《我要做好孩子》读后感

时间:2022-03-31 读后感 我要投稿

【推荐】《我要做好孩子》读后感

  当仔细品读一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的《我要做好孩子》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】《我要做好孩子》读后感

《我要做好孩子》读后感1

  《我要做好孩子》这本书,讲述了一个叫金铃的小学生和她妈妈的生活。

  金铃是个很聪明的`孩子,虽然成绩不太好,也十分调皮,但是她下定决心把考试考好,做一个好孩子,让妈妈放心。

  金铃为了考出好成绩,在家中认真复习,在学校专心听老师讲课。她为了补上落下的课程,还请一位老奶奶帮她复习功课。

  通往成功的路是十分艰苦的。但是,皇天不负有心人,金铃在通过不断的努力后,终于在考试中取得了好成绩。

  我们也一样,为取得成功也要不断地付出努力。在学习的过程中,或许会有考得不理想的时候,但是,只要有决心,然后再加上你的努力学习,最后一定会取得成功。

  当你遇到困难的时候,只有抱有决心,才可能成功。如果你退却了,你就永远克服不了困难。

  让我们都来做好孩子,有目标、有决心、不怕苦,让我们走向成功!

《我要做好孩子》读后感2

  今天,我看了一本书《我要做好孩子》。这是黄蓓佳阿姨的著名作品。它是一部有趣生动的.倾情小说。

  其中,有一节十分搞笑滑稽,讲述的是金铃的爸爸金亦鸣。金亦鸣虽是一位大学教授,可是做事总是太过于认真。所以在金铃一岁时,金铃的妈妈叫他买奶粉,他跑了十几家店,辨别了几百种奶粉,结果一厅奶粉也没有买到,害金铃饿得哇哇大哭。

  还有一次,金铃养了一条蚕,结果没了桑叶。她到小区小门内的桑树上去摘。被特级老师孙奶奶拦住了,孙奶奶要求给金铃补课半小时。最后这件事被金铃妈妈知道了,游戏结束。

  好读书,好读书,读书好——冰心,看来冰心奶奶说得十分对。人就应该多读书。学无止境啊!

《我要做好孩子》读后感3

  本书的主人公叫金铃。金铃一直努力想做个好孩子,可每次数学考试成绩都不理想。金铃自己养了一些蚕,因为没有桑叶了,于是金铃便去找桑叶,她发现了一棵桑树,是孙奶奶家的,而孙奶奶正好是金铃班主任刑老师的.老师。金铃把自己的情况说给孙奶奶听,孙奶奶听了以后,决定帮助金铃,她们约好了,金铃每天下午来孙奶奶家补课半小时,并且还给她20片桑叶,但这件事很快被金铃的妈妈知道了,并登门拜谢,可孙奶奶说:“我也没做什么,只是每天看着她把作业完成了,给了她自信心而已,现在她有了自信,也不再需要补课了。”

  读了这本书,我明白了,做任何事情都要有自信心,但也不能太自信。还让我想到了那句名言,谦虚使人进步,骄傲使人落后。

《我要做好孩子》读后感4

  我读了黄蓓佳的作品以后给我带来了很大的启发。作者把金铃的样貌实在写得太可爱了,那圆嘟嘟的脸,笑起来眼睛弯成月牙儿,嘴巴嘻开成了花骨朵儿,笑声如同山涧流下的清泉,清朗朗,一串串,溅出晶莹剔透的水花,让我读了仿佛金铃就栩栩如生地站在我面前。

  我觉得金铃不仅可爱还特别懂事,知道老师生病了还特意买来一束花去看望老师,让老师开心,虽然金铃成绩不怎么样,但她有一颗善良的心,值得让我好好学习。

  于胖儿是班里成绩最差的学生,成绩好的学生都不愿意跟他玩,在老师的`指导下,同学们都以诚恳的态度,分清好与坏,对与错,能够分得清清楚楚,同学们充满信心,团结在一起,大家都要做个好孩子。

  读完这本书后,对我来讲是受益匪浅,因为我的性格非常内向,所以要学金铃那样活泼、开朗、懂事,与同学团结互相帮助,尊敬老师,争做一个好学生,虽然我未必能够做到最好,但我一定会努力去做的更好。

《我要做好孩子》读后感5

  寒假里,我再一次把《我要做好孩子》读了一遍。

  书中的主人公金铃是一个正直又孝顺的好孩子。金铃不是每次都考98、99分而让妈妈高兴的好学生,但她的孝顺足以成为一个好孩子:只考了82分,为了不让妈妈生气,很矛盾得撒了个慌!还有一次,为了交出赔李林的3000元,把自己心爱的小手表20元卖了!无数生动的场景和金玲善良、正直的形象,都让我感动万分!

  书中还有一些人物让我过目不忘:瘦矮却机灵的尚海、横行霸道的倪志伟、活泼又善良的杨小丽、和蔼可亲的`邢老师、有成就的爸爸金办鸣、时刻惦记着女儿的妈妈赵卉紫……

  金玲的生活是美好的,金玲的家庭式幸福的,金玲的童年时快乐的,金玲的学习生活是丰富多彩的!读完这本书,我懂了一个道理:要成为一个好孩子,不但学习要好,还要象金玲一样做个正直、善良、孝顺的人!

《我要做好孩子》读后感6

  《我要做好孩子》这本书我觉得很好,我看到封面的时候,就马上看见了我要做好孩子这几个大字。这本书主要讲了一位小学生叫金铃,她胖胖的,力气也很大,她在班上的成绩不算好也不算差,她在六年级时发生了许多事情,比如:得到了一条大鱼,在学校讲给同学们听,同学们不相信,还有老师在给金铃他们上补习班,因为老师这次还没来,就发生了一场枕头大战,于胖儿乱说是金铃和尚海干的.。再还有一次金铃去给蚕宝宝摘桑叶意外遇见了孙奶奶等等……现在,你们知道了我为什么说这本书写得很好了吧。我很喜欢这本书的主人公金铃,因为她勇敢、善良、有同情心。

  读了这本书,我懂得了一个道理:不一定好孩子就是好孩子,坏孩子就绝对是坏孩子,总有一次让自己改变的机会。

《我要做好孩子》读后感7

  今天,我读了《我要做好孩子》这本书,深有感触。

  这本书讲的是:小学六年级的学生金铃,是一个学习中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的`好孩子,她做了种种努力,为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多抗争。最后,她和同学们一起走进升学考试的考场......

  金铃说过:“老鼠会比猫吃得多吗?它那么小,它需要的食物非常少,有猫的十分之一就够了。人类除了养猫来咬它,还要用夹子夹它,用火烧,用水淹,用石头打......老鼠太可怜,没有人喜欢的动物活得太委屈了!”我被这段话深深地打动了。

  我们要爱护小动物,老鼠也不例外。

《我要做好孩子》读后感8

  令我印象最深的是《好孩子,坏孩子》这一篇。

  这一篇讲的是邢老师开了一个补习班,但随着人数的'增多,邢老师的小屋也容不下了,张灵灵的家长就让邢老师在他家里办班,但人多了难免不会闹事,邢老师因事情耽搁到的晚了,先去的孩子便做了一回脱缰的野马,先是胡梅、李小娟和张灵灵看书,后来刘娅如也想加入进去,她们不让,然后刘娅如、胡梅、李小娟和张灵灵就闹开了。

  她们闹的时候,金玲是个局外人,她在和尚海画画,丝毫不知道发生了什么事。张灵灵的妈妈给邢老师告状,邢老师第二天就找最老实的于胖儿问,于胖儿却说是金玲和尚海干的,金玲满身怒气,但最后把事情一丝不苟的处理好了。

  这个故事让我感觉好学生不仅是要听话,名列前茅,好好学习天天向上,更重要的是人格,100分再多,三好学生证再多,人格上是0,所有的都是0。

《我要做好孩子》读后感9

  今年暑假,我看了著名儿童文学作家黄蓓佳写的《我要做个好孩子》一书,身受启发。

  书中介绍了小学六年级学生金铃,她是一个学习成绩中等,但机灵、善良、正直的女孩子。为了成为一个让家长、老师满意的好孩子,做了种种努力,并为了保留心中的'那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”,最后,她和同学们一起信心满满地走进升学考场……

  金铃留给我最深的印象是见义勇为,要是班级里哪个同学被欺负了,她总要替他讨回公道,这一点和金铃相比,我很惭愧。在竹君园,我们班有个“小霸王”,他曾经把一个瘦小的低年级小朋友拉到昏暗的乒乓球室,对他拳打脚踢。正巧,这一行径被我看到,本想上前阻止,但转念一想:关我什么事,如果我揭发了他,他不就恨我了吗?下次会找机会报复我的。胆小怕事的我就装作什么也没有发生,偷偷地逃离现场。事后在深深地自责中度过。

  以后,我要向金铃学习,见义勇为,和坏人坏事斗争到底。

《我要做好孩子》读后感10

  当我看了《我要做好孩子》的前几页,这本书里精彩的故事深深的把我给迷住了。里面的主角金玲,是一个学习成绩中等的小学生,但她机敏,正直,有爱心。

  在老师生病时,她主动送去花朵儿关心老师;当朋友尚海被别人欺负时,她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的`孩子弄死时,非常伤心,写下了《我真想为你造一片森林》,表达要爱护小动物的心愿……

  虽然她不是名列前茅,但是但她善良正直、宽容大度,又有一颗金子一般的童心,让我们一起跟她学习,做一个好孩子。

《我要做好孩子》读后感11

  我读过《我要做个好孩子》这本书,它非常有教育意义。这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。

  读完这本书,我知道了许多好孩子身上的优点,我从金铃身上知道了各种好行为。比如;助人为乐、爱护动物、关心同学······这些金铃都做到了。我觉得金铃真值得我们学习,与她比起来,我觉得我做的还不够。不过,我有信心做的和她一样好。好事先从一点一滴开始做,比如洗完手及时关闭水龙头;定期给楼下小树小草浇浇水;同学有困难积极帮忙,看到有人摔倒帮忙扶起来······;只要我持之以恒,肯定能赶上金铃。

  读完这本书,更让我知道了做人要充满爱心,懂得每时每刻都为他人着想。别人伤心是要去安慰;被人不小心弄坏了东西要去理解他。这些金铃都做的.非常好,我决心也要做的和她一样棒。

  我非常喜欢这本书,爱里面的主人公,是她让我知道好孩子是多么重要。

《我要做好孩子》读后感12

  主人公金铃六年级,语文成绩拔尖,数学成绩不好,但我相信凭她的努力也能把数学学好,虽然她英语成绩中等,却深受英语老师喜爱。故事讲的是她为做一个好孩子付出的努力和与学校、家庭之间发生的事情。

  快要考初中了,班主任邢老师秘密开了一个补习班,并可以让金铃参加,但不可以告诉其他没有上补习班的同学,可金铃不小心透露了出去,导致大多数的同学都参加了,可人太多了,就搬到张灵灵的家。几个“好学生”把张灵灵家的垫子弄破了,于胖儿因为怕“好学生”不给他抄作业而谎称是金铃和尚海干的,金铃用了激将法让于胖儿道出了真相。从这里可以看出金铃是个机敏、善良、正直的.人。为了做一个好孩子付出了种种努力,并为了保留心中的一份天真、纯洁、善良,和家长、老师作过许多“抗争”。

  最后,她和同学们充满信心地走进了升学考试的考场。我相信,金铃一定会考出个出人预料的好成绩。

《我要做好孩子》读后感13

  在这个假期里,我看了《我要做好孩子》这本书。

  这本书主要写的是小主人公金铃学习不太好,后来参加了补习班。但是又因为同学诬陷,不幸被卷入了“扔垫子”事件,后来她自己解决了此事。过了几天,在六一儿童节上,副班长倪志伟耍弄金铃,让她表演猪八戒,但是却被金铃反咬一口,揭发了他的.恶习。后来,金铃一不小心把李林给绊倒了,结果李林骨折了。李林的家人对金铃不依不饶,死活就让金铃家出3000元钱。但金铃家经济困难,几乎都把家给翻了个底朝天,又东拼西凑,好不容易才拿出3000元钱。

  通过这些故事,我觉得,做人要淡定一些,这样才能一般不会引火烧身。而且,孩子之间的事情应该让孩子自己解决,大人能不参与就不要参与,而且,孩子的思想没有那么约束,有时候处理问题有可能比大人的结果还要好一些。

《我要做好孩子》读后感14

  今天,我读完了一本书,名字叫《我要做好孩子》。

  这本书讲的是,有一个小女孩儿,名叫金铃,刚过完11岁生日。学习成绩很好,但是每次数学考试老实在全班倒数里面。她的妈妈,因为这个,伤透了心,还花费了很多钱。

  我觉得金铃已经是个好孩子了。比如说:有一次,他们的.语文老师病了,不能去上课。金领主动去看她。

  我相信,金铃的高考成绩肯定很棒!我相信你金铃,加油吧!其实,这本书真的充满了童真童趣。希望大家也能看到这本书。

《我要做好孩子》读后感15

  刚读完了《我要做好孩子》这本书。书中写了一位将要升学的小姑娘金铃的学校生活、家庭生活一些小故事。

  拿着这本书,我爱不释手。我喜欢主人公金铃的善良、正直、勇敢、乐于助人、敢作敢当的个性。我愿意成为她那样的好孩子。

  金铃是个胖乎乎的'小姑娘,虽然只有1.55米高,但体重达到50公斤了。她的最大特点是“自来熟”,她的成绩一般般,却是个好孩子。为了做让家长、老师看以的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

  在金铃的生活中,不管遇上了什么事,她都以乐观的心态对待。

  书中说:“好孩子的内涵太丰富,它不全是100分组成的。”我很喜欢这句话,我一定要成为这样的好孩子,要做善良、正直、勇敢、乐于助人、品质优良的好孩子。

  我喜欢金铃这个主人公,更喜欢这本书。建议你们都来看看。