群众关切，不因外界环境变化而改变初衷，为你所热爱的事业奋斗不休，足矣。
三国演义读后感11
最先知道《三国演义》是去年暑假，爸爸妈妈带我去成都玩，看变脸演了桃园三结义，很是喜欢。回来就去图书馆借了绘本的《三国演义》看，当时我还没上小学，认的字也不多，都是爸爸妈妈读给我听。今年我已经是一年级结业的小学生了，前两天去图书馆又借了儿童版的《三国演义》，这次不用爸爸妈妈帮忙，我也可以自己看了，看不懂的地方再问大人。看完后印象最深刻的就是里面的人，到最后都死了，而且本来他们都很历害，是统领千军的将领，但最后死的都让我觉得很不值得。妈妈说“历史就是个大舞台，他们顺应需要上来演完了自己精彩的戏就要退场，可惜确实退得不太漂亮，但这并不影响他们成为著名的历史人物”！我记住了几个人怎么死的就写下来。
诸葛亮：三国里最神机妙算的人，关于他的精彩部分太多了，可是他日夜操劳，积劳成疾，病死在六出祁山的军中。他就是太操劳了，什么都要管，才54岁就死了，好可惜！
关羽：温酒斩华雄、过五关斩六将、单刀赴会，刮骨疗伤都是他的精彩。可是他却因为大意丢掉了荆州，最后败走麦城，还因为太自负中了埋伏被捉去砍了头。妈妈说他太骄傲了！三国里我最喜欢的`就是他和诸葛亮了，他要是小心一点，最后还可以多打几场胜仗。
张飞：因为关羽的死，张飞很悲伤，日夜大哭，血都哭了出来。天天喝酒说要给关羽报仇，脾气本来就暴躁，后来还老是鞭打士兵甚至打死。最后他打了两个将领，还让他们三天内做出足够的白旗白甲，说是要给关羽挂孝出征，结果这两个将领怕完成不了任务被杀，就趁他酒醉睡着，把张飞杀了，带着他的人头去投奔东吴了。
刘备：我觉得刘备没什么本事，不过妈妈说他有用人的大本事。他本来因为关羽的死就伤心，听说张飞的死，就带着七十多万水军去攻打东吴。开始取得了胜利也报了仇，但是他不肯罢休，想完全消灭东吴，还骄傲轻敌，结果被陆逊火烧连营。虽然被赵云救出退到白帝城，但因为心情不好又得了风寒就病死了。
最可悲的是曹操，得了脑瘤，不听华佗的建议进行医治，还怀疑华佗并杀了华佗。结果最后自己也病死了。
其它还有好多人，我都不知道了，因为我的书上也没讲，妈妈说等我大一点看全版的《三国演义》就都知道了。以后我还要看三国，特别是赵云和吕布我要知道他们是怎么死的。
三国演义读后感12
“滚滚长江东逝去，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵……”每当听到这豪壮的歌声，把我的思想又带入了《三国演义》。今天，我怀着激动的心情，第二次翻开了四大名著之一——《三国演义》。作者刻画的淋漓尽致的'人物让我再一次被深深吸引。
忠肝义胆 神勇过人
“义”的化身非数关羽莫属。关羽，字长生，后改为云长，河东解良人，身长九尺，髯长三尺，面如重枣，唇若涂脂，丹凤眼，卧蚕眉。因为杀了倚势凌人的势豪，而逃难江湖。后于于刘备、张飞相识，在桃园义结金兰，俗称“桃园三结义”。在三兄弟排行老二，素有“武圣”之美誉。不看关公其神威，单单那气概就令人深深折服。当年他为保护嫂嫂安全，报曹操不杀嫂嫂之情寄予曹操帐下，助他斩颜良诛文丑。但后来他得知刘备还活着，立即把金银珠宝还给曹操，历尽艰辛，与刘备会合。昔日，他为了报答曹操当日不杀之恩，在华容道冒着生命危险放走了曹操，其忠义可见，其勇无人能比。
人心之向 汉室宗传
最深沉贯彻孔子的思想一仁的人肯定是刘备了。刘备，字玄德，汉室宗亲，身长七尺五寸，两耳垂肩，双后过膝，面如冠玉，性格温和，仁政爱民，他“上报国家，下安黎庶。”可以说他一生为义而生，又为义而死。刘备兵败，携百姓逃难，途中号泣声震天，刘备看见此景象，曾想投江而死，如果没人阻拦，那一定会投江，也曾经因为这事，在刘表墓前哭诉，祈求让百姓平安渡江。可见其爱民之心。
神机妙算 忠心耿耿
东汉末年，战火硝烟各处弥漫，刘备势弱，而有一人辅助齐备建之蜀国。他足智多谋、英谋善辩、诚恳谨慎、执法严明，此人为谁？诸葛亮也。诸葛亮，字孔明，绝世奇才，上通天文，下知地理，号“卧龙先生。” 孔明用计如神，大摆空城计，以向几千军马，退曹操八十万大军，又如草船借箭、火烧赤壁等等，无不体现出他的足智多谋？
英勇善战的张飞、智勇双全的赵云、文武双全的周瑜、阴险奸诈的曹操……每个人物刻画得栩栩如生，让人难忘。
《三国演义》中的人物都有不同的性格，不同的性格深泽着不同的人生，我们要学习刘备忧国忧民的思想，关羽的忠肝义胆、诸葛亮的足智多谋……让我们在生活的战场上做他们优点的学生吧！
三国演义读后感13
在这个特殊的寒假中，我读了很多书，其中最喜欢的一本就是古典名著《三国演义》。在这本书中有许多英雄人物值得敬佩，我最敬佩的人莫过于蜀国大将军赵云。
本书中有一篇故事让我记忆深刻，那就是《赵子龙大战长坂坡》。在这个故事中，赵云单枪匹马冲杀进曹操50万大军中，历经七进七出，杀死曹操56名战将，救出了糜竺、简雍、甘夫人等人。最后一次冲进敌阵，赵云可谓是精疲力尽、九死一生，终于寻找到自己的少主阿斗，并成功的将他送到了主公刘备的身边。在这一章节中，我感受到了赵云英勇独特、勇者无惧的铮铮血性，每当读到此处，我的眼前就好像有一位沙场大将挥舞长枪迎面冲杀而来，让我心中激动不已。
读完《三国演义》这本书，我一次又一次被赵云这种舍身忘我的精神深深地感动着，久久不能平静。像他这种丝毫不顾及自己的安危和生命，在战场上用全部身心去冲杀，用自己的一腔热血去保护蜀国少主的行为深深地打动着我。我想，赵云是不怕死吗？应该不是，因为每个人都只有一次生命。那为什么赵云能够在战场上奋不顾身的七进七出呢？答案应该只有一个，那就是勇者无惧。只要是心中有理想，有信念，为了国家和民族，真正的英雄一定会勇往直前，不惧生死。
在以前的阅读过程中，我也明白像赵云这样勇者无惧的英雄，也有很多很多，比如南宋大元帅岳飞，就是一位。岳元帅的勇敢可以说家喻户晓了，他从小就立下报国之心，让母亲在背后刺下“精忠报国”四字。他还说：“小小绣花针有何怕，如果连这绣花针之痛都忍受不了，如何到前线保家卫国？”长大后，他果然不负母望，成为了历史上的大英雄。为了抗击金国的侵略，为了自己国家的统一事业，岳元帅勇者无惧，一往无前，他带领岳家军一次次打败后金军，留下了很多可歌可泣的`故事。看看历史上的英雄，再想一想自己，我不禁为自己以前的胆小怯懦汗颜了。我已经是一个五年级的少先队员了，在春节前回奶奶家的路上，一只小黄狗冲我汪汪叫，我都吓的一下子扑倒在了妈妈的怀里，直到过去了好久还没有缓过神来。还有一次，跟小朋友们进行一次障碍跳远的时候，一段不到一米宽的小河沟都让我望而却步了，这不正是缺少“勇者无惧”的精神吗？
正如茨威格所说“勇敢是处于逆境时的光芒。”是啊，古今英雄好汉哪一个不勇敢，任何一位爱国者都是勇者无惧的典范。也只有勇敢的人，才能够当英雄。所以，我以后一定要像赵云一样，做一个勇者无惧的人。
三国演义读后感14
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄泪”。一首催人泪下的赞歌，一部流传千古的不朽之作，这就是家喻户晓，妇孺皆知的长篇小说——《三国演义》。
这本不怎么厚的书。我一共读了三遍，第一遍是5、6岁时读的，艰涩难懂的文学，我只是大略的了解了人物。第二遍是7、8岁时读的了。看到诸葛亮草船借箭，我喜;看到关羽败走麦城，我怒;看到诸葛亮挥泪斩马谡，我哀;看到诸葛亮三气周瑜，我乐。好一个三国鼎立的故事。第三遍就是近期读的了，不知怎么了，我每次看到蜀国发生了什么事，我的感情却不会起伏，但我看到曹操大获全胜时，我就高兴得手舞足蹈。经过读了这么多遍，我开始渐渐喜欢上了曹操这个乱世奸雄，他足智多谋，他虽然没有孔明那样的智慧，但他却有孔明所没有的武力;他虽然没有刘、关、张那样的力量，可他却有刘关张所缺乏的智慧。总而言之，若蜀国与魏国打起来，那就是刘关张加上诸葛亮对上曹操一个人啊!可曹操输过几次?
谈完了蜀国与魏国，再来谈谈吴国。作者罗贯中花在吴国的笔墨显然没有魏、蜀两国多，可吴国却是一个必不可少的成分，若没有吴国，那魏国不平就灭了蜀国吗?若没有吴国的周瑜，怎么会引发出草船借箭，火烧赤壁，三气周瑜这么多精彩的故事呢?话说回来，吴国的周瑜也是个人才，周瑜想到大烧赤壁，为孙权出谋划策，一生为吴国也立了不少战功，可惜他忌贤妒能，最终落到了被孔明气死的下场。谈完了这三个国家，再看看三国中的种种人物吧!刘备，是本书中我最喜欢的人，不过仁慈是他唯一的法宝，一到危机关头他就大哭痛哭，接着他的`两个兄弟也抱着他一起哭，一个哭喊弟弟，两个哭喊哥哥。可是刘备的江山也不是哭出来的，说明人家还是有真本领的!吕布，是书中我觉得最厉害的人物，三英战吕布，刘关张三人一齐上阵，都没能拿下吕布，而且刘关张三人也不是吃素的，连这三人都不能搞定吕布，请问，三国中谁还是吕布的对手?诸葛亮，在书中简直就是神的化身。占卜大师，计谋大师，就连口舌也锋锐无比，几句话就把人说死了，这诸葛亮还算是个人吗?木牛流马这种“高种技”，连唐宋时期都未能发明，可诸葛亮轻而易举就造出来了，他这样的“神人”，真是太不可思议了。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”三国中的人物已经一去不复返了，唯独留下了这本《三国演义》，这标志着古代历史小说的最高成就。读了这么多遍《三国演义》，我对它的评价就是：“我爱三国”。
三国演义读后感15
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”一首大气磅礴，气势宏伟的赞歌拉开了三国的序幕。《三国演义》是我百看不厌的一部名著，它不仅让我了解了许多惊险曲折的故事，还让我认识了不少个性鲜明的英雄。
小说《三国演义》，以东汉末年灵武帝中平元年到晋武帝司马炎这一历史时期为背景，讲述了从黄巾之乱开始，到刘关张桃园三结义，再到神机妙算的诸葛亮三分天下，直至三国统一归晋的故事。故事中英雄云集：关云长温酒斩华雄，赵子龙大战长坂坡，张翼德力拒当阳桥，勇马超兴兵复仇，黄汉升力劈夏侯渊……这是何等的意气风发！何等的豪情万丈！几百个人物形象，在罗贯中的笔下，都是那么个性鲜明，栩栩如生。
在《三国演义》的人物中，我最欣赏的要数诸葛亮了。他通天文，知地理，不管别人有什么阴谋诡计都瞒不了他，他还能利用自然环境的变化来完成用兵之计，简直聪明赛神仙啊！当然，在书中机智聪明不止诸葛亮一个，比如吴国的'大都督周瑜也是很有计谋的。可是读完《草船借箭》，我才知道，聪明才智固然重要，但更需要你有一颗宽宏大量的心。由于诸葛亮才华横溢，料事如神，使周瑜非常嫉恨，他把诸葛亮看作是东吴一患，要找个借口害死他。于是周瑜便让诸葛亮在三天之内造出十万支箭，要完不成，就按军法处死诸葛亮。读到这里，我真替诸葛亮捏了一把汗。但诸葛亮却胸有成竹，凭着他的智慧和机智，在三天之内向曹操“借”了十万多支箭，完成了他的任务，把周瑜气得哑口无言。不过最让我佩服的，并非是诸葛亮凭着神机妙算，“借”来了十万支箭，而是诸葛亮看穿了周瑜想害他，却没有生气。他反而以大局为重，继续与吴国合作，最后才打败了实力强大的曹操，赢得了赤壁之战。试想，如果诸葛亮也心生怨气，与周瑜缠斗，那战役的结果，怕是要改写了呢。
《三国演义》不愧是四大名著之一，蕴藏了许多做人的智慧与道理，值得一读再读。我希望通过自己的勤奋和努力。成为一个能像诸葛亮一样博学多才，聪明能干，又心胸宽广的人。