《今天》读后感
当品味完一本著作后，相信你心中会有不少感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《今天》读后感，欢迎阅读与收藏。
《今天》读后感1
读了《珍惜“今天”》这篇课文，我的心久久不能平静，不禁想到了自己的未来。
今天是昨天的继续，又是明天的基础，因此它具有无比重要的作用，正如《珍惜“今天”》中所说的“抓住今天，可以弥补明天，准备明天。”是呀！“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“少壮不努力，老大徒悲伤。”等等名言不都是说要珍惜现在，珍惜时间吗？世界上哪位伟人不是紧紧抓住时间才取得成功的。
读完这篇文章，我更加不安了。当今世界飞速发展，时代在进步，信息时代取代了一切。因此，对我们新一代来说，肩上的责任就更重了。我们必须珍惜每一分、每一秒。记得著名发明家爱迪生在他八十诞辰的时候，他庄严的向世界宣告自己是一百三十五岁的人。虚心的人以千当一，骄傲的'人一以当千，因为抓紧时间，就是延长生命。我们现在的任务是学习，明天将肩负起建设祖国的重任。时代要求我们以分秒必争的精神来珍惜今天。
以前，我在课堂上常常走神，所以老师布置的作业我经常玩不成。虽然走神只是一分钟或者更短的时间，但是在课下却需用一分钟、十分钟或更长的时间来弥补。如果天天如此，我们的学习就不会进步，反而会一落千丈。所以我们一定要珍惜每一天。
从文章中我明白了：我们要珍惜时间，珍惜现在，弥补昨天，只有这样，才能创造出更加美好的未来。
《今天》读后感2
暑假里，妈妈给我买了一本黄佩佳阿姨写的《今天我是升旗手》。前几天我把这本书看完了，这本书主要写了出生于军人家庭的肖晓，他品学兼优，心里只有一个愿望：能在学校做一次升旗手，把国旗送往祖国的蓝天。但是，由于种种原因，没有实现。但他从没有放弃自己的梦想，就在快要告别母校的时候，他终于实现了他的梦想，成为升旗手，把国旗升到了天空上。整个故事非常生动，情节曲折，人物形象鲜明，通篇洋溢着阳刚之气，具有强烈的`艺术感染力。
第一个故事是讲了肖晓在小店里捡到了一个皮包，里头全是钱，他一不留神，让一个人给抢走了，但他很快就反应过来，立即放下书包，去追那人，终于把包夺了过来，他把皮包上交给了校长。第二天，皮包主人来学校感谢肖晓。他这种拾金不昧的精神现在已经很少见了，有那么些人，拾了巨款，非但不上交，还花个精光，这种见钱眼开的人最应该学学肖晓了。
文中的肖晓身上有许多发光点，如果我们跟肖晓学，不就也可以和肖晓一样？
我是一个快要上五年级的小学生，和肖晓同样，我也想当一名升旗手，但是从一年级到现在都还没有升过旗，但我不会放弃的，我相信一定能在毕业前升一次国旗。我会像肖晓一样乐于助人，别人遇到困难的时候，我会伸出援助之手帮助他。“升旗手”这三个字不光是每个小朋友心中的梦想，更是代表着一种“荣誉”、“优秀”的象征，因为只有各方面都表现突出，才有可能当上升旗手，所以当妈妈为我买下《今天我是升旗手》的时候我很开心，好像它能给我提供当上升旗手的“秘诀”。
我决心一定要向肖晓学习，把坏的毛病全都改掉，主动、耐心地帮助同学，争取能早日把五星红旗送往祖国的蓝天！
《今天》读后感3
暑假里，我用了三天时间读完了《今天我是升旗手》。主人公肖晓出生于一个军人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，是一个阳光的男孩。肖晓的最大愿望是当一回学校的升旗手，为此他坚持不懈地努力着。第一次没有成功当上，于是他为班级、为同学一直坚持做好事，最终赢得了老师和同学们的认可，获得了升旗手的荣誉。我不由得将自己和肖晓相比，心中暗中惭愧。
我做事缺乏持之以恒的精神，经常半途而废，往往只能品尝失败的'苦果。肖晓很善良，书中的希望小学学生怀娃有一条名叫“孩孩”的小狗，因车站不允许动物上车，坐火车离开的怀娃只好将它留给车站老太太。怀娃很伤心，肖晓特意带上自己的70元零用钱，从老太太那儿买下小狗，精心喂养，最后在老师帮助下送还给怀娃。
肖晓还具有诚实的好品德。他在路上捡到一个皮包，里面装有好多钱，他毫不犹豫地交给警察叔叔。我问自己如果是我遇到这个情况，我会和肖晓作同样的选择吗？就算最后还是交给警察，肯定也要经过激烈的思想斗争。不会象肖晓一样干脆。读完这本书，我体会到拥有一颗诚实、善良、积极向上的心是多么重要。帮助别人，自己也会获得更大的幸福。虽然我还存在种种不足，但有信心能逐步改掉。我相信自己也能做一个象肖晓那样努力、善良、诚实的好孩子。
《今天》读后感4
暑假到了，老师推荐我们在假期里看一本书——《今天我是升旗手》。一回到家，我就迫不及待地拉着妈妈去书店购买。刚买完书，我就看了起来，才看了几页，里面的内容就像吸铁石一样吸住了我，我专心致志地读了起来。
故事的主人公肖晓出生于军人家庭，他崇拜英雄、乐于助人、品学兼优。故事主要讲了肖晓心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管他的.愿望因为种种原因总不能实现，但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜；和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼；热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并引发“手拉手”活动……终于，在临近小学毕业的时候，他的愿望实现了，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
在故事中，有一段说肖晓的班级有一段时间流行做名片，别人全写了什么“××董事长”、“ ××总经理”，可在肖晓心中，亲手把国旗送上蓝天才是最光荣的。所以，他在自己自制的“名片”上写下了“中国北京天安门国旗班班长肖晓”。别人制作名片都仅供娱乐，可肖晓的名片一摆出去，让大家都不禁肃然起敬。在现在金钱与权力统治一切的这个社会里，连小学生都觉得董事长与总经理之类的人才能呼风唤雨，生活自在逍遥。但肖晓仍以国旗为荣，以祖国为荣，他的精神很值得我们学习。
希望大家学习肖晓，做一个热爱祖国、积极向上、怀揣梦想的好孩子。
《今天》读后感5
《今天我是升旗手》是由黄蓓佳所编。主人公肖晓出生于军人家庭。他心中有一个小小的愿望：当一回学校的升旗手。虽然总是因为种种原因当不了升旗手，但是他没有放弃。他热心帮助“学习尖子”林茜茜。并与林茜茜、祝小娜、包郝等人一起在森林公园里智抓猴贼，还曾用过一双没穿过几次的'新球鞋换回了一只长得很像孩孩的小狗送给了怀娃……
“学习尖子”林茜茜重度贫血，医生还说这孩子恐怕是平时学习太辛苦，少活动，性格也内向，这样的孩子总是体弱，以后还容易得神经衰弱症。经过他们几天的收获，挣到了六百三十二块给林茜茜妈妈。他们为了让林茜茜身体早日康复，把她带到森林公园散散心。但遇到了三个偷猴贼：“青春痘”、“疤癞头”、“墨镜”。在几个旅客的帮忙下把三个偷猴贼送到了车站治安联防所。一审问，原来这三个人是山东某地区农民。闲着没事干，想弄两只猴子训练一番，牵到街上表演杂耍，又好玩，又挣钱。猴子在南方可以买到，可是他们不知道从哪听说动物园的猴子比较聪明，教什么会什么。这才把主意打到南京，准备在东山森林公园偷两只回去。民警对这三个农民哭笑不得，看着他们也真不像是惯偷，就罚了他们一笔款，把猴留下，人放走了。
因为肖晓一直没成升旗手，所以去了北京看天安门升旗。他在路途中认识了一个叫怀娃的人，她有一只名叫孩孩的小狗。车子不愿带小狗，正好有一个人愿意领养小狗。肖晓回家后看到有一个人卖小狗，有只长得很像孩孩的小狗，肖晓用一双没穿过几次的新球鞋换回送给了怀娃……
肖晓这种坚持不懈的精神不值得我们学习吗？
《今天》读后感6
从小，爸爸妈妈就给我讲道理，今天讲这个，明天讲那个。而我是左耳朵进，右耳朵出。到大了，什么也没听进去，直到看过《今天我是升旗手》，我才突然一下子长大了……
在家里爸妈把我的时间安排的紧紧的，一点余地也不留，可我自从认识了肖晓以后，我的生活才丰富多彩。肖晓是《今天我是升旗手》里的'主人公，老师答应下个星期让他当升旗手，他回家乐了好几天呢！可是，他生病了，没当成，千载难逢的好机会，可当第二次，他当升旗手时，老师却让一个数学竞赛一等奖的女生去当了。肖晓很不服气，觉得老师说话不算数。我也为肖晓愤愤不平，天下怎么会有这样说话不算数的人。没想到，我还差有一点也成了说话不算数的人。记得有一天，管怡童也约我去溜冰，我心里痒痒的。但是我已经答应了妹妹，究竟去不去呢？哎，溜冰，机会难得，陪妹妹的时间有的是，于是心安理得地溜冰了。当我玩的筋疲力尽地回到家时，妈妈却传来了河东狮吼说：“你不是和妹妹去玩的吗？怎么和别人去溜冰的呢？让妹妹哭了一下午。”我一下子脸红了，以前，我不是总怨《今天我是升旗手》中的老师吗说话不算数，今天我不也成了一个说话不算数的人啊！这时，我才真正明白做一个诚信的人，真是说起来简单，做起来难呀！《今天我是升旗手》不仅让我明白：做一个诚信的人，还让我懂得了做什么事都要有责任感。肖晓面对小偷却是那样的勇敢，在生活中，其实有许多这样的事，很多人看到小偷时，却当没看见。如果他们来看肖晓，不觉得脸红吗？ 我们做什么都要从自身做起，做一个有责任感、正义感的人。 在生活中，我们要学习肖晓做一个有责任感、正义感、说话算数的好孩子。
《今天》读后感7
《今天怎样做教师》这本书，如果说一开始是被这本书的名字所吸引，那么当我一翻开它，读了第一个案例，就不知不觉沉浸其中，舍不得放下了，它就是王晓春教授所编著的《今天怎样做教师》一书。
在这本书中，王晓春教授对收集的100个经典教学案例进行了一针见血的点评。读完这本书，我突然觉得随着教育改革的不断深化，教学理念的不断更新，特别是新课程的改革，对我们教师提出了更高的要求，在当今形势下，我们应该怎样做教师？怎样做一个合格的教师？许多老师都觉得现在当老师太难了，常常内心茫然，手足无措，而我在教学过程中也遇到学生违反课堂纪律，对他们进行教育时，也常常感觉到黔驴技穷。读了《今天怎样做教师》这本书，自感受益匪浅。
针对当今社会有许多的老师都会感觉做好一名老师太难了。读了此书，我找到了答案，原因是我们的`工作方法太简单，而且多年如一日，变化不大。无非是一边“严管”，一边“奉献爱心”。严管不见效，就用爱心感动，爱心感动不了，就更加严厉地管理，再不管事，只好借家长的手再来“修理”了。然而学校管不了的学生往往家长早就失控了，家长还在指望老师把他的孩子教育过来呢！于是没棋了，剩下的只有牢骚、无奈和疲惫。在这本书中给我们提供了很多的案例都值得我们去学习和借鉴。
《今天》读后感8
我很喜欢读《今天我是升旗手》。故事主人公肖晓，出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇思迭出，品学兼优。他有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管这个愿望因种种原因没有实现，但肖晓从未放弃努力。他坦诚帮助“尖子生”林茜茜，和包郝、马驭等同学智抓盗猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生，并由此引发“手拉手”活动…终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的红旗。
这个故事生动、情节曲折，人物形象鲜明。通篇洋溢着阳刚之气，具有强烈的'艺术感染力。肖晓身上有种令我们敬佩、值得我们学习的地方：勇敢、善良、大方、沉着、镇定、嫉恶如仇，他身上散发一种英雄气概。更重要的是，他为实现梦想，有一种不屈不挠的精神。读完这本书后，肖晓的影子总在我眼前晃动，他常常令我陷入沉思…某些地方，肖晓和我很像。比如，我们都是有理想、有抱负、要好、相求上进。但某些地方，我做得还不够好。例如，遇到困难的时候，我还要勇往直前，不能退缩，要像肖晓那样，执着地走向自己的目标。他永远是我学习的榜样。
《今天我是升旗手》这本书描述了一个孩子在实现梦想的道路上有重重困难，但努力去克服困难，勇往直前。这个孩子用他的一言一行告诉我，遇到困难一定要勇敢地去面对；跌倒了立刻爬起来奋起直追。相信这本书能教你许多知识，成为你生命中力量的源泉。来吧，朋友，一起来阅读《今天我是升旗手》吧！
《今天》读后感9
自从我读了《今天我是升旗手》后，我被这本书中的人物深深的吸引注了，如肖晓、包郝、林茜茜、马驭……
肖晓在一次偶然的机会，捡到了五万六千八百元，这可不是一笔小钱啊！谁看了都会想把它给吞了，而肖晓却主动把钱交给了警察叔叔。最后，警察通过包里名片找到了失主，但找到人时，失主已经伤心而服了一瓶“安定”昏了过去，奄奄一息，但经过治疗又醒了过来。还有一次，他的同学林茜茜上课晕倒，肖晓和他的老师把她送进了医院，经医生诊断，林茜茜得了由贫血引起的综合征，因为林茜茜家不富有，付不起医药费，所以她住的环境不好。肖晓知道后和同学们想了各种各样的办法，推销巧克力、修煤气，做家教、养蚕……都没有成功。但由于自己的坚持加上光明中学的金铃的帮助下终于以卖杂志得来了六百三十二元钱，但林茜茜的妈妈是个心高气傲的人，把别人的.同情和怜悯视为自己的耻辱。那天连爱斗嘴的马驭也没有说服她，但肖晓不服输，把钱交给奶奶，让她转交给护士长，好不容易才把林茜茜转到了环境好的地方，用上好药水。肖晓拾金不昧，乐于助人的精神值得我们学习。
林茜茜是个非常热爱玩的人，她只乐于在学习上下功夫，全班同学除了她以外都参加了名片游戏。她每次考试都是最高的，还夺得过全省奥赛第三名的惊人的奖项。那一次生病，也在学习。每天早上都把书拿出来背，就算背熟了，也要背，认为读书就是自己的乐趣，这是个多么爱学习的人啊！
《今天》读后感10
今天，我读了一本叫《今天我是升旗手》的书，使我懂得了要想实现愿望，必须要勤奋、刻苦、努力。
主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他没有放弃努力，终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了五星红旗。
书中的一个段落使我感到了亲手升起五星红旗是一件多么自豪的.事：这时候他感觉太阳的光“轰”的一声跳进了他眼睛里，阳光热辣辣地穿透了他的身体，他的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把火炬，是少先队旗上火炬的模样。
虽然肖晓只是一个普通的男孩，但像他这样肯吃苦勤奋学习只为了升旗的人，在我们身边也有。
我就是一个。每周一，当值日生打开班务日志的那个时候，我就下定决心：一定要好好学习，争取夺得分数。但命运总爱捉弄人，我总是差一点就得到最佳，我每天虽然都要面对失误，但是我知道，失败乃成功之母，不经历风雨，怎能见到彩虹？所以我每天都为了比前一天少犯点错，每天都比前一天进步一点儿，每次考试都比前一次用心，减少粗心和迷糊，我每天都要为了早日得到最佳而努力。也许，我要的并不是最佳，而是每天都在进步的自己。我告诉自己，要像肖晓一样，不怕困难，相信胜利就在前方！
我读了这本书，懂得了乐观积极向上。你呢？
《今天》读后感11
有一种精神，在我身处黑暗时送来一缕光明，它，是勇敢；有一本书，在我身处困境时给我一股力量，它，就是《今天我是升旗手》。
这本书写了一个叫肖晓的六年级学生，住在南京。他出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，有许多远大的理想和奇思妙想，品学兼优。他有一个愿望，就是当一次升旗手。尽管因为种种原因，愿望总是不能实现，但他还是不停地努力着。经过几个月的努力，终于，在小学快毕业时，他升起了那鲜艳的五星红旗。
我最喜欢的人物是肖晓。他是一个拾金不昧的'人。当他在小店里捡到一个装着巨额大款的钱包时，他和贪心老板争论不休，最终拿走了钱包，没让它落在这个贪财老板的手里。他回家后急忙拨打“110”，在第一时刻送到了奄奄一息的主人。他是一个关心同学的人。当同桌——祝小娜为了得到著名歌星关怀的签名，在雨雪交加的一天，在关怀家门前蹲了一天，要不是肖晓给她送衣送饭，再给她妈妈写了张纸条塞在她家门缝里，报告小娜的情况，她们俩就一个被冻死，一个自杀了。他还是一个勇敢的人。他和包郝、马一起抓三个偷猴贼；坦诚地帮助在死亡线外徘徊的林茜茜，自己一人去北京，帮助希望小学举行“手拉手”实践活动，还认识了男孩怀娃和小狗孩孩……
最令我感动的是在肖晓把联防队员叫来，在东山公园里和三个偷猴贼做殊死搏斗的场景。“疤癞头”踢肖晓一脚，包郝打“青春痘”一拳，马绊“墨镜”一脚，大家与三个贼打了好一会儿，终于把他们制服了。这表现出了肖晓一行人的勇敢和机智。
在生活中，我也该像肖晓一样勇敢和机敏，受到挫折不气馁。这时，我想对肖晓说：“你真勇敢！”
《今天》读后感12
《今天我是升旗手》是我最喜欢的书之一，作者是黄蓓佳。讲述的是主人公肖晓，他出身于一个军人家庭，没有妈妈，爸爸是军人。崇拜英雄品学兼优。他最大的心愿就是可以
当一回升旗手。尽管愿望因为种种原因不能实现，但他一直在努力的实现。他坦承的帮林茜茜这个学习尖子，帮包郝抓小偷。还，帮助希望小学的学生，发动了“手拉手”的活动，最后在毕业之前做了学校的升旗手，完成了心愿。
肖晓是个人心爱帮助人的'孩子，在林茜茜生病时，他什么也不顾，所有行动目的都是把林茜茜送到医院，从这里
我可以看出他是个善良的人。从肖晓去北京可以看出他对愿望的执着，对于肖晓对待小狗孩孩的态度，可以看出肖晓很有爱心。知道火车上不给带小狗，还帮怀娃拎小狗帮曾老师解围向火车长替怀娃和孩孩求情。
在我的生活周围也有像肖晓这样善良的人。就拿我们班长刘子瑄说吧，她是个乐于助人的好学生，有一次，我有一道数学题不会向她请教。她爽快的答应了，她慢慢的细细的讲给我听，可我还是不怎么明白，她又讲了一遍，就连类似于这样的题目也讲了许多，我终于明白了。我刚走没多远，又有一个人向她请教这道题，她没有推辞，而且还像刚刚讲给我听一样，慢慢的细细的。
《今天我是升旗手》这本书让我学会了怎样与别人交流，与他人相处，这本书很精彩。
《今天》读后感13
这学期，景老师给我们推荐了著名儿童作家黄蓓佳写的小说《今天我是升旗手》。书里主要叙述了主人公肖晓虽历经挫折，但经过不懈努力最终成为升旗手的故事。主人公肖晓身上所体现出的百折不挠、永不言弃的精神，深深地感动了我。
我非常喜欢硬笔书法，长大想当一位书法家。在一、二年级的时候，我的字写得都是很好的'，经常受到老师的表扬。但从三年级开始，我对自己要求不严，写字开始潦草，老师有时在作业上批语：写得太乱！我感到很灰心。但是我看了肖晓的故事，他身上体现出的百折不挠、永不言弃的精神使我受到很大的激励。我暗暗下定决心：从今以后，我要肖晓那样严格要求自己，把练字坚持下去，我相信我的理想也一定能实现。
可后来学校接到通知说，那天会有领导来视察，学校就换成了让学习最好的林茜茜同学当上升旗手，可谁也没有想到，在升旗时，由于林茜茜过于紧张，她手一松，国旗顺着风飘走了，就在国旗飘过肖晓的头顶的时候，肖晓麻利的拉住国旗把它拴到旗杆上。虽难林茜茜那天是升旗手，但我相信肖晓的表现更能让人记忆深刻。他做过的好事数也数不完。他后来通过不懈努力，在临近小学毕业时终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。
读完这本书，我深受鼓舞。虽难到目前我在学校没有当过升旗手，但书中这位小旗手令我敬佩，也使我感到惭愧。我和他相比，还差的很远。在今后的学习中，我要向肖晓学习，做一个有诚信﹑有责任感﹑正义感的人。
《今天》读后感14
寒假中，我读了一本令我受益匪浅的书——《今天我是升旗手》。
书中的主人公肖晓出身于军人家庭，他嫉恶如仇，机智勇敢，品学兼优。他有一个美好的愿望，就是当回学校的`升旗手，尽管愿望因为许多阻碍而无法实现，但他一直没有放弃努力。他坦诚地帮助同学，热心地关爱同学做事，敢作敢当，知错就改。终于，在临近小学毕业之际，他被光荣地选为升旗手，亲手升起了那面鲜红的五星红旗，同时也放飞了他对生活的美好理想。
其中我最喜欢的一篇文章就是《老师说话不算数》，当读到肖晓的升旗手被换成林茜茜的时候，我仿佛看到了肖晓那张泪流满面的脸和他委屈的神情。为什么？为什么就因为“学习尖子”林茜茜得了奖，就剥夺了肖晓当升旗手的资格，我也为肖晓打抱不平。可是后来多又读到肖晓得知和他争过升旗手机会的林茜茜生病后，却没有幸灾乐祸，而是想尽办法，去帮助她筹集医药费，这种博大的胸怀真是让我敬佩。如果换成是我，可能就不会有这么大度了！读着读着，我越来越觉得肖晓才是一位真正的男子汉，他为我做了榜样。我也要向他学习，学习他那种团结同学、乐于助人的美好品质。
读完全书，肖晓在我心目中的形象越来越高大了，他让我明白了，做任何事情都要谦逊有礼，冷静对待，也要有集体荣誉感。肖晓是我心中的榜样！
《今天》读后感15
暑假里，我看了一本叫《今天我是升旗手》的书。
这本书的作者是黄蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飞了》《飘来的狗儿》《亲亲我的妈妈》《遥远的风铃》《小船，小船》《你是我的宝贝》等。
这本书讲的是：主人公肖晓在路上捡到一只有四个铅笔盒那么大的钱包，小店老板看见了，想“私吞”里面的'东西。之后得知，里面装有五万六千八百元钱。肖晓一时惊讶的说不出话来。校长为了奖励肖晓，决定下个星期一让六年级四班升旗，升旗手就是肖晓。肖晓很高兴，在家里拼命练习升旗的动作，我也为他感到高兴。但是由于市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学，所以校长准备把升旗搞得更隆重一点，就把升旗手从肖晓换成了林茜茜。
当肖晓听到这个消息后，便转身回座位，侧身朝着墙壁，不准备再做任何申辩。
不过到升旗的时候，肖晓还是会恢复了他的英雄气概，领队去参加升旗仪式。之后在林茜茜手忙脚乱的时候，肖晓自觉的走上升旗台，去帮助她。肖晓果然是同学们心目中的英雄啊！
后来肖晓自告奋勇地去帮助希望小学的怀娃，还帮助怀娃让孩孩——一条狗也坐上了火车和他们一起去北京玩。我想：原来肖晓不仅是一位拾金不昧的人，还是一位助人为乐的人啊！
于是校长让肖晓在星期一担任升旗手，这时肖晓显然没有上次激动，我很奇怪。升旗时刻到了，肖晓庄重地迈着他熟悉的步子来到了旗杆下，并且在国歌放完时的最后一个音将国旗升到了最顶上。
我喜欢这本叫《今天我是升旗手》的书，我更喜欢这个叫肖晓的正直、勇敢的男孩。