窃读记读后感

时间:2024-06-24 读后感 我要投稿

窃读记读后感合集15篇

  当品读完一部作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的窃读记读后感,欢迎大家分享。

窃读记读后感合集15篇

窃读记读后感1

  月亮从东方悄悄露出笑脸,她像一个文静含羞的姑娘,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。我坐在书桌旁,随手翻开语文书中的第1课《窃读记》,不禁细细地品味起来。

  《窃读记》一文主要讲了林海音童年时代因无钱买书,所以只好在书店里窃读,窃读的滋味让林海音感到快乐、惧怕。其中使我感动、深有体会的句子很多,下面就由我来和你们分享分享吧!

  课文中有这样一段话,“急忙打开书,一页、两页,我像一只饿狼,贪婪地读着……”林海音将满怀读书渴望的'自我比作一只饿狼,一页页贪婪地阅读,犹如饿狼扑食,写出了林海音强烈的求知欲和对读书的渴望。

  看看作者,再想想自我,觉得十分惭愧。有哪位同学能说,你要买对学习有帮忙的书而家长不一样意呢?没有。家长一听,就会立刻去买,一分钟也不会耽误。

  可我们有林海音那样热爱书籍、渴望读书吗?看书,不是走马观花,简简单单看一看,就是只看头、不读尾,还有的是书买回来后,连翻也不翻;甚至有时候是家长逼着看书。看看吧!我们与林海音的差别多大啊!

  记得有一次,我回到家,早早地做完作业,以飞快的速度跑到电脑前,将电脑打开,玩起了电脑游戏。一玩就是一两个小时,丝毫不管书架上的那些书,白白浪费了时光,此刻想起来,真是后悔莫及呀!朋友们,让我们记住课文中国文老师的一句话吧:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”是啊!吃饭能带给我们物质营养的,而读书是给我们带给精神营养的。这两种营养都不能少,只有这样我们才能健康成长。

窃读记读后感2

  窃读记是林海音写的一篇关于自己小时候怎么偷偷的去书店看书,但是被人赶了出来的一段往事。

  林海音从小就是一个很喜欢看书的孩子,但是在那时候,只有富有的人买得起书,林海音家里贫困,买不起书,在一家书店看书的时候被老板赶了出来,这家书店的老板有点看不起穷人,人家来看书不一定要买书呀,买书的人有时候只是为了装饰家里,显示自己很有才华,看书的人是为了学习,虽然他们有些买不起书,像林海音,这家书店的`老板应该也没想到,林海音以后能成为一个鼎鼎有名的作家。

  林海音小时候也是一个耍小聪明的人,比如在雨天,她躲在书店里,心里沾沾自喜:下雨天没雨伞的人来避雨,总不好意思赶人家出去吧?这样一来自己就可以多看一会儿书了,但是还得要人家看出她很烦恼:怎么这雨老下个不停呢?害的我都回不去了。自己饿的时候带一点花生米,边吃边看,这样就不会挨饿了。

  最后有一个好心的书店员,把一本林海音很想看的书留了下来,一直到林海音看完这本书,他都没有说过一句话,他一定是看到林海音天天来,知道她一定喜欢看书,就把书留了下来,不像另外一个老板,说林海音不买书就赶她走。

  读完窃读记之后,我觉得我们是很幸福的,有一大堆书可以看,不像以前,没钱的人还得像林海音一样窃读,才能看到书,所以我们一定要好好珍惜可以看书的时光。

窃读记读后感3

  是谁让我认识了求知若渴的少年,是谁让我第一次体会到了窃读的滋味,又是谁让我明白了在窃读中成长的道理……是一篇令我难忘的《窃读记》。

  急忙打开书,跟着富有灵性的文字,细细地品味着作者林海音儿时的生活,我开始了一次窃读之旅。当读到小林海音没有钱买书,就想方设法把自己藏起来在书店看书时,我敬佩得五体投地;当读到“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”时,我仿佛与作者一起分享着着又快乐又惧怕的窃读的滋味;当读到饥肠辘辘的作者在书店里脚站得发酸时,没有回家吃饭休息,而是两条腿交替着支撑着继续读书,我不禁感叹:她看书如此废寝忘食,真值得我们学习……

  读着《窃读记》,我也深有同感,我也是一个爱读书的'女孩。小时候,我爱看连环画,让我现在还记忆犹新的连环画是《三只小猪》,看着小猪们俏皮滑稽的模样,我时常被逗得开怀大笑。渐渐的,连环画一类的书已不能使我满足了,我又迷上了童话,灰姑娘的命运遭遇使我牵肠挂肚。现在,我已经长大了,又迷上了世界名著,其中最爱看的是《百万英镑》,主人公们的悲欢离合,更使我印象深刻,书中诠释的道理让我终生受益。

  是啊,书的确是我们的良师益友,在书香的滋润下,我一天天长大,一天天懂事。

窃读记读后感4

  这个星期,我们学习了林海音写的一篇文章《窃读记》。通过学习我受益匪浅。

  这篇文章主要讲的是:作者林海音小时候很穷,卖不起书于是她放学后急匆匆的到书店,她从大人的腋下挤过去,在一排排花花绿绿的书里,她的眼睛急切的寻找她要找的书,她怕被书店老板发现,因为她常常光顾而从不购买,所以她要把自己隐藏起来,当书店的日光灯忽地亮了起来,她才发觉已经在这里站了两个小时了,她合上书,依依不舍的离开了,这时,她想起国文老师鼓励她的话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”读到这儿,我能感受到,林海音强烈的求知欲望和对读书的渴望。

  我印象最深的是国文老师这句话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”老师说这句话的意思是:粮食哺育的是身体,而书籍哺育的`的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康的人!

  是啊,高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯。”你不读书增加智慧,丰富知识,怎样做个健康的人啊!书是我们生命中的一部分,更是我们生命中最大的财富!

  我们要学习作者林海音如饥似渴的那种读书精神,她那时候想要一本书,都不是那么轻易的能得到,但她却那么认真的去读书,想尽一切办法的去读书。再想想我们现在的读书条件,想要那本书就有那本书,真是自愧不如啊!

  通过学习这篇文章,让我感受到:只有好好读书,我们才能有丰富的知识,有了丰富的知识,就像是有了无穷无尽的宝藏。所以,我们要珍惜现在的生活,好好学习,天天向上!

窃读记读后感5

  五年级上册语文的第一课就是林海音写的《窃读记》,写了作者小时候家里很穷,没有钱买书,所以只能在书店里窃读,作者从书中得到了很大的乐趣。

  可是像她这样常常光顾而不买书的人恐怕没有。所以她要把自己隐藏起来,藏在大人的身边或者藏在人群当中。有的时候她还为了看一本书而跑了好几家书店。

  像我们这个时代都比以前有钱了可是有的人却不把钱用在买书上,不把钱用在学习上,却用在买零食、买玩具。想想作者小时候为了看一本书而跑了好几家书店,再想想我们,问问自己爱看书吗?我想应该不太多吧,其实课外书要多看,看课外书可以丰富自己的知识,开拓自己的视野,培养高雅的生活情趣,还可以提高我们的写作的水平。“书籍是人类进步的阶梯”,“一本好书可以影响人的一生”。“书中自有黄金屋”。“读书百遍,其义自见”。“读书破万卷,下笔如有神”。可见读书的好处真多,因此,我们要多读课外书。

  当我读到“我总会想起国文老师鼓励她们话‘记住你们是吃饭长大的',也是读书长大的’”。我从这句话中体会到粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人才是健康的人。

  作者是多么爱看书却买不起书,可是她却常常在书店里窃读,体现出了作者小时候真的很想很想看书。作者这种精神,值得我们去学习,去爱护、喜欢书吧!

窃读记读后感6

  傍晚,夕阳把它最后的光辉洒向大地,就跳入了山中。我轻轻拿起语文书,翻开第一课《窃读记》,《窃读记》主要写了林海音童年时期没有钱买书,只有每天放学后到书店去看书,但是她既快乐又惧怕,快乐是因为她可以尽情地看书了,但是又怕书店老板不允许她看,训斥她并把她赶出去。

  林海音多么热爱看书啊!我也和她有几分相似之处。

  记得在一个阳光明媚的早晨里,我本该非常高兴,但我却来到了散发着药味儿的医院,事情是这样的.:

  我正在阳台上抱着一本《闪着泪光的决定》津津有味地看着,时而为主人公的孤单落泪,时而又为主人公拥有了一位知心朋友而快乐无比,小一姨叫我给她拿杯水,我百分之二百的不乐意,因为我正看到主人公做那决定的时候,好紧张啊!手心都出汗了,我慢吞吞地站了起来,边走边自言自语:“主人公是剪掉那长长的头发,还是不剪呢?”正说着,突然“扑通”一声,我一脚踩在一辆玩具小汽车上,非常狼狈地摔在了地上,肩在桌角上磕出了血,“血的代价”呀!“好痛啊!”我叫道,于是,我便来到了医院,唉!

  高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯,”是啊,如果没有书籍,世界会是怎么样的呢?真是不可想像,书籍给我们带来了知识与智慧,带领我们去发现去创新,让我们更热爱读书,努力把我们的家园建设得更美好和谐!

窃读记读后感7

  今天,我们学习了《窃读记》这篇课文,学过这篇课文之后,我有了深深的感受和体会,也从中学到了许多东西。

  刚刚打开书的时候,我看到了题目《窃读记》我心想,窃是什么意思?作者为什么要窃读,她为什么是窃读而不光明正大的读?于是我带着第一个疑问奔向了字典公公,想从它的身上找点线索,字典公公告诉我:窃是贬义词,有四种意思,分别是偷东西,私自,暗中,偷偷的,统称。我想,我已经找到字义,但不知道是那个意思,那我把课文读读,或许能从课文里找到答案。我知道了本文的窃是偷偷的读。第二个问题我根据辅导书也找出答案了,原来作者是在旧

  中国私人开的`书店里读书。在这里读书要经历担忧,恐慌和惧怕的痛苦,还要经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬。

  我很快乐,也很惧怕是窃读滋味的集中概括,说明快乐与惧怕交织在一起,形成了一种复杂的,难以言说的感受,这正是作者窃读得滋味。

  同学们一整篇文章都是作者自己在说自己,这恰好运用了自语式的独白,这是心理描写的一种表达形式,它是通过主人公的内心独白,表达了自己当时的心境。恰当的独白,能够更真切地表露主人公的心理,让我们读起来倍感真实,亲切。

  高尔基说过:我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。莎士比亚说过饭是指身体的物质需要,读书长大指精神的成长,心灵的成长。光靠饭长大的是白痴,成长之道上要的是不要饿着肚子,也不要饿着精神和心灵。

窃读记读后感8

  今天早晨,我起床后读了一个名叫《窃读记》的文章。听到这个题目,同学们不禁会问,什么是窃读记?为什么要窃读呢?等等一些问题,你们想要知道答案,就听我往下与大家分享主要内容的同时,慢慢地向你们透露出每一个问题的答案吧!

  这篇文章主要讲了:转过街角,闻见饭店里飘来的香味,我不禁走了过去,但我走进的不是饭店,而是书店。我看见书店里挤满了人,我十分高兴,拿起一本书就开始看,像一匹饿狼,贪婪的看着。我很开心,也很惧怕—这种窃读的滋味。有时我感觉老板快要发现我的时候,我就会放下书,再去另一家书店看,有时一本书要倒好几家书店才可以看的完呢。我喜欢到人多的书店,因为那样不容易被老板发现,我喜欢雨天,因为一下雨我就有充足的理由在书店了,这时,书店的日光灯突然亮了,说明我已经在这儿看了两个小时书了,我依依不舍地放下了书。离开书店的时候,我总会想起老师的一句话:“记住,你们是吃饭长大的',也是读书长大的。”

  读了这篇文章后,我有深刻的感受,下面就让我告诉大家,与大家一起分享吧!

  读完这篇文章后,我深刻的感受是:文中的那位小姑娘读书读得太入迷了,我也要慢慢地向她学习,学习她看书的那个认真劲,学习她持之以恒的读书精神,更要慢慢地去体会老师说地那句话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”

窃读记读后感9

  我读了《窃读记》这篇课文后,深受启发。

  这篇课文写了一个小女孩,由于贫穷而买不起自己喜欢的书,所以她只能偷偷的到书店中读书。因为怕自己被书店的老板发现而被训斥。她自己的心里是多么渴望读几本好书啊,可是家里没钱买。

  我读了这篇课文深受启发,读书不仅仅能增长知识,开阔眼界,开启智慧,而且会使一个人快乐的成长起来。阅读这篇文章时,我们不仅感受到“窃读”那五味俱全的滋味—与书相逢的惊喜、匆忙窃读的惧怕、雨天读书的.快乐与兴奋、与书相别的留恋与满足,而且领悟到了读书的真谛。同样年少的我们,真应该向作者学习,多读书,读好书,在读书,在读书不断成长。

  相比之下,我们现在的读书条件不知要比那个时代好上多少倍,可对读书的热爱,对知识的渴求相差很远,相比,我们要向小主人公学习,让读书伴随着我们成长。

  体会到了窃读的百般滋味,感受到她对读书的热爱、对知识的渴望。像作者童年时候的经历一样的著名作者也有很多。他们年少时代读书是多么不容易啊!但在这时代的我们,读书是很容易的,可是根本都不喜欢读书。

  我在这里面感受最多的是:你们是吃饭长大的,也是读书长大的。这是包有多么大启发的语句。所以,我们从小要爱读书,多读书,读好书。

窃读记读后感10

  月亮从东方悄悄露出笑脸,她像一个文静含羞的姑娘,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。我坐在书桌旁,随手翻开语文书中的第1课《窃读记》,不禁细细地品味起来。

  《窃读记》一文主要讲了林海音童年时代因无钱买书,所以只好在书店里窃读,窃读的滋味让林海音感到快乐、惧怕。其中使我感动、深有体会的句子很多,下面就由我来和你们分享分享吧!

  课文中有这样一段话,“急忙打开书,一页、两页,我像一只饿狼,贪婪地读着……”林海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼,一页页贪婪地阅读,犹如饿狼扑食,写出了林海音强烈的求知欲和对读书的`渴望。

  看看作者,再想想自己,觉得十分惭愧。有哪位同学能说,你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢?没有。家长一听,就会立刻去买,一分钟也不会耽误。可我们有林海音那样热爱书籍、渴望读书吗?看书,不是走马观花,简简单单看一看,就是只看头、不读尾,还有的是书买回来后,连翻也不翻;甚至有时候是家长逼着看书。看看吧!我们与林海音的差别多大啊!

  记得有一次,我回到家,早早地做完作业,以飞快的速度跑到电脑前,将电脑打开,进入4399小游戏这个网站,玩起了电脑游戏。一玩就是一两个小时,丝毫不管书架上的那些书,白白浪费了时光,现在想起来,真是后悔莫及呀!

窃读记读后感11

  我读过一篇课文叫《窃读记》,《窃读记》的作者林海音给我留下了深刻的印象。

  《窃读记》中作者林海音为读书,跑到书店里,想尽一切办法读到书。她经常和买书的人一起走进书店,假装买书的人的妹妹或女儿,让自己可以读到书。我觉得她真聪明。她一走进书店,就拿起书像匹饿狼一样看了起来。买书人走光了的时候,书店老板望着她,她感到十分尴尬。正在这时外面下起了大雨。她十分开心,她在心里呐喊着:下大点!再下大点!雨停了,她的书也读完了,她如愿以偿的`回家了。

  我也很喜欢读书,但没有像林海音那样爱书成痴。有一次我把我最喜爱的书《三国演义》藏在衣服里,用我的裤子夹住。我悄悄地走出房门,快走进卫生间的时候,我心里暗自高兴,爸爸没有看见我。这时爸爸突然出现在我的面前,不知我是做贼心虚还是被吓到了,我往后退了几步。爸爸问我:“你要干什么去呀?”我吞吞吐吐的说:“我,我上厕所。”爸爸让到一旁让我进去了,刚才真是有惊无险,不过还好没有被爸爸发现。我把书从衣服里拿出来,津津有味的看了起来,我任意徜徉在书的海洋里,我忘记了时间。爸爸说:“快点,吃饭了。”我顺口说了一句:“快好了。”爸爸等得不耐烦了:“快点出来!”爸爸大声的说。我不得不走出卫生间去吃饭。吃完饭后,我把《三国演义》放在床里。我藏在被窝里用电灯照着看。半夜,爸爸过来查看时,看见被窝里有光亮,爸爸掀开被子,看见我在看书。爸爸对我说:“你看看已经几点了。”我一看手表,已经十一点了。

  我以后也要像林海音一样,写出好文章。

窃读记读后感12

  她笑笑说,那要看孩子她妈是不是顺眼,如果是唐菲就批准;她想起母亲的死亡以及母亲死前对她的忠告。大道理也不用讲多了,希望我们的父母健康舒心。我承认,这个融入的过程如蜕皮般痛苦,因为,这是改变我成长中的一些东西!我已深爱老公,准备与他共度一生,怎可为一时的欢愉,徒增他的烦恼。

  这篇文章主要讲了林海音小时候,因为家庭贫困,买不起书,因此到书店去“窃读”。“窃读”时,林还音因为收获到了新的知识而快乐,也因只读书不买书害怕被书店老板发现而担忧、惧怕。她想尽办法读书,人越多,雨越大她就越开心,因为他可以尽情地阅读她心爱的书了。林海音每天都是匆匆地来,依依不舍地去。尽管腿酸脚麻,饥肠辘辘,却在饱读之后,有一种满足感。可见儿时的她对读书的热爱和对知识的`渴望。

  读完这篇文章后,我感到脸上发热。它使我想起了一件事。一天上午,妈妈带我去书店买书,我挑了很多,如《智慧背囊》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《爱的教育》……妈妈都一一给我买下了,可是买回家后,我就不愿意看了。下午,作业做完后,我闲极无聊的摆弄起一支笔来,妈妈看见了当时有点生气,但还是耐着性子对我说:“乖,休息一会儿后看点书。”“不想看”我头也不抬的说,“这些书可都是你自己挑的!”妈妈有些生气,我冲她瞥瞥嘴,不情不愿的拿起书看了起来。可我看书时一点也不专心,一会儿喊肚子饿了,一会儿又说渴了,一会儿又要上厕所。表面上看我在读书,其实我的心早就飞到九霄云外去了。

  想起这件事我就惭愧,和林海音比起来,我是多么的幸福,但我却从不珍惜。不过,我已暗下决心,向林海音学习,学习她那种爱读书的精神,对书的热情和渴望得到知识的那种决心。

窃读记读后感13

  今天,我读了一篇文章,叫《窃读记》。我读完后,我被她的行为所震撼了。

  本文的作者是著名作家林海音。林海音小时候因家境平寒无法买书看书,因此,她常常放学后急忙来到书店,偷偷地拿起一本自己喜爱的书,在一个角落里提心吊胆地、贪婪地读着。就这样,她一次次的在书店里“窃读”,为了读书,她不顾一切。她很快乐,也很惧怕。也许,我们感受不到作者读书的那种复杂的滋味,但是,我们可以感受到她对书的热爱与渴望。书是她不可缺少的朋友,一天不读书,她就可能浑身无力。她是多么的想得到书的知识啊!

  我们,与林海音相比,那是完全不同的:书店的大门随时为你敞开着,我们可以随时在书的海洋里愉快地畅游,去寻找看书的乐趣。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中车马多如簇”。在书中,我们可以得到一切;在书中,我们可以增长知识。书,饿了,能当饭吃;渴了,能当水喝;冷了,能当棉袄穿。在这篇文章中,有一句话对我的感触非常深,那就是:“记住,你是吃饭长大,也是读书长大的!”吃饭长大的`人,他长的是肉体,但是,读书长大的,却净化的心灵,培养的精神。有些无知的人,他们总是在游戏中寻求快乐;而那些聪明的人,他们会在书中得到快乐。

  记住冰心奶奶的一句话:“读书好,读好书,好读书”。我们要学习林海音的一种勤学好读的精神,变成一个生命丰盈的人,变成一个活的有价值的人!

窃读记读后感14

  这学期, 我从书中又认识了许多人。有《地震中的父与子》里那了不起的父亲和儿子,有《狼牙山五壮士》中那壮烈豪迈的五位壮士,但最令我记忆犹新的便是《窃读记》那个窃读的小女孩。

  《窃读记》写的是一个小女孩在买不起书的情况下到书店偷偷地看书,在担忧和恐惧中沉浸在读书的巨大乐趣中,写出了小女孩对书的`热爱和对知识的渴求。

  初读《窃读记》时,“窃读记”这一课题让我不由自主地想起了鲁迅先生笔下的孔乙己那“窃书不算偷”的话来。但是孔乙己“窃”的是书,而文中小女孩“窃”的则是读。情趣可真是大相径庭!

  仔细品读课文,我的思绪随着这个怯怯地藏在大人中间,贪婪而匆忙地窃读的小女孩一起飘动,体会到了她那虽然历经了担忧、恐慌和劳苦,但因读书而快乐与满足的情感。

  当我读到课文中的最后一段时,文中小女孩那因从书中学到了知识,感受到了阅读的快乐,而忘却自己身体上的痛苦的行为深深打动了我。那个小女孩在十分贫困的条件下仍去书店偷偷地阅读书籍,以学习知识为快乐。可我拥有一大柜的书却把它们束之高阁,一心只想玩。现在想想,我真是羞愧万分!我明明有着良好的读书条件,为何不好好地去阅读书籍呢?

  文中国文老师的话说得好,“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”,我们应该多读书,增长自己的知识,使自己的心灵变得成熟。“书籍是人类进步的阶梯”,我要向文中的小女孩学习,从今以后多读书,使自己的认识在书籍文化中不断深化、扩展、向前推移。

窃读记读后感15

  〈窃读记〉中写了作者小时候因家中穷困买不起书便偷偷的在书店中看书,并描写了作者在窃读中感受到的快乐和惧怕。文章中有在雨天装做不喜欢这雨,却在心里想让雨下的更大以便能光明正大的留下看书的情感;也有因自己家庭的穷困而在书店偷偷读书时饥肠辘辘,希望自己的口袋里有钱多好的白日梦;还有作者看书时就算是腿再酸也要坚持读下去的'“贪婪”。说明作者已经全身心投入到书本上了。在文章最后一段说“脚站的有些麻木,我却浑身轻松”和“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的”可以体会出作者虽然很累,但很快乐,感到很充实,同时也告诉我们这样一个道理读书和吃饭一样,都是人生中必不可少的东西。

  在我的周围几乎没有像作者这样非常穷困的孩子,这样便体现出了现在的生活是多么的幸福。现在有的孩子家里的书成堆成堆,有的却翻都不翻,只拣好玩的却对学习无用的看。和作者林海音相比不如换一换,这种人在现在真是浪费。我也在书店里看过书,很多孩子都看过,却从没有像作者描写的那样,需要种种手段来隐藏处自己,我们都是光明正大的在地上一坐,把书放在书架上看……妈妈说:“是因为现在的人们有钱,想买就买,所以没太多的顾虑。”这些让我深刻明白了现在的生活是何等的幸福。

  在又惧怕又快乐的复杂心情中的窃读,反映了两个时代的不同之处。与此同时,我想到了那些贫困地区的孩子他们有书读吗?他们能看到那么多的文学名著吗?或许他们连窃读的机会也没有吧!此时此刻我比任何时候都明白了捐赠图书的意义所在。