宝葫芦的秘密读后感

时间:2022-04-14 读后感 我要投稿

【精】宝葫芦的秘密读后感

  细细品味一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要回过头来写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的宝葫芦的秘密读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】宝葫芦的秘密读后感

宝葫芦的秘密读后感1

  王葆的奶奶每天都给王葆讲宝葫芦的故事,他就幻想着能拥有一个有神奇功能的宝葫芦,有一天宝葫芦走进了他的梦中,王葆拥有了它,王葆想要什么,宝葫芦就给他变出什么,王葆高兴极了,在同学们面前很有面子。

  可是,王葆慢慢发现宝葫芦做事没有自己的'想法,让它怎么做它就怎么做,给王葆增添了很多麻烦,王葆就不想要宝葫芦了,他觉得做任何事情都要靠自己,不能靠别人,我也一直被故事情节牵动着,看到宝葫芦的神奇力量羡慕不已,读到结尾我发现要想不劳而获是不可能的,万事要靠自己的努力才行。在新的学期我要好好学习,多读书,丰富自己的知识。

宝葫芦的秘密读后感2

  暑假里,我看了一本书,书名叫《宝葫芦的秘密》,可好看了。

  里面的内容是:有个小男孩叫王葆。他天天听奶奶讲“宝葫芦”的故事,一直听到十来岁,故事里宝葫芦能帮助人们实现任何的愿望。听着听着,听得王葆也很想拥有一个这样的宝葫芦。有一天,王葆去小河边钓鱼,那天他虽然一条鱼都没钓到,可是他却钓了一个宝葫芦。王葆要求宝葫芦把他的水桶里倒满鱼。宝葫芦说有个条件,就是不能把这个秘密告诉任何人,王葆答应了。宝葫芦在他的桶里变出了满满一桶鱼后,王葆带着心爱的宝葫芦开心地回家了。后来,宝葫芦帮助王葆实现了很多平时达不到的愿望,帮他做了很多很多事,有好的,也有不好的,有应该做的,也有不应该做的。在王葆从学校拿了好多不该拿的.东西,得到好多本不该属于他的奖状和荣誉后,宝葫芦的秘密被大家发现了,宝葫芦再也不会讲话,再也变不出任何东西了。最后,他发现自己躺在自家的床上,奶奶还在他身边。原来这一切不过是一场梦,真是空欢喜一场。

  这个故事真有趣,看了《宝葫芦的秘密》这本书之后,我也好想有一个这样的宝葫芦啊,不过我知道这个世界上没有真正的宝葫芦,要想实现自己的愿望,只能靠我们自己去努力。

宝葫芦的秘密读后感3

  这本书说的是:主人公王葆做了个宝葫芦的梦:他出去钓鱼钓到了宝葫芦,它让他要什么有什么……

  除了王葆,还有许多人物:姚俊、郑小登、老大姐、萧泯生、爸爸、奶奶、妈妈、杨叔叔、刘先生(王葆的班主任、数学老师)、杨拴儿(杨叔叔的侄子)和最重要的.宝葫芦。

  宝葫芦除了会说话,还会发出“格咕噜”“咕噜”。宝葫芦只会“偷”,不会变。宝葫芦也很厉害,被王葆劈成碎片还能变得完好无损,被烧还能变得完好无损。

  读了这本书我知道了:什么事都要自己做,不能依靠别人。

宝葫芦的秘密读后感4

  暑假里,我闲着无聊,便随意翻开一本书,没想到,刚读几行,我就被这本书的内容深深地吸引了。

  这本书叫《宝葫芦的秘密》。它主要讲述了:有一个叫王葆的孩子,他很爱幻想,也非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候,就希望得到宝葫芦。在一次钓鱼时,很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影……他逐渐把宝葫芦当成是一种依赖,王葆也变成了一个好逸恶劳的孩子。在以后的日子,王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望,数学考试中宝葫芦偷换了苏鸣凤的.试卷,还有书包里莫名出现的《科学画报》、望远镜和五元票子……所有的一切让王葆在老师、同学面前颜面扫地,他开始讨厌宝葫芦,甚至希望它消失。他最终决定放弃宝葫芦,把真相告诉大家,他要依靠自己的力量去完成梦想。

  其实,平时在生活和学习中,当我遇到困难时,我也曾渴望拥有像宝葫芦一样的神器,来祝我一臂之力。那样,平时我就可以痛痛快快地玩儿,即使考场上遇到不会的题,宝葫芦也会帮助我,一切难题都会迎刃而解,我就可以不费春晖之力,轻轻松松考高分啦。

  但是,读了《宝葫芦的秘密》后,我不这样认为了。我知道了天上是不会掉馅饼的,投机取巧是不行的,我们只有脚踏实地、实事求是,不断地去努力、拼搏,才会实现梦想、实现愿望。

宝葫芦的秘密读后感5

  故事里面的主人公叫王葆。王葆本来是一个懒惰的人,不管做什么事都想不劳而获。

  有一次,王葆做了一个梦,梦中无意之间获得了宝葫芦,宝葫芦说:“只要知道你的.愿望,就可以帮你实现。”宝葫芦果然帮王葆实现了许多愿望,但是宝葫芦也会带来很多苦恼。

  最后,王葆醒了,明白了世上没有天上掉馅饼的好事,王葆凭自己的实力取得了游泳冠军。

  读了这个故事,我明白了只有努力,才会取得成功。

宝葫芦的秘密读后感6

  小朋友们,你们看过这本书吗?

  这本书里的主人公——王葆从小就爱听故事。有一天,王葆听奶奶讲了宝葫芦的故事。有一天,王葆去钓鱼,王葆得到了一个宝葫芦,王葆想要什么东西就有什么东西。

  读到这里,大家一定知道这本书的名字可吧!对,它就是《宝葫芦的秘密》。

  到最后,王葆知道了他得的东西都是从别人那里拿来的,拿别人东西可不值得,最后他把宝葫芦的.秘密都告诉了同学,并承认了错误。

  读完了这本书,我知道了世界上没有不劳而获的东西,只有用劳动或付出,才能得到自己想要的东西。

  这本书为我的暑假带来了快乐,我喜欢他。

  

宝葫芦的秘密读后感7

  在暑假的时候我读了一本叫《宝葫芦的秘密》的书。现在我就和大家来分享这本书。

  《宝葫芦的'秘密》主要写了一个叫王葆的六年级小学生,听到了奶奶讲宝葫芦的故事着了迷,总想得到一个宝葫芦。一天他出去钓鱼,竟然把宝葫芦给钓了上来。从此,他想要什么就有什么。但是,宝葫芦常常误会他的意思,比如让他吃棋子、把书还到游泳馆,现在他已经有点儿吃不消了。最后因为一次数学考试,把宝葫芦又扔回了池塘里。从此开始努力学习。

  看完这本书,我明白了一个道理:世界上没有捷径做任何事都要通过自己的努力。我很喜欢这本书。你们也可以看一看。

宝葫芦的秘密读后感8

  王宝的奶奶每天给王宝讲故事,然后王宝就梦想拥有一个宝葫芦。

  梦里宝葫芦帮王宝实现了很多愿望,让王宝很贪心。最后王宝让宝葫芦在学校操场盖楼,宝葫芦没做。王宝很生气,终于醒了,一切恢复正常。故事告诉我们,做事不要太贪心。

宝葫芦的秘密读后感9

  今天我们老师为同学们借了一本书,名字叫《宝葫芦的秘密》,刚拿到这本书的时候,葫芦,不就是平常的葫芦,但到是七个葫芦娃,但是显然是不可能的。

  后来才知道,这本书主要讲了,一个名字叫王葆的小孩,他非常喜欢奶奶给他讲宝葫芦的故事,今天说张三劈面撞见了一位神仙,得到了一个宝葫芦,明天又说李四到龙宫,龙王送她了一个宝葫芦等等等,而且每天说的都不一样,有一天,学校组织了一次春游,王葆一个人在湖边静静的看着胡,突然水面泛起了一层层波纹,一个葫芦突然冒了出来,在好奇心的驱使下,王葆把那个葫芦捞了出来,就在王葆拿住宝葫芦的时候,宝葫芦突然长出了手和脚,然后那个葫芦说起话来,你好孩子我可以满足你所有的愿望,之后王宝想要什么,那个葫芦就给王葆什么,有一天王葆,考试,王宝让宝葫芦把他们班学习的同学的卷纸的'答案转移到他的卷纸上,但是名字也转移到了她的卷纸上了,后来王宝八宝葫芦扔了。

  这本书告诉我们天上没有掉馅饼的事,王葆遇到宝葫芦纯属是一个意外,但也让王宝懂得了要靠自己的努力,才能取得成功。

宝葫芦的秘密读后感10

  这个寒假,我看了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》,这本书非常有趣,深深地吸引着我。

  书中的主人公是叫王葆的一个小男孩,他的奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事,什么张三啊,李四啊……王葆因为有一天跟同学吵架了,就回到家躺在床上睡着了。王葆在一次次的事件后,王葆忽然发现自己失去了自理能力,一切都是宝葫芦在做,最后他下定决心要离开宝葫芦,自己去做好每一件事。

  我看完这本书,觉得非常神奇,因为我也想要一个宝葫芦,能帮我洗衣服,做作业……等,可事实上是不可能的,因为这样只会让你越来越懒惰的,一点儿都不好,虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但他没有自己的想法,别人叫他做什么他就做什么,根本不理解这件事的目的',其实人身上也有魔法,那就是---潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

  这个故事让我明白了:世界上是根本没有天上掉馅饼的事情,也没有不劳而获的事情,所有的成功都是要靠自己不懈努力争取的,我们必须要脚踏实地,好好学习,将来才有好的结果。

宝葫芦的秘密读后感11

  《宝葫芦的秘密》这本书讲的大概内容是:王葆是一个活泼、有趣、爱幻想的.孩子,因为他小时候很喜欢听她奶奶讲宝葫芦的故事,所以他也想有个宝葫芦,那我就说说宝葫芦的用处吧!如果你得到了宝葫芦,那么它就能变出你想要的东西,想要什么就会有什么。所以得到宝葫芦的王宝变的什么事都不用做,就已经完成了,从来不会饿肚子,也不用动脑子。最后她发现她用的钱其实是宝葫芦偷来的!因为那些钱是从银行中拿出来的,于是他一气之下把宝葫芦扔进了,本来它上岸的河里。

  读完这本书,我知道了:不管什么事,自己做成功才是真正的成功,不能什么事都不自己解决。

宝葫芦的秘密读后感12

  在夏日炎炎的暑假里,我看了一本书叫《宝葫芦的秘密》。

  《宝葫芦的秘密》描写了一个叫王葆的小学生在钓鱼的时候不小心钓到了一个宝葫芦,宝葫芦可以帮他实现任何愿望。“但是要帮我保守秘密”,可是在一次考试中,宝葫芦帮王保把人试卷上面的`答案,移到自己的试卷上,可是被老师发现了。然后王保觉得宝葫芦不是什么好东西,就把宝葫芦的秘密告诉了老师、同学和家长。

  读了这本书我懂得了,一分耕耘一分收获,天下没有免费的午餐。我以后不做不劳而获的事,不欺骗老师和家长,以身作则,不劳而获的幸福不是真正的幸福,真正的幸福要用我们的双手来创造。

宝葫芦的秘密读后感13

  昨天我看了一本名叫《宝葫芦的秘密》的故事书,书中的王葆,是一个不爱动脑筋,不愿费力气的孩子。他梦中得到一个“宝葫芦”,从此“要什么有什么,想什么来什么”,可是,这不但没帮他的忙,反而使他出尽了丑,还给别人找了不少麻烦。

  我由王葆联想到自己,我不是和王葆一样,不想多出力,光想得现成的吗?我做什么事总让爸爸妈妈帮忙,自己懒的.做,这样长大怎么能为祖国贡献力量呢?没准还得成为别人的累赘。

  影片中的王葆终于抛弃了“宝葫芦”,他要“自己的事情自己做”。我想,我也应该抛弃不劳而获的思想,以后做事尽量不倚靠别人,还要主动帮妈妈干活。

宝葫芦的秘密读后感14

  今天,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,讲的是:

  从前,有一个学生王褒,每天都听宝葫芦的故事,后来找到了一个真正的宝葫芦,宝葫芦为他变钱——变古董—— 变模型··········王褒过上了快乐幸福的生活。每天吃喝玩乐,非常开心,可是当他知道宝葫芦变出来的东西是偷的',十分生气,想把宝葫芦给烧了,可宝葫芦不怕烧········

  “王褒·王褒·起床了···”奶奶说;“睡了这么长时间还在说梦话呀!”原来是一场梦。

宝葫芦的秘密读后感15

  读宝葫芦的秘密,讲的是:小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切。

  一天,他的愿望终于实现。他有了一个宝葫芦,心里想要的东西,那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。他和同学下象棋,想吃掉对方的`某一只棋子,那只棋子会倏地飞进他的嘴里。他想炫耀一下自己的本领,为班里做一个起重机模型,这个模型即刻在教室里出现。我觉的他这样做是不对的,我们要做一个爱学习,不偷懒,不说谎话的好孩子。